雕塑之美 第二课时（课件）-2023-2024学年人美版（2012）美术五年级下册

雕塑之美 第二课时 现代雕塑兼具空间和时间的审美观念，不断突破古典雕塑的种种规范。 1969年英国行为艺术家们创造了所谓的“活体雕塑”。它通过真人涂绘，配以肢体语言，并从古希腊神话人物的雕塑中发现灵感，将一种能动的静态美加入其中，达到雕塑的逼真效果。 活体雕塑 一件件熟悉的金属零件，在作者的奇思妙想中，拥有了新的生命。 材料的生命 线材缠绕 普通的材料，只要发挥想象，大胆创造，就会成为一件艺术品，获得别样的生命。 石头绘画 熟悉的鹅卵石，可以成为你的新宠。 金属焊接 丰富的想象， 打开创造的源泉。 多样手法 线 面 块 材料： 　　生活中的一切物品 主题： 　　人物、动物、景物 制作方法： 　　粘贴、插接、折叠、弯曲、缠绕…… 造型： 　　具象、抽象 手绘草图 硬纸板 粗铅丝 报纸 锡箔纸 粗铅丝塑造动态 报纸缠绕体积 锡箔纸装饰外表 $$