江苏省南京市求真中学2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试卷

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2024-08-05
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2023-2024学年第一学期学情调研 九年级化学 总分:80分 时间:60分钟 2023年12月 可能用到的相对原子质量: H-l C-12 N-14 O-16 Mg-24 S-32 Cl-35.5 Cu-64 一、选择题(本题共15题,每题2分,共30分) 1.下列图标中表示禁止烟火的是( ) A. B. C. D. 2.下列气体会造成酸雨污染的是( ) A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.氢气 3.下列物质的用途是利用其化学性质的是( ) A.石墨可用于作电极 B.干冰可用于人工降雨 C.金刚石可用于裁玻璃 D.氧气可用于医疗急救 4.下列物质中,存在着氧分子的是( ) A.二氧化碳 B.空气 C.水 D.氯酸钾 5.下列说法正碗的是( ) A.人类利用的能量都是通过燃烧获得的 B.原子得失电子变成离子后,元素种类发生了改变 C.食品包装袋内常用来防腐的气体是氮气 D.原子核都是由质子和中子构成的 6. 2023年6月1日,我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用,填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。该技术是将二氧化碳通入压缩机加压和干燥,使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高、粘度小、流动快,同等条件下,超临界二氧化碳的输送量比其他状态二氧化碳更大。下列对超临界二氧化碳的理解正确的是( ) A.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,物质状态改变 B.超临界二氧化碳容易燃烧 C超临界二氧化碳与二氧化碳气体的组成不同 D.超临界二氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊 7.用化学知识解释下列成语,不正确的是( ) A.釜底抽薪——清除可燃物,使燃烧停止 B.火上浇油——增加可燃物,使燃烧更旺 C.煽风点火——增大空气流通,提供充足的氧气促进燃烧 D.钻木取火——摩擦生热,提高可燃物的着火点使之燃烧 8.甲、乙、丙三种金属,用甲制的容器不能盛放丙盐的水溶液,用乙制的容器却可以盛放丙盐的水溶液。由此推断三种金属的活动性由强到弱的顺序是( ) A.乙>甲>丙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.甲>乙>丙 9.做好环境消毒是预防流感的有效措施,过氧乙酸(CH3COOH)是常用的梢毒剂之一。下列有关说法不正确的是( ) A.过氧乙酸分子中含有碳原子 B.过氧乙酸由2个碳原子、3个氧原子和4个氢原子构成 C.过氧乙酸由碳、氢、氧三种元素组成 D.过氧乙酸的相对分子质量为76 10.汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,下图是尾气在催化剂表面反应过程的微观示意图。下列有关说 法不正确的是( ) A.化学反应前后原子种类、个数、质量均没有改变 B.反应II中参加反应的二氧化氮与一氧化碳的分子个数为1: 2 C.反应II的反应前后一共涉及三种分子 D.此净化装置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮对空气的污染 11.下列排序正确的是( ) A. 利用金属的年代 B. 相同条件下气体的密度 C. 空气中物质含量 D.氮元素化合价 12.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是部分含铜元素物质的“化合价——物质类别”二维图(提示:通常碱是由金属离子和氢氧根离子构成的化合物)。下列说法错误的是( ) A. a点对应的物质可以制成导线 B. d点对应物质的化学式为Cu(OH)2 C. Cu2O在图中对应的点是e点 D. b→a的反应一定是置换反应 13.在AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法错误的是( ) A.滤渣中有Ag时,滤液中可能有AgNO3 B.滤渣中有Cu和Ag时,滤液一定呈无色 C.滤渣中有Cu时,滤液中一定没有AgNO3 D.滤渣中只有Ag时,滤液一定呈蓝色 14.通过下列实验得出的结论中错误的是( ) A.甲实验既说明木炭具有可燃性,又能说明木炭中含有碳元素 B.乙实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷的着火点比白磷高 C.丙实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢元素和氧元素组成 D.丁实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳一般不助燃也不可燃 15.在相同的温度和压强下,相同体积的气体具有相同的分子数,反之亦然。取同温同压下的CO和O2的混合气体200mL,在一定条件下充分反应,恢复到初始温度和压强,气体的体积减少到150mL。下列说法不正礴的是( ) A.参加反应的CO和O2的体积比为2:1 B.生成的CO2气体的体积为100mL C.原混合气体中CO和O2的分子数可能相等 D.反应后的气体中C、O原子的个数比不可能为1:3 二、(本题 2小题,共20分) 16.(12分)(一)实验室里制取气体的一般思路和方法: ①选择适当的反应,包括 ; ②选择合适的 ; ③验证所制得的气体。 (二)实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸。石灰石和稀盐酸,以及下列仪器: (1)利用上述仪器和药品制取二氧化碳,你选择的仪器是 (填序号)。 (2)若补充一种仪器 (填仪器名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,你选择的仪器是 (填序号),反应的化学方程式为 。 (3)若补充一种药品 (填化学式),可以利用上述仪器和药品制取氢气,反应的化学方程式为 。能用排水集气法收集氢气的原因 。 (三)将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内(如右图),同时打开活塞K,干燥管内发生 反应的化学方程式为 ,一段时间后,关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是 。 17.(8分)随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。 (1)目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和 等。化石燃料的燃烧都会 产生二氧化碳,导致温室效应加剧,下列气体中也能产生温室效应的有 (填序号)。 ①氟利昂 ②二氧化硫 ③甲烷 ④臭氧 ⑤氮气 (2)大气中CO2的消耗途径有两种: 和被海洋吸收。试写出大气中二氧化碳被海 洋中水吸收时所发生的反应的化学方程式: 。 (3)在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤。请解释原因 。 (4)目前家用汽车主要燃料是汽油,汽油不充分燃烧会产生的一种有毒气体一氧化碳。为使汽油在 内燃机的汽缸中充分燃烧,采取的措施有: 通过化油器将汽油喷成雾状进入汽缸,其目的是 。 (5)推广使用车用乙醇汽油的优点是 。(写两点) (6)写出乙醇充分燃烧的化学方程式 。 三、(本题包括2小题,共16分) 18.(10分)(1)熟悉燃烧的条件和灭火的原理十分重要。下列叙述中正确的是 (填序号)。 ①蜡烛火焰可用嘴吹灭,是因为吹走了蜡烛周围的空气; ②油锅起火迅速用锅盖盖灭; ③燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要; ④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸; ⑤图书、档案着火可用干粉灭火器灭火; ⑥白磷保存在水中,其目的是隔绝氧气,防止缓慢氧化引起自燃。 (2)储氢材料的研发是氢能源技术的关键之一。金属铝可用作储氢材料,储氢后生成氢化铝(A1H3), 释氢原理为氢化铝与水反应释放氢气,同时生成氢氧化铝,其反应的化学方程式为 。已知反应物中具有还原性的物质,发生氧化反应后,其元素化合价升高。则在该反应中,反应物 (填名称)具有还原性。 (3)如图为利用CO2转化为化工原料乙烯(C2H4)的微观模型图,则该反应的化学方程式为 。 (4)计算19.2g镁条在阳气重完全燃烧,生成氧化镁的质量是多少?(用化学方程式进行计算) (5)按右图所示装置,将液体X注入装有固体y的试管中,会导致U形管中右端液面升高,则可能的组合是 。(填字母) 选项 X y A 水 氧化钙 B 过氧化氢溶液 二氧化锰 C 水 干冰 D 稀盐酸 镁 19.(6分)金属材料的使用作为一个时代的标志,见证了人类文 明发展的过程。 (1)明朝末年从南昌到北京约需半年时间,如今乘坐高铁几小时便可到达,制造高铁使用的铝合金中的铝由 (选填“分子”、"原子''或“离子”)构成。 (2)下列有关合金说法不正确的是 (填字母)。 a.合金属于金属材料 b.合金熔点较组成各成分金属高 c.制成合金属于化学变化 d.氧化铁是铁的一种合金 e.合金中一定含非金属元素 (3)明代《天工开物》一书记载了明矶净水,明矶中含有钾元素,写出明矶中钾离子的符号 。 (4)我国是最早应用湿法冶铜的国家:用铁与“胆水”(含CuSO4的溶液)反应获得铜,其原理为 (用化学方程式表示)。 (5)填写下列表格(“混合物”栏中括号内为杂质)° 混合物 除去杂质的化学方程式 操作步骤 A1Cl3溶液(CuCl2) 四、(本题包括2小题,共14分) 20.(6分)已知A~H是初中化学常见的物质,E的溶液常用于检验二氧化碳,D是年产量最高的金属,G和H常用于实验室制取二氧化碳,ABFG为两种元素组成的化合物,其中ABF为氧化物。图“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;部分反应、反应物、生成物和反应条件略去。回答下列问题。 (1)写出F的名称: 。 (2)写出E转化为B的化学方程式 。 (3)D和G反应的化学方程式 。 (4)写出A转化为C的化学反应的基本反应类型 。 21.(8分)化学小组同学查阅资料后获知甲烷也具有还原性,于是在实验室里尝试利用甲烷还原氧化铜炼铜。 反应后,观察到固体由黑色全部变成红色,同学们对除固体以外的其它产物进行如下探究。 【提出假设】 假设①:CO、 CO2 假设②:CO、H2O 假设③:CO2、H2O 假设④:CO、CO2、H2O 其中假设 不合理,理由是 。 【查匐资料】①浓硫酸具有吸水性,可用作干燥剂; ②氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳。 【设计实验】为了判断其它几种假设的合理性,小王设计了如图装置进行实验“ 【实验步骤】 ①按如图连接装置,并检查装置气密性,称取88g氧化铜放入硬质玻璃管中; ②通入甲烷一段时间,分别称量A、B、C、D装置质量后,再点燃酒精喷灯; ③待反应结束,熄灭酒精喷灯,再缓缓通入一段时间甲烷; ④冷却至室温,再次称取A、B、C、D装置质量,记录数据如下表所示(假设药品均足量)。 装置编号 A B C+D 实验前装置的质量/g 222 166.8 252.2 实验后装置的质量/g 204.4 177.6 261 【分析与讨论】 (1)步骤③中缓缓通入一段时间甲烷的目的是: ; 。 (2)由以上数据可推测,假设 合理, 写出该反应的化学方程式: 。 (3)装置D的作用是 4 6 学科网(北京)股份有限公司 $$

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