丰收锣鼓（教案）-2024-2025学年人音版（五线谱）音乐五年级上册

课题：丰收锣鼓 执教： 教学目标： 1、认识民族管弦乐的编制。 2、欣赏《丰收锣鼓》，感受作品情绪，了解打击乐的作用。 教学重点和难点： 重点： 了解乐器、感受作品。 难点： 对乐器音色的听辩。 课前准备： PPT 教学过程 板块 展开教学的任务性问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 导入 听一段《丰收锣鼓》的片段，1、说出作品的情绪？ 2、你能听出哪些乐器组？ 听辩 回答 吹拉弹打 民族管弦乐 1、 定义 2、 分别听出《丰收锣鼓》四个片段具体运用的是哪些乐器组？ 了解 听辩 生回答 民族乐器的了解 1、 吹 2、 打 3、 弹 4、 拉 看PPT里的视频 让学生用他们对于音响的认识来记忆。 丰收锣鼓 完整欣赏： 1、 作品向我们展示的是怎么样的场景 ？你感受了什么？ 2、 假如把打击乐曲调会有何改变？ 欣赏 思考 回答 拓展其他曲目的欣赏 《彩云追月》 《下山虎》 《翻身的日子》等 欣赏 总结 民族乐器千姿百态，打击乐器更是独树一帜。新时代民乐推陈出新为世人所瞩目，浓郁的中国风格与情味的展现，传统的继承与创新，都值得我们细细品味。 学科网（北京）股份有限公司 $$