2024年中考化学二轮提升练——推断题

2024年中考化学二轮提升练——推断题 推断题 1．A、B、C是初中化学中重点学习的物质，其中一种是单质，另两种是由相同元素组成的氧化物，它们存在如图所示的转化关系（部分反应物，生成物和反应条件已省略）。 （1）若A是单质，B是易与血红蛋白结合的有毒气体，则A为　 　（填化学式），由C生成B的化学方程式为　 　； （2）若C是单质，B是相对分子质量最小的氧化物，则B为　 　（填化学式），由A生成C的化学方程式为　 　。 2．甲、乙、丙均含有碳元素，甲是单质；乙、丙是组成元素相同的两种气体，其中乙的相对分子质量比丙的小．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则： （1）丙转化成乙的化学方程式为　 　； （2）所属基本反应类型为：　 　反应； （3）甲转化为乙的化学方程式为：　 　。 3．A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。已知A、B组成元素相同，E是天然气的主要成分。请回答下列问题： （1）A的化学式为　 　。 （2）C的用途之一为　 　。 （3）反应②的基本反应类型为　 　。 （4）反应③的化学方程式为　 　。 4．A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质。已知C是人体胃液中可以帮助消化的物质，D是大理石的主要成分，E物质俗名生石灰，其相互反应及转化关系如下图所示，“一”表示相连的两物质之间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应条件、反应物、生成物已略去。 （1）E的化学式为　 　； （2）B物质通电分解在　 　极生成A物质（填“正”或“负”）； （3）C与D的反应的化学方程式为　 　。 5．已知A、B、C、D、E分别为稀盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液中的一种，为鉴别该五种溶液，化学兴趣小组同学设计绘制的思维导图如下所示： （1）C中的溶质为　 　（填化学式）。 （2）若A能使紫色石蕊试液变红，则D为　 　（填物质名称）。 （3）为鉴别B和E，加入的物质X为　 　（写出一种即可）。 6．甲、乙、丙具有如下图转化关系。“→”表示转化关系，“-”表示两种物质可以发生反应 （1）图1中，若乙、丙是组成元素相同的两种气体，则甲可能为　 　(填物质名称)。 （2）图2中，若丙是一种改良酸性土壤的碱，且乙→甲，丙→甲，乙丙都能通过一个相同的化学方程式来实现，则这个相同的化学方程式为　 　。 7．表示各物质之间的转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略）。已知x、y是常见的金属氧化物，E、G是同种元素组成的气态氧化物；y、D、F含同种金属元素；F是蛋壳、贝壳和大理石的主要成分，C能供给呼吸、支持燃烧，B是常见液体。 （1）A、D物质分别是　 　、　 　 （填化学式）。 （2）写出反应⑤的化学方程式　 　（任写一个）。 （3）反应②会　 　 （填“放出”或“吸收”）大量的热。 （4）①中反应前后，x的化学性质　 　（填“改变”或“未改变”）。 （5）①～⑤中，一定属于化合反应的是　 　（填序号）；⑥　 　（填“可能”或“不可能”）是分解反应。 8．为庆祝祖国成立72周年，小天设计了“红心”图案。图中A~E分别是碳、氧气、铁、氧化铜和稀硫酸中的一种，其中A和B为黑色固体，C能使带火星的木条复燃，相邻的物质间能相互反应(所涉及反应均为初中常见的化学反应)。 （1）C的化学式为　 　； （2）C与D反应的基本类型为　 　； （3）A与B反应的化学方程式为　 　； （4）图中E还可以用　 　代替。(填序号，双选) ①氢气 ②稀盐酸 ③一氧化碳 ④硫酸铜溶液 9．A~E为初中化学常见的纯净物，其中B为有毒气体C为黑色固体，E能使紫色石蕊溶液变红。(“━”表示二者可以发生反应，“→”表示物质经一步反应即可转化，部分反应物，生成物和反应条件已省略) （1）B的化学式是　 　，E的化学式是　 　。 （2）A→D的化学方程式是　 　，反应现象是　 　。 （3）C→D的化学方程式是　 　，该反应可用于　 　。 10．如图A～H是初中化学常见的物质，其中B为紫红色固体单质，A、D均为无色气体，且D可参与光合作用，E为一种常见的钠盐，F为一种碱，H为蓝色沉淀。它们的转化关系如下图（其中部分反应物、生成物、反应条件已略去，箭头所指为生成物），请回答下列问题： （1）反应①发生的条件是 　 　 ；（2）C的化学式是 　 　 ； （2）反应②的化学方程式 　 　 ； （3）图中的转化至少能发生 　 　 个复分解反应。 11．化学兴趣小组为探究“碳中和”的有效途径，设计了以“碳”为中心的转化关系图。“碳”的过量排放会加剧温室效应，A和“碳”的组成元素相同（“→”表示两种物质间能够通过一个反应实现转化，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。 （1）“碳”指的是　 　（填化学式）。 （2）反应②是通过植树造林实现“碳中和”的重要途径，其原理是利用绿色植物的　 　作用，以吸收大气中的“碳”。 （3）物质C是大理石的主要成分。写出反应③的化学方程式　 　。 （4）物质D能使紫色石蕊溶液变红，则反应④的基本反应类型是　 　，该反应中元素的化合价　 　（填“全部改变”、“部分改变”或“全部不变”）。 12．A~F都是初中化学中常见的物质，已知：A是一种固体单质，它的组成元素可形成多种形态不同的单质；C是常用于灭火的气体；D为红色固体单质，它们的转化关系如图所示： 请回答： （1）写出下列物质的化学式：A　 　；E　 　。F　 　。 （2）反应①的化学方程式为　 　。 （3）反应②的化学方程式为　 　。 （4）反应③的化学方程式为　 　。 （5）由A的组成元素形成的单质较多，请写出其中的任意两种：　 　。 13．A、B、C、D 是初中化学常见的物质，物质之间的转化关系如图所示。 （1）若A、C是氧化物，D 是相对分子量为 100 的一种白色固体， 其中金属元素所占质量分数为 40%，则反应的化学方程式为　 　； 该反应的一种用途是　 　。 （2）若A、C属于碱，D是白色沉淀，则反应的化学方程式为　 　。 （3）若A、C是元素组成相同的气态化合物，则A、C化学性质不同的原因是　 　。 14．实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论) 根据上述实验回答： (1)写出三种化肥的名称：A　 　；B　 　；C　 　． (2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有量取，对实验结果　 　(填“有”或“无”)影响． (3)常温下如要鉴别B、C两种样品，　 　(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法． (4)由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为　 　。 15．A、B、C、D、E、F为初中常见的六种物质，图中用“—”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物和生成物及反应条件已略去，图中部分反应需在溶液中进行），已知A、B、C、D、F五种不同类别的物质，且C、E、F均由两种元素组成，D可用于改良酸性土壤。请回答下列问题： （1）写出D物质的化学式 　 　。 （2）写出C与D发生反应的化学方程式　 　。 （3）写出A转化为C的化学方程式　 　。 （4）在上述转化过程中发生的基本反应类型最多有　 　种。 16．“天问一号”环绕器是一座通信“中继站”，为火星表面巡视器与地球之间的通讯搭建起桥梁。硫酸铜、碳、二氧化碳、氧化铜、盐酸、氢氧化钙、碳酸钠七种物质组合出如图所示的“化学号”环绕器，图中相邻的两种物质之间能发生反应。已知常温下D为气体，G的溶液显蓝色。请回答下列问题： （1）B的化学式为　 　；A和B的反应　 　(选填“能”或“不能”)体现酸的化学通性。 （2）写出D与E反应的化学方程式：　 　。 （3）下列选项中可以替换E、F的物质分别是___________(填字母)。 A．H2O、CaO B．O2、Fe C．KOH、Fe2O3 17．如图A~H是初中化学常见的物质，它们都含有一种相同的元素，C可与人体中的血红蛋白结合使其中毒，D是红棕色粉末，F的俗名是烧碱，F、G属于同种类别物质，请回答下列问题： (“—”表示反应关系，“→”表示转化关系) （1）B的化学式为　 　； （2）反应②的化学方程式为　 　； （3）反应①属于基本反应类型中的　 　；F和G的溶液中都含有的阴离子是　 　(写离子符号)； （4）C的用途是　 　(写一条)。 18．图中A~G是初中化学常见的物质，按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、C、D、E是五种不同类别的物质。A是年产量最高的金属；B广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产；E可用于金属除銹；F是胃液中含有的酸。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 （1）写出物质B的俗称：　 　。 （2）A与G反应的化学方程式　 　。 （3）D转化为C的化学方程式　 　。 （4）E转化为F的基本反应类型是　 　。 19．如图中的A~H都是初中化学中常见的物质，已知A、D、G为单质，B、C、E、F为氧化物。它们之间的转化关系如图所示，其中反应①观察到固体由“黑色变成红色”，反应③观察到固体由“红色变成黑色”请推断出各物质后回答下列问题： （1）物质B的化学式为　 　；物质E的用途　 　。 （2）反应②中体现了物质C的化学性质是　 　(填“氧化性”或“还原性”)； （3）反应③的化学方程式为　 　。 （4）已知反应④在常温下就能进行，该化学反应的基本类型为　 　。 20．现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，其中B、C、E、F是酸、碱、盐、氧化物中一种。B是一种黑色粉末，B、C、F含有相同元素，E是胃液的主要成分。它们之间的关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行），图中用两圆间的短线“﹣”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题： （1）写出B、D物质的化学式：B　 　，D　 　； （2）A与B反应的化学方程式为　 　； （3）C转化为F反应的化学方程式为　 　； （4）把C放到试管中加入过量的E反应的实验现象为　 　。 21．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。C、F都是无色气体且含有相同的元素，A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如下图所示。（部分生成物已省略），请回答： （1）E物质的名称为　 　； （2）反应①的化学方程式为　 　；由物质C转化为物质F的化学方程式为　 　； （3）说出物质A的一种用途：　 　； 22．下列用字母表示的八种物质是初中化学常见的物质，它们是由七种元素中的一种或两种组成。 （1）A、B、C三种物质之间可以发生两个反应：。其中A是最清洁的燃料，A是　 　，写出反应的化学方程式　 　。 （2）D的一种单质在B中燃烧生成一种无色气体E，将该气体通入紫色石蕊溶液中，溶液变为红色，D为　 　，用化学方程式表示石蕊溶液由紫色变为红色的原因　 　； （3）X和Y是两种单质，在的转化中，X中元素的化合价由0变为，X和Y分别为　 　； （4）F与某氧化物在一定条件下反应生成X和E，F和E组成相同。该反应的化学方程式为　 　 答案解析部分 1．【答案】（1）C或O2；CO2+C 2CO （2）H2O； 2．【答案】（1） （2）化合 （3） 3．【答案】（1）H2O2 （2）供给呼吸 （3）分解反应 （4）2H2+O22H2O 4．【答案】（1）CaO （2）负 （3） 5．【答案】CuSO4；氯化钠溶液；CO2或Na2CO3溶液（写物质的名称或化学式均可，答案合理即可） 6．【答案】（1）氧气(或碳) （2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 7．【答案】（1）H2O2；Ca(OH)2 （2） （合理即可） （3）放出 （4）未改变 （5）②；可能 8．【答案】（1）O2 （2）化合反应 （3） （4）②④ 9．【答案】（1）CO；H2CO3 （2）C+O2 CO2；发出白光，放出热量 （3）CO+CuO Cu+CO2（合理即可）；冶炼金属 10．【答案】（1）高温（或加热、△）；CuO （2）CuSO4+Fe=Cu+FeSO4 （3）3 11．【答案】（1）CO2 （2）光合 （3） （4）化合；全部不变 12．【答案】（1）C；CO；Fe （2）C+2CuO2Cu+CO2↑ （3）CO2+C2CO （4）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （5）金刚石、石墨 13．【答案】（1）；检验二氧化碳 （2）（或 等，合理即可） （3）分子构成不同 14．【答案】尿素；碳酸氢铵；氯化铵；无；不能；NH3．H2O 15．【答案】（1）Ca（OH）2 （2） （3） （4）3 16．【答案】（1）Na2CO3；能 （2） （3）A 17．【答案】（1）O2 （2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2 （3）复分解反应；OH- （4）作燃料(冶炼金属、作还原剂等) 18．【答案】（1）纯碱 （2）Fe+2AgNO3=Fe（NO3）2+2Ag （3）CaO+H2O=Ca（OH）2 （4）复分解反应 19．【答案】（1）CuO；做燃料或冶炼金属 （2）氧化性 （3） （4）置换反应 20．【答案】（1）CuO；CO2 （2） （3） （4）蓝色固体溶解，溶液变为蓝色 21．【答案】（1）碳酸钙 （2）； （3）冶炼金属（合理即可） 22．【答案】；；C；；或； 学科网（北京）股份有限公司 $$