2024年中考化学专题复习----元素或物质推断题

2024年中考化学专题复习-元素或物质推断题 1．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质．已知C可用于除铁锈，且在实验室中常用它的浓溶液作干燥剂，D是石灰石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示（“—”表示相连的两物质间能发生反应，“”表示一种物质能一步转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）． (1)C的化学式为 ． (2)写出B和E反应的化学方程式： ．的基本反应类型为 ． 2．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体，根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。 (1)写出C、G的化学式：C ，G 。 (2)写出有关①反应的化学方程式： ；反应②属于 (基本反应类型)。 3．A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系，已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀．    （1）试判断B的化学式：B ． （2）写出C与F反应的化学方程式 ． 4．如图是初中化学常见的五种物质之间的反应关系图，其中甲和丁均为黑色固体，丙为胃酸的主要成分，乙、丁、戊三种物质均为氧化物，且乙和戊的组成元素相同。(图中“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间能进行转化) (1)戊的化学式为 。 (2)丙、丁发生的反应属于基本反应类型中的 反应。 (3)乙→戊反应的化学方程式为 。 5．A、B、C、D、E分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种。如图中“-”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示在一定条件下，一种物质可以转化为另一种物质。已知C溶液呈蓝色。请回答以下问题： (1)B-C对应的化学方程式为： 。 (2)B-E恰好完全反应后，溶液质量 （填“增大”，“减小”或“不变”）。 (3)D-E反应的本质是 。 6．下图是常见物质之间的转化关系，其中A为常见的干燥剂，E为最常见的液体。请回答： （1）A的化学式为 。 （2）B所属的物质类别为 。 （3）写出B和D反应生成C和F的化学方程式 。 （4）说出物质C在生活中的用途 （填一条即可）。 7．A~I是初中化学常见的物质，其中A是赤铁矿的主要成分，B、D是组成元素相同的两种气体，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，H是最常用的溶剂，它们之间的关系如图所示（其中“一”代表物质间能发生反应，“→”代表物质间能够转化，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。 （1）写出物质I的化学式　 　。 （2）列举G物质的一条用途：　 　。 （3）写出C与E的稀溶液反应的化学方程式：　 　，其基本反应类型为　 　。 8．X、Y、Z、W是初中常见元素，X的原子核内没有中子，Y 元素的一种单质是硬度最大的宝石，Z2是一种助燃气体，X、Z、W组成一种常见的酸R， 蘸取R的浓溶液在纸上写字，纸会变黑。甲、乙、丙、丁分别为上述四种元素中的两种组成的常见物质， 甲是沼气的主要成分，X2W是一种可燃气体，完全燃烧生成丁和丙，其中丙是 W单质燃烧产物。转化关系如图所示。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应。根据以上信息，回答下列问题。 （1）写出元素符号或化学式：Y　 　， 丁　 　。 （2）乙中两种元素的质量比为　 　。 （3）R的稀溶液与铁粉反应的化学方程式：　 　。 （4）试写出X2W在Z2中完全燃烧的化学方程式：　 　。 9．某小组合作学习时以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A为使用量最高的金属，三角形中的“→”指一种物质可反应生成另一种物质，“—”指两种物质可发生反应。 （1）分析1：B的用途是　 　。 （2）分析2：A与C发生反应的现象是　 　。 （3）分析3：B与D发生反应的化学方程式为　 　。 （4）分析4：F生成E发生反应的化学方程式为　 　。 10．A～F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。A、B、C均含同一种金属元素，C是大理石的主要成分，D、E为组成元素完全相同的氧化物，F为黑色单质。试回答下列问题： （1）写出B的一种用途：　 　。 （2）A转化为C的化学方程式为　 　。 （3）D和密度最小的气体在高温条件下反应生成E和另一种常见的氧化物，反应的化学方程式为　 　。 11．甲、乙、丙三种物质都含有某种相同元素，该元素的“旅行”路线如下图。（注：下列各路线均为一步完成的化学反应） （1）“碳”元素之旅——甲为碳单质，丙俗称纯碱。 ①乙中碳元素化合价为　 　。 ②若反应I为化合反应，则该反应的化学方程式为　 　。 （2）“钙”元素之旅——甲是碱，乙常作补钙剂，丙是由两种元素组成的可溶性的盐。 ①丙物质的名称是　 　。 ②反应II的化学方程式是　 　。 ③图中涉及的3个反应，能通过复分解反应实现的最多有　 　个。 12．工厂污水处理达标后排放可减少对环境的污染。化学小组设计的利用中和反应原理处理含硫酸的工厂污水的过程如图所示(反应条件已省略)。A~H是初中化学常见的物质，其中E是石灰石的主要成分。请回答下列问题： （1）E的化学式为　 　。 （2）反应①的化学方程式为　 　。 （3）反应②的基本反应类型为　 　。 （4）H的用途之一是　 　。 13．A、B、C、D、E、F分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质。已知A、B、C是单质，D、E、F是化合物，且D和E的组成元素相同，它们之间的转化关系如下，其中反应⑤的另一种生成物省略。 （1）分别写出A、C、D、F的化学式：A　 　、C　 　、D　 　、F　 　。 （2）反应⑤靠绿色植物的　 　。 （3）写出下列反应的化学方程式：②　 　；③　 　。 （4）在①～⑤的反应中，属于分解反应的是　 　；属于化合反应的是　 　，既不属于化合反应也不属于分解反应的是　 　。 14．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业。图中“——”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）。 （1）D的化学式 。 （2）C→E的化学方程式是 ，说明反应能够发生的理由 。溶液中发生的一个置换反应方程式 ，其微观实质是 。 15．A～L是初中化学常见物质，其中只有E、I、K中各元素的化合价为零，B是红色固体，它们之间的转化关系如图（反应条件已略去）。 请回答下列问题： (1)A的化学式是 。 (2)上图转化关系中涉及到的基本反应类型有 。 (3)写出一个反应②的化学方程式 。 (4)上述转化中，A和K表现出的相似化学性质是 。 16．A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应（反应条件省略，“-”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示反应生成的物质）。 （1）若A、C为化合物，B、D为单质，则此反应属于 （填基本反应类型），写出符合该反应类型的一个化学方程式 。 （2）若A为单质，B属于糖类，则B的化学式为 。 （3）若A、C所含元素种类相同，B、D为黑色粉末，请说出A的一种用途： ，B的名称： 。 17．A、B、C、D、E、F为初中常见的六种物质。其中，D为胃液的主要成分，E为黑色固体。A、C属于同一类别物质。图中“一”表示两种物质能反应，“→”表示一种物质转化为另一种物质(有些反应在溶液中进行，不考虑生成微溶物的反应)。请回答问题： (1)写出E的化学式 ； (2)写出A转化为D的化学方程式 ； (3)A与B反应的实验现象是 ； (4)图中还有两种物质能够反应，但并没有表示出来，这两种物质是 (填字母)； (5)F不可能是下列物质中的___________(填字母)。 A．氧化物 B．酸 C．盐 D．碱 18．小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A，其残损的标签显示A是一种常见的钠盐。他想确定其成分，便取了少许固体A进行加热，发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究（假设所有能发生的反应都充分进行；图中部分产物省略）。    （1）写出步骤③中发生反应的化学方程式： 。 （2）溶液D中，肯定含有的阳离子为 、 （填粒子符号）。 （3）白色沉淀C和E分别为 、 （填化学式）。 （4）由上述实验探究可知白色粉末A是 （填化学式）。 （5）根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是 。 19．有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。 元素名称 氢 碳 氧 铜 铁 元素符号 H C O Cu Fe (1)若某物质是菱铁矿的主要成分，该物质的化学式是 ； (2)若某液态物质在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该物质名称是 ； (3)若某元素组成的单质及其氧化物，均能和X发生化合反应生成同一种物质。任写一个相关反应的化学方程式 。 (4)初中化学中几种常见之间的相互转化关系如图所示。 若甲为单质，其他物质都是氧化物，则甲的化学式为 ，甲与乙反应的化学方程式可能是 。 20．下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中A是氧化物，B是碱、C是单质，无色溶液中只含一种溶质，各物质间恰好完全反应（部分产物已略去）。    请你根据以上信息回答下列有关问题： （1）无色溶液中含有的离子是（填离子符号） 。 （2）有关反应的化学方程式： 黄色溶液与硝酸钡溶液的反应 。 蓝色溶液与C的反应 。 （3）x的化学式为 。 21．图1中的A-F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。相同的图形代表同一类别的化合物，不同的图形代表不同类别的化合物。其中A-F中均含有一种相同的元素，D可用于造纸工业，F的浓溶液可用作气体干燥剂，B的溶液可用于初步区分三种氮肥(如图2)。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题：    (1)分别写出A、D、F物质的化学式。A： ；D： ；F： 。 (2)写出一个C转化为E时发生反应的化学方程式 。 (3)氯化铵、硫酸铵和硝酸铵具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有相同的 (填符号)。 22．（1）实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小雪同学用下列方法鉴别，试回答下列问题： ①取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量镁粉，观察到A中有气体产生，则A是 溶液（写化学式）。 ②她还利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是 （填选项序号之一）。 A石蕊试液                B铜粉                C氯化铁溶液 D碳酸钾固体 （2）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、Cu(NO3)2、NH4NO3四种物质中的两种或多种，按图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。    试根据实验过程和现象做出判断并回答： ①沉淀D的化学式为 。 ②写出实验过程②发生反应的化学方程式 。 ③通过实验可知固体混合物A中Cu（NO3）2一定不存在，得出此结论的理由是 。 2024年中考化学专题复习-元素或物质推断题参考答案 1．A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质．已知C可用于除铁锈，且在实验室中常用它的浓溶液作干燥剂，D是石灰石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示（“—”表示相连的两物质间能发生反应，“”表示一种物质能一步转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）． (1)C的化学式为 ． (2)写出B和E反应的化学方程式： ．的基本反应类型为 ． 【答案】(1) (2) 分解反应 2．A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质，A是赤铁矿的主要成分，B、D组成元素相同，E是最轻的气体，根据图中相互转化关系回答下列问题(部分反应物、生成物、反应条件已略去)。 (1)写出C、G的化学式：C ，G 。 (2)写出有关①反应的化学方程式： ；反应②属于 (基本反应类型)。 【答案】(1) Fe H2CO3 (2) Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 化合反应 3．A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系，已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀．    （1）试判断B的化学式：B ． （2）写出C与F反应的化学方程式 ． 【答案】 H2SO4 4．如图是初中化学常见的五种物质之间的反应关系图，其中甲和丁均为黑色固体，丙为胃酸的主要成分，乙、丁、戊三种物质均为氧化物，且乙和戊的组成元素相同。(图中“—”表示物质间能发生反应，“→”表示物质间能进行转化) (1)戊的化学式为 。 (2)丙、丁发生的反应属于基本反应类型中的 反应。 (3)乙→戊反应的化学方程式为 。 【答案】(1)CO (2)复分解 (3) 5．A、B、C、D、E分别是稀硫酸、镁、氢氧化钠溶液、氧化镁及硫酸铜溶液中的一种。如图中“-”表示相连的物质间可以相互反应，“→”表示在一定条件下，一种物质可以转化为另一种物质。已知C溶液呈蓝色。请回答以下问题： (1)B-C对应的化学方程式为： 。 (2)B-E恰好完全反应后，溶液质量 （填“增大”，“减小”或“不变”）。 (3)D-E反应的本质是 。 【答案】(1) (2)增大 (3)氢离子和氧离子结合生成水分子 6．下图是常见物质之间的转化关系，其中A为常见的干燥剂，E为最常见的液体。请回答： （1）A的化学式为 。 （2）B所属的物质类别为 。 （3）写出B和D反应生成C和F的化学方程式 。 （4）说出物质C在生活中的用途 （填一条即可）。 【答案】 CaO 碱 补钙（合理即可） 7．A~I是初中化学常见的物质，其中A是赤铁矿的主要成分，B、D是组成元素相同的两种气体，E的浓溶液稀释时会放出大量的热，H是最常用的溶剂，它们之间的关系如图所示（其中“一”代表物质间能发生反应，“→”代表物质间能够转化，部分反应物、生成物和反应条件已略去）。 （1）写出物质I的化学式　 　。 （2）列举G物质的一条用途：　 　。 （3）写出C与E的稀溶液反应的化学方程式：　 　，其基本反应类型为　 　。 【答案】（1）O2 （2）作气体燃料等（合理即可） （3）；置换反应 8．X、Y、Z、W是初中常见元素，X的原子核内没有中子，Y 元素的一种单质是硬度最大的宝石，Z2是一种助燃气体，X、Z、W组成一种常见的酸R， 蘸取R的浓溶液在纸上写字，纸会变黑。甲、乙、丙、丁分别为上述四种元素中的两种组成的常见物质， 甲是沼气的主要成分，X2W是一种可燃气体，完全燃烧生成丁和丙，其中丙是 W单质燃烧产物。转化关系如图所示。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互之间能发生反应。根据以上信息，回答下列问题。 （1）写出元素符号或化学式：Y　 　， 丁　 　。 （2）乙中两种元素的质量比为　 　。 （3）R的稀溶液与铁粉反应的化学方程式：　 　。 （4）试写出X2W在Z2中完全燃烧的化学方程式：　 　。 【答案】（1）C；H2O （2）3：8 （3） （4） 9．某小组合作学习时以图形转换的形式将六种常见物质的相互关系进行了如下整合。已知A为使用量最高的金属，三角形中的“→”指一种物质可反应生成另一种物质，“—”指两种物质可发生反应。 （1）分析1：B的用途是　 　。 （2）分析2：A与C发生反应的现象是　 　。 （3）分析3：B与D发生反应的化学方程式为　 　。 （4）分析4：F生成E发生反应的化学方程式为　 　。 【答案】（1）除铁锈 （2）铁丝表面有红色固体产生，溶液由蓝色变为浅绿色 （3） （4） 10．A～F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）。A、B、C均含同一种金属元素，C是大理石的主要成分，D、E为组成元素完全相同的氧化物，F为黑色单质。试回答下列问题： （1）写出B的一种用途：　 　。 （2）A转化为C的化学方程式为　 　。 （3）D和密度最小的气体在高温条件下反应生成E和另一种常见的氧化物，反应的化学方程式为　 　。 【答案】（1）作食品干燥剂 （2） （3） 11．甲、乙、丙三种物质都含有某种相同元素，该元素的“旅行”路线如下图。（注：下列各路线均为一步完成的化学反应） （1）“碳”元素之旅——甲为碳单质，丙俗称纯碱。 ①乙中碳元素化合价为　 　。 ②若反应I为化合反应，则该反应的化学方程式为　 　。 （2）“钙”元素之旅——甲是碱，乙常作补钙剂，丙是由两种元素组成的可溶性的盐。 ①丙物质的名称是　 　。 ②反应II的化学方程式是　 　。 ③图中涉及的3个反应，能通过复分解反应实现的最多有　 　个。 【答案】（1）+4；C+O2CO2 （2）氯化钙；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；3 12．工厂污水处理达标后排放可减少对环境的污染。化学小组设计的利用中和反应原理处理含硫酸的工厂污水的过程如图所示(反应条件已省略)。A~H是初中化学常见的物质，其中E是石灰石的主要成分。请回答下列问题： （1）E的化学式为　 　。 （2）反应①的化学方程式为　 　。 （3）反应②的基本反应类型为　 　。 （4）H的用途之一是　 　。 【答案】（1）CaCO3 （2） （3）复分解反应 （4）灭火等（合理即可） 13．A、B、C、D、E、F分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成的物质。已知A、B、C是单质，D、E、F是化合物，且D和E的组成元素相同，它们之间的转化关系如下，其中反应⑤的另一种生成物省略。 （1）分别写出A、C、D、F的化学式：A　 　、C　 　、D　 　、F　 　。 （2）反应⑤靠绿色植物的　 　。 （3）写出下列反应的化学方程式：②　 　；③　 　。 （4）在①～⑤的反应中，属于分解反应的是　 　；属于化合反应的是　 　，既不属于化合反应也不属于分解反应的是　 　。 【答案】（1）C；H2；H2O；CO2 （2）光合作用 （3）； （4）①②或②①；③④；⑤ 14．已知A、B、C、D、E是初中化学常见的不同类别的物质。C的水溶液呈蓝色，D是一种红色固体，B→D的反应过程较为复杂，D→B的反应用于冶金工业。图中“——”表示相连物质可以发生反应，“→”表示一种物质生成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件省略）。 （1）D的化学式 。 （2）C→E的化学方程式是 ，说明反应能够发生的理由 。溶液中发生的一个置换反应方程式 ，其微观实质是 。 【答案】 Fe2O3（或Fe2O3·xH2O） CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 反应物碱和盐都可溶，生成物有沉淀 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu（或Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑） 铁原子和铜离子转变成亚铁离子和铜原子（或铁原子转变成亚铁离子，氢离子转变为氢原子，氢原子结合成氢分子） 15．A～L是初中化学常见物质，其中只有E、I、K中各元素的化合价为零，B是红色固体，它们之间的转化关系如图（反应条件已略去）。 请回答下列问题： (1)A的化学式是 。 (2)上图转化关系中涉及到的基本反应类型有 。 (3)写出一个反应②的化学方程式 。 (4)上述转化中，A和K表现出的相似化学性质是 。 【答案】(1)CO (2)置换反应 (3)2NaOH+ CO2 = Na2CO3 + H2O（合理即可） (4)还原性 16．A、B、C、D四种物质在一定条件下能发生如图所示的反应（反应条件省略，“-”表示相连两种物质能发生反应，“→”表示反应生成的物质）。 （1）若A、C为化合物，B、D为单质，则此反应属于 （填基本反应类型），写出符合该反应类型的一个化学方程式 。 （2）若A为单质，B属于糖类，则B的化学式为 。 （3）若A、C所含元素种类相同，B、D为黑色粉末，请说出A的一种用途： ，B的名称： 。 【答案】 置换反应 （答案不唯一） C6H12O6 冶炼金属 四氧化三铁 17．A、B、C、D、E、F为初中常见的六种物质。其中，D为胃液的主要成分，E为黑色固体。A、C属于同一类别物质。图中“一”表示两种物质能反应，“→”表示一种物质转化为另一种物质(有些反应在溶液中进行，不考虑生成微溶物的反应)。请回答问题： (1)写出E的化学式 ； (2)写出A转化为D的化学方程式 ； (3)A与B反应的实验现象是 ； (4)图中还有两种物质能够反应，但并没有表示出来，这两种物质是 (填字母)； (5)F不可能是下列物质中的___________(填字母)。 A．氧化物 B．酸 C．盐 D．碱 【答案】(1)Fe (2)BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl (3)产生白色沉淀 (4)B、E (5)B 18．小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A，其残损的标签显示A是一种常见的钠盐。他想确定其成分，便取了少许固体A进行加热，发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究（假设所有能发生的反应都充分进行；图中部分产物省略）。    （1）写出步骤③中发生反应的化学方程式： 。 （2）溶液D中，肯定含有的阳离子为 、 （填粒子符号）。 （3）白色沉淀C和E分别为 、 （填化学式）。 （4）由上述实验探究可知白色粉末A是 （填化学式）。 （5）根据步骤⑤中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl，小亮不同意他的观点，理由是 。 【答案】 Ca2+ Na+ CaCO3 AgCl Na2CO3 第④步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰 19．有限的元素可组成种类繁多的物质，依据表中的元素回答下列问题。 元素名称 氢 碳 氧 铜 铁 元素符号 H C O Cu Fe (1)若某物质是菱铁矿的主要成分，该物质的化学式是 ； (2)若某液态物质在氧气中燃烧，能生成两种氧化物，该物质名称是 ； (3)若某元素组成的单质及其氧化物，均能和X发生化合反应生成同一种物质。任写一个相关反应的化学方程式 。 (4)初中化学中几种常见之间的相互转化关系如图所示。 若甲为单质，其他物质都是氧化物，则甲的化学式为 ，甲与乙反应的化学方程式可能是 。 【答案】(1)FeCO3 (2)乙醇（合理即可） (3)或 (4) C 20．下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中A是氧化物，B是碱、C是单质，无色溶液中只含一种溶质，各物质间恰好完全反应（部分产物已略去）。    请你根据以上信息回答下列有关问题： （1）无色溶液中含有的离子是（填离子符号） 。 （2）有关反应的化学方程式： 黄色溶液与硝酸钡溶液的反应 。 蓝色溶液与C的反应 。 （3）x的化学式为 。 【答案】 H+、SO42- Fe2(SO4)3+3Ba(NO3)2==3BaSO4↓+2Fe(NO3)3 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu Ca(OH)2 21．图1中的A-F六种物质及他们之间的反应关系和转化关系均为初中常见的。相同的图形代表同一类别的化合物，不同的图形代表不同类别的化合物。其中A-F中均含有一种相同的元素，D可用于造纸工业，F的浓溶液可用作气体干燥剂，B的溶液可用于初步区分三种氮肥(如图2)。(图中用“—”表示两种物质间能发生反应，“→”表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物、转化及反应关系已略去，部分反应需要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质。)请回答下列问题：    (1)分别写出A、D、F物质的化学式。A： ；D： ；F： 。 (2)写出一个C转化为E时发生反应的化学方程式 。 (3)氯化铵、硫酸铵和硝酸铵具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有相同的 (填符号)。 【答案】(1) Na2CO3 NaOH H2SO4 (2)（合理即可） (3) 22．（1）实验室有两瓶失去标签的溶液，已知分别是稀硫酸和氢氧化钠溶液（记作A、B），小雪同学用下列方法鉴别，试回答下列问题： ①取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量镁粉，观察到A中有气体产生，则A是 溶液（写化学式）。 ②她还利用了下列试剂进行鉴别，其中不可行的是 （填选项序号之一）。 A石蕊试液                B铜粉                C氯化铁溶液 D碳酸钾固体 （2）现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、Cu(NO3)2、NH4NO3四种物质中的两种或多种，按图所示进行实验，出现的现象如图中所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）。    试根据实验过程和现象做出判断并回答： ①沉淀D的化学式为 。 ②写出实验过程②发生反应的化学方程式 。 ③通过实验可知固体混合物A中Cu（NO3）2一定不存在，得出此结论的理由是 。 【答案】 H2SO4 B BaSO4 滤液C中加入氢氧化钠物没有沉淀生成 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$