精品解析:2024年山东省济南市莱芜区中考数学综合展示3试题

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2024-08-02
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2024年莱芜区数学中考 综合成果展示三 选择题部分 共40分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 16的算术平方根是( ) A. 4 B. -4 C. D. 8 2. 如图,以下给出的几何体中,其主视图是矩形,俯视图是圆的是( ) A. B. C. D. 3. 根据第七次人口普查的主要数据显示,莱芜区目前的常住人口是97万人.97万用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 4. 如图,点P是的角平分线上一点,点Q是上一点,且,若,则线段的长是( ) A. B. C. 3 D. 2 5. 下列图形中是中心对称但不是轴对称的图形是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且,若,则点A表示的数为( ) A. B. 0 C. 4 D. 7. 多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是(  ) A. 极差是47 B. 众数是42 C. 中位数是58 D. 每月阅读数量超过40的有4个月 8. 已知m,n,5分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m,n分别是关于x的一元二次方程的两个根,则k的值等于( ) A. 3 B. 5或9 C. 5 D. 9 9. 如图,在中,,分别以B,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于E,交于D,连接.若,,则( ) A B. 2 C. D. 10. 新定义:若两个函数图像有公共点,则称这两个函数图像为牵手函数.已知抛物线与线段是牵手函数,则的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 非选择题部分 共110分 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请直接填写答案.) 11. 因式分解:x2-36= _________. 12. 如果小球在如图所示地板上自由的滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是______. 13. 代数式比代数式大1,则______. 14. 某快递公司每天上午9:30—10:50为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数图象如图所示,那么从9:30开始,经过_______分钟时,两仓库的快递件数相同. 15. 如图,折叠矩形纸片,使点D落在边的点M处,为折痕,,.则四边形面积的最小值是______. 16. 如图,点,点,点,点...,按照这样的规律下去,点的坐标为_____________. 三、解答题(本大题共10小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17 计算:. 18. 解不等式组,并指出它所有的非负整数解. 19. 如图,矩形中,对角线相交于点O.于点M,于点N.求证:. 20. 某校为了提高学生学习数学的兴趣,举办了数学竞赛活动,从八年级随机抽取了m名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析,部分信息如下: 数据分成5组:A:,B:,C:,D:,E: C组的数据是:120,122,127,123,128,125,126,123,127,128,125,128,129,129 请结合以上信息,回答下列问题: (1)______,并补全频数分布直方图; (2)C组数据的众数是______,抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是______; (3)B组对应的扇形圆心角为______度; (4)八年级学生参加竞赛的有300人,请你估计八年级竞赛成绩120分及以上的学生人数. 21. 如图,某数学研究小组测量山体的高度,在点处测得山顶的仰角为,沿方向前行米至点处,斜坡的坡比为,在观景台处测得山顶的仰角为,且点到水平地面的垂直距离为米,点、、在一条直线上,,,在同一竖直平面内. (1)求斜坡的水平宽度的长; (2)求山体的高度大约为多少米.(参考数据:,,,) 22. 如图,在中,以为直径的与相交于点D,过点D作的切线交于点E.. (1)求证:; (2)若的直径为13,,求的长. 23. 某商场分两次购进应季服装,第一次用4800元购进服装,由于服装特别畅销,很快全部售完.于是又用9000元购进了第二批服装,第二次服装数量是第一次服装数量的,购进单价比第一次上涨了20元. (1)第一批和第二批服装的购进单价各是多少? (2)商场在销售第二批服装时,库存剩余40件,全部打八折出售,若想全部售完,第二批服装的利润不低于5200元,则第二批服装售价至少定为多少元? 24. 如图,一次函数的图像与x轴交于点,与反比例函数的图像交于点,过直线上的点B作轴于点C,与反比例函数交于点,连接,. (1)求k的值与B点坐标; (2)求; (3)若点P是直线上的动点,是否存在点P,使得与相似?若存在,求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由. 25. 某校数学兴趣小组对图形的旋转问题进行了深入探究. 专题探究:已知中,,,点M是线段上的一点,N是线段上的点,,交于点Q,将线段绕点M顺时针旋转度,得到线段,连接. (1)如图1,当时,直接写出线段与的数量关系______; (2)如图2,当时,判断线段与的数量关系,并给出证明; (3)变式应用:如图3,在中,,,,M是上的任意一点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段的最小值. 26. 如图,抛物线交y轴于点,并经过点,抛物线的对称轴为直线x=2,过点A作轴交抛物线于点B,点D的坐标为,连接AD,BD. (1)求抛物线解析式; (2)若点E从A出发,以每秒个单位长度的速度沿着射线AD运动,设点E的运动时间为m秒,过点E作于F,以EF为对角线作正方形.当点G随着E点运动到达抛物线上时,求此时m的值; (3)在运动的过程中,是否存在以B,G,C为顶点的三角形是直角三角形,如果存在,请求出G点的坐标,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年莱芜区数学中考 综合成果展示三 选择题部分 共40分 一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 16的算术平方根是( ) A. 4 B. -4 C. D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】根据算术平方根的定义即可求出结果. 【详解】解:∵, ∴, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了算术平方根的定义,熟悉相关性质是解题的关键. 2. 如图,以下给出几何体中,其主视图是矩形,俯视图是圆的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了主视图和俯视图的定义,理解定义,会用定义看出几何体的三视图是解题的关键.根据主视图的定义从前往后看,俯视图的定义从上往下看,即可求解. 【详解】解:A、主视图和俯视图都是矩形,故此项错误; B、主视图是矩形,俯视图是三角形,故此项错误; C、主视图是矩形,俯视图是圆,故此项正确; D、主视图是三角形,俯视图是含圆心的圆,故此项错误. 故选:C. 3. 根据第七次人口普查的主要数据显示,莱芜区目前的常住人口是97万人.97万用科学记数法可表示为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 【详解】解:, 故选:B. 【点睛】本题主要考查科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,解题关键是正确确定a的值以及n的值. 4. 如图,点P是的角平分线上一点,点Q是上一点,且,若,则线段的长是( ) A. B. C. 3 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】利用角平分线的定义以及平行线的性质推出,据此即可求解. 【详解】解:∵点P是的角平分线上一点, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 故选:D. 【点睛】本题考查了平行线的性质,等角对等边,掌握“两直线平行内错角相等”是解题的关键. 5. 下列图形中是中心对称但不是轴对称的图形是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,这时,我们也可以说这个图形关于这条直线(成轴)对称,熟练掌握知识点是解题的关键. 【详解】、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项不符合题意; 、既是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意; 、是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项符合题意; 、不是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项不符合题意; 故选:. 6. 如图,在数轴上,点A、B分别表示a、b,且,若,则点A表示的数为( ) A. B. 0 C. 4 D. 【答案】A 【解析】 【分析】由可得,代入,可求出,再结合题意即得答案. 【详解】解:∵, ∴,点A、B分别在原点的两侧, ∵, ∴, 解得:, ∵点A在原点的左侧, ∴,即点A表示的数是, 故选:A. 【点睛】本题考查了数轴,正确理解题意、得出是解题的关键. 7. 多多班长统计去年1~8月“书香校园”活动中全班同学的课外阅读数量(单位:本),绘制了如图折线统计图,下列说法正确的是(  ) A. 极差是47 B. 众数是42 C. 中位数是58 D. 每月阅读数量超过40的有4个月 【答案】C 【解析】 【分析】根据统计图可得出最大值和最小值,即可求得极差;出现次数最多的数据是众数;将这8个数按大小顺序排列,中间两个数的平均数为中位数;每月阅读数量超过40的有2、3、4、5、7、8,共六个月. 【详解】A、极差为:83-28=55,故本选项错误; B、∵58出现的次数最多,是2次, ∴众数为:58,故本选项错误; C、中位数为:(58+58)÷2=58,故本选项正确; D、每月阅读数量超过40本的有2月、3月、4月、5月、7月、8月,共六个月,故本选项错误; 故选C. 8. 已知m,n,5分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长,且m,n分别是关于x的一元二次方程的两个根,则k的值等于( ) A. 3 B. 5或9 C. 5 D. 9 【答案】B 【解析】 【分析】当或时,即,代入方程即可得到结论,当时,即,解方程即可得到结论. 【详解】解:∵m,n,5分别是等腰三角形(非等边三角形)三边的长 ∴当或时,即 ∴方程为 解得: 此时该方程为 解得:, 此时三角形的三边为5,5,1,符合题意; 当时,即 即 解得: 此时该方程为 解得: 此时三角形的三边为3,3,5,符合题意, 综上所述,k的值等于5或9 故选:B. 【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式、一元二次方程的解、等腰三角形的定义、三角形的三边关系,正确的理解题意是解本题的关键. 9. 如图,在中,,分别以B,C为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧相交于点M、N,作直线交于E,交于D,连接.若,,则( ) A. B. 2 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由作图可知是的垂直平分线,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,可知,在 中,只要求得的长即可求得的长,因为含角的直角三角形,故所有边的数值都可求出. 【详解】解:由作图可知是的垂直平分线,, ∴为的中线,. ∵为的垂直平分线, ∴. 又∵, ∴ ∴. 在直角三角形中,由勾股定理得,. 又,由勾股定理得,. ∴. 故选:D. 【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质和作法,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,熟练掌握垂直平分线的作法和性质以及解直角三角形是解题的关键. 10. 新定义:若两个函数图像有公共点,则称这两个函数图像为牵手函数.已知抛物线与线段是牵手函数,则的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数与一次函数的性质,熟练掌握函数的递变规律是解本题的关键.依据两个函数有公共点,则联立的二次方程有实数根,判别式大于或等于,可初步确定的取值范围,然后再依据自变量的取值范围进一步确定的取值范围,即可求解. 【详解】解:抛物线与线段是牵手函数, 抛物线与平行于轴的线段相切或者相交, 代入中, 即关于二次方程有两个相等或者不等的实数根, 整理上述关于的二次方程得①, 对于①式, 解得:, 将①式整理成关于的二次方程:, 则关于的判别式:, 解得:, 结合的已知取值范围得出:线段与抛物线有公共点的取值范围为:. 观察图1~图4中抛物线与线段的相对位置关系递变规律发现:当时, 正好是线段与抛物线有公共点时的抛物线最高与最低的位置,其递变规律是, 把代入方程①式:, 可求得, 即抛物线与线段有公共点时的最高与最低位置, 因此,的取值范围是. 故选:B. 非选择题部分 共110分 二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.请直接填写答案.) 11. 因式分解:x2-36= _________. 【答案】(x+6)(x-6) 【解析】 【分析】根据平方差公式解答即可. 【详解】解:x2-36=(x+6)(x-6); 故答案为:(x+6)(x-6). 【点睛】本题考查了多项式的因式分解,属于基础题目,掌握平方差公式是解答的关键. 12. 如果小球在如图所示的地板上自由的滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在阴影区域的概率是______. 【答案】##0.25 【解析】 【分析】分别求出总面积和阴影部分的面积,根据几何概率的求法可知,小球最终停在阴影区域的概率等于阴影区域的面积与总面积的比值. 【详解】解:总面积为个小正方形的面积, 如图所示,阴影部分的面积为个由两个小正方形组成的长方形的一半, 阴影部分的面积为个小正方形的面积, 小球停留在阴影区域的概率是, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了几何概率,正确计算概率等于阴影区域的面积与总面积之比是解题关键. 13. 代数式比代数式大1,则______. 【答案】4 【解析】 【分析】根据题意列一元一次方程求解. 【详解】根据题意,得 故答案为:4 【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题意列方程是解题的关键. 14. 某快递公司每天上午9:30—10:50为集中揽件和派件时段,甲仓库用来揽收快件,乙仓库用来派发快件,该时段内甲、乙两仓库的快件数量y(件)与时间x(分)之间的函数图象如图所示,那么从9:30开始,经过_______分钟时,两仓库的快递件数相同. 【答案】## 【解析】 【分析】先求出甲、乙直线方程,令两个直线方程相等即可求解. 【详解】解:由题意可得:设甲直线方程为, 把代入得:,解得, ∴甲直线方程为, 设乙直线方程为, 把代入得:,解得, ∴乙直线方程为, 令,解得:, 经过分钟时,两仓库的快递件数相同, 故答案为:. 【点睛】本题考查结合实际问题利用待定系数法求一次函数解析式,正确计算是关键. 15. 如图,折叠矩形纸片,使点D落在边的点M处,为折痕,,.则四边形面积的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】设的长为t,连接,过点E作于点G,设,则,由勾股定理得出,证得,由锐角三角函数的定义得出,求出,则由梯形的面积公式以及二次函数的性质可得出答案. 【详解】设的长为t,连接,过点E作于点G,如图, 设,则, ∵, ∴, 解得, ∴, ∵折叠矩形纸片,使点D落在边的点M处, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 当时,四边形面积的最小值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,熟练掌握折叠的性质及方程的思想是解题的关键. 16. 如图,点,点,点,点...,按照这样的规律下去,点的坐标为_____________. 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可得奇数点的规律为:,,…..,偶数点的规律为:,,……,根据规律求解即可. 【详解】解:由图像可得,奇数点的规律为:,,….., 偶数点的规律为:,,……, ∵2023是奇数,即, , 的坐标为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查点的坐标规律,根据图形准确找到平面内点的坐标的变化规律是解答此题的关键. 三、解答题(本大题共10小题,共86分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 17. 计算:. 【答案】3 【解析】 【分析】根据负指数幂、0次幂、特殊角三角函数值、绝对值意义求解. 详解】原式 【点睛】本题考查实数运算、负指数幂、0次幂的计算、特殊角三角函数值、绝对值化简;熟练相关法则和公式是解题的关键. 18. 解不等式组,并指出它所有的非负整数解. 【答案】,它的非负整数解:0,1,2 【解析】 【分析】分别求出两个不等式的解集,然后取其公共解集,最后按非负整数的性质即可求解. 【详解】解:解不等式①,得; 解不等式②,得; ∴不等式组的解集是:; 它的非负整数解:0,1,2. 【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,熟练掌握解不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小大小小大中间找,大大小小找不到(无解)是解题的关键. 19. 如图,矩形中,对角线相交于点O.于点M,于点N.求证:. 【答案】证明见解析. 【解析】 【分析】本题考查了矩形的性质及全等三角形的判定及性质,利用矩形的性质及证得,进而可求证结论,熟练掌握相关判定及性质是解题的关键. 【详解】证明:∵四边形是矩形. ,,, . ∵,, . 在和中, , , . 20. 某校为了提高学生学习数学的兴趣,举办了数学竞赛活动,从八年级随机抽取了m名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析,部分信息如下: 数据分成5组:A:,B:,C:,D:,E: C组的数据是:120,122,127,123,128,125,126,123,127,128,125,128,129,129 请结合以上信息,回答下列问题: (1)______,并补全频数分布直方图; (2)C组数据的众数是______,抽取的50名学生竞赛成绩的中位数是______; (3)B组对应的扇形圆心角为______度; (4)八年级学生参加竞赛的有300人,请你估计八年级竞赛成绩120分及以上的学生人数. 【答案】(1)50,见解析 (2)128,127.5 (3)72 (4)204人 【解析】 【分析】(1)根据E组所占百分比为,人数有8人,即可求出m的值,从而求出B组人数; (2)根据众数的定义:一组数据中出现次数最多的一个数或多个数;根据中位数的定义:将数据按照从小到大的顺序排序后,位置在最中间的数值,进行求解即可; (3)B组人数占总人数的百分比×360度即可; (4)根据样本求总数的方法求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可得:E组所占百分比为,人数有8人, ∴, ∴B组人数为人, 补全频数分布直方图如下所示: 【小问2详解】 解:由题意可得:C组数据的众数是128, 中位数是第25 和26个,在C组中, 将C组数据按从小到大排列为:120,122,123,123,125,125,126,127,127,128,128, 128,129,129 中位数是; 【小问3详解】 解:B组对应的扇形圆心角为度 【小问4详解】 解:人; 【点睛】本题考查了扇形统计图和频数分布直方图,正确获取信息是解题关键. 21. 如图,某数学研究小组测量山体的高度,在点处测得山顶的仰角为,沿方向前行米至点处,斜坡的坡比为,在观景台处测得山顶的仰角为,且点到水平地面的垂直距离为米,点、、在一条直线上,,,在同一竖直平面内. (1)求斜坡的水平宽度的长; (2)求山体的高度大约为多少米.(参考数据:,,,) 【答案】(1)米 (2)米 【解析】 【分析】(1)过点作,垂足为,根据坡比可得,即可求解; (2)可证四边形是矩形,设,可求,,从而可求解. 【小问1详解】 解:过点作,垂足为, ,斜坡的坡比为,, , , 答:斜坡的水平宽度米. 【小问2详解】 解: ,, , , , 四边形是矩形, 设, ,, , , , 在中,, , 解得, 经检验,是方程的根, 答:山体的高度米. 【点睛】本题考查了坡比的定义及三角函数在解直角三角形中的应用,掌握定义,理解三角函数的定义是解题的关键. 22. 如图,在中,以为直径的与相交于点D,过点D作的切线交于点E.. (1)求证:; (2)若的直径为13,,求的长. 【答案】(1)证明见解析; (2). 【解析】 【分析】本题考查切线的性质、平行线的性质、直径所对圆周角是直角、等积法求线段等;灵活运用等积法确定线段间数量关系是解题的关键. (1)连接,由是的切线得,进而可证得,所以;由,知,所以可证得,结论得证; (2)连接,可得,由等腰三角形三线合一得;根据勾股定理求得,由求解. 小问1详解】 证明:连接, ∵是圆的半径,是的切线. ∴. ∵. ∴, ∴. ∵, ∴. ∴, ∴; 【小问2详解】 解:连接, ∵为直径, ∴, ∵, ∴, ∵的直径为13,, ∴,, ∴, ∵, ∴. 23. 某商场分两次购进应季服装,第一次用4800元购进服装,由于服装特别畅销,很快全部售完.于是又用9000元购进了第二批服装,第二次的服装数量是第一次服装数量的,购进单价比第一次上涨了20元. (1)第一批和第二批服装的购进单价各是多少? (2)商场在销售第二批服装时,库存剩余40件,全部打八折出售,若想全部售完,第二批服装的利润不低于5200元,则第二批服装售价至少定为多少元? 【答案】(1)第一批和第二批服装的购进单价分别是40元和60元 (2)第二批服装售价至少定为100元 【解析】 【分析】(1)设第一批服装的单价是x元,则第二批服装的单价是元,根据题意列分式方程求解即可; (2)设第二批服装的售价定为m元,根据第二批服装的利润不低于5200元,列一元一次不等式即可. 【小问1详解】 解:设第一批服装的单价是x元,则第二批服装的单价是元, 由题意得:, 解得:, 经检验:是原方程的解,元, 答:第一批和第二批服装的购进单价分别是40元和60元; 【小问2详解】 解:设第二批服装的售价定为m元, 第二批购进数量:件, ,解得, 答:第二批服装售价至少定为100元. 【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用,正确理解题意是解题关键. 24. 如图,一次函数的图像与x轴交于点,与反比例函数的图像交于点,过直线上的点B作轴于点C,与反比例函数交于点,连接,. (1)求k的值与B点坐标; (2)求; (3)若点P是直线上的动点,是否存在点P,使得与相似?若存在,求出此时P点的坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1),; (2)4 (3)存在,或. 【解析】 【分析】(1)将已知点代入解析式求解析式,再代入点的一个坐标求出另一个坐标即可; (2)利用解析式求出所需点,再用割补法求目标三角形面积; (3)先利用目标点位置确定一个角的对应关系,得到三角形相似的可能对应情况,分类讨论进行边长计算,再由几何角度求出纵坐标,代入解析式求出横坐标,得到点. 【小问1详解】 将代入得: , 解得, , 将代入,解得, , 将代入得:, 解得, , 代入,得, , 将代入,得, ; 【小问2详解】 由题意知:,,,, ; 【小问3详解】 ,,, ,, , 当点P在延长线上时,,为锐角三角形,此种情况不存在, 点P在线段上,且, 或, ①当时,作于点H,为图中位置, , , ,, ,, 代入得, ; ②当时,,同理作,为图中位置, ,, , 代入得, , 综上,当或时与相似. 【点睛】本题考查反比例函数与一次函数交点及围成三角形面积,考查在直线上找一点与另外两定点构成三角形与已知三角形相似.在函数交点问题中,通常利用已知点和已知部分函数系数进行代入求解,计算不规则面积时通常采用割补法.找点构造三角形与已知三角形相似的问题中,通常先确定可明确对应的角,减少对应的可能情况种类,再分类讨论进行计算. 25. 某校数学兴趣小组对图形的旋转问题进行了深入探究. 专题探究:已知中,,,点M是线段上的一点,N是线段上的点,,交于点Q,将线段绕点M顺时针旋转度,得到线段,连接. (1)如图1,当时,直接写出线段与的数量关系______; (2)如图2,当时,判断线段与的数量关系,并给出证明; (3)变式应用:如图3,在中,,,,M是上的任意一点,连接,将绕点按顺时针方向旋转,得到线段,连接.求线段的最小值. 【答案】(1) (2),见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)根据条件依次证明、、都是等边三角形,然后证明,可得结论; (2)根据旋转的性质、含30度为底角的等腰三角形的性质证明,,即可证明,推出,即得结论; (3)在线段上截取,连接,证明(),推出,可得当的值最小时,的值最小,作于H,求出的长即得答案. 【小问1详解】 解:; 理由如下:如图1, ∵,, ∴是等边三角形, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∵将线段绕点M顺时针旋转度,得到线段,, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 ; 证明:先证明含30度为底角的等腰三角形的腰与底之比为, 如图,中,,,作于D, 则,且在直角三角形中,,即, ∴; 如图2,∵,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∵将线段绕点M顺时针旋转度,得到线段,, ∴,,, ∴, ∴,, ∴, ∴,即; 【小问3详解】 ∵,,,, ∴, ∵,, ∴ ,, 在线段上截取,连接, ∴(), ∴, ∴当的值最小时,的值最小, 作于H,在中, ∵,, ∴, 根据垂线段最短可知,当点M与H重合时,的值最小,即的值最小, ∴的最小值为. 【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、解直角三角形、全等三角形的判定和性质以及垂线段最短等知识,熟练掌握相关图形的判定和性质、构建全等三角形和相似三角形是解题的关键. 26. 如图,抛物线交y轴于点,并经过点,抛物线的对称轴为直线x=2,过点A作轴交抛物线于点B,点D的坐标为,连接AD,BD. (1)求抛物线的解析式; (2)若点E从A出发,以每秒个单位长度的速度沿着射线AD运动,设点E的运动时间为m秒,过点E作于F,以EF为对角线作正方形.当点G随着E点运动到达抛物线上时,求此时m的值; (3)在运动的过程中,是否存在以B,G,C为顶点的三角形是直角三角形,如果存在,请求出G点的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,,,, 【解析】 【分析】(1)利用对称轴及已知的与x轴交点确定另一交点,用两点式求解; (2)根据二次函数解析式确定,所以是等腰直角三角形,由,得是等腰直角三角形,所以,;连接与交于I,运用正方形的性质,可求得;将G点坐标代入中,求得时,G点能到达抛物线; (3)由,,,得,,,根据勾股定理逆定理 ,分三种情况构建方程求解. 【小问1详解】 ∵抛物线过点,对称轴:x=2, ∴与x轴另一个交点为, ∴设抛物线:, 将代入,,解得:, ∴抛物线的解析式为:,即:; 【小问2详解】 ∵,,, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵, ∴是等腰直角三角形,由题意得,则, 连接与交于I,在正方形中,, 则,, ∴, 将G点坐标代入中, 整理得:,解得:,, ∴时,G点能到达抛物线, 【小问3详解】 ∵,,, ∴,, , ①若,则, 解得:,此时, ②若,则, 整理得:,解得:,, 此时,, ③若,,解得:, 此时, 综上所述:点G坐标是,,,. 【点睛】本题考查待定系数法、正方形的性质、勾股定理及逆定理、函数解析式与图象的联系;数形结合思想,利用线段间的数量关系通过求解线段确定点坐标是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:2024年山东省济南市莱芜区中考数学综合展示3试题
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