2024年中考化学专题训练——盐和化肥

2024年中考化学专题训练——盐和化肥 一、选择题 1．钾肥可以增强水稻抗病虫害和抗倒伏的能力，下列属于钾肥的是 A． B．KCl C． D． 2．下列物质的用途描述错误的是 A．钛合金可用于制造人造骨 B．石墨可用于切割玻璃 C．碳酸钙可作补钙剂 D．碳酸氢钠可作发酵粉 3．“关爱生命，拥抱健康”是永恒的主题。下列有关做法中，不合理的是 A．烧菜时加入加碘食盐 B．适量服用补钙剂来补钙 C．用亚硝酸钠腌制肉制品 D．蒸馒头时加入适量碳酸钠 4．化学与人们的生活息息相关。下列说法中，不合理的是 A．化学与农业：硫酸铵不能与熟石灰混合使用 B．化学与环境：用火碱处理硫酸厂排放的废水 C．化学与安全：夜间室内有煤气泄漏，不可立即开灯检查 D．化学与材料：通过灼烧闻气味的方法区分羊毛纤维和合成纤维 5．下列叙述正确的是 A．自然界的物质都是以化合物形式存在的 B．服用含碳酸氢钠的药物可治疗胃酸过多症 C．地壳中含量最高的金属元素是铁 D．化学反应前后分子数目一定不会发生改变 6．分类、归纳是化学学习的重要方法。下列说法正确的是 A．甲烷、碳酸属于有机物 B．钙、铁是人体必需的微量元素 C．氨水、尿素属于氮肥 D．乙醇、合金属于有机物 7．物质的用途与性质密切相关。下列说法正确的是 A．浓硫酸可用作干燥剂是因为浓硫酸溶于水放出大量的热量 B．小苏打能作发酵粉，是因为小苏打能与面粉反应产生二氧化碳 C．镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光，故可用于制作照明弹 D．液氧可用于火箭发射，是因为氧气具有可燃性 8．已知某溶液X是BaCl2溶液、稀盐酸、NaOH溶液三种溶液中的一种，甲、乙、丙是Cu(OH)2固体、NH4Cl固体、Na2CO3固体的各一种。取三等份溶液X，分别向其中加入适量的甲、乙、丙三种固体，产生的实验现象如下表所示。则依据实验现象做出的下列推断中，合理的是 加入的物质 甲 乙 丙 实验现象 固体溶解，有气泡冒出 固体溶解，溶液变蓝 固体溶解 A．溶液X是稀盐酸 B．溶液X是NaOH溶液 C．乙是Na2CO3固体 D．丙是Cu(OH)2固体 9．“劳动创造幸福，实干成就伟业。”下列劳动项目与所述的化学知识对应错误的是 选项 劳动项目 化学知识 A 厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机 将天然气浓度降低到爆炸极限范围之外 B 用洗洁精清洗餐具上的油污 洗洁精具有乳化作用 C 给大棚蔬菜施加气体肥料CO2 CO2是光合作用的原料 D 入冬前给月季花施用磷肥 磷肥能增强作物抗寒、抗旱能力 A．A B．B C．C D．D 10．微粒观是一种重要的化学观念。对下列事实的微观解释错误的是 选项 事实 解释 A 气体容易被压缩而固体难被压缩 气体的分子间有间隔而固体分子间无间隔 B 氯化钠的水溶液能导电 它能解离出大量可自由移动的离子 C 一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳 化学反应中分子改变而原子不变 D 石墨和金刚石的物理性质差异大 碳原子的排列方式不同 A．A B．B C．C D．D 二、实验题 11．实验小组采用如图所示的装置做CO还原的实验并检验生成的气体。已知一氧化碳发生装置制得的一氧化碳中混有少量二氧化碳和水蒸气。 (1)写出A装置内可能发生的一个反应的化学方程式。 (2)写出B玻璃管内固体在加热前后的现象变化。 (3)实验结束时，为避免可能发生的玻璃管炸裂事故，请简述正确的操作步骤。 12．请回答下列问题。 (1)实验室制取CO2及其性质检验。 i.仪器a的名称是 。 ⅱ.实验室制取CO2，应选择1图中的发生装置 (填字母)，化学方程式为 。 ⅲ.不同的吸收剂对CO2的吸收效果比较(将CO2以相同流速通入不同的吸收剂中，在第30秒时，观察澄清石灰水的变化情况)。 实验装置 吸收剂 用量/mL 烧杯中的现象 A 水 30 浑浊 B 饱和石灰水 30 较浑浊 C 15%KOH溶液 30 无明显现象 分析：实验装置中澄清石灰水的作用是 。 结论：上述三种吸收剂中吸收效果最好的是 (填字母)。 (2)制作简易“吸碳机”。 项目式学习小组模拟工业吸碳设备，设计并制作简易“吸碳机”，如2图所示。 ⅰ.选用某种吸收剂进行“吸碳”实验，装置内气体中CO2浓度随时间的变化情况如3图所示。400秒后CO2浓度不再明显减少的原因是 。 ⅱ.若用氢氧化钠溶液作吸收剂，收集滤网上的生成物，该生成物是 (填化学式)。若将生成物与 (填化学式)反应，可重新生成氢氧化钠，实现吸收剂再生。 三、计算题 13．某同学取和KC1固体混合物10.8g，向其中加入115g的水，使其完全溶解。将100g一定质量分数的KOH溶液平均分成5等份依次加入到上述溶液中，生成沉淀的质量与KOH溶液的质量关系如下表： 实验次数 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 KOH溶液的质量/g 20 20 20 20 20 产生沉淀的质量/g 1.45 m 4.35 5.8 5.8 请分析计算。 (1)表中m的值是 。 (2)计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数（要写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。 四、填空与简答 14．中国传统文化中的很多诗句和典籍中都蕴含着化学知识。 (1)“春蚕到死丝方尽”所描述的蚕丝属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 (2)“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”中“烈火焚烧”是指高温煅烧石灰石，该反应的化学方程式是 。 (3)“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”中“淘”和“漉”相当于化学实验中的 操作。 (4)四大发明的黑火药爆炸可用化学方程式：表示，则X的化学式为 。 15．化学与我们的生活、生产息息相关，请回答有关问题。 (1)青岩豆腐是贵阳的特色小吃，鲜香味美。豆腐中富含的有机营养素为 ；豆腐中富含钙、磷、铁、锌等元素，磷属于 (填“常量”或“微量”)元素。 (2)生活中常用来消毒，且又能使硬水软化的方法是 。 (3)房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛等有毒气体，这是利用了活性炭的 性。 (4)打疫苗，要积极。新冠疫苗的辅料有氯化钠、氢氧化铝、磷酸二氢钠等，请写出磷酸根离子的符号： ；磷酸二氢钠属于 (填“氨”“磷”或“钾”)肥。 16．由初中阶段的学习可知，图1所示可以体现出中和反应的微观实质是氢离子和氢氧根离子结合生成了水分子，即：H++OH-=H2O。 像这种用实际参加反应的离子符号来表示化学反应的式子叫离子方程式。离子方程式的书写一般按以下步骤(以硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应为例)： I.写出硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的化学方程式： 。 II.把易溶于水、易电离的物质写成离子形式，难溶的物质、气体、水和单质等仍用化学式表示。上述方程式可改写成：Cu2++SO+2Na++2OH-=Cu(OH)2↓+SO+2Na+。 III.删去两边不参加反应的离子，即得离子方程式：Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓。 请回答： 如图2是碳酸钠溶液和稀盐酸反应的微观示意图，请写出该反应的离子方程式： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】A、（NH4）2SO4中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥，故A错误； B、KCl中含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素，属于钾肥，故B正确； C、NH4H2PO4中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素和氮元素，属于复合肥，故C错误； D、Ca3（PO4）2中含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素，属于磷肥，故D错误。 故选：B。 2．B 【详解】A、钛合金与人体具有良好的相容性，钛合金可用于制造人造骨，不符合题意； B、石墨质软，不能用于切割玻璃，金刚石是天然存在的最硬的物质，可用于切割玻璃，符合题意； C、碳酸钙含钙元素，且能与胃液中的盐酸反应生成氯化钙，可作补钙剂，不符合题意； D、碳酸氢钠受热分解生成二氧化碳，且能与发酵过程中产生的酸性物质反应生成二氧化碳，碳酸氢钠可作发酵粉，不符合题意。 故选B。 3．C 【详解】A、烧菜时加入加碘食盐，可补充碘元素，预防甲状腺疾病，做法合理，不符合题意； B、适量服用补钙剂来补钙，可防止缺钙，做法合理，不符合题意； C、亚硝酸钠是有毒物质，用亚硝酸钠腌制肉制品会危害人体健康，做法不合理，符合题意； D、蒸馒头时加入适量碳酸钠（纯碱），可使馒头疏松多孔，做法合理，不符合题意。 故选C。 4．B 【详解】A、硫酸铵与熟石灰反应能生成氨气，混合使用会降低肥效，故A正确； B、火碱是氢氧化钠，氢氧化钠的腐蚀性很强，且价钱较高，不适宜用来处理废水，故B错误； C、煤气泄漏，不能立即开灯检查，因为煤气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到电火花，容易发生爆炸，故C正确； D、羊毛纤维的主要成分是蛋白质，灼烧有烧焦羽毛的气味，合成纤维燃烧有特殊气味，可以区分，故D正确。 故选B。 5．B 【详解】A、自然界的物质不都是以化合物形式存在的，如金以单质形式存在于自然界，故A错误； B、胃酸含有盐酸，碳酸氢钠与盐酸能发生反应，可以治疗胃酸过多症，故B正确； C、地壳中前四的元素是氧硅铝铁，含量最高的金属元素是铝，故C错误； D、化学反应前后分子数目可能会改变，也可能不改变，如，分子数目发生改变；，分子数目不改变，故D错误。 故选B。 6．C 【详解】A、甲烷是含碳元素的化合物，属于有机物，而碳酸含碳元素，但具有无机物化合物的特点，属于无机物，故选项分类不正确； B、铁是人体必需的微量元素，而钙在人体中含量超过0.01%，属于常量元素，故选项分类不正确； C、氨水、尿素中都含有N、P、K中的氮元素，都属于氮肥，故选项分类正确； D、乙醇是含碳元素的化合物，属于有机物，而合金属于混合物，不属于有机物，故选项分类不正确。 故选C。 7．C 【详解】A、浓硫酸可用作干燥剂是因为浓硫酸具有吸水性，而不是因为溶于水放出大量热量，错误； B、小苏打能作发酵粉，是因为小苏打受热分解会产生二氧化碳，而不是与面粉反应产生二氧化碳，错误； C、镁在空气中燃烧会发出耀眼的白光，可用于制作照明弹，正确； D、液氧可用于火箭发射，是因为氧气能支持燃烧，具有助燃性，而不是可燃性，错误。 故选C。 8．A 【分析】只有稀盐酸与碳酸钠反应能生成气体，则X溶液是稀盐酸，甲是碳酸钠；稀盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，可观察到固体溶解，溶液变蓝，则乙为氢氧化铜；氯化铵易溶于水，则向稀盐酸中加入氯化铵后，可观察到固体溶解，故丙是氯化铵。 【详解】A、由分析可知，溶液X是稀盐酸，故A正确； B、由分析可知，溶液X是稀盐酸，故B错误； C、由分析可知，稀盐酸与氢氧化铜反应生成氯化铜和水，可观察到固体溶解，溶液变蓝，则乙为氢氧化铜，故C错误； D、由分析可知，丙是氯化铵，乙是氢氧化铜，故D错误。 故选A。 9．A 【详解】A、厨房内天然气泄漏，不能立即打开抽油烟机，以防产生电火花引起爆炸，说法错误，符合题意； B、用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精具有乳化作用，能将油污分散成细小的油滴随水冲走，说法正确，不符合题意； C、给大棚蔬菜施加气体肥料CO2，是因为CO2是光合作用的原料，说法正确，不符合题意； D、入冬前给月季花施用磷肥，是因为磷肥能增强作物抗寒、抗旱能力，说法正确，不符合题意。 故选：A。 10．A 【详解】A、分子之间有间隔，气体容易被压缩而固体难被压缩是因为气体的分子间隔大于固体的分子间隔，而不是因为气体的分子间有间隔而固体分子间无间隔，A选项错误； B、溶液的导电是通过离子的移动实现的，氯化钠的水溶液能导电是因为它能解离出大量可自由移动的离子，B选项正确； C、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，化学方程式为，根据化学方程式，该反应中一氧化碳分子、氧分子发生反应变为二氧化碳分子，而碳原子、氧原子在反应前后保持不变，所以化学反应中分子改变而原子不变，C选项正确； D、石墨和金刚石都是碳单质，它们都由碳原子构成，它们的物理性质差异大，是因为碳原子的排列方式不同，D选项正确。 故选：A。 11．(1)/// (2)管内固体粉末由红棕色逐渐变黑 (3)先熄灭酒精喷灯，待玻璃管冷却后再停止通入一氧化碳 【详解】（1）碱石灰中氢氧化钠可吸收二氧化碳生成碳酸钠与水，该反应的化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；碱石灰中氧化钙可与水反应生成氢氧化钙，该反应的化学方程式为：CaO+H2O=Ca(OH)2；氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀与水，该反应的化学方程式为： Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O ；氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠，该反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH； （2）B玻璃管内氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁与二氧化碳，管内固体粉末由红棕色逐渐变黑； （3）实验结束时，若先停止通入一氧化碳，再熄灭酒精灯，酒精灯熄灭后温度降低，C装置中溶液被倒吸会导致玻璃管破裂，故应先熄灭酒精喷灯，待玻璃管冷却后再停止通入一氧化碳。 12．(1) 试管 B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 检验二氧化碳是否除尽 C (2) 吸收剂反应完(合理即可) Na2CO3 Ba(OH)2/Ca(OH)2(合理即可) 【详解】（1）i、由图可知，仪器a的名称为试管； ii、实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳为固液常温型反应，则发生装置选B，反应原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑； ⅲ. 吸收剂能吸收二氧化碳，所以实验装置中澄清石灰水的作用是：检验二氧化碳是否除尽； 对比ABC三组实验现象可知，15%KOH溶液吸收二氧化碳的效果最好，故选C； （2）ⅰ. 400秒后CO2浓度不再明显减少的原因可能是吸收剂反应完，不再能吸收二氧化碳了； ⅱ.二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以该生成物是碳酸钠，化学式为：Na2CO3；碳酸钠和氢氧化钙[Ca(OH)2]或氢氧化钡[Ba(OH)2]反应生成碳酸钙或碳酸钡沉淀和氢氧化钠，可重新生成氢氧化钠，实现吸收剂再生。 13．(1)2.9 (2)设的质量为x，生成KCl的质量为y，       恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为； 答：恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数为8.1%。 【详解】（1）氯化镁和氢氧化钾溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾，第一次加入20g氢氧化钾溶液，生成1.45g氢氧化镁沉淀；第三次加入20g氢氧化钾溶液，共产生4.35g沉淀，生成的沉淀是第一次的3倍，说明20g氢氧化钾溶液完全反应，能生成1.45g氢氧化镁沉淀。则第二次加入20g氢氧化钾溶液，共产生氢氧化镁沉淀的质量为1.45g×2=2.9g，故m=2.9； （2）见答案。 14．(1)天然 (2)CaCO3CaO+CO2↑ (3)过滤 (4)CO2 【详解】（1）蚕丝是天然存在的纤维，属于天然纤维，故填：天然； （2）石灰石高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，反应的化学方程式为CaCO3CaO+CO2↑，故填：CaCO3CaO+CO2↑； （3）“淘”和“漉”是将固体和液体分离，相当于化学实验操作中的过滤，故填：过滤； （4）根据质量守恒定律，反应前后原子的种类、数目不变，反应前K、N、O、C、S的原子个数分别为2、2、6、3、1，反应后K、N、O、C、S的原子个数分别为2、2、0、0、1，则3X中含有3个碳原子和6个氧原子，X的化学式为CO2，故填：CO2。 15．(1) 蛋白质 常量 (2)煮沸 (3)吸附 (4) 磷 【详解】（1）豆腐中富含的有机营养素为蛋白质；豆腐中富含钙、磷、铁、锌等元素，磷属于常量元素； （2）生活中常用来消毒，且又能使硬水软化的方法是煮沸； （3）房屋装修后，可在室内放一些活性炭来吸收装修材料释放出的甲醛等有毒气体，这是利用了活性炭的吸附性； （4）磷酸根离子的符号为；磷酸二氢钠的化学式为，含有氮、磷、钾三种营养元素中的磷元素，属于磷肥。 16． 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 2H++=H2O+CO2↑ 【详解】I.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，反应的化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4； III. 碳酸根离子和氢离子反应生成水和二氧化碳，离子方程式为：2H++=H2O+CO2↑。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$