2024年中考化学重点专题复习---实验题

2024年中考化学重点专题复习---实验题 1．某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法．结合装置图，回答下列问题： (1)写出图中标号仪器的名称：a ，b ． (2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是 (填上图字母)，可选用C装置收集氧气，其原因是 ． (3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取一种易溶于水密度比空气小的氨气(NH3)，应选择的制取装置是 (填上图字母)． 2．过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气，若再加入发泡剂按如图所示进行实验，量筒中涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”。 实验一：小组想探究温度、过氧化氢的浓度分别对该反应速率的影响，设计了如下表格： 实验序号 温度 过氧化氢浓度 待测数据 1 25℃ 10% 2 55℃ 10% 3 25℃ 30% (1)上述表格中待测数据可能是 。 (2)比较实验1和2，可以探究 对反应速率的影响。 实验二：小明提出用变质的食品干燥剂和厕所清洁剂也可以模仿“大象牙膏”实验。 查阅资料：食品干燥剂的主要成分是：氧化钙 厕所清洁剂的主要成分是：盐酸 (1)食品干燥剂变质后会产生碳酸钙与厕所清洁剂反应，才会有气泡产生。氧化钙变质过程会 (填“放热”或“吸热”)。 (2)实验结束后，需要检验溶液中是否还有盐酸存在，下列方案中能达到实验目的的是 (填正确的序号)。 ①向反应后的溶液中滴加紫色石蕊，观察溶液是否变红。 ②向溶液中滴加硝酸银溶液，观察是否有 。 ③加入锌片观察是否有无色气泡产生，请写出相应的化学反应方程式 。 3．实验室制取气体的一些仪器如图：    （1）请写出如图装置制取氧气时，发生的化学反应方程式 。 （2）写出采用如图装置收集O2的验满方法 。 4．化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。 (1)实验一：去除粗盐中的泥沙。过滤器的制作过程如图1所示，正确操作的顺序为 （填序号）。蒸发过程中，提供热源的玻璃仪器名称为 。 (2)实验二：探究可燃物燃烧的条件（白磷化学式为P4，着火点为40℃）。 向图2装置中通入O2后， （填“甲”或“乙”）烧杯中的白磷燃烧，反应化学方程式为 。比较乙烧杯中通入O2前、后的现象，得出燃烧需要的条件是 （填序号）。 A．可燃物        B．温度达到着火点        C．需要氧气参与 5．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。    （1）写出上述标号仪器的名称① ；  ② ； （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是 ； （3）林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少 （4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是 (填序号) A．生成物中只有氧气   B．不需加热   C．需加热 （5）实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是 ；收集氧气可选择的装置是 （6）小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母） 6．用如下图所示的2个实验验证质量守恒定律。 （1）其中能达到实验目的的是 （填图中字母序号）。 （2）图A所示实验：此实验中气球的主要作用 。 （3）用B装置研究质量守恒定律时，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是 。 （4）由上述现象可见，在探究质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到 。 7．请根据下列实验装置图回答问题。 (1)为了制取较大量氧气，并便于多次添加过氧化氢溶液，从上图中选择的发生装置为 。 (2)利用E来收集气体，要等到 时，才能开始收集。为防止在使用排水法收集O2时操作不正确导致倒吸，而影响发生装置，需在A与E装置之间连接一种称为“安全瓶”的装置。如图可用作“安全瓶”的装置是 （填序号①或②）。 (3)若用F装置收集氢气时，发生装置应连接在 （填“a”或“b”）端，若使用注射器来代替仪器I，则其优点是 。 (4)实验室用A加热制备O2的化学方程式为 。 8．实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题： （提示：F中的液体为浓硫酸，可干燥氧气、二氧化碳等气体）    (1)实验室里用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的文字（或符号）表达式为 ；可选择的发生装置有 （填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性，必须考虑的是 （填序号）。 (2)MnO2在该反应中可以重复使用，理由是 。 (3)要制备干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为 （填字母）。 (4)装置A和B都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和B相比，A具有有的优点是 。（答出一条即可） (5)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时，如果反应速率过快，则容易引起爆炸，在用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气的实验中，为预防爆炸你认为可以采取的措施是（列举两条） 、   。 9．如图是实验室常用的部分实验装置。 （1）写出上述标号a仪器的名称： 。 （2）选择装置B作为制取氧气的发生装置，发生反应的化学方程式为 ，收集较纯净的氧气应选择装置 （填装置序号）。 （3）图1装置（气密性良好）可用来制取氢气，锌粒放在金属细丝网上，该装置的显著优点是可使反应随时发生随时停止。为研究图1装置的工作原理，利用压强传感器测定制取氢气过程中的压强变化如图2。 ①金属细丝网的材料应选 （填序号）。 A Feb Cuc Al ②图2中ab时间段，在图1装置内出现的现象是 。图2中cd时间段对应图1装置的操作是 。 10．同学们在学习完氧气的性质后，同学们提出了以下问题，并逐一进行了探究。 问题一：带火星的木条复燃，能否证明氧气是纯氧？ 进行实验：同学们用数字化实验探测仪进行实验，并获得了一系列数据。 集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气浓度（体积分数） 25% 35% 45% 55% 65% 带火星木条情况 微亮 亮 很亮 复燃 ______ (1)收集证据：⑤号瓶中带火星木条情况的现象可能是 。 (2)通过实验数据，同学们得出带火星的木条复燃的最低氧气浓度为55%，该结论是否合理，请说明理由 。 问题二：铁丝在氧气中的燃烧剧烈程度会与哪些因素有关？  为此，该研究小组又做了以下探究： 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ 氧气浓度（体积分数） 34% 47% 60% 73% 86% 直径0.2mm的细铁丝 不燃烧 稍有燃烧 剧烈燃烧 剧烈燃烧 剧烈燃烧 直径0.5mm的细铁丝 不燃烧 不燃烧 不燃烧 稍有燃烧 剧烈燃烧 (3)有关反应的符号表达式是 ， 本实验中，测量O2体积的装置是 （填序号），实验过程中发现集气瓶中水没有加满，对测量O2体积 （“有”或“没有”）影响。 (4)实验结论：影响铁丝燃烧剧烈程度的因素有 和 。 11．下列是实验兴趣小组设计的关于探究燃烧条件的实验，回答有关问题。 (1)实验一，能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 ； (2)实验二，①中纸片燃烧，②中纸片未燃烧，②中纸片未燃烧的原因是 ； (3)实验三，烧杯中热水的作用是 ； (4)实验四，从设计上与实验三相比的主要优点是 。 12．如下图是实验室制取、收集和干燥气体的常用装置，请回答下列问题： Ⅰ、氧气的制取 利用上述装置和下列药品：①过氧化氢溶液 ②l氯酸钾 ③二氧化锰，来制取氧气． (1)装置中仪器a的名称为 ． (2)小明选择装置B和C来制取和收集氧气，则他选择的药品应为 （填序号）；若选用A装置来制取氧气，则反应方程式为 。 Ⅱ、二氧化碳的制取 (3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，反应方程式为 。 (4)从下图中选用4个装置来制取并收集较纯净干燥的CO2气体。①正确的接口顺序从左到右依次为：a接 ；②所选装置有一处明显的错误是 ，B中盛放的液体是 。 (5)用上图中的F装置可以制造十分有趣的“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。烧瓶中发生反应的化学方程式是 。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的 哪些仍可产生“喷泉”现象（填序号）。 A．SO2 B．H2 C．CO       D．HCl 13．根据下图实验装置回答问题。    （1）实验室用 A 装置制取氧气的化学方程式为 。 （2）小明同学在实验室里用 B 装置制取二氧化碳并收集一瓶二氧化碳，但他不知道如何验满，请你帮助他，你的方法是 。 （3）某同学用较浓的盐酸制取氢气，若要制取并收集一瓶较纯净的氢气，则装置连接顺序序号为 。 14．请根据下列实验装置回答问题；    （1）仪器①②的名称是：① ；② 。 （2）实验室用氯酸钾制取较纯净的O2，应选用的装置组合是 ，反应的化学方程式是 。 （3）如用装置B与D的组合来制取O2，反应的化学方程式是 。 （4）用装置E可以收集Cl2、NH3、H2、CH4等气体中的 。 （5）检查装置C的气密性的方法是：连接好装置，先 ，再加水至仪器①下端形成一段水柱，静置，若观察到 ，说明气密性良好。 15．如图所示是实验室制取气体的常用装置。请回答下列问题。 (1)A装置中仪器①的名称是 ，试管口略向下倾斜的原因是 。 (2)仪器②的名称是 ，该仪器的主要作用是 。 (3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气化学方程式是 。 (4)加热高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是 (填字母序号)；需要改进的是试管口应该放 ，作用是 ，若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是 (填字母序号)，若要收集较干燥的的氧气，应选择的收集装置是 (填字母序号)。 (5)写出过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学程式 。 (6)应该选择的发生装置是 (填字母序号)，仪器下端应该 。收集氧气时应该待气泡 再收集。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$