内容正文:
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…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
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2023-2024 学年度第二学期学情调研
小学二年级语文试题
(时间:50分钟;分值:试题100分,卷面5分。)
小朋友们,本学期马上就要结束了,让我们跟随着叶子的日记本,一起回顾本学期的校园生活吧!
一、旅游小记 。(在正确的音节下面打“√”8分)
周末去河边玩耍,河水清凉清凉的,漂(piào piāo)浮在水面上的树叶好像一只只小船似(shì sì)的,真漂(piào piāo)亮呀!一只小鱼待(dài dāi)在岸边,嘴里吐着泡(pào pāo)泡,似(shì sì)乎在欣赏河水里垂柳的影子。清洁工阿姨用扫(sào sǎo)帚把岸边的小路打扫得干干净净,他们的(dí dē)确是值得我们尊敬的人。
二、记录美好的生活。(20分)
早晨,阳光sǎ满大地,我和爸爸妈妈来到hú边,看着满池的hé花,我们shī兴大发,“ ,映日荷花别样红 。 ”tū然,wū云密布,电闪léi鸣,一场大雨 yíng面pū来。爸爸说:“路上有水 ,tè别róng yì滑倒,一定要小心。”我赶紧zuān进车里,liàn liàn不shě地离开了金平湖。
1.叶子不会写的字,请你帮她写一写。(16分)
2.将横线上的诗句补充完整。诗句的作者是宋代诗人 ,诗句描写的是
(季节)的景色。(4分)
三、我的字词积累乐园。(39分)
1. 我会写同音字。(9分)
zhí 日 树 接
zhou 龙 神 围
dǎo 游 海 不 翁
2.词语归类巧记忆。(17分)
(1)按要求写词语。(9分)
奔跑(两个字意思相近):
形容高兴的词语:
形容速度快的词语:
(2)按要求给词语归类。(填序号)(8分)
职业 工具 场所 玩具
A.演员 B.湖心亭 C.七巧板 D.扫帚 E.建筑师 F.拖把 H.陀螺 I.咨询室
3.我不仅会写四字词语,还会运用。(13分)
( )( )力尽 引人( )目 一( )无边 ( )世隔绝
( )( )大笑 大( )小巷 ( )空如( ) 亡羊( )( )
(1) 的田野上,金色的大豆在向我们招手。
(2) 科技节上,他的机器人特别 。
四、我能把句子写的更生动了。(11分)
1.照样子,把相似的事物连起来,再选择其中一组,仿写句子。(5分)
草地 露珠 大树 枫叶
珍珠 绿毯 蝴蝶 伞
例:荷叶上的露珠亮闪闪的,像晶莹的珍珠。
2.读例句,根据要求把句子补充完整。(2分)
例:妹妹开心极了,蹦蹦跳跳地跑向花丛。
小山羊 , 地跑进窝里。(小山羊很兴奋)
3.根据提示,选出应该重读的词语(填序号)。(2分)
句子:经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。
强调什么冒出了嫩芽,应该重读( )
①春雨 ②种子 ③岩缝 ④嫩芽
4.下面的句子应该读出什么语气?选一选,填序号。(2分)
小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”( )
A.亲切 B.着急 C.急切、兴奋
五、阅读给我启迪。(16分)
夏天的颜色
夏天是什么颜色?红?黄?蓝?绿?走在大街上,一切有生命的东西都无精打(彩 采)地低着头。火辣辣的太阳照射着大地。每个人,每棵树,每朵花,都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的!
爬上山(坡 波),满山的绿草,一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!
下雨了! 雨点不断地从天空中(飘 漂)下来,轻轻地抚摸着我的脸庞。我急忙躲进亭子里。雨停了,我抬头一看,夏天是蓝色的!
啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就(像 象)雨后的彩虹。
1.用“√”选出括号里正确的汉字 (4分)。
2.照样子,写词语。(3分)
火辣辣
3.我会查字典。“庞"字用部首查字法查字典,应先查( )部,再查( )画,它的读音是“páng”,用音序查字法应查大写字母( ) 。(3分)
4.根据短文填一填(4 分)。
“我”走在大街上,发现夏天是 色的;“我”爬上山时,发现夏天是 色的;雨停后,“我"发现夏天是 色的;当看到彩虹时,我”明白了,夏天是 的。
5.我会想 (2分)。
我 ,认为夏天是 色的。
六、我的写话本。(6分)
图上发生了一件什么事,小兔子想干什么?它会怎么做?发挥想象,写一段话。
(
第
2
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4
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2023-2024年度第
二
学期学情调研二年级语文
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$$2023-2024 年度第二学期学情调研二年级语文 第 1 页 共 4 页
2023-2024 学年度第二学期学情调研
小学二年级语文试题
(时间:50 分钟;分值:试题 100 分,卷面 5分。)
小朋友们,本学期马上就要结束了,让我们跟随着叶子的日记本,一起回顾本学期的
校园生活吧!
一、旅游小记 。(在正确的音节下面打“√”8分)
周末去河边玩耍,河水清凉清凉的,漂.(piào piāo)浮在水面上的树叶好像一只只
小船似.(shì sì)的,真漂.(piào piāo)亮呀!一只小鱼待.(dài dāi)在岸边,嘴里吐
着泡.(pào pāo)泡,似.(shì sì)乎在欣赏河水里垂柳的影子。清洁工阿姨用扫.(sào
sǎo)帚把岸边的小路打扫得干干净净,他们的.(dí dē)确是值得我们尊敬的人。
二、记录美好的生活。(20 分)
早晨,阳光 sǎ 满大地,我和爸爸妈妈来到 hú 边,看着满池的
hé 花,我们 shī 兴大发,“ ,映日荷花别样红 。 ”
tū 然,wū 云密布,电闪 léi 鸣,一场大雨 yíng 面 pū
来。爸爸说:“路上有水 ,tè 别 róng yì 滑倒,一定要小心。”我
赶紧 zuān 进车里,liàn liàn 不 shě 地离开了金平湖。
1.叶子不会写的字,请你帮她写一写。(16 分)
2.将横线上的诗句补充完整。诗句的作者是宋代诗人 ,诗句描写的是
(季节)的景色。(4 分)
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三、我的字词积累乐园。(39 分)
1. 我会写同音字。(9分)
zhí 日 树 接
zhou 龙 神 围
dǎo 游 海 不 翁
2.词语归类巧记忆。(17 分)
(1)按要求写词语。(9分)
奔跑(两个字意思相近):
形容高兴的词语:
形容速度快的词语:
(2)按要求给词语归类。(填序号)(8 分)
职业 工具 场所 玩具
A.演员 B.湖心亭 C.七巧板 D.扫帚 E.建筑师 F.拖把 H.陀螺 I.咨询室
3.我不仅会写四字词语,还会运用。(13 分)
( )( )力尽 引人( )目 一( )无边 ( )世隔绝
( )( )大笑 大( )小巷 ( )空如( )亡羊( )( )
(1) 的田野上,金色的大豆在向我们招手。
(2) 科技节上,他的机器人特别 。
四、我能把句子写的更生动了。(11 分)
1.照样子,把相似的事物连起来,再选择其中一组,仿写句子。(5分)
2023-2024 年度第二学期学情调研二年级语文 第 3 页 共 4 页
草地 露珠 大树 枫叶
珍珠 绿毯 蝴蝶 伞
例:荷叶上的露珠亮闪闪的,像晶莹的珍珠。
2.读例句,根据要求把句子补充完整。(2分)
例:妹妹开心极了,蹦蹦跳跳地跑向花丛。
小山羊 , 地跑进窝里。(小山羊很兴奋)
3.根据提示,选出应该重读的词语(填序号)。(2分)
句子:经过阵阵春雨的滋润,种子从岩缝里冒出了嫩芽。
强调什么冒出了嫩芽,应该重读( )
①春雨 ②种子 ③岩缝 ④嫩芽
4.下面的句子应该读出什么语气?选一选,填序号。(2分)
小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”( )
A.亲切 B.着急 C.急切、兴奋
五、阅读给我启迪。(16 分)
夏天的颜色
夏天是什么颜色?红?黄?蓝?绿?走在大街上,一切有生命的东西都无精打(彩 采)
地低着头。火辣辣的太阳照射着大地。每个人,每棵树,每朵花,都闪耀着金色的光。哦,
夏天是金色的!
爬上山(坡 波),满山的绿草,一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的!
下雨了! 雨点不断地从天空中(飘 漂)下来,轻轻地抚摸着我的脸庞。我急忙躲进亭子
里。雨停了,我抬头一看,夏天是蓝色的!
啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就(像 象)雨后的彩虹。
1.用“√”选出括号里正确的汉字 (4 分)。
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2.照样子,写词语。(3 分)
火辣辣
3.我会查字典。“庞"字用部首查字法查字典,应先查( )部,再查( )画,它
的读音是“páng”,用音序查字法应查大写字母( ) 。(3分)
4.根据短文填一填(4 分)。
“我”走在大街上,发现夏天是 色的;“我”爬上山时,发现夏天是 色
的;雨停后,“我"发现夏天是 色的;当看到彩虹时,我”明白了,夏天是 的。
5.我会想 (2 分)。
我 ,认为夏天是 色的。
六、我的写话本。(6分)
图上发生了一件什么事,小兔子
想干什么?它会怎么做?发挥想象,
写一段话。