精品解析：2023-2024学年陕西省咸阳市彬州市统编版五年级下册期末考试语文试卷

2023-2024学年度第二学期期末学业质量调研试题（卷） 四年级语文 （统编版） 注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟； 2请勿在装订线内答题，字迹清楚、工整，卷面整洁。 一、基础百花园（共18分） 1. 看拼音，写词语。 tián mì sōng zhī xiāo sǎ wú néng wéi lì （ ） （ ） （ ） （ ） jǐng jiè kū long diào qiǎn jīng pí lì jié （ ） （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 甜蜜 ②. 松脂 ③. 潇洒 ④. 无能为力 ⑤. 警戒 ⑥. 窟窿 ⑦. 调遣 ⑧. 精疲力竭 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蜜、脂、潇、警、窟、窿、遣、竭”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 照样子，写词语。 （1）例：人山人海（ABAC式）____________ ____________ ____________ （2）例：五湖四海（带数字）____________ ____________ ____________ 【答案】 ①. 无边无际 ②. 大风大浪 ③. 一心一意 ④. 三心二意 ⑤. 七上八下 ⑥. 四面八方 【解析】 【详解】本题考查词语仿写。 （1）ABAC式的词语有很多：百发百中、毛手毛脚、自由自在、一心一意、再三再四、一五一十等； （2）带数字的词语有很多：一唱一和、一呼百应、一干二净、一举两得、一落千丈、一模一样等。 3. 根据意思写出恰当的三字词。 （1）比喻在政治上善于变化和伪装的人。（ ） （2）比喻随声附和的人（含鄙视意）。（ ） （3）比喻在各行各业中起带头作用的人或单位。（ ） （4）比喻一毛不拔，非常吝啬的人。（ ） 【答案】 ①. 变色龙 ②. 应声虫 ③. 领头羊 ④. 铁公鸡 二、句子训练营（共14分） 按要求写句子。（8分） 4. 《天窗》作者是茅盾写的。（修改病句） ___________________________________ 【答案】《天窗》的作者是茅盾。##《天窗》是茅盾写的。 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 病因：句式杂糅。去掉“的作者”或“写的”即可。 故改为：《天窗》的作者是茅盾。或《天窗》是茅盾写的。 5. 我们爱自己的祖国。（改为双重否定句） ___________________________________ 【答案】我们不能不爱自己的祖国。 【解析】 【详解】本题考查肯定句改为双重否定句。 肯定句改为双重否定句。要在句中加上“不能不”“不要不”“不是不”“不会不”“不得不”“非……不可”等双重否定词。 本题在肯定词“爱”前面加上“不能不”双重否定词即可。 原句可改为：我们不能不爱自己的祖国。 6. 一排排白桦树随风摇摆。（改为拟人句） __________________ 【答案】示例：一排排白桦树随风跳起了婀娜多姿的舞蹈。 【解析】 【详解】本题考查改写句子。 把白桦树物当作人来写，可以在句子中加入人物的细节描写，如语言、动作、神态、心理的词语等。分析白桦树摆动的样子，可以想象成跳舞的情景。 示例：一排排白桦树随风摆动身躯，正与风儿跳双人舞。 7. 火箭宛若一道巨龙，划出优美曲线。（请用加点词仿写比喻句） ______________________________ 【答案】大树宛若一把遮阳伞，为小草遮住火辣的阳光。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 观察所给例句，运用“宛若”一词把“火箭”比作“一道巨龙”，运用了比喻的修辞手法，仿照例句，用“宛若”，运用比喻的修辞手法写句子，如：十二月的寒风吹在脸上，宛若刀割一般。 8. 给下面的句子排序。 （ ）渐渐地，鱼肚白变成了蛋青色，启明星闪着的那块天空红了起来。 （ ）在辅导员的带领下，我们登上附近的一座高山。天空泛起鱼肚白，还有星星在闪烁。 （ ）天空越来越亮，东方越来越红，星星眨着眼睛,悄悄地溜了。 （ ）多么大的太阳啊！我们从来没有见过这么大的太阳。 （ ）辅导员指着一颗最亮的星说，那就是启明星，它所在的方向就是东。 （ ）半圆——整圆，太阳在我们的欢呼声中，钻出了云层。 【答案】 ①. 3 ②. 1 ③. 4 ④. 6 ⑤. 2 ⑥. 5 【解析】 【分析】 【详解】本题考查句子排序的能力。 本题是按照“我们看日出”的顺序来排列的。首先说明“我们”登上高山，看到天空中还有星星；接着写辅导员告诉“我们”那颗最亮的星星是启明星，它所在的方向就是东；然后写启明星闪着的那块天空红了起来；接着写天空越来越亮，东方越来越红，星星眨着眼睛，悄悄地溜了；然后写太阳钻出云层；最后写“我们”的感受，多么大的太阳啊！我们从来没有见过这么大的太阳。所以正确的排列顺序为：3、1、4、6、2、5。 9. 古诗猜谜连线。 谜面 谜底 绿卡 春眠不觉晓 安息香 孤帆远影碧空尽 一舟驶天边 一枝红杏出墙来 销声匿迹 春风不度玉门关 一人自驾游 千山鸟飞绝 探头迎春 寂寞开无主 【答案】 四、课文直通车（共12分） 10. 将下列诗词句补充完整。 （1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飞。 （2）洛阳亲友如相问，___________________。 （3）天行健，___________________。 （4）书山有路勤为径，___________________。 （5）___________________，一日不读十日空。 【答案】 ①. 日长篱落无人过 ②. 一片冰心在玉壶 ③. 君子以自强不息 ④. 学海无涯苦作舟 ⑤. 一日读书一日功 【解析】 【详解】本题考查诗词名句默写。 （1）书写时注意“篱、落”的正确写法。 （2）书写时注意“壶”的正确写法。 （3）书写时注意“强”的正确写法。 （4）书写时注意“涯、作”正确写法。 （5）书写时注意“读”的正确写法。 11. 根据课文内容填空。 （1）《猫》的作者是著名作家_____________，原名_____________。他笔下的猫性格古怪，主要表现在三个方面：一是________________；二是________________；三是________________。 （2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇_____________文，主要向人们介绍了科学家根据研究发现问题，提出的一种假说：_________________________________。 【答案】 ①. 老舍 ②. 舒庆春 ③. 既老实又贪玩 ④. 既温柔可亲又一声不吭 ⑤. 既胆小又勇敢 ⑥. 科普说明##说明 ⑦. 鸟类的一支很可能是一种小型恐龙的后裔 【解析】 【详解】本题考查课文内容的理解。 （1）老舍是我国现代著名作家，他的作品语言质朴生动，具有浓厚的生活气息。《猫》这篇文章生动地展现了猫的性格古怪。结合课文内容：说猫老实，是因为它成天睡大觉；说它贪玩，是因为它出走一天一夜也不回家；说它尽职，是因为它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。可以看出猫既老实又贪玩。结合课文猫高兴时，会用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花；不高兴时，无论谁说多少好话，它也一声不出。可以概括猫既温柔可亲又一声不吭。猫遇到蛇也敢斗一斗，可它又会躲在花盆后或桌子下，胆小得让人觉得不可思议，说明猫既胆小又勇敢。 （2）《飞向蓝天的恐龙》这篇科普说明文，通过列举大量的化石证据和科学研究，阐述了恐龙向鸟类演化的假说。科学家们根据恐龙和鸟类在骨骼结构、生理特征等方面的相似性，推测鸟类很可能是由一种小型恐龙逐渐演化而来的。这一假说的提出，对于我们理解生物的进化历程具有重要意义，激发了人们对于古生物研究的兴趣和探索欲望。 12. 口语交际。 假如你是小区垃圾分类志愿督导员，要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册，当你敲开小区住户的门，你会跟主人怎么介绍你自己呢？ 主人（中年妇女，开门）：你好！你找谁？ 我：______________________________ 【答案】阿姨您好，打扰了！我是咱们小区的垃圾分类志愿督导员，来给您发放《垃圾分类指南》，请您看看这个宣传册，多多配合社区的垃圾分类工作，谢谢您！ 【解析】 【详解】考查口语交际能力，注意要把自己的目的表述清楚，而且要注意礼貌用语。按照这样的顺序：①打招呼，要有礼貌。②介绍自己的目的。③表达感谢。 六、阅读擂台赛（共22分） 对比阅读，完成练习。 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 孙敬悬梁 孙敬，宇文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝。以绳系头。悬屋梁③。后为当世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。 13. 用组词法解释下列加点字。 好学（ ） 晨夕不休（ ） 悬屋梁（ ） 14. 仔细阅读两篇文章，填写下面思维导图。 相同点——都是___________________的人，在学习中都遇到了困难 不同点 遇到的困难 车胤：__________________________________。 孙敬：__________________________________。 克服困难的方法 车胤：__________________________________。 孙敬：__________________________________。 15. 请从两篇文章中各找出一个表示“珍惜时间”的词语，写在下面的横线上。 _______________________ _______________________ 16. 有同学说：“现在科技发达了，生活好了。囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。 ________________________________ 【答案】13. ①. 爱好 ②. 休息 ③. 悬挂 14. ①. 勤奋好学 ②. 家贫不常得油 ③. 眠睡疲寝 ④. 练囊盛数十萤火以照书 ⑤. 以绳系头，悬屋梁 15. ①. 以夜继日 ②. 晨夕不休 16. 我觉得这个观点是错误的。虽然我们现在生活好了，不再用囊萤来照明，也不再用绳子系头来克服许多困难，但我们依然要学习古人这种珍惜时间，刻苦学习的精神。 【解析】 【13题详解】 本题考查借助组词法理解字义。 要在理解文言文内容的基础上答题。好学：爱好学习。好，爱好。晨夕不休：意为从早晨到晚上都没有休息。休：休息。悬屋梁：指用绳子将头发拴住，吊挂在房梁上。悬：悬挂。 【14题详解】 本题考查对文言文内容的理解。 通读两篇文章，在理解文言文内容的基础上提取信息后作答。《囊萤夜读》主要写的是车胤因家境贫寒，无法经常获取油灯，夜间读书困难，便用练囊装萤火虫照明，夜继日读书的故事。《孙敬悬梁》主要写的是孙敬经常学习至深夜，为防止困倦影响学习，便用绳子将头悬挂在屋梁上继续学习的故事。由此看出，两人的相同点是都是热爱学习、勤奋刻苦的人，在学习中都遇到了困难。“家贫不得油”点明了车胤遇到的困难，他用“夏月则练囊盛数十萤火以照书”解决了这一困难。“及至眠睡疲寝”告诉了我们孙敬在学习时遇到的困难，于是他“悬屋梁”继续学习，最后终成当世大儒。 【15题详解】 本题考查词语解释 阅读两篇文章可知，《囊萤夜读》中表示珍惜时间的词语为“以夜继日”，意思为用夜晚的时间接上白天，日夜不停。《孙敬悬梁》中表示珍惜时间的词语为“晨夕不休”，意为从早晨到晚上都没有休息。 【16题详解】 本题考查语言表达能力。 作答本题可以从两篇文章所表达的积极意义去展开，注意说话的语气，要易于让人接受。如：虽然现代社会条件优越，但“囊萤夜读”和“孙敬悬梁”这类故事传递的勤奋、坚韧和对知识的渴望精神，仍然值得学习和传承。这些故事提醒我们，无论环境如何，个人努力和对目标的追求是成功的关键。在信息爆炸的今天，我们更应该学习如何有效地管理和利用时间，保持对知识的渴望，这正是这些故事所倡导的精神。因此，讲述这类故事并非不合时宜，而是对现代人的一种激励和提醒。 【点睛】参考译文： 囊萤夜读 晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦，知识渊博，学问精通。他家境贫寒，不能经常得到灯油。夏天夜晚，车胤就用白绢做成透光的袋子，装几十只萤火虫照着书本，夜以继日地学习着。 孙敬悬梁 孙敬，字文宝，十分热爱学习，白天晚上都不放松，等到累了困了想打瞌睡时，用绳子的一头拴在房梁上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。后来成为当代很有学问的人。 课外阅读。 水的自白 ①在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。 ②我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海里。我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。 ③每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出。用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候。我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤，我几乎无处不在。你看我的作用多大！ ④由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁。给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 ⑤许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的突难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 17. 根据短文内容填空。 （1）在短文中“我”和“我们”各指______________和______________。 （2）水在自白时是带有感情的。第3自然段表达了它_______________________。第4自然段表达了它______________________。 18. 请从下列词语中选择合适的，填入第4自然段的括号中。 淹没 跃过 冲毁 毁坏 19. 短文中的哪句话是水对小朋友们提出的希望和要求？请抄写在下面的横线上。 _____________________________________ 20. 文章第___________自然段写了水的作用。 21. 试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？ _____________________________________ 【答案】17. ①. 水 ②. 各个地方的水 ③. 给人们带来了许多帮助时的自豪 ④. 给人们带来损失时的惭愧心情 18. 跃过 毁坏 淹没 冲毁 19. 那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 20. 3 21. 没有水，世界上将没有生物能够存在。我们最应该做的就是节约用水、合理用水。 【解析】 【17题详解】 本题考查对文章的理解。 （1）结合第①自然段的句子“在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。”结合第②自然段的句子“有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海里。我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。”可知，文中的我指的是水，我们指的是来自各个地方的水。 （2）结合第③自然段的句子“不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤，我几乎无处不在。你看我的作用多大！”可知，这句话表达了水自豪、骄傲的情感。水列举了自己在农业工业生产中的广泛应用，强调了自己的重要性，显示出对自身价值充满肯定和自信。 结合第④自然段的句子“给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。”可知，这段话表达了水自责、惭愧的情感。水意识到自己有时会给人们带来巨大的损失，为此感到深深的内疚和不安。 【18题详解】 本题考查词语的理解和选词填空。 淹没：（大水）漫过；盖过。 跃过：跳；快速移动；猛地一跳； 突升；突然转变。 冲毁：强调强大的水流破坏、毁坏的力量。 毁坏：侧重于使物体受到损坏或破坏，不再完整或正常。 “堤岸”一般相对坚固，但“堤坝”一般较低，水大的时候会漫过去。故用“跃过”。 “房屋”相对来说更容易受到各种因素的毁坏。故用“毁坏”。 “田地”一般是被水淹没，突出水的覆盖作用。故用“淹没”。 “桥梁”一般比较坚固，需要强大的冲击力才能破坏。故用“冲毁”。 【19题详解】 本题考查找关键句。 结合第⑤自然段的句子“那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。”中可以看出水提出的要求和希望是：好好学习，学到更多的知识为自然和人类服务。 【20题详解】 本题考查文章内容理解。 从“大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆;土里的害虫全都被冻死了， 保证了庄稼来年的丰收。”和“不但农业需要我，工业生产也需要我，炼钢、造纸、制药、采煤，我几乎无处不在。你看我的作用多大！”中可以看出第③自然段写出了水的滋润万物、调节气候、工业用途等重要作用。 【21题详解】 本题考查语言表达能力。 通读全文，文章先阐述了水在人们生活和大自然中的不可或缺，也提到了水在一定时期会带来灾难的损失，最后表达希望人们掌握知识改掉水的坏习惯，让水更好的服务人类的心愿。 如果没有水，世界将变得干涸，所有生命都无法生存，植物会枯萎，动物会死亡，地球会变成一片荒漠。 我们应该做的是：珍惜水资源，合理利用水，保护水资源，同时努力研究和采取措施防治和减轻水带来的灾害。 22. 作文 你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、鸭子、刺猬、小猪、青蛙等动物中选择几个，以它们为主人公，想象它们之间可能会发生什么，编写一个童话故事吧！ 要求： 1.题目自拟； 2.故事要生动，体现童话特点； 3.不能出现真实的校名、人名等； 4. 400字左右。 【答案】例文： 森林里的奇妙音乐会 　　在遥远的翠绿森林里，住着一群快乐的动物，它们中有聪明伶俐的小狐狸菲菲、优雅的天鹅露露、憨态可掬的小猪胖胖，还有爱唱歌的鸭子呱呱和害羞的小刺猬尖尖。 　　一天，森林里传来了一个令人兴奋的消息——要举办一场奇妙的音乐会！所有的动物都跃跃欲试，想要展示自己的才艺。菲菲提议：“不如我们来一场特别的合奏吧！”大家一听，都兴奋地同意了。 　　排练开始了，露露用她那悠扬的歌声作为旋律，呱呱则负责打节拍，用它的大脚掌拍打着水面，发出清脆的声音。胖胖虽然不会唱歌，但它找来了许多树叶和树枝，巧妙地制作成了打击乐器，为音乐增添了不少色彩。尖尖虽然害羞，但在大家的鼓励下，也鼓起勇气，用身体轻轻滚动着地上的小石子，发出轻柔而有节奏的声音。 　　音乐会的日子终于来临，整个森林都沉浸在欢乐的氛围中。当菲菲用她那灵巧的爪子指挥着，所有动物齐心协力演奏出的音乐响彻云霄时，连天空中最亮的星星也仿佛被吸引，闪烁得更加耀眼了。 　　音乐会结束后，大家围坐在一起，分享着彼此的快乐和成就感。它们意识到，只要有梦想，有勇气，连最不起眼的动物也能创造出美妙的奇迹。从此，森林里的音乐会成了每年一次的盛事，而那份纯真的友谊和团结的力量，也在每个动物心中生根发芽。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本次习作是自命题作文。要求编写一个以动物为主角的童话故事，从给定的狐狸、天鹅、鸭子、刺猬、小猪、青蛙等动物中选择几个作为故事的主要角色。关键在于构思一个既有趣又富有教育意义的情节，展现这些动物之间的互动与成长，同时保持童话的奇幻与想象力。 二、立意。 可以围绕友谊、勇气、智慧、成长等正面价值观展开。通过动物们的冒险经历，展现它们如何面对困难、解决问题，并在过程中增进友谊、学会成长。 三、写作思路。 开头：交代故事发生的时间、地点。 中间：这些动物之间发生了哪些有趣的事情，想象他们之间会有什么对话，结果如何？ 结尾：揭示故事想告诉人们什么道理，想让人从中得到什么启迪等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年度第二学期期末学业质量调研试题（卷） 四年级语文 （统编版） 注意事项：1.本试卷满分100分，考试时间90分钟； 2请勿在装订线内答题，字迹清楚、工整，卷面整洁。 一、基础百花园（共18分） 1. 看拼音，写词语。 tián mì sōng zhī xiāo sǎ wú néng wéi lì （ ） （ ） （ ） （ ） jǐng jiè kū long diào qiǎn jīng pí lì jié （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 照样子，写词语。 （1）例：人山人海（ABAC式）____________ ____________ ____________ （2）例：五湖四海（带数字）____________ ____________ ____________ 3. 根据意思写出恰当的三字词。 （1）比喻在政治上善于变化和伪装人。（ ） （2）比喻随声附和的人（含鄙视意）。（ ） （3）比喻在各行各业中起带头作用的人或单位。（ ） （4）比喻一毛不拔，非常吝啬的人。（ ） 二、句子训练营（共14分） 按要求写句子。（8分） 4. 《天窗》的作者是茅盾写的。（修改病句） ___________________________________ 5. 我们爱自己祖国。（改为双重否定句） ___________________________________ 6. 一排排白桦树随风摇摆。（改为拟人句） __________________ 7. 火箭宛若一道巨龙，划出优美的曲线。（请用加点词仿写比喻句） ______________________________ 8. 给下面的句子排序。 （ ）渐渐地，鱼肚白变成了蛋青色，启明星闪着的那块天空红了起来。 （ ）在辅导员的带领下，我们登上附近的一座高山。天空泛起鱼肚白，还有星星在闪烁。 （ ）天空越来越亮，东方越来越红，星星眨着眼睛,悄悄地溜了。 （ ）多么大的太阳啊！我们从来没有见过这么大的太阳。 （ ）辅导员指着一颗最亮的星说，那就是启明星，它所在的方向就是东。 （ ）半圆——整圆，太阳在我们的欢呼声中，钻出了云层。 9. 古诗猜谜连线。 谜面 谜底 绿卡 春眠不觉晓 安息香 孤帆远影碧空尽 一舟驶天边 一枝红杏出墙来 销声匿迹 春风不度玉门关 一人自驾游 千山鸟飞绝 探头迎春 寂寞开无主 四、课文直通车（共12分） 10. 将下列诗词句补充完整。 （1）___________________，惟有蜻蜓蚨蝶飞。 （2）洛阳亲友如相问，___________________ （3）天行健，___________________。 （4）书山有路勤为径，___________________。 （5）___________________，一日不读十日空。 11. 根据课文内容填空。 （1）《猫》的作者是著名作家_____________，原名_____________。他笔下的猫性格古怪，主要表现在三个方面：一是________________；二是________________；三是________________。 （2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇_____________文，主要向人们介绍了科学家根据研究发现问题，提出的一种假说：_________________________________。 12. 口语交际。 假如你是小区垃圾分类志愿督导员，要上门给各家各户发放《垃圾分类指南》这一宣传手册，当你敲开小区住户的门，你会跟主人怎么介绍你自己呢？ 主人（中年妇女，开门）：你好！你找谁？ 我：______________________________ 六、阅读擂台赛（共22分） 对比阅读，完成练习。 囊萤夜读 胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 孙敬悬梁 孙敬，宇文宝，好学，晨夕①不休。及至②眠睡疲寝。以绳系头。悬屋梁③。后为当世大儒④。 【注释】①夕：晚上。②及至：到了。③屋梁：房梁。④儒：有学问的读书人。 13. 用组词法解释下列加点字。 好学（ ） 晨夕不休（ ） 悬屋梁（ ） 14. 仔细阅读两篇文章，填写下面思维导图。 相同点——都是___________________人，在学习中都遇到了困难 不同点 遇到的困难 车胤：__________________________________。 孙敬：__________________________________。 克服困难的方法 车胤：__________________________________。 孙敬：__________________________________。 15. 请从两篇文章中各找出一个表示“珍惜时间”词语，写在下面的横线上。 _______________________ _______________________ 16. 有同学说：“现在科技发达了，生活好了。囊萤夜读、孙敬悬梁这类的故事不会发生了再讲这类故事不合时宜。”请谈谈你的看法。 ________________________________ 课外阅读。 水的自白 ①在人们的生活中，我是不可缺少的，大自然中万物的生存也都依靠我。 ②我们这个大家庭的成员，有的住在岩层里，有的住在湖泊里，有的住在大海里。我们每天从地下到地上，从天上到地下，循环往复，世界各地都有我们的足迹。 ③每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出。用来淘米、做饭、洗衣服。炎热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候。我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银装素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤，我几乎无处不在。你看我的作用多大！ ④由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁。给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。 ⑤许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的突难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。 17. 根据短文内容填空。 （1）在短文中“我”和“我们”各指______________和______________。 （2）水在自白时是带有感情的。第3自然段表达了它_______________________。第4自然段表达了它______________________。 18. 请从下列词语中选择合适的，填入第4自然段的括号中。 淹没 跃过 冲毁 毁坏 19. 短文中的哪句话是水对小朋友们提出的希望和要求？请抄写在下面的横线上。 _____________________________________ 20. 文章第___________自然段写了水的作用。 21. 试想一下，如果没有水，世界将会怎样？我们现在最应该做的是什么？ _____________________________________ 22. 作文 你喜欢童话吗？请你在狐狸、天鹅、鸭子、刺猬、小猪、青蛙等动物中选择几个，以它们为主人公，想象它们之间可能会发生什么，编写一个童话故事吧！ 要求： 1.题目自拟； 2.故事要生动，体现童话特点； 3.不能出现真实的校名、人名等； 4. 400字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$