精品解析:广东省深圳市龙岗区康乐学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试题

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2024-08-03
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2022-2023学年广东省深圳市龙岗区康乐学校八年级(下)期中数学试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称与轴对称的定义逐项判断即可. 【详解】A是圆和矩形的结合,属于中心对称图形; B是中心对称图形; C属于中心对称图形; D是轴对称图形,不属于中心对称图形; 故选:D. 【点睛】本题主要考查了中心对称的判断,准确理解定义进行判断是解题的关键. 2. 若x<y,则下列各式中不成立的是(  ) A. x+1<y+1 B. x-2<y-2 C. 3x<3y D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据不等式的性质逐项判定即可. 【详解】A、由x<y,可得:x+1<y+1,成立,不合题意; B、由x<y,可得:x-2<y-2,成立,不合题意; C、由x<y,可得:3x<3y,成立,不合题意; D、由x<y,可得:,不成立,符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 3. 下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是(  ) A. m2-2n2=(m+2n)(m-2n) B. (m+1)(m-1)=m2-1 C. m2-3m-4=m(m-3)-4 D. m2-4m-5=(m-5)(m+1) 【答案】D 【解析】 【分析】根据因式分解就是把一个多项式变形成几个整式的积的形式,利用排除法求解. 【详解】解:A.m2-2n2≠(m+2n)(m-2n),故本选项不合题意; B.是多项式乘法,故本选项不合题意; C.结果不是积的形式,因而不是因式分解,故本选项不合题意; D.属于因式分解,故本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了因式分解的定义的应用,能理解因式分解的定义是解此题的关键,注意:把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫分解因式. 4. 如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据点的位置得出不等式组,求出不等式组的解集,即可得出选项. 【详解】解:∵点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内, ∴, 解得:-3<x<4, 在数轴上表示为:, 故选C. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集和点的坐标等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键. 5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB与AC于点D和点E.若CE=2,则AB的长是(  ) A. 4 B. 4 C. 8 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】先求出∠A=30°,再由线段垂直平分线的性质得到∠A=∠EBA=30°,则∠EBC=∠ABC-∠EBA=30°,即可得到DE=CE=2,再利用含30度角的直接三角形的性质和勾股定理求解即可. 【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°, ∴∠A=30°, ∵DE是线段AB的垂直平分线, ∴EA=EB,ED⊥AB, ∴∠A=∠EBA=30°, ∴∠EBC=∠ABC-∠EBA=30°, 又∵BC⊥AC,ED⊥AB, ∴DE=CE=2. 在直角三角形ADE中,DE=2,∠A=30°, ∴AE=2DE=4, ∴AD==, ∴AB=2AD=. 故选:B. 【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,直角三角形两锐角互余,角平分线的性质,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等等,熟知相关知识是解题的关键. 6. 如图,在中,,将 绕点 顺时针旋转 角至,使得点恰好落在 边上,则 等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的判定,等边三角形的判定与性质,掌握旋转的性质是本题的关键. 由旋转可得,,再证明是等边三角形,即可求出 的度数. 【详解】解:, . 将 绕点 顺时针旋转 角至, ,, 是等腰三角形,且, 是等边三角形, . 故选:D. 7. 若不等式组的整数解共有三个,则 的取值范围是(  ). A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】首先确定不等式组的解集,利用含a的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a的不等式,从而求出a的范围. 【详解】解不等式2x-1>3,得:x>2, ∵不等式组整数解共有三个, ∴不等式组的整数解为3、4、5, 则, 故选A. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了. 8. 已知不等式的解集是,则一次函数 的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式,解不等式的方法:从函数的角度看,就是寻求使一次函数 的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围.找到当函数图象位于x轴的上方的图象即可. 【详解】解∶∵不等式的解集是, ∴当时,, 观察各个选项,只有选项A符合题意, 故选:A. 9. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,以点B 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点M、N分别以点M、N为圆心,以大于MN的长度为半径画弧两弧相交于点P过点P作线段BD,交AC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,则下列结论①CD=ED;②∠ABD=∠ABC;③BC=BE;④AE=BE中,一定正确的是( ) A. ①②③ B. ① ② ④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【分析】由作法可知BD是∠ABC的角平分线,故②正确,根据角平分线上的点到角两边的距离相等可得①正确,由HL可得Rt△BDC≌Rt△BDE,故BC=BE,③正确, 【详解】解:由作法可知BD是∠ABC的角平分线,故②正确, ∵∠C=90°, ∴DC⊥BC, 又DE⊥AB,BD是∠ABC的角平分线, ∴CD=ED,故①正确, 在Rt△BCD和 Rt△BED中, , ∴△BCD≌△BED, ∴BC=BE,故③正确. 故选A. 【点睛】本题考查了角平分线的画法及角平分线的性质,熟练掌握相关知识是解题关键. 10. 如图,等边△ABC中有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数的为(  ) A. 150° B. 135° C. 120° D. 165° 【答案】A 【解析】 【分析】将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA,根据旋转的性质得BE=BP=4,AE=PC=5,∠PBE=60°,根据等边三角形的性质得到PE=PB=4,∠BPE=60°,根据勾股定理的逆定理可得到△APE为直角三角形,且∠APE=90°,即可得到∠APB的度数. 【详解】解:∵△ABC为等边三角形, ∴BA=BC, 可将△BPC绕点B逆时针旋转60°得△BEA, 连EP,如图, ∴BE=BP=4,AE=PC=5,∠PBE=60°, ∴△BPE为等边三角形, ∴PE=PB=4,∠BPE=60°, 在△AEP中,AE=5,AP=3,PE=4, ∴AE2=PE2+PA2, ∴△APE为直角三角形,且∠APE=90°, ∴∠APB=90°+60°=150°. 故选:A. 【点睛】本题考查了旋转的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理的逆定理,求得∠APE=90°是解题的关键. 11. 如图, 是正 内一点,,,,将线段以点 为旋转中心逆时针旋转 得到线段,下列结论:①点 与的距离为;②③.其中正确的结论是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用旋转的性质,等边三角形的性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理逐一计算判断即可. 【详解】解:连结,如图, 线段以点 为旋转中心逆时针旋转 得到线段, ,, 为等边三角形, , 所以正确; 为等边三角形, ,, ,即, 在和中 , ≌, , 在中, ,,, , , 为等边三角形, , , 所以正确; ≌, , , 所以正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形,勾股定理,旋转的性质,熟练掌握性质,并根据题意选择适当的知识求解是解题的关键. 12. 已知等边△ABC的边长为8,点P是边BC上的动点,将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△ACQ,点D是AC边的中点,连接DQ,则DQ的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】依据旋转的性质,即可得到∠BCQ=120°,当DQ⊥CQ时,DQ的长最小,再根据勾股定理,即可得到DQ的最小值. 【详解】如图,由旋转可得∠ACQ=∠B=60°, 又∵∠ACB=60°, ∴∠BCQ=120°, ∵点D是AC边的中点, ∴CD=4, 当DQ⊥CQ时,DQ的长最小, 此时,∠CDQ=30°, ∴CQ=CD=2, ∴DQ= , ∴DQ的最小值是, 故选:C. 【点睛】此题考查旋转的性质及等边三角形的性质,解题关键在于掌握对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 13. 分解因式:x2-2x+1=__________. 【答案】(x-1)2 【解析】 【详解】由完全平方公式可得: 故答案为. 【点睛】错因分析 容易题.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟练;②因式分解不彻底. 14. 若可以用完全平方式来分解因式,则的值为________. 【答案】 或 【解析】 【详解】由题意得, . , , , 或 . 故答案为:-2或8 15. 如图,一次函数与一次函数图象交于点( ,n),则关于x的不等式的解集为________. 【答案】 【解析】 【分析】直接根据一次函数与一元一次不等式的联系求解即可. 【详解】解:不等式表示的是一次函数图象位于一次函数图象的下方 则由图象可得:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的联系,掌握理解一次函数与一元一次不等式的联系是解题关键. 16. 如图, 中,边 上两点,且 垂直平分, 平分,若,则 的长为__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据垂直平分线的性质和角平分线的性质求出∠BCD=30°,则∠B=60°,证明△BEC是等边三角形,可得BE=2,再通过证明△AEC是等腰三角形,可得EA=2,根据勾股定理求解. 【详解】解:∵CD垂直平分BE, ∴CB=CE, ∴∠BCD=∠ECD, ∵ 平分, ∴∠ECD=∠ACE, ∵ , ∴∠ECD=∠ACE=∠BCD=30°, ∴∠B=∠BEC=∠BCE=60°, ∴BE=BC=CE=2, ∵∠BEC=60°, ∠ECA=30°, ∴∠EAC=∠ECA=30° ∴EA=EC=2, ∴AB=4, 由勾股定理得, . 故答案为:. 【点睛】本题考查垂直平分线和角平分线的性质,等腰三角形和等边三角形的判定与性质,掌握这些定理可进行边角之间灵活转换. 17. 如图,已知等腰 ,,,于点 ,点 是延长线上一点,点 是线段 上一点,,下面结论:;;;;其中正确的有______.(填上所有正确结论的序号) 【答案】 【解析】 【分析】连接,由线段垂直平分线的性质定理,等腰三角形的判定与性质,三角形的内角和定理,角的和差求出;,由三角形的内角和定理,角的和差求出,再证明是等边三角形,得出,;据结论推出,在线段 上截取,连接,由角的和差,等边三角形的判定与性质证明≌,再由线段的和差和等量代换求出,即可得出结果. 【详解】解:连接,如图 所示: ,, , 垂直平分线段 , , , 又, , , 又在等腰 中, , , , ,故正确; 又, , ,, , 又,,, , 又, , 又, 是等边三角形, ,,故正确; , 即,故正确; 在线段 上截取点 ,使得,连接,如图所示: ,, , 是等边三角形, , 又是等边三角形, , 又,, , 在和中, ≌, , 又,, ,故正确; 故答案为. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质定理、等腰三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、角的和差、线段的和差、等量代换等相关知识点;作辅助线构建等腰三角形、等边三角形、全等三角形是解题的关键. 18. 对x,y定义一种新的运算F,规定:时,若关于正数x的不等式组恰好有2个整数解,则m的取值范围是 _____. 【答案】 【解析】 【分析】分和两种情况求解即可. 【详解】解:①若, 由,得, 由,得:,与不符,舍去; ②若, 由得, 解得, ∵不等式组恰好有2个整数解, ∴, 解得, 故答案为:. 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键. 三、计算题:本大题共1小题,共8分. 19. 因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解. (1)此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有项,可采用完全平方公式继续分解. (2)此多项式有公因式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,再采用平方差公式继续分解; 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 四、解答题:本题共6小题,共58分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 20. 解不等式(组),并将解集表示在数轴上. (1)≥; (2). 【答案】(1)x≤8;图见解析; (2)1<x≤3.5;图见解析 【解析】 【分析】(1)先去分母,然后去括号、移项合并同类项,最后将未知数的系数化为1; (2)分别求出不等式组中两个不等式的解集,然后根据同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找的原则,写出不等式组的解集即可. 【小问1详解】 解:≥ 去分母,得:3(2+x)≥2(2x-1), 去括号,得:6+3x≥4x-2, 移项,得:3x-4x≥-2-6, 合并同类项,得:-x≥-8, 系数化为1,得:x≤8, 将不等式的解集表示在数轴上如下: 【小问2详解】 解:解不等式2(x-1)-(1+2x)≤1,得:x≤3.5, 解不等式<2x-1,得:x>1, 则不等式组的解集为1<x≤3.5, 将不等式组的解集表示在数轴上如下: 【点睛】本题主要考查了解不等式和不等式组,解不等式时,不等式两边同除以一个负数时,不等号方向要发生改变. 21. 如图, 三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出将 向左平移4个单位长度后得到的图形; (2)请画出 关于原点O成中心对称的图形; (3)在x轴上找一点P,使的值最小,请直接写出点P的坐标. 【答案】(1) 如图,为所作; (2)如图,为所作; (3)如图,点P为所作, 【解析】 【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可; (2)找出点A、B、C关于原点O成中心对称的点的位置,然后顺次连接即可; (3)作A点关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,如图,则,根据两点之间线段最短可判断此时的值最小,再利用待定系数法求出直线的解析式为,然后利用x轴上点的坐标特征确定P点坐标. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:作A点关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,则, , , ∴此时的值最小, 设直线的解析式为 , 把分别代入得, 解得, ∴直线的解析式为, 当 时,, 解得, ∴P点坐标为. 【点睛】本题考查了利用平移变换作图、作关于原点O成中心对称的图形、轴对称最短路线问题,一次函数的解析式及一次函数与坐标轴交点问题,解题的关键是掌握平移和中心对称的性质. 22. 新冠肺炎使得湖北的物资紧缺,为支援疫区,某村捐赠蔬菜30吨,水果13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往港口,已知一辆甲种货车可装蔬菜和水果共5吨,且一辆甲种货车可装的蔬菜重量(单位:吨)是其可装的水果重量的4倍,一辆乙种货车可装蔬菜水果各2吨; (1)一辆甲种货车可装载蔬菜、水果各多少吨? (2)该村安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来; (3)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1500元,则该村应选择哪种方案?使运费最少?最少运费是多少元? 【答案】(1)4;1 (2)三种方案:甲5辆,乙5辆;甲6辆,乙4辆;甲7辆,乙3辆 (3)方案1;17500元 【解析】 【分析】(1)设一辆甲种货车可装载蔬菜x吨,水果y吨,根据“一辆甲种货车可装蔬菜和水果共5吨,且一辆甲种货车可装的蔬菜重量是其可装的水果重量的4倍”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论; (2)设安排m辆甲种货车,则安排(10-m)辆乙种货车,根据这10辆车可一次将30吨蔬菜和13吨水果运完,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为整数,即可得出各运货方案; (3)根据总运费=单辆车的运费×所用该种车型的辆数,即可分别求出三种运货方案所需总运费,比较后即可得出结论. 【详解】解:(1)设一辆甲种货车可装载蔬菜x吨,水果y吨, 依题意,得: , 解得:. 答:一辆甲种货车可装载蔬菜4吨,水果1吨. (2)设安排m辆甲种货车,则安排(10-m)辆乙种货车, 依题意,得: 解得:5≤m≤7. ∵m为整数, ∴m=5,6,7, ∴共有三种方案, 方案1:安排5辆甲种货车,5辆乙种货车; 方案2:安排6辆甲种货车,4辆乙种货车; 方案3:安排7辆甲种货车,3辆乙种货车. (3)方案1所需费用2000×5+1500×5=17500(元); 方案2所需费用2000×6+1500×4=18000(元); 方案3所需费用2000×7+1500×3=18500(元). ∵17500<18000<18500, ∴该果农应选方案1,使运费最少,最少运费是17500元. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组;(3)利用总运费=单辆车的运费×所用该种车型的辆数,分别求出三种运货方案所需总运费. 23. 如图在△ABC 中,AB、AC 边的垂直平分线相交于点 O,分别交 BC 边于点 M、N,连接 AM,AN. (1)若△AMN 的周长为 6,求 BC 的长; (2)若∠MON=30°,求∠MAN 的度数; (3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求 MN 的长度. 【答案】(1)6;(2)120°(3)5. 【解析】 【分析】(1)根据垂直平分线的性质可得BM=AM,CN=AN,再根据三角形的周长即可求出BC; (2)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F,根据四边形的内角和,即可求出∠EAF,再根据三角形的内角和,即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角即可求出∠MAB+∠NAC,从而求出∠MAN; (3)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F,根据四边形的内角和,即可求出∠EAF,再根据三角形的内角和,即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角即可求出∠MAB+∠NAC,从而求出∠MAN,设MN=x,根据勾股定理列出方程求出x即可. 【详解】(1)∵AB、AC 边的垂直平分线相交于点 O,分别交 BC 边于点 M、N, ∴BM=AM,CN=AN ∵△AMN 的周长为 6, ∴AM+AN+MN=6 ∴BC=BM+MN+CN= AM+MN+AN =6; (2)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F, 在四边形AEOF中,∠EAF=360°-∠AEO-∠AFO-∠MON=150° ∴∠B+∠C=180°-∠BAC=30° ∵BM=AM,CN=AN ∴∠MAB=∠B,∠NAC=∠C ∴∠MAB+∠NAC=30° ∴∠MAN=∠EAF-(∠MAB+∠NAC)=120°; (3)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F, 在四边形AEOF中,∠EAF=360°-∠AEO-∠AFO-∠MON=135° ∴∠B+∠C=180°-∠BAC=45° ∵BM=AM=3,CN=AN ∴∠MAB=∠B,∠NAC=∠C ∴∠MAB+∠NAC=45° ∴∠MAN=∠EAF-(∠MAB+∠NAC)=90° 设MN=x,则AN =CN=BC-BM-MN=9-x 在Rt△AMN中,MN2=AM2+AN2 即x2=32+(9-x)2 解得:x=5 即MN=5 【点睛】此题考查的是垂直平分线的性质、等腰三角形的性质和勾股定理,掌握垂直平分线的性质、等边对等角和用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键. 24. 如图,在平面直角坐标系中,A(0,),B(3,0),点P是直线AB上一动点,过点P作x轴的垂线,垂足为M,连接OP. (1)求直线AB的解析式,并直接写出∠ABO的度数; (2)若△OBP是以OB为腰的等腰三角形,求所有满足条件的点P的坐标; (3)求OP+PM的最小值. 【答案】(1)y=-x+,∠ABO=30° (2)所有满足条件的点P的坐标为(3+,-)或(3-,)或(-,) (3)OP+PM的最小值为 【解析】 【分析】(1)根据A、B两点的坐标求出OA、OB,利用勾股定理求得AB,可求得,设AB直线为 ,代入A、B两点坐标,即可求解; (2)分OB=OP,OB=PB两种情况,利用等要三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质即可求解; (3)作点M关于AB的对称点,设点的轨迹为 ,由对称可得,则,可得直线 与x轴的夹角为 ,可得当时,OP+PM的最小,根据含30°角的直角三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 解:∵ ∴, ∴, ∴, 设AB直线为 ,将A、B两点代入可得: ,解得,即; 【小问2详解】 解:当OB=OP时,如图,过点P作x轴的垂线,垂足为M, ∵OB=3,, ∴OB=OP=3,, ∴, ∴, ∴, ∴,即; 当OB=PB时,如图,过点P作x轴的垂线,垂足为M, 则OB=PB=3,设, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴点P的坐标为; 同理可得点的坐标为; 综上,,,; 【小问3详解】 解:作点M关于AB的对称点,如图 设点的轨迹为 , 由对称可得,, 则,即直线 与x轴的夹角为 ,, ∴当时,OP+PM的最小, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴的最小值为. 【点睛】本题考查了一次函数综合题,主要考查了待定系数法求解析式,等腰三角形的性质,以及含30°角的直角三角形的性质,轴对称的性质等知识,熟练掌握等腰三角形的性质以及含30°角的直角三角形的性质是解题的关键. 25. (1)模型建立:如图 ,等腰中, ,,直线经过点 ,过点 作于点 ,过点 作于点 .求证:; (2)模型应用: 如图,已知直线与 轴交于 点,与 轴交于 点,将线段 绕点 逆时针旋转,得到线段 ,过点 , 作直线,求直线 的函数解析式; 如图,在直线 上有一动点 ,在 轴上有一动点,以 、 、 、四点为顶点的四边形是平行四边形,请求出点的坐标; 如图,矩形,点 为坐标原点,点 的坐标为, , 分别在坐标轴上,点 是线段 上动点,已知点 在第一象限,且是直线上的一点,若是不以点 为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点 的坐标. 【答案】(1)证明见解析;(2)①;②或;③或或 【解析】 【分析】(1)根据同角的余角相等得,再利用可证明结论; (2)①连接 ,过 作轴于点 ,同得,则,,可知点 的坐标,设直线 的解析式为 ,将点 、 的坐标代入解析式得到关于 、 的方程组,求解即可; ②设,,分 为对角线或 为对角线或为对角线,分别利用中点坐标公式可得答案; ③根据等腰直角三角形的性质,分点 或点 为顶角顶点分别画图,利用模型建立三角形全等,从而解决问题. 【详解】(1)证明:∵ ,,, ∴, ∴, 在和中, , ∴; (2)解:①如图,连接 ,过 作轴于点 , ∵将线段 绕点 逆时针旋转,得到线段 , ∴,, ∵直线与 轴交于 点,与 轴交于 点, 当,得;当 ,得, ∴,, ∴,, 由(1)知:, ∴,, ∴, ∴, 设直线 解析式为 ,过点,, ∴, 解得:, ∴直线 解析式为; ②设,, ∵,, 当 为对角线时,得:, 解得, ∴, 当 为对角线时,, 解得, ∴, 当为对角线时,, 解得, ∴; 综上所述,点的坐标为或; ③如图,当时, , 过点 作于 ,过点 作于 , ∵四边形是矩形,点 的坐标为, ∴点 与点 重合,,, ∴, 设 点坐标为, ∴, 解得: , ∴; 如图,当时,, 过点 作于 ,过点 作于 , 设点 的坐标为, 由(1)知:, ∴,, ∴ 点坐标为, ∴, 解得:, ∴; 如图,当时, 时, 过点 作于 ,过点 作于 , 设点 的坐标为, 由(1)知:, ∴,, ∴, 解得:, ∴; 综上可知满足条件的点 的坐标分别为或或 【点睛】本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,坐标与图形,全等三角形的判定与性质,平行四边形的性质,等腰直角三角形的性质,作辅助线构造模型是解题的关键,同时注意分类讨论思想的运用. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年广东省深圳市龙岗区康乐学校八年级(下)期中数学试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列图形中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 若x<y,则下列各式中不成立的是(  ) A. x+1<y+1 B. x-2<y-2 C. 3x<3y D. 3. 下列各式从左到右的变化中属于因式分解的是(  ) A. m2-2n2=(m+2n)(m-2n) B. (m+1)(m-1)=m2-1 C. m2-3m-4=m(m-3)-4 D. m2-4m-5=(m-5)(m+1) 4. 如果点P(x-4,x+3)在平面直角坐标系的第二象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=60°,AB的垂直平分线分别交AB与AC于点D和点E.若CE=2,则AB的长是(  ) A. 4 B. 4 C. 8 D. 8 6. 如图,在中,,将 绕点 顺时针旋转 角至,使得点恰好落在 边上,则 等于( ) A. B. C. D. 7. 若不等式组的整数解共有三个,则的取值范围是(  ). A. B. C. D. 8. 已知不等式的解集是,则一次函数 的图象大致是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在△ABC 中,∠C=90°,以点B 为圆心,任意长为半径画弧,分别交AB、BC于点M、N分别以点M、N为圆心,以大于MN的长度为半径画弧两弧相交于点P过点P作线段BD,交AC于点D,过点D作DE⊥AB于点E,则下列结论①CD=ED;②∠ABD=∠ABC;③BC=BE;④AE=BE中,一定正确的是( ) A. ①②③ B. ① ② ④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 如图,等边△ABC中有一点P,且PA=3,PB=4,PC=5,则∠APB的度数的为(  ) A. 150° B. 135° C. 120° D. 165° 11. 如图, 是正 内一点,,,,将线段以点 为旋转中心逆时针旋转得到线段,下列结论:①点 与的距离为;②③.其中正确的结论是( ) A. B. C. D. 12. 已知等边△ABC的边长为8,点P是边BC上的动点,将△ABP绕点A逆时针旋转60°得到△ACQ,点D是AC边的中点,连接DQ,则DQ的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 不能确定 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 13. 分解因式:x2-2x+1=__________. 14. 若可以用完全平方式来分解因式,则 的值为________. 15. 如图,一次函数与一次函数图象交于点( ,n),则关于x的不等式的解集为________. 16. 如图, 中,边 上两点,且 垂直平分, 平分,若,则的长为__________. 17. 如图,已知等腰 ,,,于点 ,点 是延长线上一点,点 是线段上一点,,下面结论:;;;;其中正确的有______.(填上所有正确结论的序号) 18. 对x,y定义一种新的运算F,规定:时,若关于正数x的不等式组恰好有2个整数解,则m的取值范围是 _____. 三、计算题:本大题共1小题,共8分. 19. 因式分解: (1); (2). 四、解答题:本题共6小题,共58分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 20. 解不等式(组),并将解集表示在数轴上. (1)≥; (2). 21. 如图, 三个顶点的坐标分别为,,. (1)请画出将 向左平移4个单位长度后得到的图形; (2)请画出 关于原点O成中心对称的图形; (3)在x轴上找一点P,使的值最小,请直接写出点P的坐标. 22. 新冠肺炎使得湖北的物资紧缺,为支援疫区,某村捐赠蔬菜30吨,水果13吨,现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往港口,已知一辆甲种货车可装蔬菜和水果共5吨,且一辆甲种货车可装的蔬菜重量(单位:吨)是其可装的水果重量的4倍,一辆乙种货车可装蔬菜水果各2吨; (1)一辆甲种货车可装载蔬菜、水果各多少吨? (2)该村安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你帮助设计出来; (3)若甲种货车每辆要付运输费2000元,乙种货车每辆要付运输费1500元,则该村应选择哪种方案?使运费最少?最少运费是多少元? 23. 如图在△ABC 中,AB、AC 边的垂直平分线相交于点 O,分别交 BC 边于点 M、N,连接 AM,AN. (1)若△AMN 的周长为 6,求 BC 的长; (2)若∠MON=30°,求∠MAN 的度数; (3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求 MN 的长度. 24. 如图,在平面直角坐标系中,A(0,),B(3,0),点P是直线AB上一动点,过点P作x轴的垂线,垂足为M,连接OP. (1)求直线AB的解析式,并直接写出∠ABO的度数; (2)若△OBP是以OB为腰的等腰三角形,求所有满足条件的点P的坐标; (3)求OP+PM的最小值. 25. (1)模型建立:如图 ,等腰中, ,,直线经过点 ,过点作于点 ,过点 作于点 .求证:; (2)模型应用: 如图,已知直线与 轴交于点,与 轴交于 点,将线段 绕点 逆时针旋转,得到线段 ,过点, 作直线,求直线的函数解析式; 如图,在直线上有一动点 ,在 轴上有一动点,以 、 、 、四点为顶点的四边形是平行四边形,请求出点的坐标; 如图 ,矩形,点 为坐标原点,点 的坐标为,, 分别在坐标轴上,点 是线段 上动点,已知点 在第一象限,且是直线上的一点,若是不以点为直角顶点的等腰直角三角形,请直接写出所有符合条件的点 的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省深圳市龙岗区康乐学校2022-2023学年八年级下学期期中数学试题
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