湖北省郧西县店子镇初级中学2024-2025学年九年级化学第4单元自然界的水测 试题

2024-08-05
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2024年九年级化学第4单元自然界的水测试题 姓名: 班级: 第 小组第 号 分数: 相对原子质量:H-1 N-14 C-12 O-16 Ca-40 Na-23 S-32 Fe-56 Ca-40 K-39 一、选择题(每题2分,共24分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.下列各组物质均属于氧化物的是 A. 冰、干冰 B. 铜、黄铜C. 硫、硫酸 D. 水、硬水 2下列有关化学用语的表示正确的是 A. 银元素:AG B. 硫酸钠:Na2S C. 3个氧原子:O3 D. 2个镁离子:2Mg2+ 3、帮助思考乐长银同学分析下列化学用语错误的是 A. 两个氯原子 B. 一个二氧化硫分子 C. 氧化铝D. 高锰酸钾中锰元素的化合价 4. 8.嫦娥五号从月球上带回来的样品有氦气和钛铁矿石,下列有关氦、钛元素的说法正确的是 A. 1个氦原子含有4个质子 B. 钛原子的相对原子质量为47.87g C. 钛原子的最外层电子数为22 D. He和Ti分别可以表示单质 5“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯,使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A 乙酸乙酯属于氧化物 B. 乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成 C. 乙酸乙酯的相对分子质量是 D. 乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为 6如图是一款简易海水淡化器,对于该装置淡化海水的过程认识正确的是 A.海水中含有的盐分被蒸发B.水杯收集到的水是混合物 C.与自来水的净水过程相同D.变化中没有产生新的物质 7.某化学符号的意义如下:①表示一种物质;②表示该物质由两种元素组成;③表示1个分子;④表示1个分子由3个原子构成。下列选项中符合上述描述的是A. Cl B. HCl C. ClO2 D. HClO 8电解水的简易实验装置如右图所示。下列说法不正确的是( ) A.甲管中的电极连接的是电源正极 B.乙管中的气体能使带火星的木条复燃 C.该实验生成的氢气与氧气的质量比为1:8 D.该实验可证明水是由氢、氧两种元素组成的 9.元素观、微粒观是重要的化学观念.下列有关说法错误的是( ) A.繁多复杂的物质世界是由种类有限的元素组成的 B.原子中的质子数和中子数一定相等 C.原子核的体积很小,但集中了原子的主要质量 D.原子得失电子变成离子后,元素种类不变 10.如图是电解水反应的微观示意图.据此判断下列说法中不正确的是( ) 水分子分解及生成新分子示意图 A.甲中微粒能保持水的化学性质 B.乙中微粒在化学变化过程中没有发生改变 C.丙中的物质属于混合物 D.丙中氢气和氧气的质量比为 11如图为几种初中常见物质的转化关系图。如图所示,以下说法中错误的是(  ) A.反应①是分解反应 B.反应②中正极产生的气体具有助燃性 C.固体C可能是铁,反应现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.如固体C为硫,则气体D会有刺激性气味 12.海洋是巨大的资源宝库,下图是从海水中获取淡水的简易装置.下列说法错误的是( ) A.水杯中的水是淡水 B.该过程中水分子大小发生改变 C.该过程中用到蒸馏的方法 D.获取淡水的快慢与温度有关 13.晓佳为探究不同电压对电解水速率的影响,用如图装置进行多次实验,并记录不同电压下生成20mL氢气所需时间。下列分析正确的是 A. a管与电源正极相连B.b管中气体可以燃烧 C.a管与b管中气体质量比为2:1D.该实验中,电压越高电解水的速率越快 二、填空题(32分) 14.南水北调工程 南水北调工程是我国的一项战略性工程、它分为东、中、西三条线路,通过引水、调水、储水等方式将长江等水源送往北方。截至2003条5月,工程置计调水量超过620亿m3,惠及沿线280多个是市区,直接受益人口超过15亿,有效地改善了生态结构。 南水北调工程对水源地水质要求较高,其中一种做法是在水源中加入适量的生石灰,以配置优良水质,改善水的硬度。输水工程沿线有严格的要求,不可随意取水用水,为安全起见,沿途设置了三道防线。禁止各种非法行为的发生。 南水北调进入穿黄段(如图)时,对工程质量是一个严的考脸,因此该段的隧源使用了钢板、混凝土和高强度钢丝加固而成。 千里迢迢风雨路,万丝甘甜济北方。在以露天水渠榆水时,受气候、环境的影响水渠常采用减宽度、加深度的方式将长江水保质保量运达北方,实现长江水源合理调配。 阅读分析,解决问题: (1)长江水源中含有的一种金属阳离子是___________ (写名称)。 (2)穿黄工程隧洞的坚固结构可防止___________。 (3)工程沿线设置三道防线,禁止各种非法行为的发生,如____________。 (4)以水渠方式输水时,采用减宽度、加深度的方式,其目的是减少污染和__________)。 (5)为输送优良水质,向水源地加入适量生石灰,作用是_______, 15. 液氨有许多优点,有望成为真正的可持续燃料。一种合成液氨的原理示意图如下。 资料:氢气的沸点为-252.8℃,氨气的沸点为-33.5℃。 (1)上图用水制氢气的过程中,能量转化形式为______→电能→氢能,反应的符号表达式为______。 (2)用N2和H2制取NH3,基本反应类型为______反应。 (3)NH3中氮元素的化合价为______。 (4)上述过程所得液氨称为“绿氨”,从其制备或燃烧产物等角度,分析用“绿氨”做燃料的优点______(写一条)。 16、.泸州积极发展新质生产力。泸州某企业突破3.5微米锂电池所需超薄铜箔的技术,使泸州成为国内具备量产超薄锂电铜箔能力的地区,铜箔每薄1微米,新能源汽车动力电池容量就能增加5%。锂电池结构如图所示。回答相关问题: (1)锂电池工作时将化学物质储备的化学能转化为______能。铜能制成超薄材料是因为单质铜具有良好的______(选填“延展性”“导电性”或“导热性”)。图示电池用到的三种单质中属于非金属单质的是______。 (2)工业上制备的一种方法是:将草酸亚铁、、按化学计量数之比混合均匀,在Ar气氛围中,首先于300℃左右处理5~10h,使原材料充分分解,然后再升高到550~750℃处理5~10h,制得。 ①中1个阳离子含有______个电子;草酸亚铁的化学式为,由此可推测出草酸的化学式为______。 (1) ②亚铁易与氧气反应生成,则Ar气的作用是____________。 17.根据下列实验装置图,已知浓硫酸可以吸收气体中的水分,常做干燥剂回答问题: (1)装置B中仪器a的名称是______。 (2)实验室用过氧化氢溶液制取并收集40mL干燥的氧气,应选择的装置是______(填装置的字母序号);其反应的化学方程式为______。 (3)实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体,应选择的发生装置是______(填装置的字母序号)。 18.下图为元素周期表中同一周期元素名称、符号和原子结构示意图。请结合图示内容回答下列问题: (1)图中各元素都属于元素周期表的第______周期; (2)硼原子结构示意图中的______; (3)图中与镁元素化学性质相似的是______(填元素符号); (4)氧原子在化学反应中通常易______(填“得到”或“失去”)电子,形成______(填“阴”或“阳”)离子; (5)图中元素属于同一周期的原因是各原子的______(填字母序号)相同。 A. 质子数 B. 中子数 C. 电子层数 D. 最外层电子数 19.化学既要从宏观层面研究物质,又要从微观层面探析本质。请根据图示回答问题。 (1)宏观角度辨识水的组成 在电解水实验中,两个电极上都会产生气泡。如图1所示,正、负极产生气体的体积比约为______,正极产生的气体能使______,说明是氧气,经验证负极产生的气体为氢气。此实验可证明水是由______组成的。 (2)微观角度探析水的分解 由上图可知,该反应的化学方程式为______。反应过程中没有发生变化的微粒是______。根据水分子的示意图可知,一个水分子由______构成。 20.氢气是一种对环境友好的清洁能源。以水为原料制备氢气在新能源领域备受关注。某兴趣小组为此开展了电解水的实验探究。 任务一 探究电解水产生的气体 (1)兴趣小组向图装置中加入蒸馏水,接通电源后,没有观察到明显现象。查阅课本后,兴趣小组向水中添加少量氢氧化钠溶液,a、b管很快出现了气泡。b管内的气体是______。 任务二 探究物质对电解水产生氢气的速率的影响 资料:加入碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠都可以提高水的电解效率。 (2)甲同学分别取等质量的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液,溶质的质量分数均为12%,在相同条件下进行实验,产生氢气的速率如图所示。由此可知,在相同条件下,加入______,产生氢气的速率最大。 (3)乙同学取不同质量分数的氢氧化钠溶液,在相同条件下进行实验,其结果如图所示。产生氢气速率的变化趋势为_______。 21.蔗糖(化学式为)是红糖、白糖和冰糖的主要成分,是生活中常用的甜味剂。请根据蔗糖的化学式进行计算: (1)蔗糖的相对分子质量是________。 (2)蔗糖中氢元素和氧元素的质量比是________(写出最简整数比)。 (3)34.2g蔗糖中含有________碳元素。 (4)蔗糖中氧元素的质量分数为 学科网(北京)股份有限公司 $$

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