内容正文:
广东省肇庆市四会市四会中学2023-2024学年九年级下学期语文第一次月考试卷 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。(共10分,每答对一句得1分,不超过10分) (1) ,愁云惨淡万里凝。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (2) ,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死 。(文天祥《过零丁洋》) (3)莫听穿林打叶声, 。(苏轼《定风波》) (4)马作的卢飞快, 。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)宋濂在《送东阳马生序》中用“ , 。”告诉我们,一心向学,可以使人忘却环境的艰苦,满足于精神的富足与快乐。 (6)雄心壮志是古来有志之士共有的,这在他们的诗词中也有体现,如苏轼《江城子 密州出猎》中的“ ,西北望, ”;秋瑾《满江红》中的“ , ,心却比, ” 2.学习《南乡子 登京口北固亭有怀》的下片时,小文不理解作者为何要极力渲染孙权英俊勇武的风姿,并对他大加赞赏。请结合词作主旨和下面资料解答他的疑惑。(2分) 资料: 京口是三国时孙权设置的重镇,他将这里作为新都的屏障,打垮了来自北方的侵犯者曹操的军队,保卫了国家。 3.阅读下面的两段文字,完成下面小题。(7分) (一) “健康所系,性命相托”,在庄严的医学生誓词中,李萍穿上c x n 的白大褂走进了神圣的医学殿堂。从此便叩开了悬壶济世的大门,踏上了救死扶伤的征途,开始与病魔斗争,与死神赛跑, 为 sh u xu 的身上沉甸句的责任而努力!mi o sh u hu ch n, 万丈仁风凝杏雨;真情济世,一轮明月作冰心,是她从医二十多年的写照。 (二) 抗美援朝战争,是在交战双方力量极其_的条件下进行的一场现代化战争。当时,中美两国国力相差巨大。在这样极不对称、极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜军民_配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、战长津湖等,连续进行5次战役,此后又构筑起_ _般的纵深防御阵地,实施多次进攻战役,粉碎“绞杀战”、抵御“细菌战”、血战上甘岭,创造了威武雄壮的战争伟业。全国各族人民在心里由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”!经过_的战斗,中朝军队打败了武装到牙齿的对手,打破了美军不可战胜的神话,迫使不可一世的侵略者于1953年7月27日在停战协定上签字。 (1)根据文段(一)的拼音写出相应的词语。(3分) c x n ( ) sh u xu ( ) mi o sh u hu ch n( ) (2)下列词语填入文段(二)中横线处,最恰当的一项是( ) (2分) A.悬殊 密切 铜墙铁壁 艰苦卓绝 B.差异 亲切 坚不可摧 坚定不移 C.悬殊 密切 坚不可摧 坚定不移 D.差异 亲切 铜墙铁壁 艰苦卓绝 (3)语段中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) (2分) A.在心里全国各族人民称赞志愿军将士为“最可爱的人”! B.在全国各族人民心里由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”! C.在全国各族人民心里称赞志愿军将士为“最可爱的人”! D.全国各族人民由衷称赞志愿军将士为“最可爱的人”! 4.学校开展“筑梦航天 共赴星辰”校园航天嘉年华活动,请根据要求完成任务。(4分) (1)任务一:本班牵头组建校园航天社团,面向全校师生征集社名。请在下列备选名称中,选出你认为最合适的一项,并从文化内涵与书体特点两方面说明理由。(2分) 选择: 。 理由: 。 (2)任务二:为培养学生的科学素养和动手能力,学校组织学生到科技馆开展实践活动。在参观完航天科技展区后,小林想写一副对联描述自己的感受,但是还没有组织好语言,请你运用对联知识,帮他把下列词语组合成一副对联。(2分) 重现 九天逐月 中华传说 嫦娥 上联:千里探火祝融点亮神州梦想 下联: 。 (3)任务三:中国航天人的逐梦之旅充满坎坷,《简 爱》中人物的人生旅途也充满起起伏伏。小南将自己的发现绘制成下面的表格。请你将表格中的空缺处补充完整。(2分) 简 爱的人生路 地点 人物 盖茨黑德府 被舅妈关在红房子,吓出了病 洛伍德学校 受到勃洛克赫斯特先生的惩罚 桑菲尔德庄园 ① ② 拒绝圣约翰的求婚 芬丁庄园 回到罗切斯特身边 (4)任务四:读完《简 爱》,小米说:“简 爱身上闪耀着人性的光辉。”你是如何理解的,请结合作品内容分析,至少列举两点。(4分) 二、阅读(41分) 阅读下面的文字,完成下面小题。(15分) 【甲】 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲英甚于生,则凡可以,得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (《鱼我所欲也》) 【乙】 子墨子:“万事英贵于义。今谓人曰:‘子子冠履,而断子之手足,子为之乎?'必不为,何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?'必不为,何故则天下不若身之贵也争一言以相杀是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义也。” (《墨子贵义》) 5.解释文中加点词语的意思。(3分) 故患有所不辟也 蹴尔而与之 万钟于我何加焉 6.把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 ②是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 7.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( ) (2分) A.万事莫贵于义/宫妇左右莫不私王 B.今谓人曰/秦王谓唐雎曰 C.予子天下/予谓菊 D.必不为/今为宫室之美为之 8.请用“/”给文中画线的句子断句。(3分) 何故则天下不若身之贵也争一言以相杀是贵义于其身也 9.【甲】【乙】两文都阐明了“义”的重要性,今天还有坚持的必要吗?为什么?(3分) 阅读下面的文字,完成下面小题。(10分) 合力防范青少年短视频沉迷 崔妍 ①近年来,短视频受到互联网用户青睐,青少年上网看短视频也愈发普遍。然而,由于内容特点、算法推荐、心理机制等多方面原因,不少人感觉刷短视频会上瘾。如何有效防止未成年人陷入短视频沉