内容正文:
福鼎四中2023-2024学年第一学期第一次月考 高二数学试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题:(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 已知直线过,两点且倾斜角为,则的值为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. -1
【答案】B
【解析】
【分析】根据斜率坐标表示以及倾斜角的关系,列出式子计算即可.
【详解】由题可知:,可得.
故选:B
2. 数列的一个通项公式为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】通过观察法、排除法求得正确答案.
【详解】通过观察可知,
,,所以BD选项错误.
对比AC选项,注意到数列的分母的间隔不是常数,所以A选项错误.
故选:C
3. 若数列满足,且,则其前15项和( )
A. 135 B. 105 C. 90 D. 75
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据题意得到数列为等差数列,再求即可。
【详解】因为,所以数列为等差数列。
所以。
故选:B
4. 已知数列满足,若,则( )
A. B. C. 12 D. 36
【答案】D
【解析】
【分析】由可知数列是公比为的等比数列,再由题意结合等比数列的通项公式代入可求出答案.
【详解】由可知数列是公比为的等比数列,
所以,
解得:.
故选:D.
5. 直线,,,的图象如图所示,则斜率最小的直线是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题图确定直线斜率的大小关系即可.
【详解】由图知:,故斜率最小的直线是.
故选:B
6. 已知等差数列的前项和为,,,则数列的前2020项和为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据条件求出,写出通项公式,用裂项法求的和.
【详解】设首项为,公差为,由题意得,解得,所以,
所以,
数列的前2020项和.
故选:A
7. 等比数列的首项为1,项数是偶数,所有得奇数项之和为85,所有的偶数项之和为170,则这个等比数列的项数为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】C
【解析】
【详解】设等比数列项数为2n项,所有奇数项之和为 ,所有偶数项之和为,
则,所以,
结合等比数列求和公式有:,解得n=4,
即这个等比数列的项数为8.
本题选择C选项.
8. 已知函数满足,若数列满足,则数列的前20项的和为( )
A. 230 B. 115 C. 110 D. 100
【答案】B
【解析】
【分析】利用倒序相加法即可求得前20项的和.
【详解】,①
,②
两式相加,又因为
故,所以
所以的前20项的和为
故选:B
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9. 下列有关数列的说法正确的是( )
A. 数列与数列是同一个数列
B. 数列的通项公式为,则110是该数列的第10项
C. 在数列中,第8个数是
D. 数列3,5,9,17,33,…的通项公式为
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据数列的定义数列是根据顺序排列的一列数可知选项A错误,
使,即可得出项数,判断选项B的正误,
根据数列的规律可得到第8项可判断选项C的正误,
根据数列的规律可得到通项公式判断选项D的正误.
【详解】对于选项A,数列与中数字的排列顺序不同,
不是同一个数列,
所以选项A不正确;
对于选项B,令,
解得或(舍去),
所以选项B正确;
对于选项C,根号里面的数是公差为1的等差数列,
第8个数为,即,
所以选项C正确;
对于选项D,由数列3,5,9,17,33,…的前5项可知通项公式为,
所以选项D正确.
故选:BCD
10. 关于直线:,下列说法正确的有( )
A. 斜率为 B. 倾斜角为150°
C. 在轴上的截距为 D. 直线不经过第一象限
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据直线方程一般式求出斜率及倾斜角可判断A,B选项;将直线化为截距式可判断C,D选项.
【详解】直线:,其斜率为,由得其倾斜角为150°,故A错误,B正确;
将直线化为截距式为 ,故直线在轴上的截距为,故C正确;
直线在轴上的截距为,故直线经过第三象限,直线不经过第一象限,故D正确;
故选:BCD
11. 数列满是,则( )
A. 数列的最大项为 B. 数列的最大项为
C. 数列的最小项为 D. 数列的最小项为
【答案】BD
【解析】
【分析】根据条件,判断出数列的单调性即可求出结果.
【详解】因为,所以,
由,得到,且易知,时,,当时,,
所以
所以数列的最大项为,最小项为,
故选:BD.
12. 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题时,发现有这样的一列数:1,1,2,3,5,8…,该数列的特点是:前两个数均为1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数组成的数列称为斐波那契数列,现将中的各项除以4所得余数按原顺序构成的数列记为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据数列各项可知其是以为周期的周期数列,由此可判断A B;根据斐波那契数列的定义,采用累加法可判断C;由斐波那契数列定义可推导得到,累加即可判断D.
【详解】斐波那契数列:,
则,,,,,,,,,,
,,,
即数列是以为周期的周期数列,
对于A,,故A错误;
对于B,
,故B正确;
对于C, ,,,,
,故C正确;
对于D,,
,
,,,,
,
又,,故D正确.
故选:BCD.
【点睛】关键点点睛:解题关键是能够根据斐波那契数列的定义,确定其数列前后项所满足的关系式,进而验证得到新定义的数列为周期数列.
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分.)
13. 在等比数列中,,则______.
【答案】
【解析】
【分析】利用等比数列的性质根据已知条件列方程求解即可
【详解】因为等比数列中,,
所以,解得,
故答案为:
14. 数列满足:,则的值为__________.
【答案】##
【解析】
【分析】由已知条件找出数列的周期计算即可
【详解】,
当时,,
当时,,
依此类推,,
数列为周期数列,周期,
.
故答案为:.
15. 在数列中,,,则数列的通项公式为________.
【答案】
【解析】
【分析】根据给定条件可得数列是等差数列,求出其通项即可计算作答.
【详解】由得:,而,
于是得数列是以为首项,为公差的等差数列,
则有,
所以数列的通项公式为:.
故答案为:
16. 已知点,若直线过点,且与线段相交,则该直线的斜率的取值范围是___________
【答案】
【解析】
【分析】利用直线的斜率公式分别计算出直线的斜率,观察图象,根据斜率的单调性即可求斜率的取值范围.
【详解】解:作出直线和点对应的图象如图:
要使直线与线段相交,则直线的斜率满足或,
,
或,
则直线斜率的取值范围是.
故答案为
【点睛】本题主要考查直线斜率的求法,利用数形结合确定直线斜率的取值范围,要求熟练掌握直线斜率的坐标公式,比较基础.
四、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)已知为等差数列的图象上的两点,求数列的通项公式
(2)已知在等比数列中,,求.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意求出数列的首项与公差,再根据等差数列的通项即可得解;
(2)根据等比数列的通项公式求解即可.
【详解】(1)设公差为,
由题意可得,
则,解得,
所以;
(2)由题意,
解得.
18. (1)求经过点在轴上的截距为2的直线方程.
(2)已知直线经过点,且与两坐标轴在第一象限围成的三角形的面积为,求直线的方程
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)由题意可知所求直线经过两点,求出直线的斜率,再利用点斜式求解即可;
(2)由题意可设直线的方程为,再利用待定系数法求出即可.
【详解】(1)由题意可知所求直线经过两点,
则直线的斜率,
所以直线方程为,即;
(2)由题意可设直线的方程为,
则,解得,
所以直线的方程为,即.
19. 已知等差数列中,
(1)求数列的通项公式
(2)若单调递增,,求数列前项和的最小值
【答案】(1)或
(2)
【解析】
【分析】(1)根据等差数列的性质求出,进而可求出公差,再根据等差数列的通项即可得解;
(2)根据等差数列的前项和公式结合二次函数的性质即可得解.
【小问1详解】
设的公差为,
因为,
则为方差的两根,
所以或,
当时,,则,
当时,,则,
综上所述,或;
【小问2详解】
若单调递增,则,
故,
所以,
所以当时,取得最小值.
20. 如图,一个小球从10m高处自由落下,每次着地后又弹回到原来高度的.
(1)小球第10次落地时,经过的路程是多少米?
(2)小球第几次落地时,经过的路程为?
【答案】(1)
(2)4
【解析】
【分析】(1)设从第次落地到第n次落地时经过的路程为,得到当时,,利用等比数列的性质求出通项公式,并求和;
(2)设小球第n次落地时,经过的路程为,由于,从而得到方程,求出答案.
【小问1详解】
设小球从第次落地到第n次落地时经过的路程为,
则,,,….
而且,当时,我们可以得到递推关系,.
这是一个首项为,公比为的等比数列.
因此,且.
所以小球第10次落地时,经过的路程为
.
【小问2详解】
设小球第n次落地时,经过的路程为,
由于,
因此,解得.
所以当小球第4次落地时,经过的路程为.
21. 已知正项数列的前项和为,且,
(1)求数列的通项公式
(2)令,求数列的前项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据求解即可;
(2)利用错位相减法求解即可.
【小问1详解】
由,①
当时,,解得(舍去),
当时,,②
由①②得,
即,
又,所以,
所以数列是以为公差,为首项的等差数列,
所以;
【小问2详解】
由(1)得,
则,
,
两式相减得
,
所以.
22. 已知数列,若为等比数列,则称具有性质P.
(1)若数列具有性质,且,求的值;
(2)若,判断数列是否具有性质并证明;
(3)设,数列具有性质,其中,试求数列的通项公式.
【答案】(1)分别为5、11
(2)
数列具有性质;
证明:因为,
所以,
则,即为等比数列,
所以数列具有性质.
(3)
【解析】
【分析】(1)根据数列数列具有性质可得为等比数列,根据等比数列性质可求得答案;
(2)依据数列新定义,结合等比数列定义即可判断结论,进而证明;
(3)求出,可得,进而推出,分n为奇偶数,求出,综合可得答案.
【小问1详解】
由题意数列具有性质,为等比数列,设公比为q,
由,得,
又;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
因为,则,,
故,适合该式,
故,
所以由得,
则,
因为数列具有性质,故为等比数列,设其公比为,则,
故,
当n为偶数时,
;
当n为奇数时,
,
故.
【点睛】关键点睛:本题是关于数列新定义类型题目,解答的关键是要理解数列新定义,并依据该定义去解决问题.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
福鼎四中2023-2024学年第一学期第一次月考 高二数学试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题:(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1. 已知直线过,两点且倾斜角为,则的值为( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. -1
2. 数列的一个通项公式为( )
A. B.
C. D.
3. 若数列满足,且,则其前15项和( )
A. 135 B. 105 C. 90 D. 75
4. 已知数列满足,若,则( )
A. B. C. 12 D. 36
5. 直线,,,的图象如图所示,则斜率最小的直线是( )
A. B. C. D.
6. 已知等差数列的前项和为,,,则数列的前2020项和为( )
A. B. C. D.
7. 等比数列的首项为1,项数是偶数,所有得奇数项之和为85,所有的偶数项之和为170,则这个等比数列的项数为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
8. 已知函数满足,若数列满足,则数列的前20项的和为( )
A. 230 B. 115 C. 110 D. 100
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.)
9. 下列有关数列的说法正确的是( )
A. 数列与数列是同一个数列
B. 数列的通项公式为,则110是该数列的第10项
C. 在数列中,第8个数是
D. 数列3,5,9,17,33,…的通项公式为
10. 关于直线:,下列说法正确的有( )
A. 斜率为 B. 倾斜角为150°
C. 在轴上的截距为 D. 直线不经过第一象限
11. 数列满是,则( )
A. 数列的最大项为 B. 数列的最大项为
C. 数列的最小项为 D. 数列的最小项为
12. 意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题时,发现有这样的一列数:1,1,2,3,5,8…,该数列的特点是:前两个数均为1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数组成的数列称为斐波那契数列,现将中的各项除以4所得余数按原顺序构成的数列记为,则( )
A. B.
C. D.
第II卷(非选择题)
三、填空题(本题共4个小题,每小题5分,共20分.)
13. 在等比数列中,,则______.
14. 数列满足:,则的值为__________.
15. 在数列中,,,则数列的通项公式为________.
16. 已知点,若直线过点,且与线段相交,则该直线的斜率的取值范围是___________
四、解答题(本题共6个小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. (1)已知为等差数列的图象上的两点,求数列的通项公式
(2)已知在等比数列中,,求.
18. (1)求经过点在轴上的截距为2的直线方程.
(2)已知直线经过点,且与两坐标轴在第一象限围成的三角形的面积为,求直线的方程
19. 已知等差数列中,
(1)求数列的通项公式
(2)若单调递增,,求数列前项和的最小值
20. 如图,一个小球从10m高处自由落下,每次着地后又弹回到原来高度的.
(1)小球第10次落地时,经过的路程是多少米?
(2)小球第几次落地时,经过的路程为?
21. 已知正项数列的前项和为,且,
(1)求数列的通项公式
(2)令,求数列的前项和.
22. 已知数列,若为等比数列,则称具有性质P.
(1)若数列具有性质,且,求的值;
(2)若,判断数列是否具有性质并证明;
(3)设,数列具有性质,其中,试求数列的通项公式.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$