1.2.1 第2课时 空间中两条直线所成的角-【优化探究】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册同步导学案配套课件(人教B版2019)

2024-08-05
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内容正文:

1.2 空间向量在立体几何中的应用 1.2.1 空间中的点、直线与空间向量 第二课时 空间中两条直线所成的角 第一章 空间向量与立体几何 [学习目标] 1.了解空间中两条直线所成的角与两直线方向向量所成的角的关系,会求空间中两条直线所成的角. 2.了解空间中两条异面直线的公垂线段. 知识点1 空间中两条直线所成的角与方向向量所成的角的关系 内容索引 知识点2 空间中两条直线所成的角 课时作业 巩固提升 知识点3 异面直线与空间向量 课堂达标·素养提升 3 知识点1 空间中两条直线所成的角与方向向量所成的角的关系 例1 B 思维提升 跟踪训练 1.若异面直线l1,l2的方向向量的夹角为120°,则异面直线l1与l2所成的角等于 . 60° 知识点2 空间中两条直线所成的角 例2 C 思维提升 求空间直线所成角的三种方法 1.几何法:平移直线(两条或一条)到一个公共点,再通过解三角形求角. 2.基底法:确定一组基底,用基底表示两直线的方向向量. 3.坐标法:建立空间直角坐标系,用坐标表示两直线的方向向量. 跟踪训练 C 因为AB=AC,∠BAC=60°,所以△ABC是等边三角形,取AC的中点D,以点D为原点,建立如图所示的空间直角坐标系. 知识点3 异面直线与空间向量 充要 2.异面直线间的距离 一般地,如果l1与l2是空间中两条异面直线,M∈l1,N∈l2,________,________,则称MN为l1与l2的公垂线段.两条异面直线的公垂线段的长,称为这两条异面直线之间的________. MN⊥l1 MN⊥l2 距离 例3 在正三棱柱ABC-A1B1C1中,棱长都为2,试找出异面直线BA1与CB1的公垂线段,并求两条异面直线的距离. 思维提升 两条异面直线的公垂线段有且仅有一条,当公垂线不便寻找时,利用几何知识很难找到.利用空间直角坐标系,转化成方向向量之间的关系较为简单.求解时要注意先建系,再设出M,N的坐标,利用MN与异面直线都垂直,就能找到M,N.  跟踪训练 3.已知在四棱锥S-ABCD中,四边形ABCD为正方形,SD⊥平面 ABCD,且SD=AD=1,则异面直线SB与AC间的距离为 . 〈课堂达标·素养提升〉 D 60° 3.如图,在正方体ABCD-A′B′C′D′中,E是棱BC的中点,G是棱DD′的中点,则异面直线GB与B′E所成的角为 . 90° 课时作业 巩固提升 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 BC 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5.已知a,b是异面直线,A,B∈a,C,D∈b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,则a与b所成的角的大小为 . 13 60° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6.如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2AB,则异面直线A1B与 AD1所成角的余弦值为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7.如图所示,在长方体OABC-O1A1B1C1中,OA=2,AB=3,AA1=2,E是BC的中点. (1)求异面直线AO1与B1E所成角的余弦值; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)作O1D⊥AC于点D,求O1D的长. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,M是线段DC1上的动点,试求点M到直线AD1距离的最小值. 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 如图,建立空间直角坐标系Dxyz. 设正方体的棱长为3, 则E(1,0,1),F(2,1,0),A1(3,0,3),A(3,0,0), C(0,3,0),D(0,0,0),B(3,3,0),D1(0,0,3), 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11.如图,在三棱锥S-ABC中,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,且SA=AB=BC =1,则异面直线SB与AC之间的距离为 . 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12.如图所示,已知空间四边形OABC各边及对角线长都是1,D,E分别是OA,BC的中点,连接DE. (1)求证:DE是异面直线OA与BC的公垂线段; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (2)求异面直线OA与BC间的距离. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 $$

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