湖北省麻城市2023-2024学年九年级下学期期中教学质量监测化学试卷

2023~2024学年度第二学期期中教学质量监测 九年级化学试卷 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Si-28 一、选择题（本大题包含13个小题，每小题只有一个选项符合题目要求。第1-8小题每小题1分，第9-13小题每小题2分，共18分） 1、化学为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列物质的变化过程中没有涉及到化学变化的是 A．葡萄发酵酿酒 B．铁器腐蚀生锈 C．垃圾焚烧发电 D．冻雨落地成冰 2、我国宣布力争在2030年实现“碳达峰”，2060年实现“碳中和”。下列做法不利于实现此目标的是 A．大力发展火力发电，服务经济发展 B．全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐 C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日 D．减少使用化石燃料，提倡绿色出行 3、热爱劳动从我做起。对下列家务劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是 选项 家务劳动 化学知识 A 给汽车轮胎充气，车胎变鼓 气体分子受压时变小 B 用熟石灰改良酸性土壤 碱和酸能发生中和反应 C 用白醋除去水壶内壁的水垢 醋酸可与碳酸钙等沉淀反应而将其溶解 D 冰箱内放置活性炭包 活性炭具有吸附性 4、下列实验操作正确的是（ ） A．加热固体 B．倾倒液体 C．测溶液的pH D．稀释浓硫酸 5、如图是元素周期表的一部分，下列说法正确的是 A．原子序数：乙＜丙＜甲 B．氮元素的相对原子质量是14.01g C．乙的原子结构示意图为 D．甲元素与氖元素具有相似的化学性质 6、将物质进行分类学习往往能事半功倍。下列物质分类错误的是 A．干冰——氧化物 B. 纯碱——碱 C．金刚石——单质 D. 稀盐酸——混合物 7、人教版2022年教科书九年级《化学》中，把实验中用到的“石棉网”全部改用“陶土网”。在受热温度达到500℃时，石棉网中的石棉纤维会飘浮到空气中，被人体吸入后会附着并沉积在肺部，造成肺内组织损伤。石棉网中的石棉纤维主要成分为Mg3Si2O5(OH)4。下列说法不正确的是 A．石棉纤维对人体有害，应尽量减少使用 B．Mg3Si2O5(OH)4中氧元素的质量分数最大 C．一个Mg3Si2O5(OH)4“分子”由14个原子构成 D．Mg3Si2O5(OH)4中硅元素和氢元素的质量比为14:1 8、如图是探究物质的变化和性质的两个实验，下列有关说法错误的是 A.实验①可用于探究酸和碱的中和反应 B.实验②可用于探究铜和银的金属活动性强弱 C.两个实验中所发生的反应都属于复分解反应 D.两个实验中溶液颜色都发生了改变 9、碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是 A．氯化钠和碳酸钠的溶解度都随温度升高而增大 B．t1℃时，将18g碳酸钠固体加入到50g水中，充分溶解后得到68g溶液 C．t2℃时，碳酸钠和氯化钠的饱和溶液中溶质的质量一定相等 D．现有t3℃时接近饱和的碳酸钠溶液，通过升温或降温的方法均可使其变为饱和溶液 10、生产生活中所说的“五金”指的是指金、银、铜、铁、锡五种金属，经人工加工可以制成刀、剑等艺术品、金属器件和装饰品等。下列有关说法正确的是 A．上述“五金”都具有银白色金属光泽 B．上述“五金”在自然界都主要以单质形式存在 C．将上述“五金”中的铁的位置移到最后，刚好符合金属活动性由弱到强的顺序 D．上述“五金”分别投入稀盐酸中，其表面都会冒出气泡 11、制造芯片的关键步骤是光刻和蚀刻，中国芯片蚀刻技术国际领先。利用三氟化氮（NF3）进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在硅芯片表面无任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法不正确的是 A．该反应属于置换反应 B．上图中的四种物质都是由分子构成的 C．一个丙分子中含有50个电子 D．该反应中，乙和丁的化学计量数之比为3:2 12、中华传统文化典籍中包含很多化学知识。下列解释错误的是 A．东晋·常璩《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热盐井水可得食盐，利用了蒸发结晶的原理 B．南北朝·庾信《杨柳歌》：“独忆飞絮鹅毛下，非复青丝马尾垂”——从现代化学观点来看，飞絮和马尾的化学成分是相同的 C．明·李时珍《本草纲目》：“冬月灶中烧薪柴之灰，置于纱袋令人以灰淋汁，取碱浣衣” ——“置于纱袋令人以灰淋汁”涉及到溶解和过滤的操作原理，所得的草木灰水显碱性 D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——沼泽池中有机物发酵产生了可燃性气体，该可燃气体的主要成分为CH4 13、设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法。下列四组对比实验设计中，不能达到探究目的的是 A．如图甲所示，探究CO2使紫色石蕊溶液变红的原因 B．如图乙所示，探究水是铁生锈的主要条件之一 C．如图丙所示，探究O2的浓度是影响燃烧剧烈程度的因素之一 D．如图丁所示，探究燃烧的条件之一是需要O2 二、非选择题（本题包含7个小题，共32分） 14、（4分）化学和生产、生活息息相关。请回答下列问题： 图1 图2 图3 图4 (1)如图1是塑料制品的分类回收标志，进行塑料的分类回收有利于解决的环境问题是 污染。 (2)如图2，为获得丰收，农民伯伯正在农田里施用化肥。请写出一种既能促进农作物枝叶生长茂盛、叶色浓绿，又能提高其抗病虫害和抗倒伏能力的复合肥料的化学式 。 (3)如图3，在生活中，人们常用洗洁精等洗涤剂来清洗餐具和炊具上的油污，是因为洗涤剂具有 作用。 (4)如图4，医生常给胃酸过多的病人服用含氢氧化铝的胃药。写出用氢氧化铝中和胃液中过多胃酸时发生反应的化学方程式 。 15、（4分）阅读下列科普短文，回答文后问题。 荧光棒，外形多为条状，外层以聚乙烯包装，内置一玻璃管夹层。其中的化学物质主要有三种：过氧化物、酯类化合物和荧光染料。简单地说，荧光棒的发光原理是玻璃管夹层内外的过氧化物和酯类化合物反应，将反应后的能量传递给荧光染料，再由染料发出荧光。发光的同时并不产生热量，属于“冷光源”，因此其发光的效率很高。荧光棒发光时间受温度、刚折时亮度的影响。环境温度越高，发光时间越短；刚折时的亮度越高，发光时间也越短。 荧光棒所发出的光是靠化学反应激发染料发出的非放射性光，而不是由放射性物质激发染料发出的光，不会伤害人体。但荧光棒中的化学成分苯二甲酸二甲酯和苯二甲酸二丁酯，具有低毒性，如果误吸或触碰，会造成恶心、头晕、麻痹其至昏迷等现象。所以，只要使用方法正确，其中的物质没有泄露，荧光棒不会对人体造成伤害。 (1)荧光棒的外层包装聚乙烯属于 （填数字序号） ①金属材料 ②天然材料 ③合成材料 ④无机非金属材料 (2)荧光棒发光过程中的能量转化形式为：将化学能转化为 。 (3)下列有关荧光棒的说法正确的是______（填字母序号）。 a．要使新买的荧光棒发光，只需将其弯折而破坏玻璃管夹层，使夹层内外的物质接触即可 b．荧光棒的发光原理是：玻璃管夹层内外的过氧化物和酯类化合物相互接触后，发生化学反应释放能量而直接发光 c．一条使用过已经不发光的荧光棒，可将其再次弯折而使其重新发光 d．少年儿童不宜长时间接触荧光棒，否则会造成放射性灼伤 (4)荧光棒在使用和保存时应注意 （答一点即可）。 16、（5分）如图是以空气和其他必要原料合成氮肥硝酸铵的工业流程。请按要求回答下列问题： （1）步骤①利用了物质的 （填“物理”或“化学”）性质，所得的“其他气体”中含有 （写一种气体的名称或化学式）。 （2）步骤③中发生反应的化学方程式为 。 （3）步骤④中，所发生的反应为4NO+2H2O+3X==4HNO3，则X为 (填化学式)。 （4）标出步骤⑤所得硝酸铵中氮元素的化合价 。 17、（5分）光明中学的化学实验室有一瓶久置的过氧化氢溶液。为测定其溶质质量分数，化学社团的同学们进行了以下实验：取50g该溶液放入锥形瓶中，并加入1.5g二氧化锰，用电子秤测得完全反应后逸出气体的质量为0.8g。 （1）该实验所发生的反应中二氧化锰的作用是 。 （2）请计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数（不考虑H2O的逸出，写出计算过程）。 18、（4分）如图是初中化学常见的实验装置图，请回答有关问题： A B C D E F （1）实验室制取并收集一瓶二氧化碳应该选择的装置组合是 （填序号）。 （2）实验室用一种暗紫色固体制取氧气的化学方程式为 。 （3）图F中，将集气瓶中的二氧化碳沿烧杯壁往下倾倒，将观察到蜡烛 （选填“由低到高”或“由高到低”）依次熄灭，该实验证明二氧化碳具有的性质是 。 19、（5分）春暖花开，万物生长，化学社团的志愿者帮园林工人清理学校花坛里的杂草。有几名同学被蚊子叮咬，被叮咬处皮肤红肿，痛痒难忍。同学们从化学课上知道：蚊子叮咬时会在人的皮肤内分泌出蚁酸，刺激皮肤引起红肿。同学们决定对蚁酸进行探究。 【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 【查阅资料】①蚁酸是一种有机酸，化学名称为甲酸，化学式为HCOOH； ②蚁酸在一定条件下会分解生成两种氧化物。 【探究一】探究蚁酸是否显酸性：向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液，观察到 　 　 ，说明蚁酸溶液显酸性； 【拓展应用】可在红肿的皮肤处涂抹生活中常用的下列物质中的 （填序号）来中和蚁酸，以减轻痛痒症状。 ①厕所清洁剂(含盐酸) ②牙膏(pH=9) ③肥皂水(pH=10) ④炉具清洁剂(含氢氧化钠) 【探究二】探究蚁酸分解的两种产物。 【提出猜想】同学们根据查阅到的资料和蚁酸的组成，提出了两种猜想： 猜想①：两种产物为水和CO2 猜想②：两种产物为水和CO 【进行实验】同学们将蚁酸分解产生的气体通过如下装置（铁架台已略去），观察现象。 实验时观察到装置A中无明显变化，B中黑色粉末变红，C中澄清石灰水变浑浊，则猜想（选填“①”或“②”）　 　成立，试管C中发生反应的化学方程式为 。 【反思交流】从环保角度看，上述实验装置的不足之处是 。 20、（5分）《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，体现了我国古代科技璀璨夺目的成果，书中记载的金属的冶炼与使用在当时已处于世界先进水平。 (1)火法炼锡：《天工开物》描述了锡的冶炼方法，如图a。 ①高温下，原料锡砂中的SnO2和木炭反应得到锡和二氧化碳，化学方程式为 。 ②炼锡时如果加入少许铅，则产物更易熔化流出，原因是 。 (2)火法炼锌：《天工开物》还记载了古代的炼锌工艺：“炉甘石（主要含碳酸锌，化学性质与石灰石相似）、煤炭粉装罐泥封（如图b）…外铺煤饼，发火煅红…冷定毁罐取锌”。 ①已知“外铺煤饼，发火煅红”的主要作用是提供泥罐内反应所需的高温条件，罐内炉甘石中的碳酸锌发生分解反应，则罐内煤粉的作用是 。 ②已知锌的沸点为907℃。泥罐下部温度可达1200℃，上部约为600℃，该工艺从反应混合物中收集液态锌的方法属于 （填序号）。 A．结晶        B．蒸发        C．蒸馏        D．升华 ③“冷定”才能“毁罐取锌”是为了防止 。 学科网（北京）股份有限公司 $$