第四单元习作《二十年后的家乡》（范文点评）-2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

第四单元 二十年后的家乡 二十年后的家乡 “滴滴滴滴！滴滴滴滴！起床啦！起床啦！太阳把你的屁股烤焦啦！”我的机器人保姆啾啾大喊大叫。① 我缓缓睁开眼，一看机器人保姆的额头，哎呀！六点了。我赶紧下床，啾啾捞起我，胳膊一加长，“嗖——”把我丢进了洗手间，啾啾跟进来，帮我挤牙膏、递毛巾。洗漱完，我匆匆走到门口，按了一下啾啾袖口的绿键，它一把将我送到了屋顶。屋顶上有一个崭新的太空舱，我打开门坐了上去，喊了一声“出发”，它就通过我的脑电波，迅速地反应出我想去的地方：我的老家——陶然。 在我还没想好回到家后去找谁玩儿的时候，我就到陶然最大的中心广场上了。从舱里下来，我四下看了看，整个广场设施很齐全嘛。它有三层，我现在的位置是三层，是用来停私人太空舱的；二层是空中花园，花园里都是有清新空气输送任务的各种植物；一层是各种健身设备，老老小小，很多人在这儿聊天、健身呢，一片祥和。② 广场东面是花园和游乐场，南面是一望无际的田野，西面是居住区和一些日常购物场所，北面是商业区和工业区。所有的建筑整齐划一，但保留了我们陶然的独特风格和历史文化特色；人们的生活井然有序，这里已经没有乡村和城镇的区别，大家都是一样的淳朴安康。③ 我真是爱死了现在的家乡！要不是因为工作原因，我真想回来，永远不再离开。④ ①这是什么情况？激起读者兴趣 ②从上到下介绍了陶然的中心广场，让人一目了然。 ③陶然像一个世外桃源一样。 ④结尾点题 机器人照顾“我”起床→家乡陶然的景象→结尾表达“我”对现在家乡的爱开头写生活中机器人对“我”的照顾，指出二十年来全民生活的变化，为下文家乡也发生了很大的变化作铺垫，从而说明家乡的变化不是异想天开，而是必然趋势。侧面烘托和直抒胸臆相结合，小作者的文笔真是太棒了！ 二十年后的家乡 “露从今夜白，月是故乡明。”①光阴似箭，日月如梭。一晃二十年过去了，身在他乡的我已经成为一名科学家。一天，我决定回到我日夜思念的家乡看看。于是，我和助手小万登上了“希望一号”飞船。一小时后，飞船盘旋在家乡的上空。 “博士，到了！”小万在我耳边轻声说道。我从睡梦中醒来，马上往窗外看，呀！这不就是我日夜思念的家乡吗？一排排高大挺拔的杨树挺立在我的眼前，杨树两旁清澈见底的小河正在欢快地奔跑着。 飞船着陆后，我一路小跑奔向村庄，②在路上碰到一位邻家的老爷爷，我问道：“老人家，这条小河以前不是有名的臭水沟吗？”老人笑呵呵地捋着白胡子答道：“小玮，你回来啦！这里变化可大了，几年前环保部门带着一群科学家对这条小河进行了治理，现在这河水已经达到饮用级别了，我们都靠这条河供应日常生活用水呢。”“哦！”我恍然大悟。③ 告别老爷爷后，顺着平坦的大道，到达了居民区，我又一次被惊呆了。一栋栋别墅整齐地排列在我面前，干净且漂亮，整个居民区显得那么华丽。记忆里这里是一排排陈旧的瓦房。④我开始走家串户了，东家爷爷，西家奶奶见到我都摸摸我的头说：“长高了！”他们的屋里不再像以前那样杂乱不堪，引来许多苍蝇，而是变得那么干净、整洁。 我一踏进自己的家门，就看见妈妈和奶奶正在做饭，太阳能灶上正在煮着我喜欢吃的文昌鸡，爸爸正在指挥着机器人清洗地板，爷爷笑呵 地看着机器人帮他收稻谷。多么和谐的一幕呀！ “哥哥……”一个声音在我耳边响起，原来是堂妹在喊我。她说：“我带你出去玩吧！”我睁开眼环视四周，嘴，原来这只是一场梦！⑤ ①以诗句开头，容易唤起读者的思乡情怀。 ②“一路小跑”体现出作者的归心似箭。 ③用对话的形式，道出了家乡河水变化的原因，自然顺畅，容易让读者接受。 ④通过将现在的居民区与过去的房屋做对比，突出了家乡的变化之大。 ⑤以梦境收尾，让人感到意犹未尽。 小作者的想象奇特而且丰富，二十年后的故乡已经今非昔比：乘坐的交通工具已经不是汽车，而是飞船；昔日的臭水沟如今可提供人们的日常用水；住房条件有了很大改善……这些想象无不体现出家乡的变化。文中多处以对话的形式交代家乡的变化，自然顺畅，通俗易懂 二十年后的家乡 “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”离开家乡二十年了，今天，终于有了回家乡的机会！我和几位同学一起坐上小型飞机，回到了日夜思念的家乡——吉林省四平市梨树县。① “哇，原来的小县城现在焕然一新，简直超出我的想象！这真的是我所想念的家乡吗？”我一边自言自语，一边四处张望。 眼前这座流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已；放眼望去，一幢幢高楼拔地而起。粉白相间的楼房，掩映在重重的绿树中。整齐优雅的别墅，排成一列，依山傍水。房屋四周的花坛中，花团锦簇，绿草如茵。大街上，各种环保节能的轿车川流不息，而路面竟是一尘不染。② 眼前的一切让我情不自禁地回忆起以前的家乡来。那时候我还只有10岁，梨树县还是一个很不发达的地方，马路只有两三条。高楼也只有那么十几幢，而且环境也不是很好。 这二十年来，变化最大的其实是人们的精神风貌。 现在，人们的环保意识增强了，每个楼梯口前都装了一个垃圾桶，这个垃圾桶分明就是一个智能机器人，它能自动把垃圾分类，然后把不能再利用的垃圾转化成自身的能量。 现在，家乡的人们的业余生活也十分丰富。早晨，人们早早地起来，到广场上进行晨练。晚上，人们有的漫步在林荫路上，有的来到广场上观看热情火爆的东北大秧歌，还有的来到“静雅书社”，一边品茶，一边看书. 二十年没回家乡了，童年的小伙伴胖胖看到我激动极了：“好久不见，太想你了！”我更是热泪盈眶，激动地拉起胖胖的手，瞬间，我似乎又回到了二十年前和伙伴们一起上学，一起回家，一起游戏的时光。 希望再过二十年，我的家乡会更加富裕，更加美丽。哦，对了，接下来我会留在自己的家乡，建设自己的家乡……③ ①引用古诗开篇，增添文学的味。 ②描写家乡环境的优美，与下文以前的家乡形成对比。 ③留下来建设家乡，可见小作者对于家乡的热爱。 小作者想象丰富，描写细致，畅想了家乡二十年后发生的巨大变化，不仅关注到环境，而且写出了人们精神风貌的变化。采用今昔对比的方法，突出表现了家乡的巨大变化。引用古诗开篇，很有特色。 二十年后的家乡 “长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”① 一首张明敏演唱的《我的中国心》，勾起了我对家乡的思念。我安排好美国的工作，回到了阔别已久的家乡。 踏上离别二十年的家乡的土地，一种难以言表的感受顿时涌上我的心头。这一尘不染的道路、葱郁的树木、清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了。②环顾四周，到处长满了小树，树下面是碧绿的草坪，草坪中间砌着各种形状的花池，花池中盛开着美丽的鲜花，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞。一条小河带着远古的情致静静地在这片树丛中流淌着，成群的小鱼在河水中嬉戏着。家乡的荒凉、贫穷已不见踪影，取而代之的是一座风景优美、绿色环保的度假村。③ 顺着小路，我来到了万亩绿色植物园。映入眼帘的是一座大喷泉，喷泉喷出的水柱足有两三米高，灌溉周围的蔬菜。④每隔十米就有一座大喷泉，一喷洒，空中就形成无数条彩虹，壮观极了。每隔一小段路就有一座凉亭，供游人休息，凉亭周围有四季的草莓、无花果、大樱桃，还有苹果等，这些水果都是给游人吃的。你可以坐在凉亭里，吃着新鲜可口的水果，细细观赏美景。那茂盛的果树枝，捧着它孕育的果实，大方地送给游人；那碧绿的叶子，随风飘动着，婀娜的舞姿是那么优美，那么自然。 “长江长城，黄山黄河，在我心中重千斤……”我仿佛又听到了那首动听的歌，而我现在就站在家乡的土地上，欣赏着家乡的美景。啊！还是家乡的天蓝，还是家乡的水甜，还是家乡的人亲。我爱我的家乡！⑤ ①开头用歌词直接点明文章的主题。 ②家乡的一草一木都是那么美，那么亲切。 ③家乡原来的样子一笔带过。 ④重点写了植物园，植物园既是风景点，又是人们生活必需的蔬菜园。 ⑤结尾照应开头，深化了文章主题。 文章以二十年后的一天“我”回家乡的参观经过为线索，具体地描述了“我”的所见所闻，家乡的土地、家乡的植物园，令人流连忘返；由尘土飞扬的村庄变成了风景优美的度假村。另外，文章以歌词开头，又以歌词结尾，首尾呼应，使文章充满了诗情画意。为了让内容更生动，小作者运用了比喻、拟人等修辞手法，将“我”对家乡的独特感受生动形象地表达了出来。 二十年后的家乡 今年是2040年，我终于回到了阔别已久的家乡。展现在我眼前的是一座怎样清新的绿色的城市啊？① 走进市中心，宽阔平坦的沈庆大道上，车来车往。好不热闹。所有车都是太阳能电池的，也不用排气，就可以跑，有的还可以飞。道路跟楼层一样。每条路都有好几层，车流井然有序。空气怎么这么清新？②哦，原来道路两旁种的是一棵棵粗壮无比的吸尘树，还有明亮的节能灯，不用电的哦，白天它会吸收各种能量作为发光的能源。 我的老家住在江城公园旁边。以致这里的人都往湖里倒垃圾，把好好的一片湖水硬是弄成了臭水沟。可如今湖水清澈见底。小鱼尽情游玩嬉戏。湖边的小柳树也和我一样长大了，多么茂盛，多么碧绿。花坛里开着五彩缤纷的花，蜜蜂提着花篮在公园里来来回回忙碌着，草地上的小草在向我微笑。③唉？怎么这么绿？④原来行人都爱它们，不再跺踏它们。 走在回家的路上，我感受到了家乡的巨大变化，我呼吸到的不再是漫天的废气，看到的不再是湖里的污水，我越来越喜欢我的家乡——一座清新的绿色的城市。⑤ ①问句，总起下文，令读者的感情共鸣更强烈。 ②一问：空气怎么这么清新？ ③拟人句用得运用拟人的手法描写了五彩缤纷的花和勤劳的蜜蜂。表现了小作者心中的喜悦之情。 ④二问：小草怎么这么绿？ ⑤总结全文，照应开头。 小作者思路清晰，心思细腻。全文用了三个问句，第一个问句总起全文，下面两个问句分说二十年后的家乡“清”和“绿”，结构完整，层次分明，是一篇不错的作品。 二十年后的家乡 “故乡的山，故乡的云……”一首《故乡》勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的家乡。 我一踏上离别二十多年的家乡的土地。（“我”踏上回家乡的土地心情如何？交代不明确。）这一尘不染的干净的土地（“一尘不染”与“干净的”语意重复，可以删去其中一个。）、葱郁的树木、清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，使我浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地，小河附近其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，成群的小鱼在河水中嬉戏着。 我来到农民公园，原来陈旧的设施没有了，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去。（“路人”加了引号，证明另有乾坤，下文却没有揭示是什么，应补充细节。）喷泉周围是一排垂柳，婀娜的柳枝随风舞动着。看到这些景色，我不禁想起了家乡过去的样子：羊肠小道，坑坑洼洼，泥泞不堪。晴天只要一有车过，那地上的灰尘就呛得人们喘不过气来；下雨天，泥水纷纷向四周溅开，路过时会被弄得像个泥人，而现在一切都发生了改变。 黄昏时我来到了母校。走进校园，两排成荫的绿树一改以前光秃秃的样貌，像两支强壮的队伍在听候命令，学校东南角的一棵古老的榕树也越长越粗，变得枝繁叶茂，同学们在那里玩耍、聊天，累了还可以在树下休息。 我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景！（结尾缺少感染力，可以再次出现歌曲，与开头形成照应。） 二十年后的家乡 “故乡的山，故乡的云……”一首《故乡》勾起了我在家乡的那一段美好的回忆。周末，我回到了阔别已久的家乡。（以思乡的歌曲开头，富有新意。） 我一踏上离别二十多年的家乡的土地，一种难以表达的感觉涌上我的心头。这一尘不染的土地、葱郁的树木、清新的空气，将我长途旅行的疲劳消除了，使我浑身充满了活力。环顾四周，除了正南方向有一块小空地，小河附近其余的地方都长满了小树。树下面零零碎碎地盛开着五色的野花，成群的小鱼在河水中嬉戏着。（景物描写优美生动，体现出如今家乡土地的美丽。） 我来到农民公园，原来陈旧的设施没有了，映入眼帘的是一座大喷泉。喷泉喷出的水花足有两三米高。喷泉中心有一座假山，“山”上有座凉亭，一个“路人”正顺着小路走上去，好像也被此情景所吸引。我定睛一看，原来是打扫小路的机器人。（小细节写出了未来世界的科技感，与公园里美丽的自然景色相映成趣。）喷泉周围是一排垂柳，婀娜的柳枝随风舞动着。看到这些景色，我不禁想起了家乡过去的样子：羊肠小道，坑坑洼洼，泥泞不堪。晴天只要一有车过，那地上的灰尘就呛得人们喘不过气来；下雨天，泥水纷纷向四周溅开，路过时会被弄得像个泥人，而现在一切都发生了改变。 黄昏时我来到了母校。走进校园，两排成荫的绿树一改以前光秃秃的样貌，像两支强壮的队伍在听候命令，学校东南角的一棵古老的榕树也越长越粗，变得枝繁叶茂，同学们在那里玩耍、聊天，累了还可以在树下休息。（不得不说，如今的校园变化真大。） “故乡的山，故乡的云……”我仿佛又听到了那首动听的歌，只是它听起来不再那么陌生，因为我现在还站在家乡的土地上，还欣赏着家乡的美景，我爱我的家乡！（前后照应，抒发出作者对家乡的爱恋。） 本文开头以歌曲引出写作话题。中间按照行踪，依次写了二十年后家乡的土地、农民公园以及母校的变化。结尾直接抒情和间接抒情相结合，情感真挚。 题目：二十年后回故乡 要求：展开想象，想想二十年后的家乡的环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化……字数在400字左右。 作文题目：__________________________ 写作思路： 开头：_________________________________________________________ 中间：_________________________________________________________ 结尾：_________________________________________________________ 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