2.2 数字化学习与创新 2024-2025学年高中信息技术粤教版(2019) 必修1

2024-08-03
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2.2 数字化学习与创新 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在数字化学习环境下,学习者可以根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习(   )的特点。 A.问题化 B.合作性 C.个性化 D.创造性和再生性 2.数字化资源根据呈现的方式不同,可以分为很多种类,以下哪一种方式不是数字化资源(      )。 A.网站 B.信息系统 C.图像 D.信息技术教材 3.某位图图像的色彩位数为6位,此图像可呈现的颜色数量最多为(   )种。 A.32 B.128 C.256 D.64 4.将模拟信号转换为数字信号的过程包含采样和(   ) ①解压②量化③编码④编译 A.②③ B.①② C.①④ D.②④ 5.下列工具中不能把模拟图像转换成数字图像的是(     ) A.扫描仪 B.数码相机 C.智能手机 D.打印机 6.将一幅未经压缩的1024*768像素的24位BMP图像转换成256色JPEG图像。最终JPEG图像文件的大小为(    ) A.768KB B.6MB C.2.25KB D.18MB 7.将模拟信号数字化,一般经过(   )、量化和编码等几个过程。 A.编辑 B.解码 C.采样 D.数制转换 8.下列应用了数字化工具的事例是(    ) A.在公园散步 B.骑共享单车 C.在球馆打球 D.在操场跑步 9.对某段音乐分别采用下列不同的采样频率和量化级数进行数字化,采样时间都相同,完成后的音频文件容量最小的是(   ) A.单声道采集,采样频率11025Hz,量化的值用16位二进制数表示 B.单声道采集,采样频率16000Hz,量化的值用8位二进制数表示 C.双声道采集,采样频率12000Hz,量化的值用8位二进制数表示 D.双声道采集,采样频率8000Hz,量化的值用16位二进制数表示 10.某未经压缩的双声道音频,采样频率是44.1kHz,量化位数为8位,下列说法正确的是(   ) A.10秒钟的该音频文件容量约为861kB B.该音频数字化时,每秒钟的采样样本数为256个 C.其他参数不变,采样频率修改为88.2kHz对该音频音质无影响 D.声音经过采样和量化两个过程,实现数字信号转换成模拟信号 11.下列关于数字化的说法,正确的是(   ) A.将数字信号转换成模拟信号一般需要经过采样、量化与编码 B.量化是指在横坐标上进行划分,横坐标划分得越细,量化就越精细 C.模拟信号是一种离散的、不连续的信号 D.只有二进制的数字信号才能直接被计算机存储和处理 12.下列关于数字化的说法,正确的是(   ) A.每个汉字的输入码是唯一的 B.将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码 C.录音时说话声音越大,音频文件占用的存储空间也越大 D.ASCII码共有128个字符,十进制编码范围从1到128 13.下面哪项内容更适合用思维导图进行总结和梳理 (   ) A.抒情散文 B.没有层级关系的杂文 C.影评文章 D.全等三角形的概念和性质 14.下列选项不属于数字化工具优势的是(   ) A.获取的便捷性 B.形式的多样性 C.资源的共享性 D.内容的固定性 15.声音信号的数字化过程包括(   ) A.采样、量化、编码 B.输入、处理、输出 C.编辑、保顾、播放 D.扫描、打印、显示 16.下列关于数字化的说法,正确的是(   ) A.将数字信号转换成模拟信号的过程称为数字化 B.计算机只能将输入的十进制数转换成二进制数进行编码 C.打印机可以把模拟图像转换成数字图像 D.经过采样、量化、编码等步骤可以将模拟音频数字化 17.教师引导学生借助(    )软件梳理知识点之间的逻辑关系,强化重点知识,通过思维导图的架构,清楚地看到那些关键词的重要性与层次关系,让学生的学习变成主动的吸收过程。 A.XMind B.绘声绘影 C.爱剪辑 D.COOL 3D 18.以下不属于合格的数字公民必备要求的是(    ) A.安全、合法地使用数字化信息和工具 B.使用数字化工具时符合道德规范 C.有较强的数据意识和计算思维能力 D.具备利用技术解决问题的能力 19.以下没有应用数字化工具解决问题的是(    ) A.登录12306网站订票 B.用手机APP查询附近美食 C.查询快递物流状态 D.用压线钳压制网线的水晶头 20.关于信息的数字化,以下表述错误的是(    ) A.信息数字化是计算机处理信息的基础 B.将文字、声音、图像等转化为二进制数形式的过程是信息的数字化 C.用数码摄像机拍摄风景是信息的数字化过程 D.信息不需要数字化就可以被计算机直接使用 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【详解】本题主要考查数字化学习。学生根据自己的特点自行安排学习进度,从互联网上选择自己需要的资源,按照适合自己的方式进行学习。这体现了数字化学习的个性化特点,故本题选C选项。 2.D 【详解】本题考查数字化资源 网站、信息系统、图像都是数字化资源,信息技术教材不是数字化资源。故本题选D选项 3.D 【详解】本题考查图像数字化。色彩位数为6位,最多可以表示颜色数量为2的6次方种,故64种。故选择D。 4.A 【详解】本题考查数字化相关内容。将模拟信号转换为数字信号的过程包含采样、量化和编码。①采样:是把时间连续的模拟信号转换成时间离散、幅度 连续的信号。②量化:是将幅度上连续取值(模拟量)的每一个样本转换为离散值(数字量)表示。③编码:为便于计算机的存储、处理和传输,还要将采样和量化处理后的声音信号,按照一定的要求进行数据压缩和编码。故本题答案是A选项。 5.D 【详解】本题考查的是数字化采集工具。数字化图像采集工具有:A扫描仪、数码相机、智能手机等,打印机是输出设备。故应选D。 6.A 【详解】本题考查图像数字化。原始BMP图像的分辨率为1024x768像素。每个像素使用24位(即3字节)表示颜色。因此,未经压缩的BMP图像大小为:1024×768×3/1024/1024=2.25 MB。将这幅图像转换为256色JPEG图像时,256色意味着每个像素使用8位(1字节)表示颜色,1024*768*8/8/1024=768KB。故答案为:A。 7.C 【详解】本题考查数字化。将模拟信号数字化,一般经过采样、量化和编码等几个过程。故答案为:C。 8.B 【详解】本题考查数字化工具相关内容。数字化工具是将传统模式转化为数字化形式的工具和技术。它们可以包括各种软件、应用程序、在线平台和互联网服务,用于数据管理、信息交流、任务处理等。这些工具涵盖了从基础的办公软件到高级的数据分析工具,从移动应用到云计算平台等等。骑共享单车应用了数字化工具。故本题答案是B选项。 9.B 【详解】本题考查数字化相关内容。声音编码的存储容量计算=采样频率×量化位数×声道数×时间/8,计量单位是字节Byte。采样时间都相同,A选项=1×11025×16/8=22050B;B选项=1×16000×8/8=16000B;C选项=2×12000×8/8=24000B;D选项=2×8000×16/8=32000B。故本题答案是B选项。 10.A 【详解】本题考查音频数字化。B选项,该音频数字化时,每秒钟的采样样本数为256个。采样频率是指每秒钟采样的次数,这里给出的采样频率是44.1kHz,即每秒钟采样44100次,远大于256次。因此,这个选项是错误的。C选项,其他参数不变,采样频率修改为88.2kHz对该音频音质无影响采样频率的提高意味着每秒钟采集更多的样本,理论上可以提高音频的保真度,尤其是在处理高频声音时。因此,将采样频率从44.1kHz提高到88.2kHz通常会提高音质,而不是没有影响。这个选项是错误的。D选项,声音经过采样和量化两个过程,实现数字信号转换成模拟信号这个描述是错误的。采样和量化是将模拟信号转换成数字信号的过程,而不是将数字信号转换成模拟信号。数字信号转换成模拟信号是通过数模转换器(DAC)来完成的。存储容量=采样频率×量化位数×声道数×时间(s)/8(单位:字节),44100*8*2*10/(8*1024)≈861kB。故选项A正确。 11.D 【详解】本题考查数字化相关内容。数字化是指将物理事物、信息、过程等转化为数字形式的过程。数字化的本质是将现实世界中的事物、信息等,通过数字技术的手段,转化为计算机可以处理的数字形式,从而实现信息的存储、传输和处理。数字化的目的是为了更好地管理和利用信息,提高信息的效率和价值。将模拟信号转换成数字信号一般需要经过采样、量化与编码;量化是指在纵坐标上进行划分,纵坐标划分得越细,量化就越精细。与横坐标相关的参数是采样频率;数字信号是一种离散的、不连续的信号。只有二进制的数字信号才能直接被计算机存储和处理。故本题答案是D选项。 12.B 【详解】本题考查数字化。A选项不正确。汉字的输入码不一定是唯一的,不同的输入法(如拼音、五笔等)可能对同一个汉字有不同的输入码。B选项正确。将模拟信号转换为数字信号的过程包括三个主要步骤:采样(以一定频率获取信号的瞬时值)、量化(将采样值映射到有限的离散值集合)和编码(将量化值转换为二进制代码)。C选项不正确。音频文件占用的存储空间主要取决于采样率、量化位数和录音时间,而不是声音的大小。声音越大,只会影响音频信号的振幅。D选项不正确。标准ASCII码共有128个字符,但它的十进制编码范围是从0到127。故答案为:B。 13.D 【详解】本题考查思维导图相关内容。思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。分析四个选项,全等三角形的概念和性质更适合用思维导图进行总结和梳理。故本题答案是D选项。 14.D 【详解】本题考查数字化工具相关内容。数字化工具是指在现代科技的推动下,通过将传统工作流程、信息处理和沟通方式转变为电子化、网络化形式的一系列应用程序和软件工具。数字化工具的优势是:获取的便捷性、形式的多样性和资源的共享性。故本题答案是D选项。 15.A 【详解】本题主要考查声音数字化。声音数字化的过程包含采样、量化、编码三个步骤,故选A。 16.D 【详解】本题主要考查数字化相关知识点。将模拟信号转换成数字信号的过程称为数字化;计算机可以将输入的十进制数、十六进制数等转换成二进制数进行编码;打印机不可以把模拟图像转换成数字图像;经过采样、量化、编码等步骤可以将模拟音频数字化,故本题选D选项。 17.A 【详解】本题主要考查数字化学习。XMind是一款思维导图软件,可以用来梳理知识点之间的逻辑关系,强化重点知识。会声会影和爱剪辑是视频剪辑软件,COOL 3D是动画制作软件,故本题选A选项。 18.D 【详解】本题考查数字化。数字公民应具有较高的数据意识、较强的计算思维能力、具备利用信息技术解决问题的能力,能安全、合法、符合道德规范地使用数字化信息和工具。故答案为:D。 19.D 【详解】本题主要考查数字化的应用。登录12306网站订票、用手机APP查询附近美食、查询快递物流状态均属于数字化工具的应用。用压线钳压制网线的水晶头没有应用数字化工具,故本题选D选项。 20.D 【详解】本题考查的是数字化相关知识。数字化就是将许多复杂多变的信息转变为可以度量的数字、数据,再以这些数字、数据建立起适当的数字化模型,把它们转变为一系列二进制代码,引入计算机内部,进行统一处理,这就是数字化的基本过程。信息需要数字化才可以被计算机直接使用,故选项D说法错误。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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