2024年中考化学专题复习----元素或物质推断题

2024年中考化学专题复习---元素或物质推断题 1．（23-24九年级下·四川德阳·阶段练习）已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类别的物质，A是日常生活中应用最广泛的金属之一，B为红棕色粉末，C是人体胃液中常见的一种物质，D广泛应用于冶金、造纸、纺织、印染和洗涤剂生产等领域，五种物质的转化关系如图所示，部分反应物、生成物及反应条件已省略。请回答下列问题： (1)B物质的化学式为 ，E俗称为 。 (2)A和C反应的化学方程式为 。 (3)C和D反应的化学方程式为 。 2．（23-24九年级上·湖北武汉·期末）已知：A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，几种物质之间存在如图所示的转化关系（反应条件均已略去，且均为初中化学常见的化学反应）。 (1)若A、B、C为单质，B、C、D为气体，且反应①、②、③均为化合反应。则物质B的化学式为 ；物质D的一种用途是 ；反应③的化学方程式为 。 (2)若反应②为分解反应，B、C在常温下均为氧化物且B为金属氧化物，F在常温下为黑色固体，在反应②中B可以起到类似于MnO2的催化作用。反应①、②中部分产物已略去。关于以上反应说法正确的有 。 a．①中反应前后固体质量一定减少 b．反应③的基本反应类型为氧化反应 c．物质A可用于冶金工业 d．反应③为放热反应 3．（23-24九年级下·江苏南京·阶段练习）图中A~J是初中化学常见的物质，且分别由H、C、N、O、Na、Al、Cl、Ca、Ag中的一种或几种元素组成。其中B、C为单质，A、F、G、J由两种元素组成；C在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化；E是大理石的主要成分；I俗称苏打；图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。 (1)写出化学式：E ，J 。 (2)写出B→F反应的化学方程式 。 (3)写出C与D反应的化学方程式 。 (4)H和I反应的基本反应类型为 。 4．（2024·河南商丘·一模）已知A、C均为单质，且A是年产量最高的金属，C是气体；B、D、E均为氧化物，其中D是黑色固体，B与E的组成元素相同且B有剧毒。它们之间的关系如图所示。(“—”表示能发生反应，“→”表示反应一步完成；部分反应物、生成物及反应条件已略) (1)A物质的化学式为 。 (2)A与C反应生成D的现象是 。 (3)B与D反应生成E的化学方程式为 。 5．（23-24九年级下·河北保定·期中）松花蛋是我国传统的风味蛋制品，具有丰富的营养价值，其腌制过程中需要用到氢氧化钠等碱性物质。某化学小组同学设计如图所示方案（部分生成物、反应条件已略去）制取腌制松花蛋的原料氢氧化钠，并归纳出碱的化学性质。A~H为初中化学常见的物质，其中A是大理石的主要成分，G常用于金属除锈。请回答下列问题： (1)A的化学式为 。 (2)反应③在生活中常见的一个用途是 。 (3)反应④的化学方程式为 。 (4)反应①~⑤中没有涉及的基本反应类型是 。 6．（23-24九年级下·全国·课前预习）某食品包装袋中脱氧剂的成分可能含有铁粉、碳粉、碳酸钠、氯化钠、氧化铁中的几种，兴趣小组为确定其成分，进行如下实验； 回答下列问题： (1)固体A的化学式为 ； (2)操作Ⅰ的名称是 ； (3)黄色溶液b中一定存在的阳离子是 （填离子符号）； (4)综合分析该脱氧剂中一定含有的成分是 ； (5)为验证该脱氧剂中还未确定的物质是否存在，应采用的实验方案是：取少许滤液a于试管中，加入过量的 ,再加入 溶液，若 ，则证明脱氧剂中含有 。 7．（23-24九年级下·江西九江·开学考试）A~H是初中化学中常见的物质，已知A与B的反应是工业冶炼铁的主要反应，其中A为气体，E、F均为黑色固体，F为氧化物，G为红色固体单质，H为含有硫酸根离子的蓝色液体。它们的转化关系如图所示，回答下列问题。 (1)C的名称为： 。 (2)反应①~③中为置换反应的是 (填序号)。 (3)反应②的化学方程式为 ，工业炼铁的主要反应化学方程式为 。 8．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）现有六种初中化学常见的物质A→F，已知A是一种黑色单质，B的浓溶液可以做某些气体的干燥剂，C、D、E、F为酸、碱、盐、氧化物中的一种，E是联合制碱法制得的“碱”，且A与D发生置换反应。六种物质的反应关系和转化关系如图所示。请回答下列问题： (1)写出下列物质的化学式：B ，  C 。 (2)写出A与足量D反应的实验现象： 。 (3)写出E转化为F的化学方程式： 。 9．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）A~E是初中化学常见的物质，其中B、C是氧化物，D可用作补钙剂。物质间的转化关系如图所示（“-”表示相邻的两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质经一步反应转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答问题。 (1)C的化学式为 。 (2)A的类别为 （填“酸”、“碱”或“盐”）。 (3)写出B与E反应的化学方程式 。 (4)D生成C的实验现象为 。 10．（2024·黑龙江哈尔滨·一模）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种化学物质。A、C、D、E、F是五种不同类别的物质，它们的部分反应及转化关系如图所示，其中B是赤铁矿的主要成分，BE中不含相同元素，F是石灰浆的主要成分。(有些反应在溶液中进行)请回答： (1)写出下列物质的化学式：E. ；D． 。 (2)A和D发生反应的化学方程式为 。 (3)F的用途非常广泛，但是F在空气中容易变质，雨霏同学想检验其是否完全变质，她取F固体于烧杯中向其中加入一定量的水，烧杯底部还有未溶解的固体，同学们想知道是否完全变质，还需要的药品是 A．稀盐酸 B．无色酚酞溶液 C．氢氧化钠溶液 D．氯化钠溶液 11．（2023·黑龙江哈尔滨·一模）现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质，其中A是一种黑色固体，A、B、D、E是不同类别的物质，它们之间的关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行），图中用两圆间的短线“一”表示两种物质可以发生化学反应，箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质，初中范围内的所有反应及转化关系均已给出。请回答下列问题： (1)写出A、D物质的化学式：A D 。 (2)写出C转化为F发生置换反应的化学方程式为 。 (3)写出过量的B与E溶液反应的实验现象为 。 12．（2024·天津河东·模拟预测）A~F是六种常见物质：盐酸、氢氧化钙、硫酸铜、碳酸铵、氧化钙、铁中的某一种，B是胃液中的主要成分，E 常用于粉刷墙壁。他们之间的相互关系如下图所示(其中实线表示物质间可以相互反应，虚线表示物质间不能直接反应)。 请回答下列问题： (1)E和F有相同的用途是 。 (2)B与E反应的化学方程为： 。 (3)C与F的溶液反应的现象是 。 (4)A不能与D直接反应，但A放入D溶液后，就会使D参加化学反应。写出A发生反应的化学方程式： 。 13．（2024·河南周口·一模）如图所示，已知A、B、C、D均含有目前世界年产量最高的金属，A是一种氧化物，且金属元素的化合价为+3。(图中“”表示物质间能发生一步转化，“—”表示相连物质间可发生反应；部分物质和反应条件已略去) (1)A的化学式是 。 (2)A生成B的化学方程式是 。 (3)已知B和C可以通过化合反应生成D，则该化学方程式是 。 14．（2024·重庆开州·二模）中国芯影显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是用粗硅原料（含氧化镁等杂质，不考虑其他杂质与酸反应）制备高纯硅的一种简易流程。 (1)操作a的名称是 。 (2)为加快粗硅与稀盐酸反应的速率，可采取的措施是 （写一条即可）。 (3)上述流程中，可以循环利用的物质是 （填化学式）。 (4)SiCl4与H2反应的化学方程式是 。 15．（2024·河南信阳·模拟预测）已知A~G七种物质均由元素周期表中前18号元素组成，其相互间的转化关系如图所示。A是一种最常用的溶剂；D是一种单质；E是干燥洁净空气的组成成分，且能使澄清石灰水变浑浊；F物质俗称苛性钠。请根据信息和图示回答下列问题： (1)写出物质D的化学式： 。 (2)气体B的用途是 (任写一种即可)。 (3)写出反应③的化学方程式： 。 16．（2024·河南周口·一模）如图表示元素的化合价与物质类别的关系，“→”表示物质之间可以转化。A~G是初中化学所学物质，分别由H、O、S、Cl、K、Ba中的一种、两种或三种元素组成，请回答： (1)A的化学式为 。 (2)D与G反应的化学方程式为 。 (3)A~G物质间，发生中和反应的化学方程式为 。 (4)写出C物质的一种用途： 。 17．（2024·黑龙江绥化·模拟预测）A、B、C均含同一种元素，A为单质，B有毒，D为红棕色粉末，M是一种常见的酸，I俗称生石灰。它们之间存在如图转化关系。根据以上信息回答下列问题。 (1)写出F物质的化学式 。 (2)反应①的化学方程式为： 。 (3)物质J在生活、生产中一种常见的用途是 。 18．（2023·山东济南·三模）请回答下列问题： (1)实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是NaCl溶液和Ca（OH）2溶液的一种，小红和小明同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究： ①小红各取两种无色溶液少许，分别加入A，B两支试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，观察到A试管中有白色沉淀，B试管中无现象，请写出A试管中发生的化学方程式： . ②小明从下列四种试剂中选取了一种试剂，进行鉴别实验，根据现象也成功鉴别了上述两种无色溶液，则小明所选的这种试剂不可能是 （填序号）。 A．无色酚酞        B．硫酸铜溶液      C．稀盐酸        D．二氧化碳 (2)现有一固体混合物A，其中可能含Fe2O3，Cu，BaCO3三种物质中的两种或三种，还有一固体混合物B，其中可能是NH4NO3、NH4Cl、MgCl2，CuSO4四种物质中两种或多种，按下图所示进行实验探究，实验现象如图中所述.(过程中所有发生的反应都恰好完全反应) 试根据实验过程和图示提供信息，进行分析推理，回答下面问题。 ①白色沉淀G的化学式为 （填化学式），气体F的化学式为 。 ②混合物A一定含有的物质是 。（填化学式） ③生成沉淀H中一个化学方程式 ；（填离子符号） ④溶液I中肯定存在的酸根阴离子是 。 ⑤在混合物B里，上述四种物质中还不能确定的物质是 ，得出此结论的理由是 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．(1) Fe2O3 纯碱/苏打 (2)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ (3)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 2．(1) O2 灭火 H2O+CO2＝H2CO3 (2)acd 3．(1) (2) (3) (4)复分解反应 4．(1)Fe (2)剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 (3) 5．(1)CaCO3 (2)作食品干燥剂（合理即可） (3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH (4)置换反应 6．(1) (2)过滤 (3) (4)铁粉、碳粉、碳酸钠、氧化铁 (5) 稀 /硝酸银 产生白色沉淀 /氯化钠 7．(1)二氧化碳 (2)② (3) 8．(1) H2SO4 CO2 (2)有气泡产生，溶液由无色变成浅绿色 (3)（合理即可） 9．(1)H2O (2)盐/酸 (3)Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O (4)有气泡产生，固体逐渐溶解 10．(1) HCl AgNO3 (2)Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag (3)AB 11．(1) Fe AgNO3 (2) (3)红棕色粉末逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 12．(1)配制农药波尔多液 (2) (3)有红色固体生成，溶液由蓝色变为浅绿色 (4) 13．(1)Fe2O3 (2) (3) 14．(1)过滤 (2)将粗硅研成粉末等 (3) (4) 15．(1)C (2)作燃料(合理即可) (3) 16．(1)SO2 (2) (3) (4)生产化肥、农药 17．(1)CaCO3 (2)3CO+Fe2O32Fe+3CO2 (3)改良酸性土壤（合理即可） 18．(1) C (2) Mg(OH)2 NH3 Cu和Fe2O3 NH4NO3、NH4Cl NH4NO3、NH4Cl与NaOH都能反应生成NH3                 . 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$