内容正文:
湖北省荆门市龙泉北校2022-2023学年
八年级下学期期中数学试卷
一.慧眼识珠,挑选唯一正确答案,你一定很棒(每小题3分,共30分)
1. 在平面直角坐标系中,点到原点的距离是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
2. 下列二次根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数能构成直角三角形的是( )
A 3,4,6 B. 5,10,12 C. 4,6,8 D. 9,40,41
4. 如图,AD=1,点M表示的实数是( )
A. B. C. 3 D.
5. 若,则等于( )
A. 1 B. 7 C. D.
6. 如图,在平行四边形中,,与相交于点O,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
7. 如图,矩形中,在上,且,,,矩形的周长为,则的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
8. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
9. 如图,中,,为的外角平分线,且于点D,E为的中点,若,则的长为( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
10. 如图,为等腰,,,,在一条直线上,且四边形为矩形,若,,,分别为,的中点,连接,则的长为( )
A. B. C. D.
二.耐心填一填:你一定行!(每小题3分,共18分)
11. 若最简二次根式与能合并,则的值是__________.
12. 若二次根式有意义,则x的取值范围是______.
13. 如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.
14. 如图,在中,对角线与相交于点O,过B作于点E,已知,,,则______.
15. 如图中,,,分别在和延长线上, ,,,则的长是________.
16. 如图,在矩形中,,,,分别是和上的两个动点,为的中点,则的最小值是______.
三、解答题(8+8+8+8+8+10+10+12=72)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 已知: ,,求:
(1)值;
(2)若m为a整数部分,n为b小数部分,求的值.
19. 如图,在△ABC中,点E是边AC上一点,线段BE垂直于∠BAC的平分线于点D,点M为边BC的中点,连接DM.
(1)求证: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长.
20. 如图,在中,,垂足分别为E,F.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若, ,,试求四边形的面积.
21. 如图,在矩形中,过对角线的中点O作的垂线,分别交射线和于点E,F,连接.
(1)探究四边形形状,并证明你的结论;
(2)若,试求四边形的面积.
22. 如图,在矩形中,E是上一点,垂直平分,分别交于点P、O、Q,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,F为中点,,求的长.
23. 如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.
(1)如图1,当∠DAG=30°时,求BE的长;
(2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;
(3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长.
24. 平面直角坐标系中,矩形AOBC顶点C的坐标为(m,n),m、n满足m﹣8.
(1)m=______,n=_______;
(2)如图1,连接AB、OC交于点D,过点D作DM⊥DB交x轴于点M,求点M的坐标;
(3)如图2,E、F分别为OB、BC上的动点,以AE、EF为边作矩形AEFQ,连接EQ、CQ,当EQ=2CQ时,求点Q的纵坐标.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
湖北省荆门市龙泉北校2022-2023学年
八年级下学期期中数学试卷
一.慧眼识珠,挑选唯一正确答案,你一定很棒(每小题3分,共30分)
1. 在平面直角坐标系中,点到原点的距离是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】根据P点坐标,直接利用勾股定理可求解点P到原点的距离.
【详解】解:∵点P的坐标是(4,3),
∴点P到原点的距离是:.
故选C.
【点睛】本题考查的勾股定理的应用,掌握“已知两点坐标求解两点之间的距离”是解本题的关键.
2. 下列二次根式中,能与合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先利用二次根式性质对各选项中的二次根式进行化简,再根据同类二次根式定义判断即可得到答案.
【详解】解:,,
与是同类二次根式,可以合并,
故选:C.
【点睛】本题考查二次根式性质及同类二次根式定义,熟记同类二次根式的定义是解决问题的关键.
3. 下列各组数能构成直角三角形的是( )
A. 3,4,6 B. 5,10,12 C. 4,6,8 D. 9,40,41
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理判断即可,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,如果相等,则三角形为直角三角形;否则不是.
【详解】解:A、∵,
∴,
∴不能构成直角三角形,故A不符合题意;
B、∵,
∴,
∴不能构成直角三角形,故B不符合题意;
C、∵,
∴,
∴不能构成直角三角形,故C不符合题意;
D、∵,
∴,
∴能构成直角三角形,故D符合题意;
故选:D.
4. 如图,AD=1,点M表示的实数是( )
A. B. C. 3 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理求出斜边AC,再由AM=AC从而得到M代表的实数.
【详解】解:如图所示:∵AD=1,AB=3,∠CBA=90°,
∴BC=1,
由勾股定理得:,
∴AM=AC=.
故选A
【点睛】此类题较为简单,但需要注意的是起点所代表的实数是否是零,这是常常被忽略的地方.
5. 若,则等于( )
A. 1 B. 7 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式、有理数的乘方,熟练掌握二次根式有意义的条件是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件得,从而求得,进而解决此题.
【详解】解:,
,
,
,
,
,
故选:D.
6. 如图,在平行四边形中,,与相交于点O,若,,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得到,,运用勾股定理得到,运用勾股定理求得即可.
【详解】∵平行四边形,,
∴,,
∵, ,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选A.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理,熟练掌握性质和勾股定理是解题的关键.
7. 如图,矩形中,在上,且,,,矩形的周长为,则的长是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形内角和定理,矩形性质,全等三角形的性质和判定的应用,关键是推出.设,根据矩形的性质得出,,,求出,证,推出,求出,得出方程,求出即可.
【详解】设,
四边形是矩形,
,,,
,
,
,,
,
在和中,
,
,
,
,
,
矩形的周长为,
,
,
即.
故选:A.
8. 如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=4.点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【详解】连接EF交AC于点M,由四边形EGFH为菱形可得FM=EM,EF⊥AC;利用“AAS或ASA”易证△FMC≌△EMA,根据全等三角形的性质可得AM=MC;在Rt△ABC中,由勾股定理求得AC=,且tan∠BAC=;在Rt△AME中,AM=AC= ,tan∠BAC=可得EM=;在Rt△AME中,由勾股定理求得AE=5.故答案选C.
【点睛】本题考查了菱形的性质;矩形的性质;勾股定理;锐角三角函数.
9. 如图,中,,为的外角平分线,且于点D,E为的中点,若,则的长为( )
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18
【答案】A
【解析】
【分析】延长,交于点F,根据题目条件判断,得出,,再根据三角形中位线的性质进行计算即可.
【详解】解:延长,交于点F ,
为的外角平分线,,
,
和中,
,
,
,,
E为的中点,
,
,
,
.
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形全等,三角形中位线的判定及性质,掌握三角形中位线的判定及性质是解题的关键.
10. 如图,为等腰,,,,在一条直线上,且四边形为矩形,若,,,分别为,的中点,连接,则的长为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】延长至,使,连接,根据连接三角形任意两边中点的连线叫中位线,三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半可得,,推得,根据两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等,全等三角形的对应边相等可得,推得,设,根据矩形的对边相等可得,求得,根据直角三角形两锐角互余得出,根据直角三角形中角所对的边是斜边的一半可得,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方求出的值,即可列出方程,解方程求出的值,即可求解.
【详解】解:如图,延长至,使,连接,
∵为的中点,
∴,
又∵,
∴,,
∵为的中点,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴;
设,
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
在中,,
∴,
∴,
由勾股定理得:,
则,
解得:,
∴,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查了三角形中位线的定义和性质,全等三角形的判定和性质,矩形的性质,直角三角形的性质,勾股定理,解一元一次方程等解题的关键是添加辅助线,构建三角形的中位线.
二.耐心填一填:你一定行!(每小题3分,共18分)
11. 若最简二次根式与能合并,则的值是__________.
【答案】1
【解析】
【分析】根据最简二次根式及同类二次根式的定义进行列式计算.
【详解】∵最简二次根式与能合并
∴
∴
故答案为:1.
【点睛】本题考查了最简二次根式及同类二次根式的定义,熟知定义是解题的关键.
12. 若二次根式有意义,则x的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件.二次根式有意义,被开方数为非负数,列不等式求解.
【详解】解:根据二次根式的意义,得,
解得.
故答案为:.
13. 如图,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为______.
【答案】1.5
【解析】
【详解】解:∵∠AFB=90°,D为AB的中点,
∴DF=AB=25.
∵DE为△ABC的中位线,
∴DE=BC=4.
∴EF=DE-DF=1.5.
故答案为1.5.
【点睛】直角三角形斜边上的中线性质:在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半,和三角形的中位线性质:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.
14. 如图,在中,对角线与相交于点O,过B作于点E,已知,,,则______.
【答案】.
【解析】
【分析】利用勾股定理求AE的长,然后求得DE的长,再利用勾股定理求BD的长,然后根据直角三角形斜边中线等于斜边一半求解.
【详解】解:∵
∴∠BEA=∠BED=90°
在Rt△ABE中,
∴DE=AD-AE=7-3=4
在Rt△BDE中,
又∵平行四边形ABCD中,O是BD中点
∴
故答案为:.
【点睛】本题考查勾股定理解直角三角形,平行四边形的性质及直角三角形斜边中线等于斜边一半,题目难度不大,正确推理计算是解题关键.
15. 如图中,,,分别在和的延长线上, ,,,则的长是________.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,直角三角形性质,平行四边形的判定和性质;掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.由平行四边形得,可证四边形是平行四边形,于是.中,,所以,根据勾股定理求解.
【详解】解:平行四边形,.
∵,
∴四边形是平行四边形.
∴,
,
,
,
在中,,
∴.
∴.
∴
(负值舍去).
故答案为:.
16. 如图,在矩形中,,,,分别是和上的两个动点,为的中点,则的最小值是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了矩形的性质,勾股定理,根据题意找到使所求线段的和最小时点的位置是解题的关键.
作点的对称点,作点关于的对称点,连接,,,过点作的垂线,交的延长线于点,推得当,,,在同一条直线上时,所求的最小,最小值即为的长,根据矩形的性质可得,求得,根据直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方即可求解.
【详解】解:作点关于的对称点,作点关于的对称点,连接,,,
则,
∴当,,,在同一条直线上时,所求的最小,最小值即为的长.
过点作的垂线,交的延长线于点,
∴,
∵为的中点,,
∴,,
∴,
∴.
∴的最小值是.
故答案为:.
三、解答题(8+8+8+8+8+10+10+12=72)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)+3;
(2)3-2
【解析】
【分析】(1)先化简,再算加减即可;
(2)先化简,再算乘法与除法,最后算加减即可.
【小问1详解】
解:
=+3;
【小问2详解】
解:
=3-2.
【点睛】本题主要考查二次根式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
18. 已知: ,,求:
(1)值;
(2)若m为a整数部分,n为b小数部分,求的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】此题考查了二次根式的混合运算和实数的估算等知识,熟练掌握二次根式的运算法则和实数估算的方法是解题的关键.
(1)把字母值代入后利用完全平方公式进行计算展开,再合并同类二次根式即可;
(2)根据无理数的估算求出m、n的值,代入计算即可.
【小问1详解】
解:∵,,
∴
;
【小问2详解】
∵,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∴.
19. 如图,在△ABC中,点E是边AC上一点,线段BE垂直于∠BAC的平分线于点D,点M为边BC的中点,连接DM.
(1)求证: DM=CE;
(2)若AD=6,BD=8,DM=2,求AC的长.
【答案】(1)见解析 (2)AC=14
【解析】
【分析】(1)证△BAD≌△EAD,推出AB=AE,BD=DE,根据三角形的中位线性质得出DM=CE即可;
(2)根据勾股定理求出AB,求出AE,根据三角形的中位线求出CE,即可得出答案.
【详解】∵AD⊥BE,
∴∠ADB=∠ADE=90°,
∵AD为∠BAC的平分线,
∴∠BAD=∠EAD,
在△BAD和△EAD中,
,
∴△BAD≌△EAD(SAS),
∴AB=AE,BD=DE,
∵M为BC的中点,
∴DM=CE
(2)∵在Rt△ADB中,∠ADB=90°,AD=6,BD=8,
∴由勾股定理得:AE=AB=,
∵DM=2,DM=CE,
∴CE=4,
∴AC=10+4=14.
【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的中位线,勾股定理的应用,解此题的关键是推出△BAD≌△EAD,题目比较好,难度适中.
20. 如图,在中,,垂足分别为E,F.
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)若, ,,试求四边形的面积.
【答案】(1)见解析 (2)20
【解析】
【分析】本题考查的是三角形全等的判定与性质,平行四边形的性质与判定,勾股定理等知识点,掌握以上知识是解题的关键.
(1)利用平行四边形的性质,结合已知条件,证明,即可得到答案;
(2)由(1)可知,,得到,设,则,在 和 中, 由勾股定理解得: ,,再根据即可求解.
【小问1详解】
证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形平行四边形;
小问2详解】
解:由(1)可知,,
∴,
∴,即,
设,则,
∵,
∴,
在 和 中, 由勾股定理得:,
,即,
解得:,
,
∵四边形是平行四边形,
∴.
21. 如图,在矩形中,过对角线的中点O作的垂线,分别交射线和于点E,F,连接.
(1)探究四边形的形状,并证明你的结论;
(2)若,试求四边形的面积.
【答案】(1)四边形是菱形,证明见解析
(2)
【解析】
【分析】该题主要考查了矩形的性质,菱形的性质和判定,全等三角形的性质和判定,勾股定理等知识点,解题的关键是掌握以上知识点.
(1)根据四边形是矩形,得出,即可得,证明,得出,证明四边形是平行四边形,结合,即可证明四边形是菱形;
(2)根据四边形是菱形,得出,根据,即可解得,即可求出四边形的面积.
【小问1详解】
解:四边形是菱形,
理由如下:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∵的中点是O,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
∴,
,
,
,
,
∴四边形的面积.
22. 如图,在矩形中,E是上一点,垂直平分,分别交于点P、O、Q,连接.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,F为的中点,,求的长.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)先根据线段垂直平分线的性质证明,由证明 ,得出,证出四边形是平行四边形,再根据菱形的判定即可得出结论;
(2)由三角形中位线定理可得,可得,设,则,由勾股定理列出方程,解方程可得,即可求出,设,则,再由勾股定理列出关于的方程,解方程可得的值,最后根据勾股定理求出的值,即可可得出的长.
【小问1详解】
证明:∵垂直平分,
∴,
∵四边形是矩形,
∴,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
又∵,
∴四边形是菱形;
【小问2详解】
解:∵O,F分别为的中点,
∴,
∴,
设,则,
在 中,,
解得,
∴,
,
设, 则,
在 中,, 解得,
在 中,,
.
【点睛】本题主要考查了矩形的性质,菱形的判定与性质,平行四边形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点,本题综合性强,有一定难度.
23. 如图,在矩形ABCD中,E是BC上一动点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G,AB=3,AD=4.
(1)如图1,当∠DAG=30°时,求BE的长;
(2)如图2,当点E是BC的中点时,求线段GC的长;
(3)如图3,点E在运动过程中,当△CFE的周长最小时,直接写出BE的长.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先确定出∠BAE=30°,再利用含30°的直角三角形的性质即可得出结论;
(2)连接GE,根据点E是BC的中点以及翻折的性质可以求出BE=EF=EC,然后利用“HL”证明△GFE和△GCE全等,根据全等三角形对应边相等即可得证FG=CG,设GC=x,表示出AG、DG,然后在Rt△ADG中,利用勾股定理列式进行计算即可得解;
(3)先判断出EF⊥AC时,△CEF的周长最小,最后用勾股定理即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=90°,
∵∠DAG=30°,
∴∠BAG=60°
由折叠知,∠BAE=∠BAG=30°,
在Rt△BAE中,∠BAE=30°,AB=3,
∴BE=
【小问2详解】
解:如图4,连接GE,
∵E是BC的中点,
∴BE=EC,
∵△ABE沿AE折叠后得到△AFE,
∴BE=EF,
∴EF=EC,
∵在矩形ABCD中,
∴∠C=90°,
∴∠EFG=90°,
∵在Rt△GFE和Rt△GCE中,
∴Rt△GFE≌Rt△GCE(HL),
∴GF=GC;
设GC=x,则AG=3+x,DG=3﹣x,
在Rt△ADG中,42+(3﹣x)2=(3+x)2,
解得x=.
【小问3详解】
解:如图1,由折叠知,∠AFE=∠B=90°,EF=BE,
∴EF+CE=BE+CE=BC=AD=4,
∴当CF最小时,△CEF的周长最小,
∵CF≥AC-AF,
∴当点A,F,C在同一条直线上时,CF最小,
由折叠知,AF=AB=3,
在Rt△ABC中,AB=3,BC=AD=4,
∴AC=5,
∴CF=AC﹣AF=2,
在Rt△CEF中,EF2+CF2=CE2,
∴BE2+CF2=(4﹣BE)2,
∴BE2+22=(4﹣BE)2,
∴BE=.
【点睛】此题是四边形综合题,主要考查了矩形的性质,折叠的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解(1)的关键是求出∠BAE=30°,解(2)和(3)的关键是构造出直角三角形,利用勾股定理解决问题.
24. 平面直角坐标系中,矩形AOBC的顶点C的坐标为(m,n),m、n满足m﹣8.
(1)m=______,n=_______;
(2)如图1,连接AB、OC交于点D,过点D作DM⊥DB交x轴于点M,求点M的坐标;
(3)如图2,E、F分别为OB、BC上的动点,以AE、EF为边作矩形AEFQ,连接EQ、CQ,当EQ=2CQ时,求点Q的纵坐标.
【答案】(1)4;8;
(2)M(3,0) (3)
【解析】
【分析】(1)根据由二次根式的性质可得n=4,m=8;
(2)连接,首先利用勾股定理求出AB的长,根据垂直平分线的性质可得AM=BM,设,中勾股定理即可求解;
(3)连接AF交EQ于点P,连接CP,过点Q作QH⊥y轴于点H,交BC的延长线于G,设CE交QF于N,利用矩形的性质以及直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可得,可得是等边三角形,进而根据三角形内角和定理以及三角形外角的性质,等边对等角得出,利用含30°角的直角三角形的性质以及勾股定理,从而解决问题.
【小问1详解】
解:由有意义得:n﹣4≥0,
∴n≥4,
由有意义得:4﹣n≥0,
∴n≤4,
∴n=4,
把n=4代入m﹣8得:m=8,
故答案为:4;8;
【小问2详解】
连接,如图,
∵m=8,n=4,
∴C(8,4),
∵四边形AOBC是矩形,
∴AO=4,BO=8,AD=BD,
∵DM⊥DB,
,
设,则
在中,
解得
【小问3详解】
如图,连接AF交EQ于点P,连接CP,过点Q作QH⊥y轴于点H,
∵四边形AEFQ是矩形,
∴AF=EQ,PF=PA,PE=PQ,∠QAE=∠AEF=∠EFQ=90°,AQ=EF,
∴PF,
∵四边形AOBC是矩形,
∴∠ACB=∠OBC=∠AOB=90°,
又∵PF=PA,
∴PC=PF,
∴PC,
∴PC=PE=PQ,
∵EQ=2CQ,
∴
是等边三角形,
,
,
设,
则,
,
,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
,
在Rt△AOE中,∠OAE=30°,AO=4,
∴OE==4,
∴BE=BO﹣OE=8,
Rt△BEF中,∠BEF=30°,
∴
∴AQ=EF,
在Rt△AQH中,∠QAH=60°,
∴∠AQH=30°,
∴AH,
∴OH=AO+AH=4,
∴点Q的纵坐标为.
【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了矩形性质,二次根式的非负性,含30°角的直角三角形的性质,相似三角形的判定与性质等知识,证明∠OAE=30°是解决问题(3)的关键.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$