精品解析:2023-2024学年山东省烟台市龙口市南片联考统编版二年级下册期末考试语文试卷

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2024-08-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) 龙口市
文件格式 ZIP
文件大小 183 KB
发布时间 2024-08-05
更新时间 2024-08-05
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-08-05
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内容正文:

山东省烟台市龙口市南片联考2023-2024学年二年级下学期7月期末 语文试题 一、拼一拼,写一写。 1. 拼一拼,写一写 cái jiǎn _______ wēn nuǎn _______ chónɡ xīn _______ cǎi zhāi _______ bǐ sài _______ mín zú _______ rè nao _______ bèi ké _______ qián cái _______ jī dàn _______ shāo kǎo _______ liáo tiān _______ xǐ què _______ yóu xì _______ shānɡ diàn _______ bǔ chōnɡ _______ zhà yào _______ shǐ jìn _______ yù yán _______ yīnɡ ɡāi _______ bānɡ zhù _______ jué dìnɡ _______ jiāo huàn _______ lì kè _______ yuàn wànɡ _______ 二、日积月累 2. 日积月累。 (1)春雨惊春清谷天,夏 _____芒夏暑 _______。 _________寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 二十四节气歌里“春雨惊春清谷天”依次指春天里的立春、_______、惊蛰、_______、_______、_______、这六个节气。 (2)十二生肖:子鼠、丑 _____、寅虎、卯兔、辰 _____、巳蛇、_______、未 _____、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 (3)妈妈说:“在我们无私奉献的同时,自己也会获得快乐。这就叫‘予人玫瑰,_________。’‘平时肯帮人,__________有人帮。’平时要乐于助人,等自己遇到困难时,也会得到他人的帮助。” (4)看见别人在德学才艺方面比我们好时候,我们要努力向他们学习。正如《弟子规》中所说“唯德学,唯 _______,________,_______砺。” (5)春节到,人 _______,贴窗花,放鞭炮。元宵节,________,_________人如潮。 (6)清代诗人高鼎《村居》中的诗句“_________归来早,忙趁 _______放纸鸢。”让我们感受到了春日里孩子们放风筝时的欢乐。 (7)夏天,在西湖游玩时,看到满池的荷花,我情不自禁吟诵道:“接天 __________,_______荷花别样红。 (8)夜晚,微风吹动河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,像撒落无数的星星。让我想到诗句:“微微风簇浪,__________。” (9)我会写与“诚信”有关的名言:_______________。 三、阅读理解。 阅读。 夏天的颜色 ①夏天是什么颜色的?红?黄?蓝?绿? ②走在大街上,一切有生命的东西都无精打采地低着头,火辣辣的太阳照射着大地。每个人、每棵树、每朵花,都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的! ③爬上崎岖的山坡,满山的小草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的! ④漫步在花园中,出现在眼前的是池塘里粉色的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的! ⑤下雨了!雨点不断从天空中飘下来,轻轻抚摸我的脸庞。我抬起头,尽情吮吸着夏天的乳汁。哦,夏天是白色的! ⑥雨停了,我抬头仰望,天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的! ⑦啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。 3. 在短文中找出合适的词语填空。 _______山坡 ______的太阳 _______的彩虹 4. 填一填。 我走在 ________、爬上 _______、漫步 ________寻找夏天的颜色。 我明白了,夏天像雨后的彩虹,是 _________ 的。 5. 亭亭玉立(AABC) ________________ 6. 照样子,写句子。 看到满山的小草,我觉得夏天是绿色的。 看到___________,我觉得夏天是________。 四、看图写话 7. 看图写话。 炎热的夏天到了,海边渐渐热闹起来!让我们一起去海边,去吧,去堆沙堡,去捡贝壳,去游泳,去冲浪……同学们,请你结合图片以《夏日海边欢乐多》为题,写一写夏日海滩的乐趣吧! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 山东省烟台市龙口市南片联考2023-2024学年二年级下学期7月期末 语文试题 一、拼一拼,写一写。 1. 拼一拼,写一写。 cái jiǎn _______ wēn nuǎn _______ chónɡ xīn _______ cǎi zhāi _______ bǐ sài _______ mín zú _______ rè nao _______ bèi ké _______ qián cái _______ jī dàn _______ shāo kǎo _______ liáo tiān _______ xǐ què _______ yóu xì _______ shānɡ diàn _______ bǔ chōnɡ _______ zhà yào _______ shǐ jìn _______ yù yán _______ yīnɡ ɡāi _______ bānɡ zhù _______ jué dìnɡ _______ jiāo huàn _______ lì kè _______ yuàn wànɡ _______ 【答案】 ①. 裁剪 ②. 温暖 ③. 重新 ④. 采摘 ⑤. 比赛 ⑥. 民族 ⑦. 热闹 ⑧. 贝壳 ⑨. 钱财 ⑩. 鸡蛋 ⑪. 烧烤 ⑫. 聊天 ⑬. 喜鹊 ⑭. 游戏 ⑮. 商店 ⑯. 补充 ⑰. 炸药 ⑱. 使劲 ⑲. 寓言 ⑳. 应该 ㉑. 帮助 ㉒. 决定 ㉓. 交换 ㉔. 立刻 ㉕. 愿望 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。本题“裁”“暖”“摘”“赛”“烧”“聊”“游”“愿”的笔画较复杂,易写错,需注意。 二、日积月累 2. 日积月累。 (1)春雨惊春清谷天,夏 _____芒夏暑 _______。 _________寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 二十四节气歌里的“春雨惊春清谷天”依次指春天里的立春、_______、惊蛰、_______、_______、_______、这六个节气。 (2)十二生肖:子鼠、丑 _____、寅虎、卯兔、辰 _____、巳蛇、_______、未 _____、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。 (3)妈妈说:“在我们无私奉献的同时,自己也会获得快乐。这就叫‘予人玫瑰,_________。’‘平时肯帮人,__________有人帮。’平时要乐于助人,等自己遇到困难时,也会得到他人的帮助。” (4)看见别人在德学才艺方面比我们好的时候,我们要努力向他们学习。正如《弟子规》中所说“唯德学,唯 _______,________,_______砺。” (5)春节到,人 _______,贴窗花,放鞭炮元宵节,________,_________人如潮。 (6)清代诗人高鼎《村居》中的诗句“_________归来早,忙趁 _______放纸鸢。”让我们感受到了春日里孩子们放风筝时的欢乐。 (7)夏天,在西湖游玩时,看到满池的荷花,我情不自禁吟诵道:“接天 __________,_______荷花别样红。 (8)夜晚,微风吹动河水泛起层层波浪,渔灯的微光在水面上散开,像撒落无数的星星。让我想到诗句:“微微风簇浪,__________。” (9)我会写与“诚信”有关的名言:_______________。 【答案】 ①. 满 ②. 相连 ③. 秋处露秋 ④. 雨水 ⑤. 春分 ⑥. 清明 ⑦. 谷雨 ⑧. 牛 ⑨. 龙 ⑩. 午马 ⑪. 羊 ⑫. 手有余香 ⑬. 急时有人帮 ⑭. 才艺 ⑮. 不如人 ⑯. 当自 ⑰. 欢笑 ⑱. 看花灯 ⑲. 大街小巷 ⑳. 儿童散学 ㉑. 东风 ㉒. 莲叶无穷碧 ㉓. 荷花 ㉔. 散作满河星 ㉕. 人而无信,不知其可也 【解析】 【详解】本题考查文学常识、国学常识、古诗、名言警句的积累。 (1)二十四节气是中国传统历法中的重要组成部分,将一年划分为24个节气,每个节气反映特定的气候和农事活动。“春雨惊春清谷天”中六个节气依次是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。 书写时注意“秋”“露”的正确写法。 (2)书写时注意“龙”“羊”的正确写法。 (3)书写时注意“余”“帮”的正确写法。 (4)书写时注意“艺”“如”的正确写法。 (5)书写时注意“笑”“街”的正确写法。 (6)书写时注意“散”“风”的正确写法。 (7)书写时注意“碧”“荷”的正确写法。 (8)书写时注意“满”“星”的正确写法。 (9)我会写与“诚信”有关的名言:言必信者,行必果。小信诚则大信立。一言既出,驷马难追。 三、阅读理解。 阅读。 夏天的颜色 ①夏天是什么颜色的?红?黄?蓝?绿? ②走在大街上,一切有生命的东西都无精打采地低着头,火辣辣的太阳照射着大地。每个人、每棵树、每朵花,都闪耀着金色的光。哦,夏天是金色的! ③爬上崎岖的山坡,满山的小草一片翠绿,绿得那么新鲜,那么纯洁。哦,夏天是绿色的! ④漫步在花园中,出现在眼前的是池塘里粉色的荷花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,夏天是粉色的! ⑤下雨了!雨点不断从天空中飘下来,轻轻抚摸我的脸庞。我抬起头,尽情吮吸着夏天的乳汁。哦,夏天是白色的! ⑥雨停了,我抬头仰望,天空蓝得让人心醉。哦,夏天是蓝色的! ⑦啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。 3. 在短文中找出合适词语填空。 _______的山坡 ______的太阳 _______的彩虹 4. 填一填。 我走在 ________、爬上 _______、漫步 ________寻找夏天的颜色。 我明白了,夏天像雨后的彩虹,是 _________ 的。 5. 亭亭玉立(AABC) ________________ 6. 照样子,写句子。 看到满山的小草,我觉得夏天是绿色的。 看到___________,我觉得夏天是________。 【答案】3. ①. 崎岖 ②. 火辣辣 ③. 雨后 4. ①. 大街上 ②. 山坡 ③. 花园中 ④. 五颜六色 5. 津津乐道 6. ①. 池塘里的荷花 ②. 粉色的 【解析】 【3题详解】 本题考查词语搭配。 所填词语必须是从短文中找出来的。 从第③段“爬上崎岖的山坡”可知,应填:崎岖的山坡。 从第②段“火辣辣的太阳照射着大地”可知,应填:火辣辣的太阳。 从第⑦段“夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹”可知,应填:雨后的彩虹。 4题详解】 本题考查提取信息的能力。 从第②段“走在大街上”、第③段“爬上崎岖的山坡”和第④段“漫步在花园”可知,我走在大街上、爬上山坡、漫步花园。 从第⑦段“啊,我明白了!夏天是五颜六色的,就像雨后的彩虹。”可知,夏天像雨后的彩虹,是五颜六色的。 【5题详解】 本题考查词语仿写。 完成此类题目要注意分析所给例词在结构及内容上的特点,然后进行仿写。 AABC类成语,就是指前两个字相同,后面是两个不同的字。这种结构组成的词语或成语。如:息息相关、欣欣向荣、息息相通、惺惺相惜、心心相印、蒸蒸日上。 【6题详解】 本题考查句子仿写 照例句的格式,前半句描述看到的夏天的具体事物,后半句描述根据所看到事物得出的夏天的颜色。荷花在夏天盛开且常见为粉色,与例句的逻辑和结构相符。 示例:看到枝头的石榴花,我觉得夏天是火红的。 四、看图写话 7. 看图写话。 炎热的夏天到了,海边渐渐热闹起来!让我们一起去海边,去吧,去堆沙堡,去捡贝壳,去游泳,去冲浪……同学们,请你结合图片以《夏日海边欢乐多》为题,写一写夏日海滩的乐趣吧! 【答案】例文: 夏日海边欢乐多 在炎热的夏天,很多人来到海边度假。有两个小朋友用沙子筑起了一个小小的城堡,不一会儿,一个漂亮的城堡就筑成了。有两个小朋友在沙滩上寻找有趣的贝壳,每一个色彩斑斓的小贝壳都让他们感到新奇和快乐。不久,太阳升高了,温度也渐渐热了起来。这时,有两个小朋友迫不及待地换上泳衣,套上救生圈,跳进了水中。爸爸妈妈紧随其后,他们在水里嬉戏,享受着夏日的欢乐。清凉的海水带走了一身的暑气,取而代之的是无尽的舒爽。整个海滩上充满了欢声笑语,构成了一幅动人的夏日海滩画卷。 【解析】 【详解】本题考查看图写话。 看清楚看图写话的提示——①按照图画顺序仔细观察。图上有谁?发生了什么事?他们会说些什么?按顺序把内容完整地写一写吧。②根据提示进行写话,用上提示词语:炎热的夏天 去堆沙堡,去捡贝壳,去游泳,去冲浪……请你结合图片以《夏日海边欢乐多》为题,写一写夏日海滩的乐趣吧! 看图写话构思: 开头:图上有谁?发生了什么事?时间?地点?有哪些主要活动?他们会说些什么?他们还会做一些什么? 中间:具体写一写同学们在海滩是如何开展活动?可以展开想象他们是如何说的,又是如何做的,心情又是怎样的? 结尾:总结,这件事情的快乐,突显夏日海滩的乐趣! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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