内容正文:
四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.本试题卷共4页,五个大题,满分60分,60分钟完卷,考试结束时只交答题卡。
2.答题前将学校、班级、姓名、准考证号准确填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题均在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。
第Ⅰ卷 选择题(共28分)
一、选择题(下列各小题给出的四个选项中,有且仅有一个选项最符合题意,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共28分)
1. 青春期是踏浪的船,青春期是启航的帆!在这锦绣的年华,每一位同学从生理到心理都会发生巨大的变化,下列属于青春期心理变化主要表现的是( )
A. 精力充沛思维敏捷 B. 自我意识不断增强
C. 运动系统不断成熟 D. 男生身高优势凸显
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春期心理变化
B:进入青春期,我们的心理会发生变化,如自我意识不断增强,故B符合题意;
ACD:选项是青春期的生理变化,故ACD不符合题意;
故本题选B。
2. 某视频平台上的创意博主主页发布的作品大多为快递纸盒制作的支架、卫生纸筒DIY收纳盒、自行车轱辘制作的挂钟⋯⋯这些将废旧物品重新利用的做法,启示我们要( )
A. 开发创造潜力,培养动手能力 B. 善于发明创造,追求特立独行
C. 放弃学校学习,投身社会实践 D. 紧跟时尚潮流,改造所有物品
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查开发创造潜力。
A:创意博主对一些废旧物品进行创意制作,提高废旧物品的利用率,启示创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上,我们要开发创造潜力,勇于创造,培养动手能力,故A符合题意;
B:开发创造潜力并不是追求特立独行,而是在遵守法律和道德规范的前提下,要敢于打破常规,追求创新与生活的丰富多彩,开创前人未走之路,故B说法错误;
C:放弃学校学习说法错误,我们要珍惜在学校学习的机会,坚持学校学习和社会实践同样重要,故C说法错误;
D:“所有”说法绝对化,改造那些需要改造的物品,故D说法错误;
故本题选A。
3. “护士”这个几乎曾被女性“垄断”的职业,如今并非女性专属。男护士小王说:“我们男护士不仅细致,活儿不差事儿,而且相比于女同事更有体能优势!”可见( )
①正确认识自己能促进自我发展②与异性交往能使自己快速成长
③不要太受性别刻板印象的影响④男生女生有不同的特点和差异
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对正确认识自己及性别刻板印象的认识。
①③④:分析题干联系教材内容可知,性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,题干中护理工作并非女性专属、男护士体能更有优势,这告诉我们男女生有不同的特点和差异,人们对性别的认识应该打破性别刻板印象的影响,只有我们正确认识自己,才能促进自我发展,故①③④符合题意;
②:与异性交往会使自己成长,“快速成长”的说法不合理,且题干并未重点强调异性交往的好处,故②说法错误;
故本题选C。
4. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。出征前,叶光富等航天员乘组三人表示,面对全新的挑战,已经做好了充足的准备,对于完成这次任务,信心满满,会很快适应太空环境,顺利、高效、圆满完成任务,探寻更多奥秘。在他们身上我们看到了( )
A. 自信 B. 自立 C. 自傲 D. 自尊
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信。
A:题干中,叶光富等航天员乘组三人表示,对于完成这次任务,信心满满,这体现了他们的自信。故A符合题意;
BCD:题干未涉及自立、自傲、自尊,故BCD不符合题意;
故本题选A。
5. 李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写道“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重获自由再次途径此地写道“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这表明( )
①不同人对同一件事情,会情绪不同
②对同一事物,感受不同,情绪也不同
③人的情绪是捉摸不定的,是没办法控制的
④人的情绪复杂多样,受多方面的影响
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春的情绪、情绪的管理。
②④:依据教材知识,分析题文,李白在流放途中和重获自由时对同一景色不同感受,表明了对同一事物,感受不同,情绪也不同,体现了人的情绪复杂多样,受多方面的影响,故②④符合题意;
①:题文未体现不同人对同一件事情,会情绪不同,故①不符合题意;
③:人的情绪复杂多变,但不是很难捉摸,人的情绪是可以调控的,故③说法错误;
故本题选D。
6. 下边漫画告诉我们( )
①有不满情绪时,可以随意地发泄
②要学会用合理的方式表达情绪
③人与人之间的情绪会相互感染
④情绪影响着我们的观念和行动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情绪表达的影响。
①:漫画中的“踢猫效应”展示了情绪随意发泄所带来的连锁负面反应,随意发泄情绪并不是解决问题和处理情绪的正确方式,应合理调节情绪,故①说法错误;
②:面对不满或负面情绪,我们应该学会以合理、适当的方式来表达,以避免情绪的进一步恶化和对周围人的不良影响,故②说法正确;
③:一个人的情绪状态可以影响到周围的人,形成情绪的连锁反应,故③说法正确;
④:漫画中的每一个人物,因为受到前面人物情绪的影响,都做出了相应的行动,说明情绪对我们的观念和行动有着深刻的影响,故④说法正确;
故本题选D。
7. 广元英雄苟椿林,荣获2024年第一季度四川好人见义勇为奖。“少时暖意藏心间,勇敢无畏救三人”。苟椿林的事迹向我们传递了( )
A. 安全感 B. 正义感 C. 挫败感 D. 恐惧感
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查情感是复杂的。
ABCD:依据教材知识,分析题文,正义感是指个体对公正、公平的道德原则的认同和维护。苟椿林的见义勇为行为体现了他对正义的追求和维护,传递了强烈的正义感,故B符合题意,ACD不符合题意;
故本题选B。
8. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,对我们有积极影响。以下行为能够传递正能量的有( )
①看到路上出现交通事故大家都快速远离 ②小明在世界杯期间,熬夜观看足球比赛
③小梅经常帮助在学习中遇到困难同学 ④小海转发经证实的爱心接力寻人启事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查传递情感正能量。
①:看到路上出现交通事故大家都快速远离,传递出一种冷漠和逃避的负能量,故①说法错误;
②:熬夜观看可能对身体和日常生活造成负面影响,这种行为并不体现积极、健康的生活方式,也不符合正能量的传递,故②说法错误;
③:这一行为体现了小梅乐于助人、积极向上的品质,她通过自己的行动帮助他人解决问题,传递了正能量,对他人产生了积极的影响,故③说法正确;
④:小海通过转发寻人启事,积极参与了社会公益活动,展现了他的爱心和社会责任感,这种行为传递了正能量,有助于社会的和谐与进步,故④说法正确;
故本题选D。
9. 习近平总书记曾指出:“孤举者难起,众行者易趋。”谁能真正把人民团结凝聚起来,谁就能拥有无穷智慧和磅礴力量,谁就能推动历史车轮滚滚向前。下列古语与习近平总书记这一话语蕴含的思想一致的有( )
①历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ②单丝不成线,独木不成林
③万人操弓,共射一招,招无不中 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查集体的力量。
②③:习近平的话语强调了人民团结的力量,体现了集体力量的作用,分析四个选项,单丝不成线,独木不成林比喻人少势孤,办不成事;万人操弓,共射一招,招无不中是指众人拿着弓箭,共同射向一个目标,这个目标没有射不中的;这两句诗都体现了团结的力量,体现了集体力量的强大,故②③符合题意;
①:本句诗强调了勤俭节约,未体现集体力量的作用,故①不符合题意;
④:本句诗的意思是经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲,任凭你刮东西南北风,没有体现合作、团结的力量,故④不符合题意;
故本题选C
10. “川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”,这样的学霸寝室的出现,说明( )
①积极向上的小群体能促进个体的成长发展
②集体中的小群体都有利于个人的成长进步
③志趣相投的人会自觉或不自觉形成小群体
④小群体的利益与集体利益总是能保持一致
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查小群体的相关知识。
①③:学霸寝室是小群体。一些志趣相投的人会自觉或不自觉地形成小群体,“川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”说明积极向上的小群体能促进个体的成长发展,故①③符合题意;
②:小群体成员之间的友谊如果沾染上江湖义气,就会沦为小团体主义,并不一定都有利于个人的成长进步,故②说法错误;
④:当小群体的节奏融入集体生活的旋律时,小群体成员就能感受到集体生活的美好,当不能很好地融入集体生活时,就可能与集体的共同要求产生矛盾和冲突,所以“总是能保持一致”说法绝对,故④说法错误;
故本题选B。
11. 七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别岗位:管花草的花长,管桌椅的桌长,管走廊的廊长等,班级这样设置班干部岗位,将( )
①让更多同学参与班级事务,产生强大合力
②发挥同学们的不同优势,强化分工与协作
③形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力,影响正常的学习与生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体。
①②:集体是我们共同学习、共同生活的家园,引领我们成长。在美好的集体中,每个人都能在其中获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。题干中班级设置班干部特别岗位,有利于让更多同学参与班级事务,产生强大合力;有利于发挥同学们的不同优势,强化分工与协作,故①②说法正确;
③④:班级这样设置班干部岗位不会影响正常的学习与生活, 有利于班级的团结与稳定,故③④说法错误;
故本题选A。
12. 2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针,针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动,部署开展专项打击、集中整治,组织破获了一批重点案件。对此,下列观点正确的是( )
①法律规范着全体社会成员的行为②法律由公安部门制定或认可
③法律的作用是约束而不是保护④此举捍卫了人民群众切身利益
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查法律的作用。
①④:2023年全国公安经侦部门针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动,组织破获了一批重点案件,此举捍卫了人民群众切身利益,说明法律规范着全体社会成员的行为,故①④说法正确;
②:法律是由立法机关制定或认可,故②说法错误;
③:法律既有约束作用,也有保护作用,故③说法错误;
故本题选B。
13. 某中学放学后出现了这样一幕:教师在校门口值勤,守护学生安全;交警在校门口附近值勤,维护交通秩序;小华的爸爸在校门口接她放学并护送回家,以上对未成年人的特殊保护依次是( )
A. 学校保护——司法保护——社会保护 B. 学校保护——政府保护——家庭保护
C. 学校保护——政府保护——社会保护 D. 政府保护——社会保护——家庭保护
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人健康成长的防线。
B:教师在校门口值勤,守护学生安全,体现了学校保护;交警在校门口附近值勤,维护交通秩序,体现了政府保护;小华的爸爸在校门口接她放学并护送回家,体现了家庭保护,故B说法正确;
ABC:题文中未体现司法保护、社会保护,故ABC说法错误;
故本题选B。
14. 近年来,网络直播带货成为一种时尚。一方面获得巨大经济利益的同时,假冒伪劣产品也日益盛行,“带假货”“割韭菜”现象频发,损害消费者权益。即便是“网红主播”,也不断暴露销售假货问题。这警示我们公民( )
①加强监督管理,严惩违法行为②增强权利意识,敢于依法维权
③遵守规则,拒绝观看直播带货④严守法律底线,提高道德修养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查遵守规则、依法维权的相关知识。
①:加强监督管理,严惩违法行为属于国家机关的职责,故①不符合题意;
②④:依据题文描述,网络直播中暴露的携带假货问题,警示我们网民要增强权利意识,敢于依法维权;还要严守法律底线,提高道德修养,故②④符合题意;
③:“拒绝”说法过于绝对,故③说法错误;
故本题选C。
第Ⅱ卷 非选择题(共32分)
二、分享题(共6分)
15. 阅读漫画,回答问题。
《我该怎么走?》
联系所学知识,对漫画中人物的困惑分享你的建议。
【答案】①面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。②同时我们也要培养批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”。③漫画中的人物应正确辨别不同走路方式的利弊,选择正确的适合自己的方式。
【解析】
【分析】考点考查:独立思考、批判性思维。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为个人,需要运用独立思考、批判性思维的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:快步走能减肥、慢步走能长寿→面对未知而又新奇的事物,我们需要学会独立思考。独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。
关键词②:我该怎么走→同时我们也要培养批判性思维,表现为对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”。
第三步:整合信息,组织答案。
三、辨析题(共8分)
16. 某校七年级(2)班小刚接到学校通知,周六要代表县级团队去参加市青少年机器人图形化编程技能大赛,并且作为主要队员参赛。可小刚犯愁了,因为周六他也有钢琴过级考试,他不知如何选择,后把此事告诉他的两个好朋友小军和小林,让他们帮忙出主意。
小军:机会难得,并且是为我们全县青少年争取荣誉,一定要去参加机器人大赛。
小林:去参加钢琴过级考试,比赛是学校的事,与我们没直接关系。
请运用“个人与集体”的相关知识对小军和小林的观点进行辨析。
【答案】小军说法正确,小林说法错误。①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
【解析】
【分析】考点考查:正确处理集体利益和个人利益之间的关系
能力考查:运用所学知识分析问题和解决问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点①:机会难得,并且是为我们全县青少年争取荣誉,一定要去参加机器人大赛;
观点②:去参加钢琴过级考试,比赛是学校的事,与我们没直接关系。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:观点正确。
论据①:在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;
论据②:正确处理集体利益和个人利益之间的关系。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:观点错误。
论据①:在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的;
论据②:正确处理集体利益和个人利益之间的关系。
第四步:整合信息,组织答案。
四、分析说明题(共8分)
17. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化;伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感越加丰富。
材料一 为了帮助同学们了解情绪,做情绪的主人,同学们利用课余时间展开了调查,汇总了以下内容:
情景
调节情绪的方法
小新被好朋友误解后,大哭了一场,心里的郁闷消解了许多
①______
小鲁因被老师批评而感到难过,但他意识到老师的批评也是对自己的关心,便不再难过
②______
小晓最近脸上又长痘痘了,心情沮丧,但她在练习书法中渐渐忘却了烦恼
③______
小彤在期中考试前比较紧张,尝试深呼吸来缓解紧张情绪
④______
(1)结合以上四个情景,分别说说他们找到的调节情绪的方法是什么。
材料二 2024年4月8日晚,感动中国2023年度获奖人物揭晓,年度人物从各行各业中走来,从我们身边走来。他们,有来自功勋部队的英雄飞行员、为中国航空航天作出巨大贡献的科学家、亚运会最佳运动员、爱国爱党的老艺术家、刻苦成就的盲人歌手,还有多位在新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄。他们把“感动”播种在每一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章。
(2)了解了“感动中国人物”的故事后,同学们纷纷表示要以他们为榜样,向他们学习,做到“止于至善”。请你谈谈对“止于至善”的认识。
【答案】(1)①合理宣泄法。②改变认知评价法。③转移注意法。④放松训练法。
(2)①“止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。②每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。③“止于至善”要求我们汲取榜样的力量,见贤思齐。④“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯。通过自省和慎独,检视自身不足,积极调整自己。
【解析】
【分析】考点考查:情绪调节的方法、止于至善。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养、健全人格。
小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用情绪调节的方法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:大哭了一场,心里的郁闷消解了许多→可链接合理宣泄法。
关键词②:意识到老师的批评也是对自己的关心,便不再难过→可链接改变认知评价法。
关键词③:在练习书法中渐渐忘却了烦恼→可链接转移注意法。
关键词④:尝试深呼吸来缓解紧张情绪→可链接放松训练法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查对“止于至善”的认识,可结合教材知识作答。
五、活动探究题(共10分)
18. 在学习了“走进法治天地”的相关知识后,为了增强同学们的法治意识,我市某中学开展了“法治进校园”主题宣传教育活动,以下是宣传展板的部分内容,请你运用所学知识完成下列任务:
展板一:绘制法治板块
(1)请你给展板添加一个恰当的标题。
展板二:特殊保护板块
2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。最高人民法院工作报告提出,“对侵害未成年人犯罪零容忍,审结案件4.1万件6.1万人,同比增长28.5%”。多年来,人民法院一直高度重视未成年人审判工作,这项工作也是全国人大代表们一直以来十分关注的。
(2)结合材料谈谈,最高人民法院为什么“对侵害未成年人犯罪零容忍”?
展板三:践行法律板块
(3)推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者,要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们向全校同学发出以下倡议。
①在学习法律方面,我打算:______
②在遵守法律方面,我打算:______
【答案】(1)如:法律伴我们一生。(言之有理即可)
(2)①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强。②未成年人的生存与发展事关人类的未来,给予未成年人特殊关爱和保护,是人类的共识,是人类文明和社会进步的应有之义。
(3) ①. ①认真学习法律条文和法律案例,向身边的人普及法律知识。 ②. ②依照法律要求办事,遵守各种法律法规,遇事找法。
【解析】
【分析】考点考查:生活离不开法律、特殊保护、树立法治意识、依法办事。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用生活离不开法律的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:从出生到年老都有法律保护着我们→可链接法律伴我们一生。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用法律为我们护航的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:最高人民法院工作报告提出,“对侵害未成年人犯罪零容忍,审结案件4.1万件6.1万人,同比增长28.5%”→可链接未成年人受到特殊保护的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题要求回答学生如何为法治中国建设贡献自己的力量,属于开放性试题,言之有理即可。
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四川省广元市朝天区2023-2024学年七年级下学期期末
道德与法治试题
注意事项:1.本试题卷共4页,五个大题,满分60分,60分钟完卷,考试结束时只交答题卡。
2.答题前将学校、班级、姓名、准考证号准确填写在答题卡指定的位置上。
3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题均在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。
第Ⅰ卷 选择题(共28分)
一、选择题(下列各小题给出的四个选项中,有且仅有一个选项最符合题意,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共28分)
1. 青春期是踏浪船,青春期是启航的帆!在这锦绣的年华,每一位同学从生理到心理都会发生巨大的变化,下列属于青春期心理变化主要表现的是( )
A 精力充沛思维敏捷 B. 自我意识不断增强
C. 运动系统不断成熟 D. 男生身高优势凸显
2. 某视频平台上的创意博主主页发布的作品大多为快递纸盒制作的支架、卫生纸筒DIY收纳盒、自行车轱辘制作的挂钟⋯⋯这些将废旧物品重新利用的做法,启示我们要( )
A. 开发创造潜力,培养动手能力 B. 善于发明创造,追求特立独行
C. 放弃学校学习,投身社会实践 D. 紧跟时尚潮流,改造所有物品
3. “护士”这个几乎曾被女性“垄断”的职业,如今并非女性专属。男护士小王说:“我们男护士不仅细致,活儿不差事儿,而且相比于女同事更有体能优势!”可见( )
①正确认识自己能促进自我发展②与异性交往能使自己快速成长
③不要太受性别刻板印象的影响④男生女生有不同的特点和差异
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 2024年4月25日,神舟十八号载人飞船发射取得圆满成功。出征前,叶光富等航天员乘组三人表示,面对全新的挑战,已经做好了充足的准备,对于完成这次任务,信心满满,会很快适应太空环境,顺利、高效、圆满完成任务,探寻更多奥秘。在他们身上我们看到了( )
A. 自信 B. 自立 C. 自傲 D. 自尊
5. 李白面对长江沿岸的景色,他在流放途中写道“平生不下泪,于此泣无穷”。而他被大赦重获自由再次途径此地写道“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”。这表明( )
①不同人对同一件事情,会情绪不同
②对同一事物,感受不同,情绪也不同
③人的情绪是捉摸不定的,是没办法控制的
④人的情绪复杂多样,受多方面的影响
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
6. 下边漫画告诉我们( )
①有不满情绪时,可以随意地发泄
②要学会用合理的方式表达情绪
③人与人之间的情绪会相互感染
④情绪影响着我们的观念和行动
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 广元英雄苟椿林,荣获2024年第一季度四川好人见义勇为奖。“少时暖意藏心间,勇敢无畏救三人”。苟椿林的事迹向我们传递了( )
A. 安全感 B. 正义感 C. 挫败感 D. 恐惧感
8. “正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,对我们有积极影响。以下行为能够传递正能量的有( )
①看到路上出现交通事故大家都快速远离 ②小明在世界杯期间,熬夜观看足球比赛
③小梅经常帮助在学习中遇到困难的同学 ④小海转发经证实的爱心接力寻人启事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 习近平总书记曾指出:“孤举者难起,众行者易趋。”谁能真正把人民团结凝聚起来,谁就能拥有无穷智慧和磅礴力量,谁就能推动历史车轮滚滚向前。下列古语与习近平总书记这一话语蕴含的思想一致的有( )
①历览前贤国与家,成由勤俭破由奢 ②单丝不成线,独木不成林
③万人操弓,共射一招,招无不中 ④千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. “川大学霸宿舍6人拿下15个名校offer”,这样的学霸寝室的出现,说明( )
①积极向上的小群体能促进个体的成长发展
②集体中的小群体都有利于个人的成长进步
③志趣相投的人会自觉或不自觉形成小群体
④小群体的利益与集体利益总是能保持一致
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11. 七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置有班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别岗位:管花草的花长,管桌椅的桌长,管走廊的廊长等,班级这样设置班干部岗位,将( )
①让更多同学参与班级事务,产生强大合力
②发挥同学们的不同优势,强化分工与协作
③形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力,影响正常的学习与生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 2023年全国公安经侦部门坚持依法严打方针,针对常见多发、群众反映强烈的突出经济犯罪活动,部署开展专项打击、集中整治,组织破获了一批重点案件。对此,下列观点正确的是( )
①法律规范着全体社会成员的行为②法律由公安部门制定或认可
③法律的作用是约束而不是保护④此举捍卫了人民群众切身利益
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
13. 某中学放学后出现了这样一幕:教师在校门口值勤,守护学生安全;交警在校门口附近值勤,维护交通秩序;小华的爸爸在校门口接她放学并护送回家,以上对未成年人的特殊保护依次是( )
A. 学校保护——司法保护——社会保护 B. 学校保护——政府保护——家庭保护
C. 学校保护——政府保护——社会保护 D. 政府保护——社会保护——家庭保护
14. 近年来,网络直播带货成为一种时尚。一方面获得巨大经济利益的同时,假冒伪劣产品也日益盛行,“带假货”“割韭菜”现象频发,损害消费者权益。即便是“网红主播”,也不断暴露销售假货问题。这警示我们公民( )
①加强监督管理,严惩违法行为②增强权利意识,敢于依法维权
③遵守规则,拒绝观看直播带货④严守法律底线,提高道德修养
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
第Ⅱ卷 非选择题(共32分)
二、分享题(共6分)
15. 阅读漫画,回答问题。
《我该怎么走?》
联系所学知识,对漫画中人物的困惑分享你的建议。
三、辨析题(共8分)
16. 某校七年级(2)班小刚接到学校通知,周六要代表县级团队去参加市青少年机器人图形化编程技能大赛,并且作为主要队员参赛。可小刚犯愁了,因为周六他也有钢琴过级考试,他不知如何选择,后把此事告诉他的两个好朋友小军和小林,让他们帮忙出主意。
小军:机会难得,并且是为我们全县青少年争取荣誉,一定要去参加机器人大赛。
小林:去参加钢琴过级考试,比赛是学校的事,与我们没直接关系。
请运用“个人与集体”的相关知识对小军和小林的观点进行辨析。
四、分析说明题(共8分)
17. 伴随着青春期的身心发育,我们的情绪发生着微妙变化;伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感越加丰富。
材料一 为了帮助同学们了解情绪,做情绪的主人,同学们利用课余时间展开了调查,汇总了以下内容:
情景
调节情绪的方法
小新被好朋友误解后,大哭了一场,心里的郁闷消解了许多
①______
小鲁因被老师批评而感到难过,但他意识到老师的批评也是对自己的关心,便不再难过
②______
小晓最近脸上又长痘痘了,心情沮丧,但她在练习书法中渐渐忘却了烦恼
③______
小彤在期中考试前比较紧张,尝试深呼吸来缓解紧张情绪
④______
(1)结合以上四个情景,分别说说他们找到的调节情绪的方法是什么。
材料二 2024年4月8日晚,感动中国2023年度获奖人物揭晓,年度人物从各行各业中走来,从我们身边走来。他们,有来自功勋部队的英雄飞行员、为中国航空航天作出巨大贡献的科学家、亚运会最佳运动员、爱国爱党的老艺术家、刻苦成就的盲人歌手,还有多位在新时代建设中作出突出贡献的平凡英雄。他们把“感动”播种在每一个人的心里,续写着中国人年度精神史诗的新篇章。
(2)了解了“感动中国人物”的故事后,同学们纷纷表示要以他们为榜样,向他们学习,做到“止于至善”。请你谈谈对“止于至善”的认识。
五、活动探究题(共10分)
18. 在学习了“走进法治天地”的相关知识后,为了增强同学们的法治意识,我市某中学开展了“法治进校园”主题宣传教育活动,以下是宣传展板的部分内容,请你运用所学知识完成下列任务:
展板一:绘制法治板块
(1)请你给展板添加一个恰当标题。
展板二:特殊保护板块
2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。最高人民法院工作报告提出,“对侵害未成年人犯罪零容忍,审结案件4.1万件6.1万人,同比增长28.5%”。多年来,人民法院一直高度重视未成年人审判工作,这项工作也是全国人大代表们一直以来十分关注的。
(2)结合材料谈谈,最高人民法院为什么“对侵害未成年人犯罪零容忍”?
展板三:践行法律板块
(3)推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者,要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们向全校同学发出以下倡议。
①在学习法律方面,我打算:______
②遵守法律方面,我打算:______
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