黑龙江省哈尔滨市工大附属中学2023年9月15日化学周测题

哈工大附中2023年9月 15 日周测：酸测验 可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Mg-24 一、选择题 (1-15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案) 1.哈尔滨南直路高架桥建设已经施工完毕，全面通车，有效提高了东二环的通行能力。下列说法错误的是 ( ) A.高架桥的建成有效缓解了南直路等沿线的交通压力，使市民出行更顺畅 B.铺设路面所用的沥青是石油炼制的产品 C.太阳能蓄电池路灯在使用时的能量转化是电能转化为光能 D.建设中所用生铁的含碳量比钢高 2.下列实验操作错误的是 ( ) A.稀释浓硫酸 B.检验氧气 C配制氯化钠溶液 D洗涤试管 3.下列过程或物质发生化学变化的是( ） 4.下列物质的用途不正确的是 ( ) 5.下列生活中的做法正确的是 ( ) A.浓硫酸沾到皮肤上应用大量水冲洗，然后涂上碳酸钠溶液 B.用炉具清洁剂除去餐具上的油污 C.自行车车架涂油防锈 D.厕所清洁剂显酸性，可用来除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹 6.下列实验现象描述正确的是 ( ) A.铁钉放入足量的稀盐酸中，银白色固体表面产生气泡，固体减少至消失，放热，溶液由无色变为浅绿色 B.向稀盐酸中加入酚酞溶液，无色酚酞溶液变红 C.把生锈的铁钉放入过量的稀硫酸中，一段时间后铁钉表面会有气泡产生 D.高锰酸钾溶于汽油形成紫红色溶液 7.下列应用和相应的原理 (用化学方程式表示)及基本反应类型正确的是 ( ) A.通电分解水： 分解反应 B.用赤铁矿高炉炼铁： 置换反应 C.用铁桶装硫酸铜溶液： 置换反应 D.酸雨形成的原因： 化合反应 8.证据推理是化学学科核心素养的内容之一，下列推理正确的是 ( ) ①向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是活泼金属 ②堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭，则所有物质着火都可用水浇灭 ③洗涤剂去油污是利用了乳化作用，所以汽油去油污也是利用了乳化作用 ④某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢元素 ⑤燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧 A.①③⑤ B.①②④ C.只有④ D.②④⑤ 9.过氧乙酸是杀灭病毒的主要消毒剂，下列关于过氧乙酸的说法正确的是 ( ) A.过氧乙酸是含有碳、氢、氧三种原子的化合物 B.过氧乙酸中碳元素的质量分数最大 C.过氧乙酸分子中有9个原子核 D.过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比2：4：3 10.下列关于资源、能源的叙述不正确的是 ( ) A.空气中含量最多的两种气体约占空气总体积的99% B.现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40% C.金属资源在地壳中大多数都以化合物形式存在 D.金属的回收利用可以节约金属资源和95%的能源 11.下列各组物质的区分方法都正确的是 ( ) 选项 需区分的物质 方法一 方法二 A 稀硫酸和稀盐酸 加入水中， 观察是否放热 闻气味 B 生铁和钢 分别加入稀盐酸 分别加入硫酸铜溶液 C 氧化铜和氧化铁 看颜色 用磁铁吸引 D 铁粉和氧化铜 用磁铁吸引 加入稀盐酸， 观察现象 2 12.下表中，有关量的变化图像与其对应叙述相符的是 ( ) A B C D 浓硫酸敞口放置一段时间 向一定质量的氧化铁粉末中加入稀盐酸 向一定质量AgNO₃和 Cu(NO₃)₂的混合溶液中加入 Zn粉 向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 13.右图是甲、乙两种固体物质 (含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述正确的是 ( ) A.t₂℃时， 甲的溶液降温到t₁℃，一定能得到甲的饱和溶液 B.t₁℃时， 甲、乙两物质的饱和溶液升到t₂℃时，所得溶液的溶质质量分数甲大于乙 C.t₂℃时，等质量甲、乙两物质的溶液分别降温到t₁℃时，甲析出的质量比乙大 D.乙中含有少量的甲，可用蒸发结晶的方法提纯乙 14.除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法正确的是 ( ) 选项 物质 杂质 (少量) ·1 试剂和操作方法 A Mg Fe 80加入足量硫酸铜溶液， 过滤洗涤干燥 B Cu CuO 加入足量稀盐酸， 过滤， 蒸发结晶 C NaCl 泥沙 溶解、过滤、蒸发、结晶 D N₂ O₂ 通过足量的铜网 15.现有含氧元素的质量分数为32%的氧化镁、氧化铜组成的混合物40g，与100g硫酸溶液恰好完全反应，则该硫酸溶液中氢元素的质量分数为 ( ) A.2% B.4% C.10% D.19.6% 二、非选择题 (共40分) 16.(7分)结合图片，应用所学知识填空： (1)食醋有酸味，因为食醋中含有 (填化学式) (2)宝石绚丽多彩是因为宝石中含有某些 (3)木条蘸有浓硫酸的部位，变黑的原因是因为浓硫酸具有强烈的 性 (4)写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式 (5)将一瓶98%的浓硫酸稀释成38%的稀硫酸的实验过程中，用到的玻璃仪器是： (6)常用的酸碱指示剂是： 和 。 3 17.(6 分)哈尔滨大街小巷继出现了大量的共享单车“小蓝”后，共享电单车“小黄”也进入了哈尔滨人的眼帘。电单车为市民短途出行带来了便利，也成为了大街上一道亮丽的风景线。 (1)市民选择共享电单车出行，与乘坐私家车出行相比，减少了 、 等汽车尾气的排放。 (2)哈尔滨仍然部分依靠燃烧化石燃料发电，其过程中的能量转化为： . (3)电单车的车圈是钢圈或者铝圈，好一点的车圈会用双层铝圈，不易变形，对车胎的保护也好。这主要利用了铝合金的性能是 (填字母) A.熔点高和抗腐蚀性好 B.强度和硬度好 C.密度大和硬度好 (4)铝单质的冶炼，最后一步原理是氧化铝在冰晶石 ( 的作用下，并在通电的条件下产生两种单质，请写出该原理的化学方程式 ；反应前后铝元素的化合价变化为 。 18.(4分)化学兴趣小组同学们分别将锌粉投入一定量硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中，过滤，各自得到一份滤渣和滤液。请你分析回答： (1)小工的实验：滤渣中只有银，发生反应的化学方程式为 ； (2)小附的实验：滤液为浅绿色，则滤渣中一定没有 ; (3)小真的实验：加入足量的锌粉，根据实验中各种离子的变化情况画出右图，则②代表的离子为 。(填符号) (4)小强的实验：当反应进行到溶液质量不在改变时候，溶液中阳离子和阴离子的数目比是: 19.(4分)分类、类比是学习化学常用的方法。 (1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途，以下是一些物质的用途： ①用石灰水检验二氧化碳 ②用酒精去除皮肤上的碘 ③用盐酸去除铁锈 ④汽油除衣物上的油污 ⑤不锈钢做炊具 ⑥胃酸助消化 请从用途中体现出的主要性质角度，将上述用途平均分为两类： 其中一类所包含的事例为 (填序号)，分类标准是 。 (2)化学兴趣小组查阅资料发现广义的氧化还原反应是指有元素化合价升降的反应，按照此定义，化合反应、分解反应、置换反应中一定属于氧化还原反应的是① ，金属铅和金属镁具有相似的化学性质，可以和稀硫酸反生成硫酸铅 (PbSO₄)，请写出铅与稀硫酸反应的化学方程式② 。 4 20.(5分)现有A、B、C、D、E五种初中化学常见的物质，其中B、D是由三种元素组成的化合物，C、E是由两种元素组成的化合物，C在通常状况下为气体，A的粉末是黑色的，D 可以用来配置波尔多液，D、E含有相同的两种元素。用两圆间的短线“—”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质。请回答下列问题： (以上反应均在初中知识范围内) (1) 请写出 B: C: (化学式) (2)写出A和D反应的化学方程式为 ； (3)E与过量 B 反应的实验现象为 ； (4)图中生成气体的反应共有 个 21.(7分)化学兴趣小组想测定某煅烧了一段时间的石灰石样品中各成分的含量，实验过程如下： (1)请写出上述反应中有气体生成的化学方程式 ； (2)根据已知条件求解参加反应的碳酸钙质量 (x)的比例式 ； (3)煅烧前石灰石中钙元素的含量为 ； (4)最终得到20%的溶液，同学们的操作方法是 ； (5)若用36.5%的浓盐酸配制实验用稀盐酸，操作步骤为计算、 、 、装瓶贴签，加入水的体积为 。 5 22.如图是工附化学实验小组同学对“盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定”的实验进行了进一步的反思与探究，请回答问题： 【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性能使无色酚酞溶液变红；氯化钠溶液显中性不能使指示剂变色。 【提出问题】盐酸与碳酸钠粉末反应后溶液中溶质情况有哪些? 【观察与探究】小组同学在整个探究过程中都进行了规范的操作和准确的称量，观察到的现象是 (1) ，烧杯中发生反应的方程式是 (2) 。实验结束后，小组同学决定对烧杯中废液的溶质成分继续探究。 【猜想与假设】小工的猜想：NaCl 小附的猜想: NaCl HCl 小真的猜想: NaCl Na₂CO₃ 小棒的猜想: NaCl HCl Na₂CO₃ 【交流与评价】大家一致认为 (3) 的猜想是错误的，理由是 (4) ; 【实验与探究】小附认为她只要选用一种药品Z(5)605 (填名称)，通过溶液颜色改变这一明显的实验现象即可证明其他猜想谁是正确的，于是小附进行实验，证明了自己的猜想是正确的，在小组讨论的基础上，随之老师又提出了一个问题，如果从废液中得到氯化钠固体，无需另加试剂，只需对废液进行 (6) (填具体操作)即可。 【拓展应用】该废液要实现无害化排放，你的处理方法是 (7) 。 6 学科网（北京）股份有限公司 $$