精品解析：2023-2024学年湖北省十堰市竹山、竹溪、房县、丹江口统编版四年级下册期末考试语文试卷

2023—2024学年下学期学业水平检测 四年级语文试卷 （时间：100分钟 满分：100分） （重要提醒：请把答案写在答题卡上，写在本试卷上无效！！！） 第一部分 积累与运用 家乡旅游推荐官选拔：十堰各县区文旅局发布了旅游推荐官招mù令，并进行了初步选拔。 家乡旅游推荐官招mù令 近年来，县域旅游市场（chí xù）升温，十堰各县区推荐官选拔正在火热报名中。（tǎnɡ ruò）你有兴趣就来试试吧！在这里你会（yōnɡ yǒu）一群新朋友，开启一段新旅程。你会更加（shēn kè）的感受到家乡美食的魅力，你会更加（xiánɡ xì）的了解家乡（càn làn）的文化。 1. 书法展示：请将招mù令宣传语，抄写在横线上，注意字距，行距，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 探索家乡的美丽风光，领略风土人情的无尽魅力。来我的家乡，让心灵得到最纯粹的放松。 _______________________________ 2. 根据拼音和语境，写出正确的词语。 3. 小溪同学想知道“招mù令”的“mù”是哪个字，用音序查字法查了《新华字典》，根据字典里“mù”的意思，他应该选（ ） A. B. C. D. 4. 当好推荐官，要写好中国字，请找出下列各组词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。 （1）脾气 形态 催眠曲 搏学多通 （ ） （2）嫩绿 搞纸 热辣辣 维持秩序 （ ） （3）开辟 蔬菜 猫头鹰 折除围墙 （ ） （4）胳膊 威利 毛茸茸 一丝不苟 （ ） 5. 当好推荐官，要说好中国话，下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 倔强（jiánɡ） 冲动（chōnɡ） 着陆（zhuó） 窥伺（cì） B. 绽放（zhàn） 慰藉（jì） 屏息（bǐnɡ） 脸颊（jiá） C. 朦胧（ménɡ） 曝晒（pù） 重荷（hè） 渗出（sèn） D. 丰硕（shuò） 单于（chán） 澎湃（pénɡ） 赠予（yǔ） 6. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一句是（　　） A. “诺曼底号”遇难时，乘客们都像疯了似的，乱得不可开交。 B. 班长各方面的表现都很出色，在班里一直发挥着领头羊的作用。 C. 从小到大，妈妈给朵朵拍了很多照片，都存在电脑的文件夹里。 D. 白天的金沙湖，车水马龙，热闹非凡；到了傍晚，炊烟袅袅，灯火辉煌。 7. 根据句子的意思，用“解”字组成合适的词语，填写在句中的括号里。 （1）只要我们共同努力，就能（ ）这个问题。 （2）在不叫的时候，小猫还会咕噜咕噜地给自己（ ）。 （3）听了这位导游的（ ），大家对这处景点有了更丰富的认识。 8. 修改下面这段话中的3处错误。 我特别喜欢阅读。一有空，我就捧起书本沉浸在知识的海洋里遨游。四月份，在校“读书节”活动中，我授予“阅读之星”的光荣称号，同学们都跷起大拇指夸奖我：“你真是个超极小书虫！” ________________ 下图是某本科普读物的目录，看一看，选一选。 9. 目录出自哪本书？（ ） A. 《看看我们的地球》 B. 《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 D. 《人类起源的演化过程》 10. 王晨是个挑食的孩子，他只喜欢吃肉，不喜欢吃新鲜蔬菜和水果。可是当他看完这本科普读物后决定再也不挑食了。请问，是目录中的哪一站内容改变了他的想法？（ ） A. 第一站 B. 第二站 C. 第三站 D. 第四站 11. 小溪在推荐官选拔中胜出了，为了当好推荐官，他决定要多读书，更加勤奋学习，作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适？（ ） A. B. C. D. 入选的推荐官以文会友，举行了“诗文大会”，邀请你加入。 12. 积累闯关，请各位推荐官按顺序填空。 （1）诗中有趣。杨万里笔下的儿童天真活泼：“____________，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童顽皮可爱：“最喜小儿亡赖，____________。” （2）诗中有景。《四时田园杂兴》（其二十五）中的诗句“____________，____________”描绘了初夏的田园秀色。王冕这样描写色彩素雅的梅花：“我家洗砚池头树，____________。” （3）诗中有志。毛泽东借“已是悬崖百丈冰，____________”来表现革命者的积极、坚贞；王昌龄借“洛阳亲友如相问，____________”来表达不改初心的信念。 13. 当你读到“夏月则练囊盛数十萤火以照书”时，你眼前会出现车胤夜读的情景，请用一组连续动作（最少三个）写一写车胤夜读的情景。 __________________________________ 第二部分 阅读与鉴赏 14. 现代文阅读。 游黄仙洞 ①黄仙洞，位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇，是大洪山风景名胜区的重要景点。 ②那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。 ③穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天，景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。 ④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了，其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”，各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下，忽然悬停在头顶上的巨鸟，叫作“大鹏展翅”；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是“定海神针”；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降，那是“黄仙飞瀑”。此时此刻，我仿佛　 　，更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传，它是黄石公羽化而成。有人说，那黄仙昂首远眺的样子，其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的平民生活。 ⑤爬上“陈列厅”的顶端，便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝，像鱼鳞一样一层层铺开，形成无数的小水池，也叫边石池。千百年来，边石池越积越多，就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水，常年不断地流到洞外，水声汩汩，不急不缓，像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上，我好像看到了人们劳作一天后，正挑着担子，牵着孩子，疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！ ⑥我们出洞时已经是傍晚，远眺夕阳下的几户农家，炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞，它像一位老人，守护着这座村庄。 （1）这篇文章是按照游黄仙洞的顺序来写的，我能完成下面的路线图。 （2）“陈列厅”是黄仙洞主要景点之一，请仔细阅读第④自然段，完成以下练习。 ①溶洞里钟乳石和石笋的造型特点是______________。文中列举了___________、___________、___________等天然造型。 ②文章第④自然段中，溶洞里钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象，此时此刻，作者仿佛会看到什么，听见什么呢？请在横线上补充完整。____________________ （3）以下能说明黄仙洞是“天下第一洞”的理由有　 　（多选） A. 黄仙洞是大洪山风景名胜区的重要景点。 B. 黄仙洞的容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。 C. 黄仙洞内的钟乳石和石笋遍布大厅，形态各异，惟妙惟肖。 D. 黄仙洞像一位老人，守护着村庄。 阅读。 英雄机长——刘传健 ①2018年5月14日，这是一个普通的日子，天空晴朗明亮，看起来就像是一个平凡无奇的日子。然而，这个平凡的日子却成了一个记忆犹新的日子，因为它给了刘传健一个难以忘怀的经历。 ______ ②刘传健像往常一样专注地操纵着飞机，驶向拉萨，一切都看起来很正常。然而，短暂的十分钟后，他突然意识到驾驶舱出现了问题。“准备下降高度！备降成都！”刘传健迅速向管制台报告，同时示意副驾驶发出遇险信号。砰！话音未落，一声巨响，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。瞬间，强风造成仪表台受损严重，驾驶舱气温骤降到零下40多摄氏度，座舱失压、缺氧，飞机下方崇山峻岭。刘传健看见副驾驶员徐瑞辰的半个身体挂在舱外，悬在9800米的高空，他本能地伸手想拽回来，但巨大的风力将刘传健的整个身体死死压在座椅上无法动弹，全身被狂风无情地撕扯着。此时的飞机失去平衡，随时都有可能坠毁，乘客们也陷入了恐慌和绝望的境地。 ______ ③此时的刘传健耳朵里没有声音，感觉不到缺氧和寒冷，脑子里只有一个念头——控制住飞机状态！飞出山！飞回成都！他知道，他必须采取行动，保护飞机上的119名乘客的生命。但是他很纠结，想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。很快，刘传健镇静了下来，努力回忆着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度，使飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息，精准无误地完成手动返航的36个动作。 成功备降 ④7时42分，他驾机成功备降。机上119名旅客和9名机组人员，全部平安落地，化险为夷。这场历时34分钟全手动备降过程惊心动魄，成为中国民航史上一次“史诗级壮举”。 15. 联系上下文说说下列词语意思。 化险为夷：____________________________________ 惊心动魄：____________________________________ 16. 阅读短文，分别给第②段和第③段列出小标题，写在横线上。根据小标题说说短文的主要内容。 17. 刘传健机长说的话中用了“！”，突出了他做事__________________（A认真 B热情 C果断）。文中画横线的句子主要是对人物的______描写，从中我感受到了刘传健____________的品质。 18. 短文第③段中“但是他很纠结”，对“纠结”理解正确的一项是（ ） A. 刘传健想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。 B. 在缺氧、酷寒等极端条件下，刘传健操纵着飞机难以下降。 C. 巨大的风力将刘传健的整个身体死死压在座椅上不能动弹，无法营救副驾驶员。 19. 人们称赞刘传健是“英雄机长”，可他却认为自己是一个普通人，只是做了自己该做的事情。你认为他是“英雄机长”吗？请结合短文内容写下自己的想法。 _________________________________ 第三部分 表达与交流 20. 这学期，我们尝试着创作小诗，和同学一起合编诗集，我们尝试着说新闻，新编故事……在数学、科学、英语等学科的学习中，可能失败，带来的体验也是不同的，有的需要鼓起勇气，有的带有遗憾……但不管怎样，有所感悟。请你选取在学习活动中印象最深的一次尝试，完成习作。 题目：“一次______的尝试 要求：1．把题目补充完整。 2．中心明确，内容具体，把尝试的过程写清楚，表达真情实感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年下学期学业水平检测 四年级语文试卷 （时间：100分钟 满分：100分） （重要提醒：请把答案写在答题卡上，写在本试卷上无效！！！） 第一部分 积累与运用 家乡旅游推荐官选拔：十堰各县区文旅局发布了旅游推荐官招mù令，并进行了初步选拔。 家乡旅游推荐官招mù令 近年来，县域旅游市场（chí xù）升温，十堰各县区推荐官选拔正在火热报名中。（tǎnɡ ruò）你有兴趣就来试试吧！在这里你会（yōnɡ yǒu）一群新朋友，开启一段新旅程。你会更加（shēn kè）的感受到家乡美食的魅力，你会更加（xiánɡ xì）的了解家乡（càn làn）的文化。 1. 书法展示：请将招mù令宣传语，抄写在横线上，注意字距，行距，字的大小基本一致，两边留的空白大致相等。 探索家乡的美丽风光，领略风土人情的无尽魅力。来我的家乡，让心灵得到最纯粹的放松。 _______________________________ 2. 根据拼音和语境，写出正确的词语。 3. 小溪同学想知道“招mù令”的“mù”是哪个字，用音序查字法查了《新华字典》，根据字典里“mù”的意思，他应该选（ ） A. B. C. D. 【答案】1. 探索家乡的美丽风光，领略风土人情的无尽魅力。来我的家乡，让心灵得到最纯粹的放松。 2. 持续 倘若 拥有 深刻 详细 灿烂 3. B 【解析】 【1题详解】 本题考查汉字书写。 汉字临摹要做到书写正确、整洁、行款整齐，字迹清楚，结构匀称。书写时要注意“索”“领”“魅”“粹”等易错字，注意这些字的笔画、结构，字要写在横线上，做到规范、正确和美观。 【2题详解】 本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“持”“续”“倘”“刻”“细”的笔画较复杂，易写错，需注意。 【3题详解】 本题考查查字典。 招募令：指组织为了吸引足够数量的具备相应能力和态度，招揽有意向的人员。募：广泛征求；招揽。 故选B。 4. 当好推荐官，要写好中国字，请找出下列各组词语中的错别字，并将正确的字写在括号里。 （1）脾气 形态 催眠曲 搏学多通 （ ） （2）嫩绿 搞纸 热辣辣 维持秩序 （ ） （3）开辟 蔬菜 猫头鹰 折除围墙 （ ） （4）胳膊 威利 毛茸茸 一丝不苟 （ ） 【答案】 ①. 博 ②. 稿 ③. 拆 ④. 力 【解析】 【详解】本题考查字形易错字。 （1）搏学多通——博学多通； （2）搞纸——稿纸； （3）折除围墙——拆除围墙； （4）威利——威力。 5. 当好推荐官，要说好中国话，下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 倔强（jiánɡ） 冲动（chōnɡ） 着陆（zhuó） 窥伺（cì） B. 绽放（zhàn） 慰藉（jì） 屏息（bǐnɡ） 脸颊（jiá） C. 朦胧（ménɡ） 曝晒（pù） 重荷（hè） 渗出（sèn） D. 丰硕（shuò） 单于（chán） 澎湃（pénɡ） 赠予（yǔ） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．倔强（jiánɡ）——jiàng，窥伺（cì）——（sì）； B．慰藉（jì）——jiè； C．渗（sèn）出——（shèn）； 故选D。 6. 下列句子中，加点的词语运用不恰当的一句是（　　） A. “诺曼底号”遇难时，乘客们都像疯了似的，乱得不可开交。 B. 班长各方面的表现都很出色，在班里一直发挥着领头羊的作用。 C. 从小到大，妈妈给朵朵拍了很多照片，都存在电脑的文件夹里。 D. 白天的金沙湖，车水马龙，热闹非凡；到了傍晚，炊烟袅袅，灯火辉煌。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语的理解及运用。 D．炊烟袅袅：烧火做饭时冒出的烟缭绕上升的样子。这个词一般用来形容乡村景色，语句中的金沙湖一般是城市中的景区或者休闲场所，晚上不可能有大量的炊烟升起，在描述城市的繁华夜景时，用“炊烟袅袅”与“车水马龙”“灯火辉煌”所营造的现代、热闹、繁华的氛围不相符。 故选D。 7. 根据句子的意思，用“解”字组成合适的词语，填写在句中的括号里。 （1）只要我们共同努力，就能（ ）这个问题。 （2）在不叫的时候，小猫还会咕噜咕噜地给自己（ ）。 （3）听了这位导游的（ ），大家对这处景点有了更丰富的认识。 【答案】 ①. 解决 ②. 解闷 ③. 讲解 【解析】 【详解】本题考查组词及选词填空。 “解”字可以组词为：解答、解决、解闷、解释、误解、讲解等。 解答：答复说明。 解决：梳理清楚，作出决断。 解闷：消解愁闷。 解释：分析说明；讲明某事的含义、原因、理由等。 误解：理解得不正确。 讲解：指解说；解释；和解。 （1）形容“这个问题”用“解决”。 （2）结合“在不叫的时候，小猫还会咕噜咕噜地给自己”选“解闷”。 （3）结合“大家对这处景点有了更丰富的认识”选“讲解”。 8. 修改下面这段话中的3处错误。 我特别喜欢阅读。一有空，我就捧起书本沉浸在知识的海洋里遨游。四月份，在校“读书节”活动中，我授予“阅读之星”的光荣称号，同学们都跷起大拇指夸奖我：“你真是个超极小书虫！” ________________ 【答案】我特别喜欢阅读。一有空，我就捧起书本沉浸在知识的海洋里。四月份，在校“读书节”活动中，我被授予“阅读之星”的光荣称号，同学们都翘起大拇指夸奖我：“你真是个超级小书虫！” 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 结合所给语境，句意杂糅，“沉浸在”和“遨游”意思重复，去掉“遨游”； 成分残缺，在“授予”前面加上“被”； 有错别字，“跷起”改为“翘起”。 下图是某本科普读物的目录，看一看，选一选。 9. 目录出自哪本书？（ ） A. 《看看我们的地球》 B. 《十万个为什么》 C. 《灰尘的旅行》 D. 《人类起源的演化过程》 10. 王晨是个挑食的孩子，他只喜欢吃肉，不喜欢吃新鲜蔬菜和水果。可是当他看完这本科普读物后决定再也不挑食了。请问，是目录中的哪一站内容改变了他的想法？（ ） A. 第一站 B. 第二站 C. 第三站 D. 第四站 【答案】9. B 10. C 【解析】 【9题详解】 本题考查对课外阅读的理解。 A．《看看我们的地球》讲述了地壳的形成、冰川的起源，地震与震波、地球的年龄等地质问题，文情并茂，既有科学性，还有趣味性与可读性，属于地质科学普及类读物，采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。 B．《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出饶有兴味的问题，全书设置了六个旅行站点：水龙头、炉子、桌子及灶台、厨房锅架、餐具柜、衣橱。 C．《灰尘的旅行》主要给我们介绍了灰尘的特点，体积、大小、来源以及对人类健康的危害，使我们认识到为了健康发源控制灰尘，保护环境。 D．《人类起源的演化过程》探讨人类的起源和演化，包括早期人类的演化、人类起源的地理和环境背景、人类的行为和认知能力的发展，以及人类的遗传多样性和基因演化等方面。 结合书籍的主要内容及目录内容可知，这个目录最有可能出自《十万个为什么》。 故选B。 【10题详解】 本题考查目录内容的理解。 结合目录的“第三站 餐桌和炉灶”可知，“蔬菜”是餐桌上必不可少的食品之一，故王晨在看完第三站后就改变了他的想法。 故选C。 11. 小溪在推荐官选拔中胜出了，为了当好推荐官，他决定要多读书，更加勤奋学习，作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适？（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名言警句理解。 A．“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自元代王冕的《墨梅》。意思是不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。 B．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自唐代韩愈。意思是如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。与多读书，勤奋学习有关。 C．“天行健，君子以自强不息”自出《易传》中的《象传》。意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。 D．“胜人者有力，自胜者强”出自老子的《道德经》第三十三章。意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。 结合题干，小溪想当推荐官，推荐官需要有丰富的知识，为了当好推荐官，他决定多读书、勤奋学习，可以将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”作为书签送给他最为合适。 故选B。 入选的推荐官以文会友，举行了“诗文大会”，邀请你加入。 12. 积累闯关，请各位推荐官按顺序填空。 （1）诗中有趣。杨万里笔下的儿童天真活泼：“____________，飞入菜花无处寻。”辛弃疾笔下的儿童顽皮可爱：“最喜小儿亡赖，____________。” （2）诗中有景。《四时田园杂兴》（其二十五）中的诗句“____________，____________”描绘了初夏的田园秀色。王冕这样描写色彩素雅的梅花：“我家洗砚池头树，____________。” （3）诗中有志。毛泽东借“已是悬崖百丈冰，____________”来表现革命者的积极、坚贞；王昌龄借“洛阳亲友如相问，____________”来表达不改初心的信念。 【答案】 ①. 儿童急走追黄蝶 ②. 溪头卧剥莲蓬 ③. 梅子金黄杏子肥 ④. 麦花雪白菜花稀 ⑤. 朵朵花开淡墨痕 ⑥. 犹有花枝俏 ⑦. 一片冰心在玉壶 【解析】 【详解】本题考查古诗句的默写。 （1）书写时要注意“追”“蝶”“卧”“蓬”的正确写法； （2）书写时要注意“黄”“麦”“稀”“墨”“痕”的正确写法； （3）书写时要注意“犹”“壶”的正确写法。 13. 当你读到“夏月则练囊盛数十萤火以照书”时，你眼前会出现车胤夜读的情景，请用一组连续动作（最少三个）写一写车胤夜读的情景。 __________________________________ 【答案】车胤先是把装满萤火虫的袋子放在桌子上，接着掏出自己珍藏已久的书，津津有味地翻看了起来，一边看，还一边小声地读出声来。 【解析】 【详解】本题考查情景写话的能力。 题目要求用上最少三个表示连续动作的词写话，需要注意三个表示动作的词表现的是同一个情景，用词要准确，主题要统一，围绕这一要求作答即可。根据题目要求的“车胤夜读”这个情景，可以想象车胤在夜晚利用装着萤火虫的袋子来读书的场景，可以用上“放、举、翻、挠头、读”等表示动作的词语来表现车胤读书时的细节。比如：车胤举起装满萤火虫的袋子，把书本平放在桌面上，用手扫了扫书上的灰尘，就开始翻看了起来。 第二部分 阅读与鉴赏 14. 现代文阅读。 游黄仙洞 ①黄仙洞，位于湖北省大洪山山脉东南的客店镇，是大洪山风景名胜区的重要景点。 ②那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观。“天下第一洞”五个红色大字格外显眼。我们踏上沿溪流架设的长廊往洞里走去。 ③穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的“迎客厅”。每到夏天，景区会在这里安排具有荆楚文化特色的表演供游客欣赏。 ④我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了，其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。这里更像一间“陈列厅”，各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下，忽然悬停在头顶上的巨鸟，叫作“大鹏展翅”；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是“定海神针”；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降，那是“黄仙飞瀑”。此时此刻，我仿佛　 　，更感受到了“黄仙飞瀑”那“疑似银河落九天”的宏伟气势。最有名的要数“黄仙守望”了。相传，它是黄石公羽化而成。有人说，那黄仙昂首远眺的样子，其实是渴望回到家乡过日出而作、日落而息的平民生活。 ⑤爬上“陈列厅”的顶端，便是“沧海桑田”。那些大小不一、密密麻麻、沟壑纵横的边石坝，像鱼鳞一样一层层铺开，形成无数的小水池，也叫边石池。千百年来，边石池越积越多，就形成了现在的奇观——“沧海桑田”。从“沧海桑田”里溢出来的泉水，常年不断地流到洞外，水声汩汩，不急不缓，像一位老人在这“万亩良田”边从容安详地讲述着古老的传说。一束橘红的灯光照在身边的“沧海桑田”上，我好像看到了人们劳作一天后，正挑着担子，牵着孩子，疲倦却愉快地踏着夕阳回家。有人说，这哪里是黄仙洞，分明是一幅老百姓安居乐业的画卷哪！ ⑥我们出洞时已经是傍晚，远眺夕阳下的几户农家，炊烟袅袅。回头再看身后的黄仙洞，它像一位老人，守护着这座村庄。 （1）这篇文章是按照游黄仙洞的顺序来写的，我能完成下面的路线图。 （2）“陈列厅”是黄仙洞主要景点之一，请仔细阅读第④自然段，完成以下练习。 ①溶洞里钟乳石和石笋的造型特点是______________。文中列举了___________、___________、___________等天然造型。 ②文章第④自然段中，溶洞里钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象，此时此刻，作者仿佛会看到什么，听见什么呢？请在横线上补充完整。____________________ （3）以下能说明黄仙洞是“天下第一洞”的理由有　 　（多选） A. 黄仙洞是大洪山风景名胜区的重要景点。 B. 黄仙洞的容积在国内所有已知溶洞中名列前茅。 C. 黄仙洞内的钟乳石和石笋遍布大厅，形态各异，惟妙惟肖。 D. 黄仙洞像一位老人，守护着村庄。 【答案】（1）①洞口 ②主洞 ③出洞 ④“沧海桑田” （2） ①. 形态各异，惟妙惟肖 ②. “大鹏展翅” ③. “定海神针” ④. “黄仙守望” ⑤. 在溶洞里，钟乳石和石笋给人留下了深刻的印象，此时此刻，作者仿佛看见了从洞顶垂下的钟乳石和石笋，像巨大的屏障；听见了它们发出滴水声和溪流声，像一首动人的乐曲。 （3）BC 【解析】 【小问1详解】 本题考查文章内容理解。 根据第②段“那天中午，我们来到黄仙洞洞口，洞口呈拱形，高15米，宽24米，宏大壮观”可知，我们首先来到了黄仙洞洞口； 根据第③段“穿过一道石拱门，一块开阔平整的场地出现在眼前，这就是黄仙洞的‘迎客厅’”可知，从洞口进来后我们来到了“迎客厅”； 根据第④段“我们匆匆走了二十多分钟的崎岖小路后，主洞出现了”可知，我们从“迎客厅”出来后来到了主洞； 根据第④段“这里更像一间‘陈列厅’，各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅”和第⑤段“爬上‘陈列厅’的顶端，便是‘沧海桑田’”可知，在主洞里，我们游览了“陈列厅”和“沧海桑田”。 根据第⑥段“我们出洞时已经是傍晚”可知，我们从主洞出来后就出洞了。 【小问2详解】 本题考查段落内容理解。 ①根据第④段“在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖。从数十米高的洞顶垂直而下，忽然悬停在头顶上的巨鸟，叫作‘大鹏展翅’；从水潭里冲天而起的一根石笋直指洞顶，那是‘定海神针’；一道由无数石笋组成的十多米宽的屏障从天而降，那是‘黄仙飞瀑’”和“最有名的要数‘黄仙守望’了”可知，钟乳石和石笋的造型特点是形态各异，惟妙惟肖。其中，“大鹏展翅”“定海神针”“黄仙飞瀑”“黄仙守望”是作者列举的钟乳石的造型。 ②可以根据“更感受到了‘黄仙飞瀑’那‘疑似银河落九天’的宏伟气势”来展开想象。如：作者仿佛看到一道银河从洞顶倾泻而下，听见飞瀑溅落在石笋上的滴答声。 【小问3详解】 本题考查文章内容理解。 根据第④段“其容积在国内所有已知溶洞中名列前茅”可知，黄仙洞的面积大，根据第④段“各种各样的钟乳石、石笋遍布大厅。在五彩灯光的照耀下，它们形态各异，惟妙惟肖”可知，黄仙洞里的钟乳石和石笋种类多样，造型各异。通过这两点，可以说黄仙洞是天下第一洞了。 故选BC。 阅读。 英雄机长——刘传健 ①2018年5月14日，这是一个普通的日子，天空晴朗明亮，看起来就像是一个平凡无奇的日子。然而，这个平凡的日子却成了一个记忆犹新的日子，因为它给了刘传健一个难以忘怀的经历。 ______ ②刘传健像往常一样专注地操纵着飞机，驶向拉萨，一切都看起来很正常。然而，短暂的十分钟后，他突然意识到驾驶舱出现了问题。“准备下降高度！备降成都！”刘传健迅速向管制台报告，同时示意副驾驶发出遇险信号。砰！话音未落，一声巨响，这块玻璃突然破裂被吸出窗外，飞机开始剧烈抖动。瞬间，强风造成仪表台受损严重，驾驶舱气温骤降到零下40多摄氏度，座舱失压、缺氧，飞机下方崇山峻岭。刘传健看见副驾驶员徐瑞辰的半个身体挂在舱外，悬在9800米的高空，他本能地伸手想拽回来，但巨大的风力将刘传健的整个身体死死压在座椅上无法动弹，全身被狂风无情地撕扯着。此时的飞机失去平衡，随时都有可能坠毁，乘客们也陷入了恐慌和绝望的境地。 ______ ③此时的刘传健耳朵里没有声音，感觉不到缺氧和寒冷，脑子里只有一个念头——控制住飞机状态！飞出山！飞回成都！他知道，他必须采取行动，保护飞机上的119名乘客的生命。但是他很纠结，想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。很快，刘传健镇静了下来，努力回忆着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度，使飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息，精准无误地完成手动返航的36个动作。 成功备降 ④7时42分，他驾机成功备降。机上119名旅客和9名机组人员，全部平安落地，化险为夷。这场历时34分钟全手动备降过程惊心动魄，成为中国民航史上一次“史诗级壮举”。 15. 联系上下文说说下列词语意思。 化险为夷：____________________________________ 惊心动魄：____________________________________ 16. 阅读短文，分别给第②段和第③段列出小标题，写在横线上。根据小标题说说短文的主要内容。 17. 刘传健机长说的话中用了“！”，突出了他做事__________________（A认真 B热情 C果断）。文中画横线的句子主要是对人物的______描写，从中我感受到了刘传健____________的品质。 18. 短文第③段中“但是他很纠结”，对“纠结”理解正确的一项是（ ） A. 刘传健想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。 B. 在缺氧、酷寒等极端条件下，刘传健操纵着飞机难以下降。 C. 巨大的风力将刘传健的整个身体死死压在座椅上不能动弹，无法营救副驾驶员。 19. 人们称赞刘传健是“英雄机长”，可他却认为自己是一个普通人，只是做了自己该做的事情。你认为他是“英雄机长”吗？请结合短文内容写下自己的想法。 _________________________________ 【答案】15. ①. 指飞机上的所有人转危为安 ②. 指备降过程让人感到惊险、紧张 16. 突发险情 临危不惧 主要内容： 机长刘传健在面对飞行险情时临危不惧，凭借自身专业训练和谋略成功备降，最终旅客无一人受伤，全机组安全。 17. ①. C ②. 动作 ③. 沉着冷静 18. A 19. 我认为他是“英雄机长”。刘传健在空中飞行时遇到极端且少见的危险情况，他临危不惧，以过硬的飞行技术和沉着冷静的行事风格成功备降，使得旅客无一人受伤，全机组安全降落，十分了不起。 【解析】 【15题详解】 本题考查词语解释。 根据第④段“机上119名旅客和9名机组人员，全部平安落地，化险为夷。”可知，飞机上所有人员在机长沉着冷静的判断下，生命安全得到了保护，化解了危险。“化险为夷”指飞机上的所有人转危为安；根据第④段“这场历时34分钟全手动备降过程惊心动魄，成为中国民航史上一次‘史诗级壮举’。”可知，面对突如其来的危险，飞机上的人员心都提到了嗓子眼。“惊心动魄”指指备降过程让人感到惊险、紧张。 【16题详解】 本题考查拟小标题。 根据第②段“刘传健像往常一样专注地操纵着飞机，驶向拉萨，一切都看起来很正常。然而，短暂的十分钟后，他突然意识到驾驶舱出现了问题。”可知，在飞行过程中遇到了出乎意料的安全威胁，故本段主要内容可概括为“突发险情”；根据第③段“很快，刘传健镇静了下来，努力回忆着应急处理时的飞行动作。他在缺氧、酷寒、座舱失压的极端条件下，紧握操纵杆，不断调整着油门和坡度，使飞机艰难下降……几分钟后，飞机逐渐平稳，刘传健在第二机长梁鹏的配合下戴好氧气面罩，凭借多年的飞行经验和过硬的飞行技术，参考有限的飞行数据信息，精准无误地完成手动返航的36个动作。”可知，本段主要描述了机长在面对危险，沉着冷静，以自己的专业态度度过了危险，故本段内容可概括为“临危不惧”。 阅读全文可知，本文主要从机长刘传健面对危险果断应对的角度出发，突出了机长刘传健在面对飞行险情时临危不惧，凭借自身专业训练和谋略成功备降，最终旅客无一人受伤，全机组安全的故事。 【17题详解】 本题考查人物描写。 根据“准备下降高度！备降成都！”可知，在面对突如其来的危险，刘传健机长反应迅速，立马找到了应对之策，因此，通过语言突出他做事果断，故选C。根据“紧握”、“调整”可知，本句是对人物的动作描写；从中我们可以体会到刘传健机长专业能力卓越，面对危险能沉着冷静，找到应对方法，保护飞机上的全体人员。 【18题详解】 本题考查对文章内容的理解。 根据第③段“但是他很纠结，想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。”可知，刘传健机长纠结的是想尽快下降高度，又担心速度快飞机承受不住冲击力，安全无法保证。 故选A。 【19题详解】 本题考查开放性作答。 根据对文章内容的理解，将自己的想法表达出来，做到语句通顺，内容合理即可。 示例：我认为他是“英雄机长”。不是每一个人面对危险都能像刘传健机长一样沉着冷静去应对，他用自己的专业能力让全飞机人员化险为夷，保障了生命安全，他是个了不起的人物，可以称之为“英雄”。 第三部分 表达与交流 20. 这学期，我们尝试着创作小诗，和同学一起合编诗集，我们尝试着说新闻，新编故事……在数学、科学、英语等学科的学习中，可能失败，带来的体验也是不同的，有的需要鼓起勇气，有的带有遗憾……但不管怎样，有所感悟。请你选取在学习活动中印象最深的一次尝试，完成习作。 题目：“一次______的尝试 要求：1．把题目补充完整。 2．中心明确，内容具体，把尝试的过程写清楚，表达真情实感。 【答案】例文： 一次勇敢的尝试 在我的成长过程中，有过无数次的尝试，有的成功，有的失败。但最让我印象深刻的，是那一次勇敢的尝试——学骑自行车。 记得那是一个阳光明媚的周末，我看到小区里的小伙伴们都骑着自行车欢快地玩耍，心里羡慕极了。于是，我下定决心也要学会骑自行车。 爸爸把我的小自行车后面的两个辅助轮卸掉了，然后带我来到小区的空地上。我看着没有辅助轮的自行车，心里突然有些害怕，担心自己会摔倒。爸爸似乎看出了我的心思，鼓励我说：“别害怕，只要勇敢尝试，掌握平衡，你一定能学会的。” 我小心翼翼地坐上自行车，双手紧紧地握住车把，双脚慢慢地蹬着踏板。可是自行车却像个顽皮的孩子，根本不听我的使唤，左摇右晃，我紧张得手心直冒汗。“咣当”一声，我连人带车摔倒在地，膝盖擦破了皮，疼得我眼泪在眼眶里直打转。 我有些灰心了，想要放弃。但是爸爸的话在我耳边响起：“勇敢尝试！”我咬咬牙，站起身来，扶起自行车，继续练习。 一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，我逐渐掌握了平衡的技巧。终于，自行车开始变得听话了，我能骑着它缓缓前行了。我兴奋地大声呼喊：“我学会骑自行车啦！” 这一次勇敢的尝试，让我明白了一个道理：只要勇敢面对困难，坚持不懈地努力，就一定能取得成功。这次尝试不仅让我学会了骑自行车，更让我拥有了面对挑战的勇气和信心。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。 本题考查半命题作文，题目“一次______的尝试”，需要先补充完整题目。关键信息是“学习活动中的尝试”，要明确是在学习过程中的经历，且重点在于“尝试”这个动作和过程。 二、立意。 通过描述这次学习活动中的尝试，表达自己在这个过程中的成长、感悟、收获等，可以是成功后的喜悦，也可以是失败后的反思，或者是面对困难时的坚持等，要传达积极向上的价值观和情感态度。 三、写作思路。 开头：可以采用开门见山的方式，直接点明主题，或者设置悬念，吸引读者的兴趣。 中间：详细叙述尝试的过程。包括尝试的原因、准备过程、遇到的困难和挫折、自己的应对方法等。要注重细节描写和心理活动的刻画。 结尾：总结这次尝试给自己带来的影响和收获，升华主题，或者展望未来。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $