[暑假预习衔接]简易方程(知识梳理+解题技巧+典例分析+高频考题)(讲义)-2024-2025学年五年级上册数学人教版
2024-08-05
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30页
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特供
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 5 简易方程 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 251 KB |
| 发布时间 | 2024-08-05 |
| 更新时间 | 2024-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46673658.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
简易方程
(知识梳理+典例分析+高频考题+答案解析)
模块一
知识梳理
知识点1.用字母表示数
【知识点归纳】
字母可以表示任意的数,也可以表示特定意义的公式,还可以表示符合条件的某一个数,甚至可以表示具有某些规律的数,总之字母可以简明地将数量关系表示出来.比如:t可以表示时间.
用字母表示数的意义:有助于概念的本质特征,能使数量的关系变得更加简明,更具有普遍意义.使思维过程简化,易于形成概念系统.
知识点2.等式的意义
【知识点归纳】
含有等号的式子叫做等式.等式两边同时加上(或减去)同一个整式,或者等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式的值不变.
等式的意义:等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要运用到等式的性质.如移项,去分母等.
运用等式的性质,涉及除法时,要注意转换后,除数不能为0,否则无意义.
知识点3.含字母式子的求值
【知识点归纳】
在数学中,我们常常用字母来表示一个数,然后通过四则运算求解出那个字母所表示的数.通常我们所谓的求解x的方程也是含字母式子的求值.如x的4倍与5的和,用式子表示是4x+5.若加个条件说和为9,即可求出x=1.
知识点4.等式的性质
【知识点归纳】
等式性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。
等式性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
知识点5.方程的意义
【知识点归纳】
含有未知数的等式叫方程.
方程的意义:
数学中的方程让很多问题变得简单易懂,因为对于很多数之间的关系,如果直接求需要复杂的逻辑推理关系,而用代数和方程就很容易求解,从而降低难度.
知识点6.方程需要满足的条件
【知识点归纳】
方程必须满足两个条件(缺一不可):
1、含有未知数;
2、是等式.
知识点7.小数方程求解
【知识点归纳】
一般把小数转化为整数之后,其他步骤与整数方程求解相同。
解方程的步骤
(1)去分母。
当方程中存在分数,对方程中的两侧都乘以分数的分母,使分式化为整式,便于计算。
(2)去括号。
在去方程中的括号时,若括号前面是“+”,括号内不变符号;若括号前是“﹣”,去掉括号后,括号内变号。
(3)移项。
通过移项,将方程中的含未知数的项都移动到一侧,将整数移动到另一侧。
(4)合并同类项。
对含有相同未知数的次数相同的项的系数相加,合并同类项。
(5)系数化为1.
合并同类项后,将等式两侧都除以含有未知数的次数最高的项的系数。当方程为一元一次方程时,系数化为1后即可得到方程的解。
知识点8.整数方程求解
【知识点归纳】
解方程的步骤
(1)去括号。
在去方程中的括号时,若括号前面是“+”,括号内不变符号;若括号前是“﹣”,去掉括号后,括号内变号。
(2)移项。
通过移项,将方程中的含未知数的项都移动到一侧,将整数移动到另一侧。
(3)合并同类项。
对含有相同未知数的次数相同的项的系数相加,合并同类项。
(4)系数化为1.
合并同类项后,将等式两侧都除以含有未知数的次数最高的项的系数。当方程为一元一次方程时,系数化为1后即可得到方程的解。
知识点9.列方程解应用题
【知识点归纳】
列方程解应用题的步骤:
①弄清题意,确定未知数,并用x表示.
②找出题中数量之间的相等关系.
③列方程,解方程.
④检查或验算,写出答案.
列方程解应用题的方法:
①综合法:先把应用题中已知的数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,并找出它们之间的等量关系,列出方程.这是从部分到整体的一种思维过程,其思考的方向是从已知到未知.
②分析法:先找出等量关系,再根据建立等量关系的需要,把应用题中已知数(量)和所设的未知数(量)列成有关的代数式,列出方程.这是从整体到部分的一种思维过程,其思考方向是从未知到已知.
模块二
典例分析
【典例1】A、B两地间的铁路长是610千米。甲、乙两列火车从两地开出,相向而行,甲车先行0.5时,乙车才开出,经过3时相遇。甲车每时行80千米,乙车每时行多少千米?(用方程解)
【答案】110千米
【分析】由题可知,甲车先行0.5时,乙车才开出,用甲车先行的时间乘甲车行驶的速度,求出甲车先行的路程,再设乙车每时行x千米,已知经过3时两车相遇,用甲车和乙车的速度和乘3小时,求出相遇时,它们的路程总和,根据它们的路程总和加上甲车先行的路程,等于铁路总长,据此列出方程解答即可。
【详解】解:设乙车每时行x千米。
(80+x)×3+0.5×80=610
240+3x+40=610
280+3x=610
280+3x-280=610-280
3x=330
3x÷3=330÷3
x=110
答:乙车每时行110千米。
【典例2】甲、乙两地相距27千米,丽丽和妈妈分别从两地同时出发,骑自行车相向而行,妈妈的速度是丽丽的2倍,1.5时相遇,丽丽和妈妈骑自行车每时各行多少千米?(用方程解)
【答案】丽丽:6千米;妈妈:12千米
【分析】设丽丽骑自行车每小时行x千米,妈妈的速度是丽丽的2倍,则妈妈的速度是2x千米;根据路程=速度×时间,用丽丽的速度×1.5,即1.5x千米,求出丽丽1.5小时行驶的路程;用妈妈的速度×1.5小时,即(2x×1.5)千米,求出妈妈1.5小时行驶的路程,再用丽丽行驶的路程+妈妈行驶的路程=甲、乙两地的距离,列方程:1.5x+2x×1.5=27,解方程,即可解答。
【详解】解:设丽丽骑自行车每小时行x千米,则妈妈骑自行车每小时行2x千米。
1.5x+2x×1.5=27
1.5x+3x=27
4.5x=27
4.5x÷4.5=27÷4.5
x=6
妈妈:6×2=12(千米)
答:丽丽骑自行车每小时行6千米,妈妈骑自行车每小时行12千米。
【典例3】人在运动前和运动后每分钟脉搏跳动的次数会有变化。小飞在1分钟跳绳前、后分别测了一次脉搏。跳绳后每分钟脉搏跳动的次数比跳绳前多了90下,正好是跳绳前的2.2倍。他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏跳动的次数各是多少下?
(1)写出以上信息中的等量关系。
(2)列方程解决问题。
【答案】(1)每分钟脉搏跳动的次数+90下=每分钟脉搏跳动的次数×2.2
(2)75下;165下
【分析】(1)求比一个数多多少的数,用加法计算;求一个数的几倍是多少用乘法计算。
所以,跳绳后每分钟脉搏跳动的次数=跳绳前每分钟脉搏跳动的次数+90下;跳绳后每分钟脉搏跳动的次数=跳绳前每分钟脉搏跳动的次数×2.2;据此可列出等量关系。
(2)根据等量关系,列出方程,再根据等式的性质1和2,求出方程的解。
【详解】(1)由分析可列出等量关系:
每分钟脉搏跳动的次数+90下=每分钟脉搏跳动的次数×2.2
(2)解:设跳绳前每分钟脉搏跳动的次数是x下。
x+90=2.2×x
2.2x-x=90
1.2x=90
x=90÷1.2
x=75
75+90=165
答:他跳绳前和跳绳后每分钟脉搏跳动的次数分别是75下和165下。
【典例4】神舟十三号总飞行时间是183天,刷新了我国单次飞行太空驻留时间的纪录,比神舟十一号总飞行时间的5倍还要多18天。神舟十一号飞船飞行总时间是多少天?(用方程解答)
【答案】33天
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,设神舟十一号飞船飞行总时间是x天,根据神舟十一号飞船飞行总天数×5+18=神舟十三号总天数,列出方程解答即可。
【详解】解:设神舟十一号飞船飞行总时间是x天。
5x+18=183
5x+18-18=183-18
5x=165
5x÷5=165÷5
x=33
答:神舟十一号飞船飞行总时间是33天。
【典例5】童装生产公司为小学生制作一批校服,原计划每套用布2.4米,做750套。后来改换了服装样式,用这批衣料比原计划多做了150套,若按新样式裁剪,每套校服节约多少米布?
【答案】0.4米
【分析】无论按原计划制作,还是按新样式制作,每套校服用布量与套数的积,即这批衣料的总长度是相等的。要求每套校服节约多少米布,可先求出新样式校服每套用布量,再与原来每套用布量相减。可设间接未知数,设新样式校服每套用布x米。然后再根据这批衣料的总长度是相等的进行列方程,求出x之后再与2.4相减,即可求出每套校服节约多少米布。据此解答即可。
【详解】解:设新样式校服每套用布米。
(米)
答:每套校服节约0.4米布。
模块三
高频考题
1.甲城到乙城的公路长为470千米,快慢两辆汽车同时从两城相向开出,快车每小时行50千米,慢车每小时行44千米,经过多少小时两车相遇?(列方程解答,并写出等量关系式)
2.春节快到了,恋家超市购进516个小中国结,比购进大中国结的4.5倍少24个。恋家超市购进多少个大中国结?(用方程解答)
3.果园里苹果树的棵数是梨树的3倍,如果再栽80棵梨树,那么两种树就同样多。原来果园里的苹果树和梨树分别有多少棵?(列方程解决。)
4.现有每袋350克的糖果和每袋500克的糖果若干袋,这两种糖果的袋数相同,糖果总质量是3400克。这两种糖果一共有多少袋?(列方程解决。)
5.神舟飞船是中国自行研制具有完全自主知识产权的载人航天飞船。北京时间2021年10月16日我国发射了神舟十三号载人飞船,成功将三位航天员送入空间站执行任务,并于2022年4月16日返回地球。已知神舟十三号男性舱外航天服重120千克,比女性舱外航天服的2倍少60千克,女性舱外航天服的重量是多少千克?
6.第24届冬季奥林匹克运动会(冬奥会)于2022年02月04日至02月20日在中国北京和张家口举行。中国队一共有176名运动员参与比赛,比英国队队员人数的3倍还多26人。那么英国队有多少名队员?(用方程解决)
7.惠州的罗浮山与佛山的西樵山共享“南岳名山数二樵”的美誉,它们的地理位置优越,自然资源丰富,拥有泉、池、涧、瀑、林、洞、观、寺、塔、峰等景观无数。罗浮山的海拔是1296米,比西樵山的4倍少80米,你能算出西樵山有多高吗? (列方程解答)
8.大毛原有的故事书本数和二毛相同,大毛给二毛6本之后,二毛的本数是大毛的2倍,求原来大毛有多少本故事书?
9.今年爷爷的年龄是孙子的10倍,再过12年爷爷的年龄是孙子的4倍。今年爷爷多少岁?
10.学校组织学生秋游外出活动,如果每辆大巴坐40人,则2人没座位;如果每辆大巴车坐47人,则空出一辆大巴。那么大巴一共有多少辆?学生有多少人?
11.小军原有书的本数是小力的3倍,小军买来7本书,小力买来6本书后,小军所有的书是小力的2倍,小力原来有多少本书?
12.一群小猴子在分桃子,分给每个小猴子5个桃子还剩4个,分给每只小猴子6个还差5个。一共有多少个桃子?
13.全班一共有38人,共租了8辆车去春游,其中面包车每辆可坐6人,小轿车每辆可坐4人,每辆车都坐满了。则面包车和小轿车各租了几辆?
14.猴子们分完苹果分香蕉,如果每只猴子分2根香蕉,则多出12根香蕉;如果每只猴分5根香蕉,则缺少30根香蕉,请问一共有多少根香蕉?
15.鸡、兔同笼,鸡比兔多20只,腿数共280条,问鸡和兔各有多少只?
16.猫妈妈给小猫分鱼,每只小猫分10条鱼,就多出8条鱼,每只小猫分13条鱼,就多出2条鱼,那么一共有多少只小猫?一共有多少条鱼?
17.学校组织春游,需租用汽车若干辆,如果每辆汽车坐40人,则有20人没有上车;如果每辆汽车坐45人,则可空出一辆汽车,并且有一辆车还可再坐10人。问有多少辆汽车?共有多少名学生?
18.一只鸡有1个头,2条腿,一只兔子有1个头,4条腿。如果笼子里的鸡和兔子共有10个头和26条腿,则鸡有多少只?兔子有多少只?
19.小英的玩具个数是小丽的5倍,如果小英把6个玩具送给小丽,那么小丽的玩具个数就是小英的2倍了。请问:小英、小丽原来各有玩具多少个?
20.买来一批苹果,分给班上的小朋友,如果每人分6个苹果,就还差10个苹果;如果每人分8个苹果,就还差50个苹果。这批苹果的个数是多少?
21.食堂运来一批疏菜,其中萝卜的重量比白菜重量的3倍少30千克。如果萝卜运来150千克,运来白菜多少千克?(先写等量关系式,再列方程解答)
22.世界闻名的丝绸之路在甘肃省境内的部分总长约1600千米,比兰州到西安的铁路长的2.5倍少90千米,兰州到西安的铁路长约多少千米?(列方程解决)
23.集大原高铁是国家铁路规划的“八纵八横”呼南通道的重要部分,它开通后将为我省北部打通便捷出行的新通道。集大原高铁的设计时速大约是韩原铁路设计时速的1.6倍。集大原高铁的设计时速行驶30分钟比以韩原铁路的设计时速行驶30分钟多走48千米,求集大原高铁的设计时速大约是多少?(用方程解)
24.有两桶油,第一桶油的质量是第二桶油的1.5倍,若把第一桶油倒入第二桶4千克,第一桶仍然比第二桶多2千克,两桶油原来各有多少千克?
25.有大、中、小三筐苹果。中筐装的是小筐的2倍,大筐装的是小筐的6倍。中筐比大筐少装36千克。小筐有苹果多少千克?(列方程解答)
26.甲汽车每小时行驶40千米,乙汽车每小时行驶45千米,两车同时从同一地点向同一方向行驶,2小时后,乙汽车回原地取东西,并在原地停留半小时后追甲汽车,问距原地多少千米处追上甲汽车?
27.信阳到天津的路程是943千米,甲、乙两辆汽车同时从两地开出,相向而行,甲车每小时行驶97千米,乙车每小时行驶108千米,经过几小时两车相遇?(用方程解答)
28.中原福塔是目前世界上最高的全钢结构塔,建筑高度388米,大约比裕达国贸的1.9倍还高8米,裕达国贸大约高多少米?(用方程解答)
29.体育王老师要从学校去商场购买4个篮球。他以180米/分的速度从学校骑自行车去A商场,需要15分钟;如果路线不变,他骑电动车去A商场只需要9分钟。他骑电动车的平均速度是多少?(用比例的方法解答)
30.高度适宜的书桌对孩子养成良好的体姿很重要。科学研究发现,学生身高大约比书桌高度的3倍少0.4米时最适合学生良好体姿的形成。照此推算,身高为1.55米的学生,所用书桌的高度应是多少米?(用方程解)
31.永辉超市促销活动时,张阿姨购买了3箱同样的牛奶,李阿姨也买了7箱这样的牛奶,李阿姨比张阿姨多支付256元。每箱牛奶多少元?(用方程解答)
32.希望小学图书室新进了一批儿童国学经典图书,其中《弟子规》和《千字文》一共85本,《弟子规》的本数是《千字文》本数的2.4倍,《弟子规》和《千字文》各有多少本?(列方程解答)
33.青藏铁路是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路,东起青海西宁,南至西藏拉萨,全长1956千米。两列火车分别从拉萨和西宁同时出发相向而行,已知快车的速度为90千米/时,慢车的速度为73千米/时。
(1)估计两车在何处相遇,在图中用“↓”标出。
(2)经过多少小时两车相遇?(先写出等量关系,再列方程解答。)
34.学校开展预防网络诈骗宣传,买了10本《电信网络诈骗安全教育知识读本》和6本《全民反诈骗普法手册》,共花了280元,每本《全民反诈骗普法手册》的价格是《电信网络诈骗安全教育知识读本》的3倍。每本《电信网络诈骗安全教育知识读本》多少元?
35.黔江到长沙的公路里程是600千米,王刚驾车从黔江到长沙,每小时行驶80千米,行驶了5小时后因有紧急任务,必须要在2小时内到达长沙,王刚驾车至少每小时行驶多少千米才能准时到达?(用方程解答)
36.运用画图法解决找等量关系的问题。
有甲、乙两袋粮食,甲袋粮食重x千克,乙袋粮食重60千克。如果从乙袋中取出4千克放入甲袋,那么两袋粮食的质量正好相等。根据题意列出方程。
37.一场足球比赛门票有两种,一种每张80元,另一种每张110元。明明购买了10张门票,一共用去1010元。两种门票各买了多少张?
38.颐和园是我国现存规模最大、保存最完整的皇家园林,被誉为“皇家园林博物馆”,面积约为2.9平方千米,比世界上最小的国家——梵蒂冈的面积的6倍还多0.26平方千米。梵蒂冈的面积约是多少平方千米?(先写出等量关系,再列方程解答)
39.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,经过4小时相遇,乙车再行驶3小时就能到达A地,已知甲车每小时比乙车少行驶25千米,A、B两地距离是多少千米?
40.学校食堂有两袋大米,共重48kg。如果从第一袋大米中倒出6.42kg后;第二袋比第一袋剩下的2倍还多5.58kg,这两袋大米原来各有多少千克?
41.两地相距840千米,甲、乙两车同时从两地出发相向而行,4小时相遇,相遇时甲超过中点40千米,求乙车的速度。(用方程解)
42.贝贝星期天在公园值班室帮妈妈卖票,共售出成人票、儿童票500张,成人票每张1.8元,儿童票每张1.2元,最后统计出成人票的总价比儿童票多213元,成人票卖出多少张?
43.同学们分成两组参加植树活动,平均每人种植10棵树。甲组有16人,平均每人种植13棵;乙组平均每人种植了8棵,请问乙组有多少人?
44.甲、乙两辆汽车从相距600千米的两地相对开出,甲车每小时行45千米,乙车每小时行40千米。甲车先开出2小时后,乙车才开出,问:乙车行几个小时后与甲车相遇?相遇时两车各行多少千米?
45.晓峰的爸爸在离家4000米的动物园上班,如果以每分钟200米的速度骑车上班,正好准时到动物园。有一天,他出发几分钟后,因车出现小故障停车3分钟,为了保证安全,后面的路必须每分钟少行50米,结果比平时晚到8分钟。爸爸的车是在离动物园多远处出现的故障?
第1页,共3页
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模块四
答案分析
1.快车走的路程+慢车走的路程=两城之间的距离;5小时
【分析】相遇问题中,两车行驶的时间是一样的,路程=速度×时间。设两车相遇的时间为x小时,根据数量关系式:快车行驶的路程+慢车行驶的路程=甲乙两地之间的距离。列出方程求出相遇的时间。
【详解】快车行驶的路程+慢车行驶的路程=甲乙两地之间的距离。
解:设经过x小时两车相遇。
50x+44x=470
94x=470
94x÷94=470÷94
x=5
答:经过5小时两车相遇。
2.120个
【分析】根据题意可得,等量关系式:大中国结的数量×4.5-24个=516个,假设恋家超市购进个大中国结,根据等量关系式列出方程,解出方程即可解答。
【详解】解:设恋家超市购进个大中国结。
答:恋家超市购进120个大中国结。
3.苹果树120棵;梨树40棵
【分析】果园里苹果树的棵数是梨树的3倍,可以设梨树有x棵,则苹果树的棵树是3x棵。再栽80棵梨树,那么两种树就同样多。就是苹果树的棵数比梨树的棵数多80棵,根据数量关系:苹果树的棵数-梨树=80列出方程解出方程的解,也就是得出梨树的棵数,乘3就是苹果树的棵数。
【详解】解:设梨树有x棵。
3x-x=80
2x=80
x=80÷2
x=40
40×3=120(棵)
答:梨树有40棵,苹果树有120棵。
4.8袋
【分析】设每袋350克的糖果有x袋,则每袋500克的糖果也是x袋,由“每袋的质量×袋数=总质量”可知,每袋350克的糖果的总质量是350x克,每袋500克的糖果的总质量是500x克,根据等量关系:“每袋350克的糖果的总质量+每袋500克的糖果的总质量=3400克”列方程解答即可求出每袋350克的糖果的袋数,由于两种糖果的袋数相同,再用每袋350克的糖果的袋数乘2就是这两种糖果一共有多少袋。
【详解】解:设每袋350克的糖果有x袋。
350x+500x=3400
850x=3400
850x÷850=3400÷850
x=4
4×2=8(袋)
答:这两种糖果一共有8袋。
5.90千克
【分析】根据题目可以找到等量关系:女性舱外航天服×2倍-60千克=男性舱外航天服重量,设女性舱外航天服的重量为未知量x,根据等量关系列方程,利用等式的性质1和2求出未知数。
【详解】解:设女性舱外航天服的重量是x千克。
2x-60=120
2x-60+60=120+60
2x=180
2x÷2=180÷2
x=90
答:女性舱外航天服的重量是90千克。
6.50名
【分析】设英国队有x名队员,中国队运动员比英国队队员人数的3倍还多26人,即英国队队员人数×3+26人=中国队运动员的人数,列方程:3x+26=176,解方程,即可解答。
【详解】解:设英国队有x名队员。
3x+26=176
3x+26-26=176-26
3x=150
3x÷3=150÷3
x=50
答:英国队有50名队员。
7.344米
【分析】根据题意可知,西樵山的高度×4-80米=罗浮山的高度,据此设西樵山的高度是x米,列方程为4x-80=1296,然后根据等式的性质解出方程即可。
【详解】解:设西樵山的高度是x米。
4x-80=1296
4x-80+80=1296+80
4x=1376
4x÷4=1376÷4
x=344
答:西樵山的高度是344米。
8.18本
【分析】根据“大毛原有的故事书本数和二毛相同”,可以设原来大毛有本故事书;
根据“大毛给二毛6本之后,二毛的本数是大毛的2倍”,可得出等量关系:(大毛原有的本数-6)×2=二毛原有的本数+6,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设原来大毛有本故事书。
2(-6)=+6
2-12=+6
2-12-=+6-
-12=6
-12+12=6+12
=18
答:原来大毛有18本故事书。
9.60岁
【分析】设今年孙子x岁,则今年爷爷(10x)岁,再过12年孙子(x+12)岁,爷爷(10x+12)岁,根据再过12年,孙子年龄×4=爷爷年龄,列出方程求出x的值,是今年孙子年龄,今年孙子年龄×10=今年爷爷年龄。
【详解】解:设今年孙子x岁。
(x+12)×4=10x+12
4x+48=10x+12
4x+48-4x =10x+12-4x
6x+12=48
6x+12-12=48-12
6x=36
6x÷6=36÷6
x=6
6×10=60(岁)
答:今年爷爷60岁。
【点评】用方程解决问题的关键是找到等量关系。
10.7辆;282人
【分析】找到题目中的未知量:大巴车的数量、学生数量,假设大巴车的数量为x辆,第一种情况下2人没座位的意思是多出来两个人,此时学生人数表示为(40x+2);第二种情况下空出一辆大巴,那就只用了(x-1)辆,学生人数可以表示为47(x-1),两种不同表示方式代表同样的数,据此可列出方程并求出车的数量,进而得出学生的人数;据此解答。
【详解】解:设有x辆大巴。
40x+2=47(x-1)
40x+2=47x-47
40x+2+47=47x-47+47
40x+49=47x
47x-40x=40x+49-40x
7x=49
7x÷7=49÷7
x=7
学生:40×7+2
=280+2
=282(人)
答:大巴一共有7辆,学生有282人。
11.5本
【分析】根据“小军原有书的本数是小力的3倍”,可以设小力原来有本,那么小军原来有3本;
根据“小军所有的书是小力的2倍”,可得出等量关系:(小力原有书的本数+6)×2=小军原有书的本数+7,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设小力原来有本,那么小军原来有3本。
2(+6)=3+7
2+12=3+7
2+12-2=3+7-2
12=+7
+7=12
+7-7=12-7
=5
答:小力原来有5本书。
12.49个
【分析】根据题意可知,桃子的数量一定,据此得出等量关系:小猴子的数量×5+4=小猴子的数量×6-5,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设有只小猴子。
5+4=6-5
5+4-5=6-5-5
4=-5
-5=4
-5+5=4+5
=9
桃子有:
5×9+4
=45+4
=49(个)
答:一共有49个桃子。
13.面包车3辆;小轿车5辆
【分析】设面包车租了x辆,则小轿车租了(8-x)辆,用面包车每辆可坐的人数乘辆数、用小轿车每辆可坐的人数乘辆数,分别求出坐面包车和小轿车的各有多少人,再根据等量关系:“坐面包车的人数+坐小轿车的人数=38人”列方程解答即可。
【详解】解:设面包车租了x辆。
6x+4(8-x)=38
2x+32=38
2x=6
x=3
8-3=5(辆)
答:面包车租了3辆,小轿车租了5辆。
【点评】找出等量关系:“坐面包车的人数+坐小轿车的人数=38人”是列方程的关键。
14.40根
【分析】可以设猴子有x只,则香蕉的根数可以表示为:2x+12以及5x-30,令2x+12= 5x-30,解方程计算出猴子的数量,再将猴子的数量代入到2x+12或5x-30中皆可求出香蕉的根数。
【详解】解:设有x只猴子。
2x+12=5x-30
2x+12-12=5x-30-12
5x-2x-42=2x-2x
3x-42+42=42
3x=42
3x÷3=42÷3
x=14
14×2+12
=28+12
=40(根)
答:一共有40根香蕉。
15.鸡60只;兔子40只
【分析】根据“鸡比兔多20只”,可以设兔子有只,则鸡有(+20)只;
根据“兔和鸡的腿数共280条”,可得出等量关系:每只兔的腿数×兔的只数+每只鸡的腿数×鸡的只数=兔和鸡的总腿数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设兔子有只,则鸡有(+20)只。
4+2(+20)=280
4+2+40=280
6+40=280
6+40-40=280-40
6=240
6÷6=240÷6
=40
鸡:40+20=60(只)
答:鸡有60只,兔有40只。
16.2只小猫;28条鱼
【分析】假设一共有x只小猫,第一种情况下多出8条鱼,此时小鱼的数量表示为(10x+8)只;第二种情况下多出2条鱼,此时小鱼的数量表示为(13x+2)只,两种不同表示方式代表同样的数,据此可列出方程并求出猫的只数,进而得出鱼的条数;据此解答。
【详解】解:设一共有x只小猫。
10x+8=13x+2
10x+8-2=13x+2-2
13x=10x+6
10x+6-10x=13x-10x
6=3x
3x÷3=6÷3
x=2
鱼:10×2+8
=20+8
=28(条)
答:一共有2只小猫,猫妈妈一共有28条鱼。
17.15辆车;620名
【分析】根据题意可知,学生的总人数一定,可以假设有x辆汽车。可得出等量关系:40×汽车的辆数+20=45×(汽车的辆数-1)-10,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设有辆汽车。
40+20=45(-1)-10
40+20=45-45-10
40+20=45-55
40+20-40=45-55-40
20=5-55
5-55=20
5-55+55=20+55
5=75
5÷5=75÷5
=15
共有学生:
40×15+20
=600+20
=620(名)
答:有15辆汽车,共有620名学生。
18.鸡7只;兔子3只
【分析】根据“鸡和兔子共有10个头”,可以设兔子有只,则鸡有(10-)只;
根据“鸡和兔子共有26条腿”可得出等量关系:每只兔子的腿数×兔子的数量+每只鸡的腿数×鸡的数量=鸡和兔子的总腿数,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设兔子有只,则鸡有(10-)只。
4+2(10-)=26
4+20-2=26
2+20=26
2+20-20=26-20
2=6
2÷2=6÷2
=3
鸡:10-3=7(只)
答:鸡有7只,兔子有3只。
19.小英10个;小丽2个
【分析】设小丽原有x个玩具,则小英原有5x个玩具,根据等量关系:“小丽原有的个数+6个=(小英原有的个数-6)×2”列方程解答即可。
【详解】解:设小丽原有x个玩具,则小英原有5x个玩具。
x+6=2(5x−6)
x+6=10x-12
9x=18
x=2
2×5=10(个)
答:小英原有10个玩具,小丽原有2个玩具。
20.110个
【分析】不管怎样分,小朋友的人数不变,苹果的总个数不变。等量关系式是:每人分到的6个苹果×人数-10个苹果=每人分到的8个苹果×人数-50个苹果。可以设小朋友的人数是x个,根据此等量关系式列方程算出小朋友人数,用小朋友人数乘6再减去10,即可算出这批苹果的个数是多少。
【详解】解:设有x个小朋友。
8x-50=6x-10
8x-6x-50+50=6x-10-6x+50
2x=40
2x÷2=40÷2
x=20
20×6-10
=120-10
=110(个)
答:这批苹果有110个。
21.白菜的千克数×3-30=萝卜的千克数;60千克
【分析】据题意,设运来白菜x千克,根据倍数的意义,求一个数的几倍是多少用乘法,萝卜的重量比白菜重量的3倍少30千克,即用3×x,再加上30,可得萝卜的重量,据此写出等量关系式,并解方程即可。
【详解】由分析可得:
白菜的千克数×3-30=萝卜的千克数
解:设运来白菜x千克。
3x-30=150
3x-30+30=150+30
3x=180
3x÷3=180÷3
x=60
答:运来白菜60千克。
22.676千米
【分析】假设兰州到西安的铁路长约x千米,根据题目中的数量关系:兰州至西安铁路长×2.5-90=1600,据此列出方程,解方程即可求出兰州至西安的铁路长度。
【详解】解:设兰州到西安的铁路长约x千米,
2.5x-90=1600
2.5x-90+90=1600+90
2.5x=1690
2.5x÷2.5=1690÷2.5
x=676
答:兰州到西安的铁路长约676千米。
23.256千米/小时
【分析】把分钟化成小时,即30分钟=0.5小时,设韩原铁路设计时速大约是x千米/时,则集大原高铁的设计时速大约1.6x千米/小时,根据“路程=速度×时间”,分别求出集大原高铁的设计时速行驶30分钟的路程、以韩原铁路的设计时速行驶30分钟的路程,根据等量关系:“集大原高铁的设计时速行驶30分钟的路程-韩原铁路的设计时速行驶30分钟的路程=48千米”列方程解答。
【详解】解:设韩原铁路设计时速大约是x千米/小时。
30分钟=0.5小时
0.5×(1.6x-x)=48
1.6x-x=48÷0.5
0.6x=96
x=96÷0.6
x=160
160×1.6=256(千米/小时)
答:集大原高铁的设计时速大约是256千米/小时。
24.30千克;20千克
【分析】设第二桶油的质量原有x千克,则第一桶油的质量是1.5x千克,把第一桶油倒入第二桶4千克,此时第一桶油的质量为(1.5x-4)千克,第二桶油的质量为(x+4)千克,根据等量关系:“此时第一桶油的质量-此时第二桶油的质量=2千克”列方程解答即可。
【详解】解:设第二桶油的质量是x千克。
1.5x-4-(x+4)=2
1.5x-4-x-4=2
1.5x-x-(4+4)=2
0.5x-8=2
0.5x-8+8=2+8
0.5x=10
2×0.5x=10×2
x=20
20×1.5=30(千克)
答:第一桶油的质量原有30千克,第二桶油的质量原有20千克。
25.9千克
【分析】根据题意,设小筐有苹果x千克,则中筐有苹果2x千克,大筐有苹果6x千克,列出等量关系式:大筐装苹果的重量-中筐装苹果的重量=36,据此列式作答。
【详解】解:设小筐有苹果x千克。
6x-2x=36
4x=36
4x÷4=36÷4
x=9
答:小筐有苹果9千克。
26.1620千米
【分析】2小时后,乙汽车回原地取东西,并在原地停留半小时后,此时甲汽车行驶的时间就是(2×2+0.5)小时,然后求出这段时间甲汽车行驶的路程,这段路程就是甲汽车与乙汽车的路程差,根据公式:追及时间=路程差÷速度差,求出乙汽车追上甲汽车所需的时间,最后乘乙汽车的速度得到乙汽车追上甲汽车时距原地的距离。
【详解】2×2+0.5
=4+0.5
=4.5(时)
40×4.5=180(千米)
180÷(45-40)
=180÷5
=36(小时)
36×45=1620(千米)
答:乙汽车距原地1620千米处追上甲汽车。
27.4.6小时
【分析】速度×时间=路程,两车相遇时,两车的路程和与两地的距离相等。将相遇时间设为x小时,那么甲车的路程是(97x)千米,乙车的路程是(108x)千米。根据“甲车路程+乙车路程=信阳到天津的路程”这一数量关系列方程解方程即可。
【详解】解:设经过x小时两车相遇。
97x+108x=943
205x=943
205x÷205=943÷205
x=4.6
答:经过4.6小时相遇。
28.200米
【分析】根据题意可知,裕达国贸的高度×1.9+8米=中原福塔的高度,据此设裕达国贸大约高x米,列方程为1.9x+8=388,然后解出方程即可。
【详解】解:设裕达国贸大约高x米。
1.9x+8=388
1.9x+8-8=388-8
1.9x=380
1.9x÷1.9=380÷1.9
x=200
答:裕达国贸大约高200米。
29.300米/分
【分析】根据题意,先设他骑电动车的平均速度是x,结合路程=速度×时间这一个公式,列出方程式为9x=180×15,求出x即可。
【详解】解:设他骑电动车的平均速度是x。
9x=180×15
9x÷9=2700÷9
x=300
答:他骑电动车的平均速度是300米/分。
30.0.65米
【分析】根据“学生身高大约比书桌高度的3倍少0.4米”可得出等量关系:书桌高度×3-0.4=学生身高,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设所用书桌的高度应是米。
3-0.4=1.55
3=1.55+0.4
3=1.95
=1.95÷3
=0.65
答:所用书桌的高度应是0.65米。
31.64元
【分析】设每箱牛奶x元,根据7箱这样的牛奶的价钱-3箱同样的牛奶的价钱=256元,列出方程解答即可。
【详解】解:设每箱牛奶x元。
答:每箱牛奶64元。
【点评】本题考查列方程解决问题,解答本题的关键是找到题中的等量关系。
32.《弟子规》:60本;《千字文》:25本
【分析】设《千字文》本数是x本,《弟子规》的本数是《千字文》本数的2.4倍,则《弟子规》的本数2.4x本,《弟子规》和《千字文》一共85本,即《弟子规》的本数+《千字文》的本数=85本,列方程:2.4x+x=85,解方程,即可解答。
【详解】解:设《千字文》本数是x本,则《弟子规》的本数2.4x本。
2.4x+x=85
3.4x=85
3.4x÷3.4=85÷3.4
x=25
《弟子规》:85-25=60(本)
答:《弟子规》有60本,《千字文》有25本。
33.(1)见详解;
(2)(快车的速度+慢车的速度)×相遇时间=青藏铁路的全长;12小时
【分析】(1)快车的速度为90千米/时,慢车的速度为73千米/时,则相遇时,快车比慢车行的路程多,据此估计相遇处即可;
(2)根据相遇时间×速度和=路程,可列出数量关系:(快车的速度+慢车的速度)×相遇时间=青藏铁路的全长;据此列方程解答即可。
【详解】(1)由分析,作图如下:
(2)等量关系:(快车的速度+慢车的速度)×相遇时间=青藏铁路的全长
解:设两列火车经过x小时相遇。
(90+73)×x=1956
163x=1956
163x÷163=1956÷163
x=12
答:两列火车出发12小时相遇。
34.10元
【分析】设每本《电信网络诈骗安全教育知识读本》x元,则每本《全民反诈骗普法手册》3x元,根据《电信网络诈骗安全教育知识读本》单价×数量+《全民反诈骗普法手册》单价×数量=280元,列出方程解答即可。
【详解】解:设每本《电信网络诈骗安全教育知识读本》x元。
10x+3x×6=280
10x+18x=280
28x=280
28x÷28=280÷28
x=10
答:每本《电信网络诈骗安全教育知识读本》10元。
35.100千米
【分析】速度×时间=路程,设王刚驾车至少每小时行驶x千米才能准时到达,根据开始速度×已行驶时间+后来速度×需要时间=总路程,列出方程解答即可。
【详解】解:设王刚驾车至少每小时行驶x千米才能准时到达。
80×5+2x=600
400+2x=600
400+2x-400=600-400
2x=200
2x÷2=200÷2
x=100
答:王刚驾车至少每小时行驶100千米才能准时到达。
36.图见详解;60-x=4×2
【分析】如果从乙袋中取出4千克放入甲袋,那么两袋粮食的质量正好相等。说明乙袋比甲袋多4×2=8千克,甲袋粮食重x千克,乙袋粮食重60千克,也就是60比x多8,据此画图。可列方程为60-x=8,解答即可。
【详解】
60-x=4×2
解:x=60-8
x=52
答:甲袋粮食重52千克。
37.80元:3张;110元:7张
【分析】设每张80元的门票买了x张,则每张110元的门票买了(10-x)张;根据数量关系:10张门票的总金额=1010,列出方程,解方程即可解答。
【详解】解:设每张80元的门票买了x张,则每张110元的门票买了(10-x)张。
10-3=7(张)
答:每张80元的门票买了3张,每张110元的门票买了7张。
38.梵蒂冈的面积×6+0.26=颐和园的面积;0.44平方千米
【分析】根据题意,可以先设梵蒂冈的面积为x平方千米,先用x×6求出梵蒂冈的面积的6倍是多少,再加上多的0.26即为颐和园的面积,据此列方程后解答即可。
【详解】等量关系:梵蒂冈的面积×6+0.26=颐和园的面积。
解:设梵蒂冈的面积是x平方千米。
6x+0.26=2.9
6x+0.26-0.26=2.9-0.26
6x=2.64
6x÷6=2.64÷6
x=0.44
答:梵蒂冈的面积约是0.44平方千米。
39.700千米
【分析】设乙车的速度为x千米/小时,甲车每小时比乙车少行驶25千米,则甲车的速度为(x-25)千米/小时;甲车4小时行驶(x-25)×4千米,乙车4小时行驶4x千米;甲车行驶的路程+乙车行驶的路程=A、B的距离;乙车再行驶3小时,就能到达A城,即乙车行驶4小时的路程+3小时行驶的路程=A、B两地的距离,即甲车行驶4小时的路程+乙车行驶4小时的路程=乙车行驶4小时的路程+乙车行驶3小时的路程,列方程:(x-25)×4+4x=4x+3x,解方程,求出乙车行驶的速度,进而求出A。B两地的距离。
【详解】解:设乙车每小时行驶x千米/小时,则甲车每小时行驶(x-25)千米/小时。
(x-25)×4+4x=4x+3x
4x-25×4+4x=7x
8x-100=7x
8x-7x-100+100=7x-7x+100
x=100
100×4+100×3
=400+300
=700(千米)
答:A、B两地距离是700千米。
40.18.42千克;29.58千克
【分析】从第一袋大米中倒出6.42kg后,第二袋比第一袋剩下的2倍还多5.58kg,因此可设第一袋大米原来有千克,因此第二袋大米原来的重量可表示为[2(-6.42)+5.58]千克,再根据两袋大米共重48kg,列出含有一个未知数的等式,解得第一袋大米原来有多少千克,再代入计算,得到第二袋大米原来有多少千克。
【详解】解:设第一袋大米原来有千克,第二袋大米原来有[2(-6.42)+5.58]千克。
+2(-6.42)+5.58=48
+2-12.84+5.58=48
3-7.26=48
3=48+7.26
3=55.26
=55.26÷3
=18.42
2×(18.42-6.42)+5.58=2×12+5.58=24+5.58=29.58(千克)
答:第一袋大米原来有18.42千克,第二袋大米原来有29.58千克。
41.95千米
【分析】根据路程=速度×时间,可以设乙车的速度为x千米,用乙车的速度×行驶的时间+40千米=总路程的一半,据此列出方程解答即可。
【详解】解:设乙车的速度为x千米,
4x+40=840÷2
4x+40=420
4x+40-40=420-40
4x=380
4x÷4=380÷4
x=95
答:乙车的速度为95千米。
42.271张
【分析】可以设成人票卖出x张,那么儿童票就是卖出了(500-x)张,总价=单价×数量,则成人票总价为1.8x元,儿童票总价为1.2×(500-x)元;题干中存在等量关系:成人票的总价-儿童票总价=213,据此列方程解答即可,
【详解】解:设成人票卖出x张,儿童票卖出(500-x)张。
1.8x-1.2×(500-x)=213
1.8x-600+1.2x=213
3x-600+600=213+600
3x÷3=813÷3
x=271
答:成人票卖出271张。
43.24人
【分析】根据题意可知,树的总棵数不变;由此得出等量关系:(甲组人数+乙组人数)×10=甲组人数×13+乙组人数×8,据此列出方程,并求解。
【详解】解:设乙组有人。
10×(16+)=16×13+8
160+10=208+8
10-8=208-160
2=48
=48÷2
=24
答:乙组有24人。
44.6小时;甲360千米;乙240千米
【分析】根据题意可得出等量关系:甲车的速度×甲车先行的时间+(甲车的速度+乙车的速度)×乙车开出后与甲车相遇的时间=两地的距离,据此列出方程,并求解;然后根据“速度×时间=路程”分别求出相遇时甲车、乙车行的路程。
【详解】解:设乙车行小时后与甲车相遇。
45×2+(45+40)=600
90+85=600
85=600-90
85=510
=510÷85
=6
相遇时甲车行:
45×(2+6)
=45×8
=360(千米)
相遇时乙车行:
40×6=240(千米)
答:乙车行6小时后与甲车相遇。相遇时甲车行360千米,乙车行240千米。
45.3000米
【分析】根据时间=路程÷速度,用4000÷200=20分钟,求出晓峰的爸爸上班需要的时间;设出发x分钟后车出现小故障,x分钟前的速度是每分钟200米,x分钟行驶200x米;晓峰爸爸这天上班时间是20+8=28分钟;用28-出现小故障前的时间-停留的时间,就是出现小故障后到动物园上班的时间;为了保证安全,后面的路必须每分钟少行50米,这时的速度是200-50=150米;用出现小故障前行驶的路程+出现小故障后行驶的路程=晓峰家到动物园的路程,列方程:200x+(4000÷200+8-x-3)×(200-50)=4000,求出出发x分钟后车出现小故障,再根据速度×时间=路程,用200×出现小故障前的时间,即可求出爸爸的车是在离家多远出现的故障,再用家到动物园的路程-从家到车出现小故障的距离,即可求出爸爸的车离动物园多远处出现的故障。
【详解】解:设出发x分钟后车出现小故障。
200x+(4000÷200+8-x-3)×(200-50)=4000
200x+(20+8-x-3)×150=4000
200x+(28-x-3)×150=4000
200x+(25-x)×150=4000
200x+25×150-150x=4000
50x+3750=4000
50x+3750-3750=4000=3750
50x=250
50x÷50=250÷50
x=5
4000-200×5
=4000-1000
=3000(米)
答:爸爸的车是在离动物园3000米处出现的故障。
【点评】本题考查方程的实际应用,关键是求出出现小故障的时间,进而利用速度、时间和路程三者的关系,列方程,解方程,进行解答。
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