内容正文:
2021-2022学年陕西省渭南市华阴市城关初级中学七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的倒数是( )
A. B. C. 3 D.
【答案】C
【解析】
【分析】先去绝对值,然后根据倒数的定义即可求出结论.
【详解】解:∵=
∴的倒数是3
故选C.
【点睛】此题考查的是求绝对值和倒数,掌握绝对值的定义和倒数的定义是解题关键.
2. 将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据面动成体以及圆台的特点进行分析,能求出结果.
【详解】所给图形是直角梯形,绕直线l旋转一周,可以得到圆台,
故选:D.
【点睛】本题考查立体图形的判断,关键是根据面动成体以及圆台的特点解答.
3. 下列说法中,正确的是( )
A. 1不是单项式 B. 的系数是﹣5
C. ﹣x2y是3次单项式 D. 2x2+3xy﹣1是四次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式和多项式的定义逐个判断即可.
【详解】解:A. 1是单项式,原选项错误,不符合题意;
B. 的系数是,原选项错误,不符合题意;
C. ﹣x2y是3次单项式,正确,符合题意;
D. 2x2+3xy﹣1是二次三项式,原选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了多项式和单项式的定义,解题关键是熟练掌握定义,准确进行判断.
4. 木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短
C. 经过一点有无数条直线 D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离
【答案】A
【解析】
【分析】根据两点确定一条直线即可得.
【详解】解:木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为两点确定一条直线,
故选:A.
【点睛】本题考查了两点确定一条直线,掌握理解两点确定一条直线是解题关键.
5. 如果与是同类项,则的相反数为( )
A. B. C. 0 D. 1
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了同类项,相反数.根据同类项的定义可得,从而可得,然后根据相反数的意义即可解答.
【详解】解:与是同类项,
,
,
,
的相反数为,
故选:A.
6. 如图,甲从A处出发沿北偏东60°向走向B处,乙从A处出发沿南偏西30°方向走到C处,则∠BAC的度数是 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据方向角的意义,求出∠BAE,再根据角的和差关系进行计算即可.
【详解】由方向角的意义可知,∠NAB=60°,∠SAC=30°,∴∠BAE=90°-60°=30°,∴∠BAC=∠BAE+∠EAS+∠SAC=30°+90°+30°=150°,故选:B.
【点睛】本题考查方向角,理解方向角的意义以及角的和差关系是正确解答的关键.
7. 《九章算术》中有一道题:今有人共买羊,人出七,不足三;人出八,盈十六,问人数、羊价几何?译文为:现在有若干人共同买一头羊,若每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱.求买羊的人数和这头羊的价格?设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为( )
A. 7x+3=8x+16 B. 7x﹣3=8x﹣16 C. 7x+3=8x﹣16 D. 7x﹣3=8x+16
【答案】C
【解析】
【分析】设买羊的人数为x人,则这头羊的价格是(7x+3)钱或(8x﹣16)钱,根据羊的价格不变,即可得出关于x的一元一次方程.
【详解】解:设买羊的人数为x人,
根据题意,可列方程为7x+3=8x﹣16,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,明确题意,列出等量关系是解题的关键.
8. 如图,用小木棒分别搭一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,三角形、正方形的每一边用一根小木棒,如果搭这两个图案一共用了2022根小木棒,且搭成三角形的个数和正方形的个数相同,则搭成的三角形和正方形的个数均为( )
A. 408 B. 406 C. 404 D. 402
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.观察图形的变化可知:搭建n个三角形需要根小木棒,n个正方形需要根小木棒,然后根据“搭建三角形和正方形一共用了2022根火柴,且三角形的个数与正方形的个数一样多”列方程求解即可.
【详解】解:∵搭建三角形和正方形一共用了2022根火柴,且三角形的个数与正方形的个数一样多,
观察图形的变化可知:
搭建n个三角形需要根小木棒,
n个正方形需要根小木棒,
所以,
解得.
故选:C.
二、填空题(共5小题)
9. 稀土元素具有独特的性质和广泛的应用,我国稀土资源的总储量约为1050000000吨,用科学记数法表示为_____.
【答案】
【解析】
【分析】绝对值大于1的正数可以科学记数法,a×10n,即可得出答案.
【详解】n由左边第一个不为0的数字前面的0的个数决定,所以此处n=9,a=1.05,所以答案填写
【点睛】本题考查了科学记数法的运用,熟悉掌握概念是解决本题的关键.
10. 已知是关于x的方程的解,则a的值为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了方程解的概念以及解一元一次方程,熟练掌握方程解的概念以及等式的性质是解题的关键.把代入,再解关于a的方程即可.
【详解】解∶∵是关于x的方程的解,
∴,
∴,
故答案为∶.
11. 已知,,则_______(填“”,“”或“”).
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了度分秒的换算,首先根据把化成,再比较和的大小即可.
【详解】解:,
.
故答案为: .
12. 当时,多项式的值等于11,那么当时,多项式的值为______.
【答案】2
【解析】
【分析】把代入多项式得关于的一元一次方程,先求出,再把代入多项式求值.
【详解】解:当时,多项式的值等于11,
.
.
当,时,
.
故答案为:2
【点睛】本题考查了代数式的求值,掌握一元一次方程的解法和有理数的混合运算是解决本题的关键.
13. 某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是________元.
【答案】
【解析】
【分析】设这种商品的原定价是元,则进价分别可表示为元,元,从而可得 再解方程可得答案.
【详解】解:设这种商品的原定价是元,
则
所以这种商品的原定价是元.
故答案为:
【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,商品的打折销售问题,掌握“利润等于售价减去成本”是解题的关键.
三、解答题(解答应写出过程)
14. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是有理数的混合运算.先算括号里面的,再算乘除,最后算加减即可.
【详解】解:
.
15. 已知,与互为余角,求的补角的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了与余角、补角有关的计算,互余的两个角和为,互补的两个角和为,据此即可求解.
【详解】解∶∵与互为余角,
∴,
∵,
∴,
∴的补角的度数为.
16. 已知多项式是一个四次三项式,n是最高次项的系数,求的值.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查了多项式的次数和系数,掌握多项式中,次数最高项的次数是多项式的次数是解题的关键.根据多项式的次数和系数的定义求出m,n的值,代入代数式计算即可.
【详解】解∶ ∵多项式是一个四次三项式,n是最高次项的系数,
∴,,
∴,
∴.
17. 如图,已知线段,,画一条线段,使.
【答案】
如图,为所作.
【解析】
【分析】本题主要考查线段和差的计算,掌握线段的表示及和差的计算方法是解题的关键.
先在射线上依次截取,再在上截取,则线段满足条件.
【详解】略
18. 如图是一个正方体的展开图,折叠成正方体后相对两个面上的数字之和相等,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体是空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.利用正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,可得,,解方程求出x与y的值,进而求解即可.
【详解】解∶根据题意,得,,
∴,,
∴,
故答案为:.
19. 已知方程是关于x的一元一次方程,求的值.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一元一次方程的定义、代数式求值、有理数的乘方,根据一元一次方程的定义可得,即,再代入求值即可.
【详解】解:∵方程是关于x的一元一次方程,
∴,
∴,
把代入得,.
20. 先化简,后求值:﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)﹣]+1,其中x=﹣1,y=2.
【答案】5+2xy﹣3;3
【解析】
【分析】先去括号,再合并 同类项,即可化简,然后把x、y值代入许即可.
【详解】解:4﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)﹣]+1
=﹣6xy+2(4xy﹣2)++ 1
=4﹣6xy+8xy﹣4++ 1
=+2xy﹣3,
当x=﹣1,y=2时,
原式=5××2+2×(﹣1)×2﹣3
=10﹣4﹣3
=3.
【点睛】本题考查整化简求值,熟练掌握整式加减混合运算法则、去括号法则是解题的关键.
21. 如图是由7个相同的小正方体搭成的立体图形,请你画出分别从正面、左面和上面观察这个立体图形所能得到的平面图形(即画出它的主视图、左视图和俯视图).
【答案】见解析
【解析】
【分析】本题考查了从不同方向观察问题和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.观察图形可知,从正面看到的是3列:左3、中2、右1个正方形;从左面看到的图形是2列,是左3、右1个正方形;从上面看到的图形是2层:上层3个,下层的左边1个,据此解答即可.
【详解】解∶如图所示∶
22. 如图,是的角平分线,是的角平分线,是的角平分线,,求.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的有关计算,几何图形中角度计算问题等知识点,解题关键是掌握上述知识点并能运用来求解.
先根据角平分线的意义分别得出,,从而可得,再利用角的和得出,从而可利用,求得,再根据角平分线的意义求得.
【详解】解:∵是的角平分线,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵是的角平分线,
∴.
23. 某地连续五天每天最高气温与最低气温记录如下表所示:
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
最高气温()
5
6
8
11
最低气温()
2
(1)第几天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?第几天的温差最小?
(2)这五天的最低气温平均是多少摄氏度?
【答案】(1)第四天,第一天
(2)摄氏度
【解析】
【分析】本题考查了有理数减法的应用,解答本题的关键是熟练掌握温差=最高气温-最低气温,同时熟记有理数的减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.
(1)先根据温差的定义,求出每一天的温差,即可判断;
(2)计算这五天最低气温的平均数即可.
【小问1详解】
解:五天的温差分别为,,,,,
故第四天温差最大,第一天温差最小;
【小问2详解】
解:,
故这五天的最低气温平均是摄氏度.
24. 如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点.
(1)点E是线段AD的中点吗?说明理由;
(2)当AD=10,AB=3时,求线段BE的长度.
【答案】(1)点E是线段AD的中点,理由:
∵AC=BD,
∴AB+BC=BC+CD,
∴AB=CD,
∵E是线段BC的中点,
∴BE=EC,
∴AB+BE=CD+EC,即AE=ED,
∴点E是线段AD的中点;
(2)线段BE的长度为2.
【解析】
【分析】(1)由于AC=BD,两线段同时减去BC得:AB=CD,而点E是BC中点,BE=EC,AB+BE=CD+EC,所以E是线段AD的中点.
(2)点E是线段AD的中点,AD已知,所以可以求出AE的长度,而AB的长度已知,BE=AE-AB,所以可以求出BE的长度.
【详解】(1)略
(2)∵AD=10,AB=3,
∴BC=AD-2AB=10-2×3=4,
∴BE=BC=×4=2,
即线段BE的长度为2.
【点睛】本题考查了线段的和差,线段中点等知识,解题的关键是根据题意和题干图形,得出各线段之间的关系.
25. 已知数轴上两点、对应的数分别为和4,点为数轴上一动点,若规定:点到点的距离是点到点的距离的3倍时,我们就称点是关于的“好点”.
(1)若点P在A、B之间,且点P是关于的“好点”,求点P表示的数;
(2)若点P以每秒1个单位的速度从原点开始向右运动,当点P是关于的“好点”时,求点P运动的时间.
【答案】(1)
(2)点运动的时间为1秒或10秒.
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用,数轴,好点的定义,解题的关键是掌握数轴上两点的距离公式:若点表示,点表示时,.
(1)根据好点的定义即可求解;
(2)根据题意可得,,再根据好点的定义即可求解.
【小问1详解】
解:点在、之间,且点是关于的“好点”,
点表示的数是;
【小问2详解】
解:设点运动的时间为秒,
根据题意可知:,,
,
解得或.
故点运动的时间为1秒或10秒.
26. 甲、乙两个工程队第一次合作完成6000米的公路修建工程,两队的修建速度及每天所需工程费的情况如表所示,最终甲队的工作天数比乙队的工作天数的2倍少20天.
甲
乙
修建速度(米/天)
90
80
每天所需工程费(元)
1200
1000
(1)甲、乙两队分别工作了多少天?完成该项工程甲、乙两队所需工程费各多少元?
(2)甲、乙两个工程队第二次又合作完成某项公路修建工程,其中乙队分到的工作量是它的第一次的2倍,同时由于乙队减少了人员和设备,修建速度比它的第一次减少了25%,每天所需工程费也因此而打折.完成该项任务后,乙队所需工程费比它的第一次多了38000元,求乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的几折?
【答案】(1)甲队工作了40天,乙队工作了30天,完成该项工程甲队所需工程费为48000元,乙队所需工程费为30000元;(2)乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的8.5折.
【解析】
【分析】(1)设乙工程队工作了天,则甲工程队工作了天,根据甲、乙两个工程队第一次合作完成6000米,列方程求解;
(2)设乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的折,根据题意列方程求解即可.
【详解】解:(1)设乙工程队工作了天,则甲工程队工作了天,
根据题意得:,
解得:,
,
甲队所需工程费为:(元,
乙队所需工程费为:(元,
答:甲队工作了40天,乙队工作了30天,完成该项工程甲队所需工程费为48000元,乙队所需工程费为30000元;
(2)设乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的折,
根据题意得:,
解得:,
答:乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的8.5折.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是阅读题目信息建立等式.
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2021-2022学年陕西省渭南市华阴市城关初级中学七年级(上)期末数学试卷
一、选择题(共8小题,每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 的倒数是( )
A. B. C. 3 D.
2. 将下列如图的平面图形绕轴l旋转一周,可以得到的立体图形是( )
A. B. C. D.
3. 下列说法中,正确的是( )
A. 1不是单项式 B. 的系数是﹣5
C. ﹣x2y是3次单项式 D. 2x2+3xy﹣1是四次三项式
4. 木匠师傅锯木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,这是因为( )
A. 两点确定一条直线 B. 两点之间,线段最短
C. 经过一点有无数条直线 D. 连接两点之间的线段叫做两点间的距离
5. 如果与是同类项,则的相反数为( )
A. B. C. 0 D. 1
6. 如图,甲从A处出发沿北偏东60°向走向B处,乙从A处出发沿南偏西30°方向走到C处,则∠BAC的度数是 ( )
A. B. C. D.
7. 《九章算术》中有一道题:今有人共买羊,人出七,不足三;人出八,盈十六,问人数、羊价几何?译文为:现在有若干人共同买一头羊,若每人出7钱,则还差3钱;若每人出8钱,则剩余16钱.求买羊的人数和这头羊的价格?设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为( )
A. 7x+3=8x+16 B. 7x﹣3=8x﹣16 C. 7x+3=8x﹣16 D. 7x﹣3=8x+16
8. 如图,用小木棒分别搭一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,三角形、正方形的每一边用一根小木棒,如果搭这两个图案一共用了2022根小木棒,且搭成三角形的个数和正方形的个数相同,则搭成的三角形和正方形的个数均为( )
A. 408 B. 406 C. 404 D. 402
二、填空题(共5小题)
9. 稀土元素具有独特的性质和广泛的应用,我国稀土资源的总储量约为1050000000吨,用科学记数法表示为_____.
10. 已知是关于x的方程的解,则a的值为_______.
11. 已知,,则_______(填“”,“”或“”).
12. 当时,多项式的值等于11,那么当时,多项式的值为______.
13. 某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是________元.
三、解答题(解答应写出过程)
14. 计算:.
15. 已知,与互为余角,求的补角的度数.
16. 已知多项式是一个四次三项式,n是最高次项的系数,求的值.
17. 如图,已知线段,,画一条线段,使.
18. 如图是一个正方体的展开图,折叠成正方体后相对两个面上的数字之和相等,求的值.
19. 已知方程是关于x的一元一次方程,求的值.
20. 先化简,后求值:﹣[6xy﹣2(4xy﹣2)﹣]+1,其中x=﹣1,y=2.
21. 如图是由7个相同的小正方体搭成的立体图形,请你画出分别从正面、左面和上面观察这个立体图形所能得到的平面图形(即画出它的主视图、左视图和俯视图).
22. 如图,是的角平分线,是的角平分线,是的角平分线,,求.
23. 某地连续五天每天最高气温与最低气温记录如下表所示:
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
最高气温()
5
6
8
11
最低气温()
2
(1)第几天的温差(最高气温与最低气温的差)最大?第几天的温差最小?
(2)这五天的最低气温平均是多少摄氏度?
24. 如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点.
(1)点E是线段AD的中点吗?说明理由;
(2)当AD=10,AB=3时,求线段BE的长度.
25. 已知数轴上两点、对应的数分别为和4,点为数轴上一动点,若规定:点到点的距离是点到点的距离的3倍时,我们就称点是关于的“好点”.
(1)若点P在A、B之间,且点P是关于的“好点”,求点P表示的数;
(2)若点P以每秒1个单位的速度从原点开始向右运动,当点P是关于的“好点”时,求点P运动的时间.
26. 甲、乙两个工程队第一次合作完成6000米的公路修建工程,两队的修建速度及每天所需工程费的情况如表所示,最终甲队的工作天数比乙队的工作天数的2倍少20天.
甲
乙
修建速度(米/天)
90
80
每天所需工程费(元)
1200
1000
(1)甲、乙两队分别工作了多少天?完成该项工程甲、乙两队所需工程费各多少元?
(2)甲、乙两个工程队第二次又合作完成某项公路修建工程,其中乙队分到的工作量是它的第一次的2倍,同时由于乙队减少了人员和设备,修建速度比它的第一次减少了25%,每天所需工程费也因此而打折.完成该项任务后,乙队所需工程费比它的第一次多了38000元,求乙队第二次每天所需工程费是它的第一次的几折?
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