精品解析：福建省龙岩漳平市2023-2024学年七年级下学期期末考试历史试题

漳平市2023～2024学年第二学期期末练习 七年级历史 （时间：60分钟） 温馨提示：请同学们将答案填到答题卡上。 一、选择题（本题共28小题。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。每题2分，共56分） 1. 589年，隋朝结束了南北长期分裂的局面，中国重归统一。589年用公元纪年法可以表述为（ ） A. 5世纪80年代 B. 5世纪90年代 C. 6世纪80年代 D. 6世纪90年代 2. “大运河，将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区”。这表明隋朝大运河（ ） A. 带动了沿岸城镇兴起 B. 沟通了南北经济交流 C. 强化了对南方的统治 D. 巩固国家的统一局面 3. 下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 武则天的统治促进了中国社会的发展 B. 武则天时期创立殿试制度 C. 唐太宗任用房玄龄为宰相 D. 唐玄宗组织人员编修经籍 4. 唐朝时期的社会充满活力。当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。这说明当时的唐朝（ ） A. 实现男女平等 B. 社会风气保守 C. 尚武风气盛行 D. 社会风气开放 5. 文物是历史重要见证者。下面文物出土于唐朝墓葬，见证了（ ） 东罗马金币 大食人俑 非洲黑人俑 A. 唐朝对外交往广泛 B. 亚非各国人喜欢来大唐 C. 唐朝政治制度先进 D. 唐朝社会稳定经济发达 6. “五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年，最短的不到四年。”这段材料说明（ ） A. 五代时期政权并立 B. 南方政局相对稳定 C. 五代政权更迭频繁 D. 民族交融特点显著 7. 宋代沿袭五代旧制，设枢密院负责军事事务，下图是宋朝枢密院正副枢密使出身统计图，与统计图所反映想象的相关政策是（ ） A. 杯酒释兵权 B. 三省六部制 C. 设置通判 D. 重文轻武 8. 宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人），不识干戈（战争）”。此局面形成得益于（ ） A. 安史之乱 B. 澶渊之盟 C. 宋金和议 D. 宋夏议和 9. 下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） 历史故事会 1.收复建康 2.取得郾城大捷 3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠” 4.“撼山易，撼岳家军难” A. 岳飞抗金 B. 卫青北击匈奴 C. 文天祥抗元 D. 郑成功收复台湾 10. 下图是一副五言对联。与这副对联相关的历史人物是（ ） A. 黄巢 B. 戚继光 C. 鉴真 D. 霍去病 11. 据考古发现，宋代陶瓷的器型发展到数百种之多，窑址分布至30处。其中，后来被誉为瓷都的是（ ） A. 泉州 B. 景德镇 C. 广州 D. 南京 12. “苏湖熟，天下足。”“国家根本，仰给东南。”这些古谚语反映的历史现象是（ ） A. 江南地区得到开发 B. 经济重心完成南移 C. 明朝商品经济活跃 D. 清朝前期经济发展 13. 下图内容体现的主题是（ ） 苏轼：豪迈而飘逸 李清照：细腻、清秀 辛弃疾：雄奇阔大、气势磅礴 A. 汉赋的兴起 B. 唐诗的繁荣 C. 宋词的发展 D. 元曲的流行 14. “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的主要功绩是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 设立行省 D. 统一全国 15 下图所示行政制度影响深远，其设置于（ ） A. 秦朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 16. 同学们在研究性学习中查阅资料，收集到以下关键词：海上丝绸之路、驿站制度、“急递铺”等。据此判断，同学们探究的主题是（ ） A. 唐朝对边疆地区的管辖 B. 两宋江南地区的经济开发 C. 元朝发达的中外交通 D. 明朝加强皇权的措施 17. 为研究我国古代某一时期的都市和文化，某同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等学习资料。可知，“某一时期”应该是（ ） A 三国时期 B. 两汉时期 C. 宋元时期 D. 隋唐时期 18. 根据下图归纳宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立到统一 C. 东西方交流的加强 D. 统一多民族国家的巩固 19. 明朝规定，科举考试必须以《四书集注》为标准，文章必须以八股文为形式。这样读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想。这反映了明朝科举考试（ ） A. 有利于读书人读书 B. 削弱了对思想文化的控制 C. 推动了文艺的繁荣 D. 禁锢了思想，阻碍了思想文化的发展 20. 北宋皇城四周是繁华的商业圈，热闹非凡。明清时期皇城则坐落在北京城中轴线的中央，是百姓不可接近的禁地。这种变化凸显了明清时期的（ ） A. 阶级分化 B. 政策开放 C. 皇权尊严 D. 经济萧条 21. 下图是某同学做的读书笔记，据此推断他阅读的著作是（ ） 著作： 时期：明代中期 作者：吴承恩 内容：描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了孙悟空这一神话英雄 地位：这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说 A. 《红楼梦》 B. 《西游记》 C. 《三国演义》 D. 《水浒传》 22. “明朝末年，政治腐败越发严重……朝廷不断加派赋税，民众不堪重负……阶级矛盾异常尖锐。”其表述的是明末农民起义的（ ） A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 23. 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务：1762年，清朝设立伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清朝的这些措施（ ） A. 导致了国家官僚机构的臃肿 B. 阻碍了边疆地区经济的发展 C. 促进了地方行政体制改革 D. 巩固了统一多民族封建国家 24 下表反映了清代前期福建地区（ ） 清代前期福建地区人丁数与田地数统计（部分） 时间 项目 康熙廿四年 乾隆十八年 人丁数（口） 1,395,102 4,710,339 田地数（亩） 11,199,548 13,620,688 A. 田亩达到峰值 B. 耕作技术进步 C. 玉米广泛种植 D. 人地矛盾突出 25. 明朝废除丞相，清朝设立军机处。一废一立反映了（ ） A. 丞相制度的兴衰 B. 军事权力的更替 C. 君主专制的强化 D. 科举制度的衰落 26. 乾隆年间的苏州，据史料记载拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值千金”。材料说明苏州（ ） A. 烟火绚丽 B. 商业繁荣 C. 对外开放 D. 文化繁荣 27. “喜看梨园春常在，生旦净丑绽异彩。”这句诗赞颂我国一种深受广大群众喜爱的国粹艺术，该国粹艺术被誉为“国剧”，它是（ ） A. 昆曲 B. 散曲 C. 杂剧 D. 京剧 28. 每年的五月初五，我们有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此相关的节日是（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 二、非选择题。（共44分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐代增加科举考试科目，采取公平竞争和择优录取的方式，向各地方的庶族地主、平民打开参与政权的门路。更多的百姓开始将学习知识和获得教育当成是入朝为官的主要途径，为唐朝后来的国力强盛奠定基础。 ——摘编自刘常春《唐代科举制度对当时社会的影响》等 （1）根据材料，判断图所属的史料类型。 （2）你是否同意材料中“科举制度为唐朝后来的国力强盛奠定基础”的观点？结合所学知识，简要说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求： 材料一： 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——[唐]杜甫《忆昔》 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——[唐]王建《凉州行》 材料二：庆历年间，平民毕昇又创造了活板。它的方法：用胶泥刻字，字薄的像铜钱的边缘，每一个字制成一个自摸，用火烧使它坚硬……这一块刚印完，那一块已经排好了版，两块交替使用，很短时间就可以印完（一本书）。 ——据沈括《活板》翻译 （1）材料一唐诗《忆惜》所描绘的景象发生在哪一盛世局面时期？唐诗《凉州行》反映了唐朝怎样的民族关系？ （2）根据材料二，概括活字印刷术的主要优点。结合所学知识分析这一技术成就的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对弘扬中华优秀传统文化的认识。 31. 某校九年级同学进行了“中国古代对外交往”为主题的项目化学习活动，请你参与完成。 【任务一：史料归类】 材料一： ①唐章怀太子墓壁画《客使图》 ②遣唐使井成真墓志铭 ③唐水晶八曲长杯 唐在长安设有鸿胪寺，专门接待各国的使节和外宾。壁画描绘唐朝外交机构鸿胪寺官员接待外国使节的场景 为了学习中国的先进文化，日本遣唐使来到中国，把唐帝国先进的制度、技术等传回日本 此杯器型原属于萨珊王朝（今伊朗）的器物，唐代工匠对其进行改进，使得器物同时拥有优美的形态和实用的功能 【任务二：解读史料】 材料二：明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 【任务三形成历史认知】 （1）从材料一中找出能说明以下主题文物。（写序号，多选、错选不得分） A中国文化具有吸引力：_______ B对外来文化兼容并蓄：_________ C统治者重视对外交往：_________ （2）根据材料二概括郑和下西洋的特点。 （3）结合所学知识，写出年代尺A处的相关政策；综合上述材料和所学知识归纳影响古代对外交往的因素。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 图1曲辕犁 曲辕犁出现于唐朝，由11个部件构成，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 图2 清朝达赖金印 清朝中央政府册封西藏的达赖和班禅，加强对西藏的管辖 图3 元朝宣政院印 元朝设宣政院，掌管西藏的军民各项事务。 图4筒车 筒车形同大方轮，直立于江河岸边的水中，当立轮受水流冲击时，会日夜旋转。既省人力，又可不停的灌溉农田。 阅读以上材料，选择图1——4中的两个历史现象或时事件（写出序号即可），确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 漳平市2023～2024学年第二学期期末练习 七年级历史 （时间：60分钟） 温馨提示：请同学们将答案填到答题卡上。 一、选择题（本题共28小题。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。每题2分，共56分） 1. 589年，隋朝结束了南北长期分裂的局面，中国重归统一。589年用公元纪年法可以表述为（ ） A. 5世纪80年代 B. 5世纪90年代 C. 6世纪80年代 D. 6世纪90年代 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年，世纪的算法通常在公元的百位数上加一，10年为一个年代，因此公元589年，属于6世纪80年代，C项正确；589年用公元纪年法可以表述为公元6世纪80年代，5世纪80年代、5世纪90年代、6世纪90年代都是对589年的错误表述，排除ABD项。故选C项。 2. “大运河，将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区”。这表明隋朝大运河（ ） A. 带动了沿岸城镇兴起 B. 沟通了南北经济交流 C. 强化了对南方的统治 D. 巩固国家的统一局面 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“大运河，将广泛种植于南方的茶叶源源不断地输送到北方地区”可知，大运河沟通了南北交通，促进了南北经济交流，B项正确；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能看出带动了沿岸城镇兴起，排除A项；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能阐释强化了对南方的统治，排除C项；题干体现了大运河沟通了南北经济交流，不能阐释巩固巩固国家的统一局面，排除D项。故选B项。 3. 下列选项中属于历史观点的是（ ） A. 武则天的统治促进了中国社会的发展 B. 武则天时期创立殿试制度 C. 唐太宗任用房玄龄为宰相 D. 唐玄宗组织人员编修经籍 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，历史史实是指客观存在过的真实情况，而历史观点指的是对历史史实或者历史人物进行的评判或论述，因此武则天的统治促进了中国社会的发展属于历史观点，A项正确；武则天时期创立殿试制度，属于历史史实，排除B项；唐太宗任用房玄龄为宰相，属于历史史实，排除C项；唐玄宗组织人员编修经籍，属于历史史实，排除D项。故选A项。 4. 唐朝时期的社会充满活力。当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。这说明当时的唐朝（ ） A. 实现男女平等 B. 社会风气保守 C. 尚武风气盛行 D. 社会风气开放 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动”并结合所学知识可知，唐朝时期国家统一，国力强盛，经济文化繁荣，社会风气比较开放，社会充满活力，人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，如妇女的社会地位有所提高，一些妇女不仅受过教育，而且可以参加骑马、打球、射箭等活动，D项正确；封建社会是男权社会，不可能实现男女平等，排除A项；题干所述现象反映了唐朝社会风气开放，并不是反映社会风气保守或尚武风气盛行，排除BC项。故选D项。 5. 文物是历史的重要见证者。下面文物出土于唐朝墓葬，见证了（ ） 东罗马金币 大食人俑 非洲黑人俑 A. 唐朝对外交往广泛 B. 亚非各国人喜欢来大唐 C. 唐朝政治制度先进 D. 唐朝社会稳定经济发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料所给的时代信息，可知是唐代，而在唐代墓葬中发现了大食（古代阿拉伯帝国）、东罗马、非洲等地区元素的陪葬品，说明了当时的唐代对外交往频繁，有大食人、东罗马人、非洲地区的人与唐朝进行交往。A项正确；材料中的出土文物见证了亚非国家与唐朝的交往，不一定是亚非各国人来大唐，也有唐朝人前往亚非各国进行贸易文化交流，排除B项；唐朝政治制度先进可通过科举制、三省六部制等反映，与材料无关，排除C项；唐朝社会稳定经济发达是这些出土文物的间接反映，排除D项。故选A项。 6. “五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年，最短的不到四年。”这段材料说明（ ） A. 五代时期政权并立 B. 南方政局相对稳定 C. 五代政权更迭频繁 D. 民族交融特点显著 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年，最短的不到四年”可知，这段材料说明五代政权更迭频繁，C项正确；据所学可知，五代时期政权是先后出现，而不是政权并立，排除A项；五代时期，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安，南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，但材料没有体现南方政局是否稳定，排除B项；材料强调的是“五代的开国皇帝都是凭武力夺位，在位的时间也都不长，最短的只有十个月。这五个朝代的统治时间平均约为十年，最短的不到四年”，而未涉及民族文化的学习和交流，D项与材料无关，排除D项。故选C项。 7. 宋代沿袭五代旧制，设枢密院负责军事事务，下图是宋朝枢密院正副枢密使出身统计图，与统计图所反映想象的相关政策是（ ） A. 杯酒释兵权 B. 三省六部制 C. 设置通判 D. 重文轻武 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“宋朝枢密院正副枢密使出身统计图”可知，文臣人数大大超过武将，反映了北宋的重文轻武政策，D项正确；杯酒释兵权是指宋初宋太祖赵匡胤通过酒宴威逼利诱高阶军官交出兵权的一次政治事件，与题干信息不符，排除A项；三省六部制是隋唐时期的中央官制，与题干信息不符，排除B项；宋朝时期在地方上设置知州，为了避免知州权力过大，又设立通判牵制，排除C项。故选D项。 8. 宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人），不识干戈（战争）”。此局面形成得益于（ ） A. 安史之乱 B. 澶渊之盟 C. 宋金和议 D. 宋夏议和 【答案】B 【解析】 【详解】根据“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈的人），不识干戈（战争）”可知，材料反映的是宋辽之间的和平局面，其大体意思是人们休养生息，牛羊遍布田野，白发年迈的人，都不认识打仗的武器了，根据所学知识可知，主要强调的是澶渊之盟之后的和平局面，澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保持和平局面，宋辽边境这种安定局面与澶渊之盟有关，B项正确；安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，与材料所述不符，排除A项；宋金和议是南宋和金的议和，排除C项；宋夏议和是北宋与西夏的议和，排除D项。故选B项。 9. 下图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（ ） 历史故事会 1.收复建康 2.取得郾城大捷 3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠” 4.“撼山易，撼岳家军难” A. 岳飞抗金 B. 卫青北击匈奴 C. 文天祥抗元 D. 郑成功收复台湾 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋，饿死不掳掠”、“撼山易，撼岳家军难”反映的是岳飞抗金的史实，岳飞领导的军队作战勇敢，纪律严明，深受人民的爱戴，被称为“岳家军”。他从金军手中收复了建康，后又在郾城打败金军骑兵主力，收复许多史地，A正确；西汉时期卫青北击匈奴，与题干不符，排除B项；题干反映的是岳飞抗金不是文天祥抗元，排除C项；题干反映的是岳飞抗金不是郑成功收复台湾，排除D项。故选A项。 10. 下图是一副五言对联。与这副对联相关的历史人物是（ ） A. 黄巢 B. 戚继光 C. 鉴真 D. 霍去病 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干涉及的关键词信息“抗倭”可知，反映的是戚继光抗倭，他是我国历史上伟大的民族英雄，B项正确；黄巢领导了唐末农民起义，与题干信息不符，排除A项；鉴真东渡日本，为中日文化交往作出了突出贡献，排除C项；霍去病是西汉时期抗击匈奴的名将，排除D项。故选B项。 11. 据考古发现，宋代陶瓷的器型发展到数百种之多，窑址分布至30处。其中，后来被誉为瓷都的是（ ） A. 泉州 B. 景德镇 C. 广州 D. 南京 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都。B项正确；泉州、广州、南京，都与“被誉为瓷都”的史实不符，排除ACD项。故选B项。 12. “苏湖熟，天下足。”“国家根本，仰给东南。”这些古谚语反映的历史现象是（ ） A. 江南地区得到开发 B. 经济重心完成南移 C. 明朝商品经济活跃 D. 清朝前期经济发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“苏湖熟，天下足”“国家根本，仰给东南”和所学可知，“苏湖熟，天下足。”“国家根本，仰给东南。”表明了我国古代经济发展的经济重心南移。从唐朝中期开始的经济重心南移，到南宋时最后完成，B项正确；江南地区得到开发是在东晋南朝时期，与材料中南宋古谚语不符，排除A项；材料反映的是南宋时经济重心完成南移，与明朝商品经济、清朝前期经济无关，排除CD项。故选B项。 13. 下图内容体现的主题是（ ） 苏轼：豪迈而飘逸 李清照：细腻、清秀 辛弃疾：雄奇阔大、气势磅礴 A. 汉赋的兴起 B. 唐诗的繁荣 C. 宋词的发展 D. 元曲的流行 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“苏轼：豪迈而飘逸；李清照：细腻、清秀；辛弃疾：雄奇阔大、气势磅礴”并结合所学知识可知，宋代的词人层出不穷，杰出的有苏轼、李清照、辛弃疾等，可知材料中内容体现的主题是宋词的发展，C项正确；汉赋是汉朝时期的文学主流形式，代表人物是司马相如、张衡等，与题干信息不符，排除A项；唐朝时期诗歌繁荣，代表人物有李白、杜甫等，与题干信息不符，排除B项；元朝戏剧空前发达，出现了元曲，与宋代的词人苏轼、李清照、辛弃疾没有联系，排除D项。故选C项。 14. “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”成吉思汗的主要功绩是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 设立行省 D. 统一全国 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1206年蒙古族杰出首领铁木真统一蒙古各部，建立了蒙古政权，被尊称为“成吉思汗”。故成吉思汗的主要功绩是统一蒙古，A项正确；忽必烈建立元朝，排除B项；忽必烈在全国范围内设立行省，排除C项；忽必烈统一全国，排除D项。故选A项。 15. 下图所示行政制度影响深远，其设置于（ ） A. 秦朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 明朝 【答案】C 【解析】 【详解】根据图示“枢密院、中书省、御史台”等信息可知，元朝建立在中央由中书省掌管全国的行政事务，下设吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务，C项正确；秦朝时期中央实行三公九卿制，与题干信息不符，排除A项；宋朝时期实行二府三司制，与题干信息不符，排除B项；明朝时，在中央，朱元璋为进一步集中权力，废除了以往长期存在的丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 16. 同学们在研究性学习中查阅资料，收集到以下关键词：海上丝绸之路、驿站制度、“急递铺”等。据此判断，同学们探究的主题是（ ） A. 唐朝对边疆地区的管辖 B. 两宋江南地区的经济开发 C. 元朝发达的中外交通 D. 明朝加强皇权的措施 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，“海上丝绸之路、驿站制度、‘急递铺’”等均与交通有关，元朝时期海上丝绸之路繁荣，在全国兴修了四通八达的驿站，并建立急递铺，因此元朝发达的中外交通符合题意，C项正确；唐朝时期对边疆地区的管辖，主要表现是设置安西都护府、北庭都护府、册封少数民族首领，与题干信息不符，排除A项；魏晋南北朝时期江南地区得到初步开发，唐朝安史之乱后，经济重心开始南移，南宋时期经济重心南移完成，与题干信息不符，排除B项；题干反映的是交通领域，与明朝加强皇权的措施无关，排除D项。故选C项。 17. 为研究我国古代某一时期的都市和文化，某同学收集了“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等学习资料。可知，“某一时期”应该是（ ） A. 三国时期 B. 两汉时期 C. 宋元时期 D. 隋唐时期 【答案】C 【解析】 【详解】随着城市繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”。大的瓦子，可容几千人。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，因此该时期为宋元时期，C项正确；瓦子出现于宋代，与三国和两汉无关，排除A项、B项；明清流行小说，杂剧等出现没落，排除D项。故选C项。 18. 根据下图归纳宋元时期的时代特征是（ ） A. 繁荣与开放的时代 B. 民族政权并立到统一 C. 东西方交流的加强 D. 统一多民族国家的巩固 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“宋元时期的时代特征”并结合所学知识可知，西夏、辽、北宋、南宋、金、元时期，是中国各民族政权由并立逐步实现统一的过程。由图示中的箭头方向趋势，得出由北宋、辽、西夏的并立到南宋、金、西夏的并立，再到元实现统一。因此民族政权并立到统一符合题意，B项正确；繁荣与开放是指隋唐时期的时代特征，排除A项；题干反映的是中国境内的政权，与东西方交流无关，排除C项；明清时期是统一多民族国家的巩固，与宋元时期的时代特征不符，排除D项。故选B项。 19. 明朝规定，科举考试必须以《四书集注》为标准，文章必须以八股文为形式。这样读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想。这反映了明朝科举考试（ ） A. 有利于读书人读书 B. 削弱了对思想文化的控制 C. 推动了文艺的繁荣 D. 禁锢了思想，阻碍了思想文化的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据“读书人就不再需要有自己独立的思考，也不可以有自己独立思想”可知明朝的科举考试严重禁锢了读书人的思想，实际上是阻碍了思想文化的发展，D项正确；明朝的科举考试禁锢了读书人的思想，不利于读书人读书，加强了对思想文化的控制，不利于文艺的繁荣，排除ABC项。故选D项。 20. 北宋皇城四周是繁华商业圈，热闹非凡。明清时期皇城则坐落在北京城中轴线的中央，是百姓不可接近的禁地。这种变化凸显了明清时期的（ ） A. 阶级分化 B. 政策开放 C. 皇权尊严 D. 经济萧条 【答案】C 【解析】 【详解】由材料“明清时期皇城则坐落在北京城中轴线的中央，是百姓不可接近的禁地”可知，这主要凸显了明清时期的皇权尊严，明清时期君主专制进一步强化，北京城的建筑也突显了这一政治特点，C项正确；材料主要反映了皇权尊严，体现不出阶级分化，排除A项；清朝时期实现闭关锁国政策，排除B项；材料没有反映经济发展状况方面的内容，排除D项。故选C项。 21. 下图是某同学做的读书笔记，据此推断他阅读的著作是（ ） 著作： 时期：明代中期 作者：吴承恩 内容：描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了孙悟空这一神话英雄 地位：这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说 A. 《红楼梦》 B. 《西游记》 C. 《三国演义》 D. 《水浒传》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“吴承恩”“描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了孙悟空这一神话英雄”等信息可知，该著作是《西游记》。《西游记》出现于明代中期，作者是吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说，描写唐僧师徒四人取经的艰难历程，突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调，勾画出神奇光怪的情境，抒发了铲除邪恶势力的愿望。小说的语言生动流畅，故事引人入胜，B项正确；清代的小说创作取得了空前的成就，其中艺术成就最高、影响最深远的是曹雪芹的《红楼梦》，排除A项；《三国志通俗演义》成书于元末明初，俗称《三国演义》，作者是罗贯中。这部小说以三国的史实为基础，充分运用文学手段，生动地描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突，也反映了人民群众要求统一的强烈愿望，排除C项；《水浒传》是元末明初一部优秀的长篇小说，作者是施耐庵。书中以官逼民反为主题，揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸，描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争，通过生动、曲折的故事情节，成功地塑造出一批个性鲜明的英雄形象，排除D项。故选B项。 22. “明朝末年，政治腐败越发严重……朝廷不断加派赋税，民众不堪重负……阶级矛盾异常尖锐。”其表述的是明末农民起义的（ ） A. 原因 B. 经过 C. 结果 D. 影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据“政治腐败”、“不断加派赋税”、“民众不堪重负”并结合所学可知，明朝末年，政治腐败越发严重，国家财政危机深重，朝廷不断加派赋税，民众不堪重负，怨声载道，阶级矛盾异常尖锐。灾难深重的广大农民再也无法忍受下去，纷纷举行起义，反抗朝廷的统治，题干描述的是农民起义的原因，A项正确；明末农民起义的经过为李自成的队伍成为起义的主力军。李自成率领农民起义军进入中原以后，提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的热烈拥护，队伍很快发展到100多万人。1644年，李自成在西安建立政权，国号大顺。接着，李自成挥师北上，直抵北京。1644年4月，统治长达276年的明王朝，最终被农民起义推翻了，不符合题意，排除B项；明末农民起义最终在与吴三桂和清军的联合夹击下失败，题干没有涉及结果，排除C项；明末农民起义是中国古代历史上时间最长、规模最大、斗争最尖锐、对后世影响最深远的一次农民战争，题干没有涉及影响，排除D项。故选A项。 23. 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务：1762年，清朝设立伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。清朝的这些措施（ ） A. 导致了国家官僚机构的臃肿 B. 阻碍了边疆地区经济的发展 C. 促进了地方行政体制改革 D. 巩固了统一多民族封建国家 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“清朝设置台湾府，隶属福建省；1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏的地方政务：1762年，清朝设立伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区”和所学知识可知，清朝在台湾、西藏、新疆等边疆地区采取的一系列措施，加强了中央政府对边疆地区的管理，维护了国家的统一和领土完整，巩固了统一多民族封建国家，D项正确；清朝的这些措施没有导致国家官僚机构的臃肿，排除A项；清朝的这些措施促进了边疆地区经济的发展，排除B项；清朝的这些措施没有促进地方行政体制改革，排除C项。故选D项。 24. 下表反映了清代前期福建地区（ ） 清代前期福建地区人丁数与田地数统计（部分） 时间 项目 康熙廿四年 乾隆十八年 人丁数（口） 1,395,102 4,710,339 田地数（亩） 11,199,548 13,620,688 A. 田亩达到峰值 B. 耕作技术进步 C. 玉米广泛种植 D. 人地矛盾突出 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“清代前期福建地区人丁数与田地数统计（部分）”表格数据可知，从康熙廿四年到乾隆十八年间，清朝福建地区的人丁数从1，395，102口上升到4，710，339口，增长幅度大，但是田地数（亩）来看，仅从11，199，548亩上升到13，620，688亩，上升速度慢，人口增长与田地数增长不成正比，体现人地矛盾突出，D项正确；材料仅出示两个时期数据，无法体现田亩达到峰值，排除A项；耕作技术进步主要表现是生产工具的革新、复种制度等，与题干信息不符，排除B项；材料中没有显示玉米广泛种植的信息，排除C项。故选D项。 25. 明朝废除丞相，清朝设立军机处。一废一立反映了（ ） A. 丞相制度的兴衰 B. 军事权力的更替 C. 君主专制的强化 D. 科举制度的衰落 【答案】C 【解析】 【详解】明太祖认为宰相权力太大会威胁到皇权，为了巩固皇权，明太祖废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。为加强君主专制，雍正帝设立军机处，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆帝时撤销，军国大事由皇帝决断，军机大臣只是跪受笔录，然后传达给中央和地方部门去执行。这样地方军政首脑实际上直接听命与皇帝。标志着我国的封建君主专制制度进一步强化，我国君主专制达到顶峰。从明朝废除丞相到清朝设置军机处，这反映了皇权不断加强，C符合题意；军机处的设立与丞相制度的兴衰无关，A排除；废除丞相没有体现军事权力的更替，B排除；题干没有涉及科举制度，D排除。故选择C。 26. 乾隆年间的苏州，据史料记载拥有“十万烟火”，财富“甲于天下”，有的地段“地值千金”。材料说明苏州（ ） A. 烟火绚丽 B. 商业繁荣 C. 对外开放 D. 文化繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“据史料记载拥有‘十万烟火’，财富‘甲于天下’，有的地段‘地值千金’”并结合所学知识可知，清朝时，苏州人口众多，商业繁荣，各地商品贸易十分兴盛，商品经济发展带动市镇繁荣，B项正确；“十万烟火”指繁荣昌盛的社会面貌，不是燃放的烟火，因此烟火绚丽不符合题意，排除A项；清朝时期实行闭关锁国政策，排除C项；题干反映的是清朝时期商业方面的信息，与文化无关，排除D项。故选B项。 27. “喜看梨园春常在，生旦净丑绽异彩。”这句诗赞颂我国一种深受广大群众喜爱的国粹艺术，该国粹艺术被誉为“国剧”，它是（ ） A. 昆曲 B. 散曲 C. 杂剧 D. 京剧 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知，被誉为“国剧”的国粹艺术指的是京剧，不是昆曲、散曲和杂剧，D项正确，排除ABC项。故选D项。 28. 每年的五月初五，我们有龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此相关的节日是（ ） A. 春节 B. 清明节 C. 端午节 D. 中秋节 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋朝时，春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视，一些节日的习俗，如春节的燃放鞭炮、相互拜年，元宵节的挂彩灯、划旱船，端午节的吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今，其中端午节（农历五月初五）的传统习俗包括龙舟竞渡、吃粽子以及喝雄黄酒，这个节日传说是为了纪念古代爱国诗人屈原而设立的。屈原投江后，当地百姓划船打捞并投入粽子以防止鱼虾侵蚀他的身体，因此有了龙舟竞渡和吃粽子的习俗。喝雄黄酒则是为了驱邪避疫，这些习俗与题干中提到的风俗相符，C项正确；春节是中国最重要的传统节日之一，通常会有贴春联、放鞭炮、拜年等活动，但不包含龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的习俗，排除A项；清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，是中华民族古老的节日，也是最重要的祭祀节日之一，清明节的日期通常在公历4月5日前后，主要习俗是扫墓祭祖和踏青，与题干中的风俗不相符，排除B项；中秋节的日期在农历八月十五，主要习俗是赏月、吃月饼、提灯笼、赏桂花、饮桂花酒等，与题干中的风俗不符，排除D项。故选C项。 二、非选择题。（共44分） 29. 阅读材料，完成下列要求 材料 唐代增加科举考试科目，采取公平竞争和择优录取的方式，向各地方的庶族地主、平民打开参与政权的门路。更多的百姓开始将学习知识和获得教育当成是入朝为官的主要途径，为唐朝后来的国力强盛奠定基础。 ——摘编自刘常春《唐代科举制度对当时社会的影响》等 （1）根据材料，判断图所属的史料类型。 （2）你是否同意材料中“科举制度为唐朝后来的国力强盛奠定基础”的观点？结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）类型：实物史料（第一手史料）。 （2）判断：同意。 理由：唐代的科举制采取公平竞争和择优录取的公开考试方式，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，推动了教育的发展，培养了大批的人才，这为唐朝后来的国力强盛奠定基础。 【解析】 【小问1详解】 类型：根据材料“柳公权的书法真迹”和所学可知，材料属于实物史料（第一手史料）。 【小问2详解】 本题属于开放性试题，学生可结合材料及所学选择统一或者不同意材料观点，如同意可从科举制的积极影响方面进行说明，如选择不同意，可从科举制的弊端方面进行说明。例如：观点：同意；理由：根据“采取公平竞争和择优录取的方式，向各地方的庶族地主、平民打开参与政权的门路。更多的百姓开始将学习知识和获得教育当成是入朝为官的主要途径”可从提高官员文化素质、促进阶层流动、推动教育的发展等方面进行阐述。 30. 阅读材料，完成下列要求： 材料一： 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 ——[唐]杜甫《忆昔》 蕃人旧日不耕犁， 相学如今种禾黍。 …… 城头山鸡鸣角角， 洛阳家家学胡乐。 ——[唐]王建《凉州行》 材料二：庆历年间，平民毕昇又创造了活板。它的方法：用胶泥刻字，字薄的像铜钱的边缘，每一个字制成一个自摸，用火烧使它坚硬……这一块刚印完，那一块已经排好了版，两块交替使用，很短时间就可以印完（一本书）。 ——据沈括《活板》翻译 （1）材料一唐诗《忆惜》所描绘景象发生在哪一盛世局面时期？唐诗《凉州行》反映了唐朝怎样的民族关系？ （2）根据材料二，概括活字印刷术的主要优点。结合所学知识分析这一技术成就的影响。 （3）综合上述材料，谈谈你对弘扬中华优秀传统文化的认识。 【答案】（1）时期：开元盛世。 民族关系：唐朝民族关系融洽，出现民族交融。 （2）优点：提高了印刷效率，节省了原材料消耗。（或者成本低、印刷快或经济又省时，灵活又便捷等） 影响：降低了成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重要影响。 （3）认识：坚持文化自信；学习和弘扬中华民族优秀传统文化；取其精华，去其糟粕；注重文化创新，保持民族文化的先进性；交流、借鉴世界优秀文化。 【解析】 【小问1详解】 时期：根据材料一“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”并结合所学唐玄宗的统治可知，是指开元盛世，使唐朝国力达到鼎盛。 民族关系：根据材料一“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”可知，少数民族民族学习汉族的农耕技术，中原人民学生少数民族的音乐，因此反映的是唐朝民族关系融洽，出现民族交融。 【小问2详解】 优点：根据材料二“用胶泥刻字，字薄的像铜钱的边缘，每一个字制成一个自摸，用火烧使它坚硬……这一块刚印完，那一块已经排好了版，两块交替使用，很短时间就可以印完（一本书）”，可从效率、原料损耗等角度进行分析，例如提高了印刷效率，节省了原材料消耗。（或者成本低、印刷快或经济又省时，灵活又便捷等） 影响：结合所学活字印刷术的影响可知，北宋时期毕昇发明的活字印刷术，降低了成本，加快了图书的普及和文化的传播，对人类文明的发展产生了重要影响。 【小问3详解】 认识：本题是开放性试题，可从文化自信、弘扬传统文化、对待传统文化的态度、交流等角度进行分析，例如坚持文化自信；学习和弘扬中华民族优秀传统文化；取其精华，去其糟粕；注重文化创新，保持民族文化的先进性；交流、借鉴世界优秀文化。 31. 某校九年级同学进行了“中国古代对外交往”为主题的项目化学习活动，请你参与完成。 【任务一：史料归类】 材料一： ①唐章怀太子墓壁画《客使图》 ②遣唐使井成真墓志铭 ③唐水晶八曲长杯 唐在长安设有鸿胪寺，专门接待各国的使节和外宾。壁画描绘唐朝外交机构鸿胪寺官员接待外国使节的场景 为了学习中国的先进文化，日本遣唐使来到中国，把唐帝国先进的制度、技术等传回日本 此杯器型原属于萨珊王朝（今伊朗）的器物，唐代工匠对其进行改进，使得器物同时拥有优美的形态和实用的功能 【任务二：解读史料】 材料二：明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未掠他人一分财富。——《郑和下西洋——伟大的和平使者》 【任务三形成历史认知】 （1）从材料一中找出能说明以下主题的文物。（写序号，多选、错选不得分） A中国文化具有吸引力：_______ B对外来文化兼容并蓄：_________ C统治者重视对外交往：_________ （2）根据材料二概括郑和下西洋的特点。 （3）结合所学知识，写出年代尺A处的相关政策；综合上述材料和所学知识归纳影响古代对外交往的因素。 【答案】（1）A：②；B：③；C：①。 （2）特点：持续时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、互通有无、和平交往。 （3）A：闭关锁国。 因素：（政治方面）国家的统一；社会安定利于对外交往；（经济方面）繁荣的经济利于对外交往；（对外政策方面）开放的对外政策利于对外交往；科技进步（指南针在航海中的应用）等。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“①唐章怀太子墓壁画《客使图》”“唐在长安设有鸿胪寺，专门接待各国的使节和外宾”可知，反映的是唐朝时期的对外交往，政府还设置专门的机构管辖，说明统治者重视对外交往；根据材料一“②遣唐使井成真墓志铭”“日本遣唐使来到中国，把唐帝国先进的制度、技术等传回日本”可知，遣唐使学习中国唐朝的文化，说明中国唐朝的文化对他们有吸引力；根据材料一“③唐水晶八曲长杯”“此杯器型原属于萨珊王朝（今伊朗）的器物”可知，唐朝时期水晶八曲长杯借鉴了外来文化，说明当时唐朝对外来文化兼容并蓄，因此A：②；B：③；C：①。 小问2详解】 特点：根据材料二“从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。郑和每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无”，可从时间、次数、规模、范围、交易特征、和平等角度进行分析，例如持续时间长、次数多、规模大、范围广、公平交易、互通有无、和平交往。 【小问3详解】 A：根据任务三图示信息“丝绸之路、鉴真东渡、海外贸易兴盛、郑和下西洋”等信息可知，反映的是中国古代对外交往，到了清朝时期实行闭关锁国政策。 因素：结合所学影响中国古代对外交往的因素，可从政治、经济、对外政策、技术等角度进行分析，例如（政治方面）国家的统一；社会安定利于对外交往；（经济方面）繁荣的经济利于对外交往；（对外政策方面）开放的对外政策利于对外交往；科技进步（指南针在航海中的应用）等。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料： 图1曲辕犁 曲辕犁出现于唐朝，由11个部件构成，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 图2 清朝达赖金印 清朝中央政府册封西藏的达赖和班禅，加强对西藏的管辖 图3 元朝宣政院印 元朝设宣政院，掌管西藏的军民各项事务。 图4筒车 筒车形同大方轮，直立于江河岸边的水中，当立轮受水流冲击时，会日夜旋转。既省人力，又可不停的灌溉农田。 阅读以上材料，选择图1——4中的两个历史现象或时事件（写出序号即可），确定观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中的两个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚） 【答案】【示例】：所选历史史实：图1、图4 观点：中国古代劳动工具的革新体现了我国人民的智慧和创造力。 论述：曲辕犁是唐朝出现的一种耕地工具，由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量；筒车是唐朝广泛使用的一种灌溉工具，外形似车轮，制作材料为木头和竹片，以水流做动力，可以自动旋转，通过竹筒自动将低处的水导灌入高处的田里，节省了劳动力，提高了灌溉效率。 结论：我国古代劳动人民善于从农业劳动实践中总结经验，不断革新劳动生产工具，提高了生产效率，体现了我国古代劳动人民的智慧和创新精神。 示例二：史实：图2、图3；观点：生产工具的革新推动了农业的发展。 示例三：所选历史史实：图1、图4 观点一：加强对边疆的管理巩固了中国统一多民族国家。 观点二：西藏自古以来就是中国的领土。 其他符合所选史实的观点也可以。 【解析】 【详解】主观性题目，严格按照题干要求步骤作答即可。示例一：先根据所给材料“图1曲辕犁”“图2清朝达赖金印”“图3元朝宣政院印”“图4筒车”，选择1——4中的两个历史现象或时事件（写出序号即可），如所选历史史实：图1、图4，接着，确定观点，根据材料“图1曲辕犁”“曲辕犁出现于唐朝，由11个部件构成，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。”和“图4筒车”“筒车形同大方轮，直立于江河岸边的水中，当立轮受水流冲击时，会日夜旋转。既省人力，又可不停的灌溉农田。”结合所学可知，唐朝前期，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象，在农业方面，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，发明并推广了一些重要的生产工具，如曲辕犁和筒车。中国古代农业工具的不断改进和创新，是推动农业生产的进步和发展的重要因素。无论是曲辕犁的改进，还是筒车的创新，都使得农民在耕作和灌溉过程中更加省力、高效，同时也提高了农作物的产量和质量。这种改进和创新的精神，体现了我国人民的智慧和创造力。因此，可以提炼出观点：中国古代劳动工具的革新体现了我国人民的智慧和创造力。然后，围绕观点，结合图1曲辕犁、图4筒车的构造原理、功能、影响等角度进行论述，做到史论结合，条理清楚。如论述：曲辕犁是唐朝出现的一种耕地工具，由11个部件构成，设计精妙，轻便灵巧，操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量；筒车是唐朝广泛使用的一种灌溉工具，外形似车轮，制作材料为木头和竹片，以水流做动力，可以自动旋转，通过竹筒自动将低处的水导灌入高处的田里，节省了劳动力，提高了灌溉效率。结论：我国古代劳动人民善于从农业劳动实践中总结经验，不断革新劳动生产工具，提高了生产效率，体现了我国古代劳动人民的智慧和创新精神。 示例二：所选历史史实：图2、图3；确定观点，根据材料“元朝设宣政院，掌管西藏的军民各项事务”和“清朝中央政府册封西藏的达赖和班禅，加强对西藏的管辖”结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司使司都元帅府，由宣政院直接统辖，整管西藏的军民各项事务，朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。清朝康熙时，清军入藏平定扰乱对方的准噶尔蒙古势力，稳定了西藏的局势，1727年清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。清朝中央政府册封西藏的达赖和班禅，加强对西藏的管辖，由此，可以提炼出观点加强对边疆的管理巩固了中国统一多民族国家。然后，围绕观点，结合图2清朝达赖金印、图3元朝宣政院印背景、内容、影响等进行论述，做到史论结合，条理清楚。如论述：加强对边疆的管理，是元朝与清朝巩固中国统一多民族国家的重要举措。元朝设立宣政院，掌管西藏军民事务，这一创举标志着西藏正式纳入中央行政管理体系，通过宣政院印的权威，确保了中央对西藏的有效治理，促进了民族融合与文化交流。清朝时期，达赖金印的颁发，不仅是对西藏宗教领袖的尊崇，更是中央政府加强对西藏政治、宗教双重管辖的象征。同时，驻藏大臣的设置，进一步强化了中央对西藏的直接管理，确保了边疆稳定与民族团结。结论：这些措施共同构成了中国历史上对边疆地区有效治理的典范，为统一多民族国家的巩固与发展奠定了坚实基础。其他符合所选史实的观点也可以。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$