内容正文:
2023-2024学年度第二学期学习成果阶段展示七年级历史
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共50分)
1. 隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是( )
A. 三省六部制 B. 科举制的创设 C. 玄奘西行 D. 大运河的开凿
2. 杜甫出身于著名京兆杜氏,是北方的大士族,杜甫青少年时家境优越,生活富足。在九品中正制之下,京兆杜氏凭借身份就能做官,这一做官方式得到改变开始于( )
A. 郡县制的实施 B. 刺史制度的推行 C. 科举制的创立 D. 三省六部制的建立
3. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于( )
时期
政治措施
唐太宗时期
完善三省六部制
武则天时期
创立殿试制度
唐玄宗时期
改革税制和兵制
A. 皇权的平稳更替 B. 选官方式的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气
4. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌
5. 下面是某同学课堂笔记(部分)。他学习的内容是( )
①经济的繁荣:农业发展(曲辕犁和筒车)……商业繁荣和长安的兴盛
②民族交往与交融:“天可汗”……
③开放的社会风气:……
④多彩的文学艺术:诗歌的鼎盛时代、书法绘画等艺术的繁荣
A. 隋朝的统一与灭亡 B. 盛唐气象
C. 唐朝的中外文化交流 D. 安史之乱与唐朝衰亡
6. 《百家讲坛》“隋唐历史”系列节目,假如由你来主讲,下列题目中最适合的是( )
A. 繁荣与开放的社会 B. 中华文明的起源
C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立
7. 下面表格说明主要外国使团来唐概况表
国家
大食
新罗
波斯
天竺
日本
百济
高丽
拂箖
次数
37
26
26
25
13
8
7
7
A. 唐朝对天竺的影响最大
B. 唐朝与周边国家交往繁
C. 与唐交往的都是欧洲国家
D. 唐朝完全模仿周边国家
8. 下列事件存在某种关联,其中排序正确的是( )
①黄巢起义
②安史之乱
③唐玄宗统治腐败
④藩镇割据
A. ①②④③ B. ③②④① C. ③②①④ D. ①②③④
9. 史实是指客观发生的历史事实,史论是对史实的认识,以下属于唐朝的正确史论的是( )
A. 618年,李渊建立唐朝,定都长安 B. 唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布
C. 安史之乱是唐朝国势由盛转衰的转折点 D. 黄巢起义标志唐朝灭亡
10. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,图中空格内应填写的是( )
A. 春秋战国 B. 三国鼎立 C. 南北朝 D. 五代十国
11. 下列选项中,与宋太祖赵匡胤有关的历史事件是( )
①“黄袍加身”②“杯酒释兵权”③澶渊之盟④郾城大捷
A ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④
12. 据《宋史 ・宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点
A. 文官政治 B. 君主专制 C. 分化事权 D. 中央集权
13. 宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效( )
A. 节度使 B. 通判 C. 转运使 D. 枢密使
14. 毕仲游《西台集》:“王荆公以兴作之说歆动先帝,先帝信之而患财之不足也,乃散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用。”这说明王安石变法的重点在于
A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制
15. 据下图所示货币可知,契丹和西夏都
A. 在同一区域建立政权 B. 由同一民族建立政权
C. 与中原文化联系密切 D. 受到外来文化的影响
16. 下面是唐至元之间政权的示意图,其正确的演变顺序是( )
A ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④②
17. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( )
1.收复建康
2.取得郾城大捷
3.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”
4.“撼山易,撼岳家军难!”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 戚继光抗倭
18. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是
A. 统一多民族国家的建立 B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心的南移 D. 民族政权并立到国家统一
19. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料,又搜集了下列三幅图片,这些材料反映的共同主题是( )
A. 发达的农业生产 B. 繁荣的南方经济
C. 精巧的手工技艺 D. 独特的活字印刷
20. 英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意生活在中国宋朝。”学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令学者向往的主要原因有( )
①频繁的边疆战事 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③
21. 如下表内容为中国古代一位历史人物的生平事迹(部分),对此人物补充说明正确的是( )
1260年
1271年
1272年
1276年
继承汗位
改国号为元
定都于大都(今北京)
攻入南宋都城临安
A. 创制西夏文字 B. 率军灭亡西夏
C. 完成全国统一 D. 建立蒙古政权
22. 《元朝其实很有趣儿》将您带进蒙古元帝国的历史,领略其百年风云,兴衰成败。作为我国历史上的重要朝代之一,下列不能反映其进步性的一项是
A. 实现了国家统一 B. 推行了行省制度
C. 加强了民族交融 D. 大规模发动战争
23. “台湾者,中国之土地也”。历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 台湾府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 琉球
24. 绘画作品能揭示历史现象。下列绘画作品中能反映我国古代发达的商品经济及丰富的市民文化生活的是
A. 《洛神赋图》 B. 《步辇图》 C. 《清明上河图》 D. 《送子天王图》
25. 某导演拍摄一部反映宋朝社会生活的电视剧,下面的场景不符合史实的是( )
A. 一书生吟诵《念奴娇·赤壁怀古》 B. 市民在瓦子里听说书
C. 街头唱大戏《窦娥冤》 D. 民众过端午节时吃粽子、赛龙舟
二、非选择题(26题17分、27题16分、28题17分,共50分)
26. 唐朝时期,中国政治清明、经济发达、民族和谐、文化昌盛,是当时世界上最强盛的国家,阅读材料,回答问题
材料一
夫民者,
国之先;
国者,
君之本。
夫王者高居深视,亏听阻明,恐有过而不闻,惧有阙而莫补。所以设轺树木,思献替之谋。
(1)唐太宗在家训《帝范》中将其一生执政经验进行高度浓缩,依据材料,概括唐太宗的为君之道?唐太宗开创了什么治世局面?
材料二 唐朝时期,出现一些重要的农业生产工具
(2)请写出材料二中生产工具的名称。
材料三
(3)上图是谁的作品,以什么事件为背景进行的创作?体现了唐朝什么样的民族政策?
材料四 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——(唐)杜甫《忆昔》
(4)杜甫的诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象,这一盛世景象历史上称之为什么?出现这一盛世的原因?
(5)以史为签,唐朝的发展为我们今天实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么启示?
27. 宋代时期,经济发展迅速,李老师以“宋代经济”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与并完成下列任务。
任务一 【解读文物——见证经济繁荣】
图一《耕获图》
图二
图三
(1)历史文物见证人类智慧和创造力。从上图中选择一幅图片,来解读文物价值。
任务二 【识读地图——阐释对外开放】
图四 《宋代海外贸易路线图》
(2)贸易地图直观呈现历史现象。宋代管理海外贸易的机构是什么?概括宋代贸易繁荣原因。
任务三 【研读饼图——解读经济现象】
唐(750年)人口占比分布北宋初期(1078年)人口占比分布
两宋时期,“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”。
(3)上述图文资料说明了什么问题?这一现象最终完成于什么时候?这一现象出现的原因有哪些?
(4)根据以上材料,分析推动经济发展的因素有哪些?(至少答出两点)
28. 我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。
材料一 秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!
——《贞观政要》
(1)根据材料一、概括唐太宗“不觉惕焉震惧”的原因。
材料二 (宋)太祖既得天下,召(赵)普问曰:“天下自唐季(末)以来,……兵革(战乱)不息,苍生涂炭,其何故也?”普曰:“唐季(末)以来,战斗不息,国家不安者,其非它故也,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟削夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”。
——《续资治通鉴》
(2)根据材料二、概括指出,赵普认为“唐季以来,战斗不息”的原因是什么?赵普提出的解决方案是什么?起到什么作用?
材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
(3)根据材料,指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。列举一例能推动此时期民族交往的盟约。
材料四 【元朝的统一】
某同学在“历史知识进校园”活动中承担“元朝的统一”展板的设计任务,通过搜集资料,摘抄出如下资料:
1219年,蒙古军队开始西征,随后的数十年间西域人大批迁入中国,吸收汉、蒙古、畏元儿等民族成分,开始形成了一个统一的民族——回族。
1271年,忽必烈改国号为元,1272年迁都于大都。他在位期间,注意选用人才,重用汉臣,采用汉法,并建立了各项政治制度。忽必烈是一个比较成功的新秩序定立者。其中建立的行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,也是我国古代行政制度的一次重大改革。
1281置别失八里宣慰司都元帅府。元贞元年(1295)改立北庭都元帅府。治今新疆吉木萨尔县西北1288年,尚书省右丞相兼总制院使桑哥,认为总制院责任重大,故向忽必烈奏请,根据中国唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例,将总制院更名为宣政院,总管西藏事务。
(4)请为该同学提供设计展板的建议,需提炼主题,选取材料,并论证主题与材料之间的联系。(可从元代的建立与民族关系的发展、制度的变革等方面的关系任选角度展开论述)
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2023-2024学年度第二学期学习成果阶段展示七年级历史
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意,每小题2分,共50分)
1. 隋朝于公元六世纪末高调登场,却又匆忙谢幕,在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是( )
A. 三省六部制 B. 科举制的创设 C. 玄奘西行 D. 大运河的开凿
【答案】C
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,结合所学知识可知,唐太宗时期,玄奘西行天竺求取佛经,促进了唐朝佛教事业的发展,由玄奘口述,其弟子记录的《大唐西域记》成为研究中外交流的史料。玄奘西行是唐朝时期的历史事件,与隋朝无关,C项符合题意,选择C项;隋朝时期形成了三省六部制,隋炀帝设立进士科标志着科举制正式确立,隋炀帝时期下令开凿大运河,ABD三项是隋朝出现的历史事件,ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
2. 杜甫出身于著名京兆杜氏,是北方的大士族,杜甫青少年时家境优越,生活富足。在九品中正制之下,京兆杜氏凭借身份就能做官,这一做官方式得到改变开始于( )
A. 郡县制的实施 B. 刺史制度的推行 C. 科举制的创立 D. 三省六部制的建立
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知,隋朝时期,为了改变魏晋南北朝时期九品中正制下门第选官制度,吸纳真才实学人才,隋炀帝创立了科举制度,这是最公平的人才选拔形式,它扩展了封建国家引进人才的社会层面,吸收了大量出身中下层社会的人士进入统治阶级,C项正确;郡县制是秦始皇时期设立的地方管理制度,不是选官制度,排除A项;刺史制度是汉武帝在秦御史监郡和汉初丞相史出刺基础上的独创,是君主专制主义中央集权的产物,排除B项;三省六部制度属于政治制度,与选拔官员无关,排除D项。故选C项。
3. 下表可用来说明唐朝的兴盛得益于( )
时期
政治措施
唐太宗时期
完善三省六部制
武则天时期
创立殿试制度
唐玄宗时期
改革税制和兵制
A. 皇权的平稳更替 B. 选官方式的调整 C. 制度的创新发展 D. 开放的社会风气
【答案】C
【解析】
【详解】据材料“唐太宗时期完善三省六部制;武则天时期创立殿试制度;唐玄宗时期改革税制和兵制”可知,唐朝完善三省六部制、创立殿试制度、改革税制和兵制等,体现的是唐朝制度的完善和发展,C项正确;材料未涉及“皇权的更替”,排除A项;据所学可知,唐朝沿用隋朝的科举选官制度,三省六部制和改革税制和兵制不属于选官制度,概括不全,排除B项;唐朝时期的社会风气比较开放,充满活力,人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌,材料没有涉及,排除D项。故选C项。
4. 据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝
A. 对边疆统治加强 B. 民族交融成为主流
C. 经济文化的繁荣 D. 开元盛世成就辉煌
【答案】C
【解析】
【详解】依据记载“文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸帛、种子,60种营造与工技著作,100 多种医方、4种医学论著等”分析可知,丰富的嫁妆种类折射出唐朝经济文化的繁荣。因为文成公主的嫁妆包含的类别有宗教、手工业、医药学、农业等这几个方面,反映了唐朝经济的繁荣和文化的发达。文成公主入藏促进了吐蕃的经济进步和文化发展,增进了汉藏两族之间的友好关系,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。
5. 下面是某同学的课堂笔记(部分)。他学习的内容是( )
①经济的繁荣:农业发展(曲辕犁和筒车)……商业繁荣和长安的兴盛
②民族交往与交融:“天可汗”……
③开放的社会风气:……
④多彩的文学艺术:诗歌的鼎盛时代、书法绘画等艺术的繁荣
A. 隋朝统一与灭亡 B. 盛唐气象
C. 唐朝的中外文化交流 D. 安史之乱与唐朝衰亡
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学可知,“经济繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术”反映了唐朝各方面的发展,体现的是盛唐气象,B项正确;题干反映的是唐朝的盛世局面与隋朝无关,排除A项;唐朝的中外文化交流、安史之乱与唐朝衰亡,题干未体现,排除CD项。故选B项。
6. 《百家讲坛》的“隋唐历史”系列节目,假如由你来主讲,下列题目中最适合的是( )
A. 繁荣与开放的社会 B. 中华文明的起源
C. 政权分立与民族融合 D. 统一国家的建立
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知,隋唐时期的时代特征是繁荣与开放。隋朝虽然存在时间较短,但它在历史上地位比较重要,隋朝创立的科举制和三省六部制为后世所沿用,开凿的大运河直到现在仍发挥重要作用,唐朝经济繁荣,贞观之治、开元盛世标志着当时经济达到高度繁荣,唐朝对外实行开放政策,鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住,故隋唐时期总的特点是繁荣与开放,A项正确;中华文明的起源是传说中的三皇五帝时代,排除B项;政权分立与民族融合是三国两晋南北朝时期的社会特征,排除C项;统一国家的建立一般指秦统一六国,建立中国历史上第一个中央集权的封建国家,排除D项。故选A项。
7. 下面表格说明主要外国使团来唐概况表
国家
大食
新罗
波斯
天竺
日本
百济
高丽
拂箖
次数
37
26
26
25
13
8
7
7
A. 唐朝对天竺的影响最大
B. 唐朝与周边国家交往繁
C. 与唐交往的都是欧洲国家
D. 唐朝完全模仿周边国家
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,唐朝对外交往比较活跃,与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家,都有交往,如唐与新罗往来,新罗派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化,新罗物产居唐朝进口首位。唐朝与天竺交往不绝。贞观年间,玄奘西游天竺取经,是中印文化交流史上最杰出的使者。故依据“主要外国使团来唐概况表”可知与唐朝与周边国家交往繁有关。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。
8. 下列事件存在某种关联,其中排序正确的是( )
①黄巢起义
②安史之乱
③唐玄宗统治腐败
④藩镇割据
A. ①②④③ B. ③②④① C. ③②①④ D. ①②③④
【答案】B
【解析】
【详解】依据课本所学,①黄巢起义指的是公元878年至884年黄巢领导的反抗唐朝政府黑暗腐朽残酷统治的农民起义运动,是王仙芝起义的后续。是唐末民变中,历时最久,遍及最大,影响最深远的一场战争;②安史之乱是唐代于755年至763年发生的一场政治叛乱,是唐由盛而衰的转折点,也造成唐代藩镇割据。安史之乱是唐帝国由盛转衰的转折点;③唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,整日饮酒作乐,不理政事,还重用奸诈的李林甫、杨国忠,政治十分腐败,以致酿成安史之乱;④藩镇割据通常指的是唐朝安史之乱以后,外地将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不受中央政府控制的局面,一直持续百多年直至唐朝灭亡。按时间顺序为:③②④①,B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。
9. 史实是指客观发生的历史事实,史论是对史实的认识,以下属于唐朝的正确史论的是( )
A. 618年,李渊建立唐朝,定都长安 B. 唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布
C. 安史之乱是唐朝国势由盛转衰的转折点 D. 黄巢起义标志唐朝灭亡
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对史实的认识和评价。而安史之乱使唐朝国势由盛转衰是对安史之乱影响的认识和评价,属于历史观点,C项正确;618年,李渊建立唐朝,定都长安 ;唐太宗时,将文成公主嫁给松赞干布;二者均是对客观发生的历史事实的陈述,属于历史史实,排除AB项;黄巢起义标志唐朝灭亡说法错误,而是朱温建立后梁,标志唐朝灭亡,不符合“唐朝的正确史论”题意,排除D项。故选C项。
10. 时空观念是历史学科五大核心素养之一,图中空格内应填写的是( )
A. 春秋战国 B. 三国鼎立 C. 南北朝 D. 五代十国
【答案】D
【解析】
【详解】依据图中隋朝到唐朝到宋朝可知反映的是朝代的更替。结合所学可知,唐朝结束后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、等九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,D项正确;春秋战国、三国鼎立是在唐朝建立之前,排除A、B两项;南北朝时期是在隋朝之前,排除C项;故选D项。
11. 下列选项中,与宋太祖赵匡胤有关的历史事件是( )
①“黄袍加身”②“杯酒释兵权”③澶渊之盟④郾城大捷
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】根据“与宋太祖赵匡胤有关”可知,960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,他的部下把一件黄袍披在他身上,拥立他当皇帝,赵匡胤随即回师夺取后周政权,此即为“黄袍加身”,赵匡胤改国号为宋,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖。宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊,通过“杯酒释兵权”,解除禁军高级将领的兵权,牢牢地控制了军队,C项正确;澶渊之盟发生在宋真宗时,岳飞抗金的郾城大捷发生在宋高宗时,即③④项不符合题意,排除包含③④的选项,即排除ABD项。故选C项。
12. 据《宋史 ・宰辅表》统计,宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任。据此可知宋朝政治的特点
A. 文官政治 B. 君主专制 C. 分化事权 D. 中央集权
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“宋朝宰相133名,科举出身的123名。州县长官也由文臣担任”可知,通过科举制度,大量提拔文人担任官员,这是宋朝时重文轻武的表现,体现文官政治的特点,故选A;君主专制、分化事权、中央集权在材料中没有体现,C错误。
13. 宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州哪一官员共同署名才能生效( )
A. 节度使 B. 通判 C. 转运使 D. 枢密使
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”,结合所学知识可知,宋代为强化中央集权,在地方各州设置通判监督知州,互相牵制,加强中央对地方的控制,而题干中,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,必须经过通判共同署名才能生效,B项正确;节度使是唐朝设立的地方军政长官,与题干信息“宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”,不符,排除A项;宋朝设转运使,各地赋税收入除少部分留作地方开支外,全部运交中央,从而消除地方割据的经济基础,与题干信息“宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”,不符,排除C项;宋朝枢密使属于军事官员,与题干信息“宋朝时,山东地区发生旱灾,某知州想要发布一则开放粮库进行赈灾的公告,此事必须经过本州的官员共同署名才能生效”,不符,排除D项;故选B项。
14. 毕仲游《西台集》:“王荆公以兴作之说歆动先帝,先帝信之而患财之不足也,乃散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用。”这说明王安石变法的重点在于
A. 分散宰相权力 B. 增加财政收入 C. 加强军事实力 D. 加强皇权专制
【答案】B
【解析】
【详解】依据题干“王荆公以兴作之说歆动先帝,先帝信之而患财之不足也,乃散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用。”大致意思是王安石讲述兴变法原因,说动先帝,先帝相信他,解决财政不足的措施,“散青苗,置市易,敛役钱,变盐法;凡政之可以得民财者,无不用”。由此可知王安石变法的重点是增加财政收入。B正确,ACD与题干内容无关,排除;故选B。
15. 据下图所示货币可知,契丹和西夏都
A. 在同一区域建立政权 B. 由同一民族建立政权
C. 与中原文化联系密切 D. 受到外来文化的影响
【答案】C
【解析】
【详解】据图片并结合所学知识可知,契丹货币和西夏货币都是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的,这说明契丹和西夏都与中原文化联系密切,故C正确;ABD理解不正确,排除。综上故选C。
16. 下面是唐至元之间政权示意图,其正确的演变顺序是( )
A. ①②③④ B. ②③④① C. ③④①② D. ①③④②
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知,907年唐朝灭亡之后,中原和南方进入五代十国分裂时期,此时,北方出现了契丹(辽)政权,即①;之后北宋取代后周政权,并结束五代十国分裂割据的局面,与辽和西夏并立,即③;12世纪初东北的女真族建立金,1125年金灭辽,与北宋和西夏并立,即④;1127年金灭北宋,同年南宋建立,1141年宋金议和,形成了南宋与金、西夏并立的局面,即②。故正确的演变顺序是①③④② ,D项正确;ABC项顺序排序错误,排除ABC项。故选D项。
17. 如图是某班同学为历史故事会收集的材料,由此判断他要讲述的是( )
1.收复建康
2.取得郾城大捷
3.“冻死不拆屋,饿死不掳掠”
4.“撼山易,撼岳家军难!”
A. 卫青北击匈奴 B. 岳飞抗金 C. 文天祥抗元 D. 戚继光抗倭
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,南宋岳飞抗金,功勋卓著,他收复建康,取得郾城大捷,他的岳家军“冻光不拆屋,饿死不摅掠”,因此,金人慨叹说“撼山易、撼岳家军难!”,B项正确;卫青是西汉时期,抗击匈奴的英雄,排除A项;南宋文天祥抗元体现了舍生取义的气节,排除C项;明朝时期,戚继光是抗击日本倭寇的英雄,排除D项。故选B项。
18. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。右图能直接体现的历史发展趋势是
A. 统一多民族国家的建立 B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心的南移 D. 民族政权并立到国家统一
【答案】D
【解析】
【详解】图中出现的政权是五代十国、辽、宋、夏、金和元朝。最后元朝实现了对于政权并立的统一。因此图示体现出历史发展趋势是民族政权并立到国家统一。故D符合题意;A是秦朝时期;B是明清时期;C是宋元时期经济现象,排除。故选D。
19. 某校举办宋代历史专题手抄报比赛,一位同学摘录了有关太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料,又搜集了下列三幅图片,这些材料反映的共同主题是( )
A. 发达的农业生产 B. 繁荣的南方经济
C. 精巧的手工技艺 D. 独特的活字印刷
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】本题主要考查学生对经济重心的南移的认识。依据所学知识可知,从唐朝中晚期至五代,我国经济重心逐渐南移,到南宋时,经济重心南移完成。太湖流域水稻、棉花和茶叶的种植史资料反映了南方农业的发展,浙江龙泉冰裂纹瓷器反映了南方的手工业发达,福建泉州出土的南宋海船反映了南方造船业和海外贸易的发达,南宋纸币铜版拓片反映了南方商业的发达,因此都反映了繁荣的南方经济,B符合题意。故正确答案是B。
20. 英国史学家汤因比说:“如果让我选择,我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说:“我最向往的朝代是宋朝。”宋朝令学者向往的主要原因有( )
①频繁的边疆战事 ②发达的社会经济 ③丰富的文化生活 ④包容的开放意识
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学可知,宋朝拥有世界上最先进的造船技术和航海技术,毕昇发明了活字印刷术等;宋代在农业、手工业、商品经济发展方面,都逐步超过了北方地区,市民有丰富的文化生活,政府对海外贸易采取鼓励的政策,②③④符合题意,B项正确;宋代与其他政权通过和议,保持了长期和平,因此频繁的边疆战事错误,①不符合题意,排除ACD项。故选B项。
21. 如下表内容为中国古代一位历史人物的生平事迹(部分),对此人物补充说明正确的是( )
1260年
1271年
1272年
1276年
继承汗位
改国号为元
定都于大都(今北京)
攻入南宋都城临安
A. 创制西夏文字 B. 率军灭亡西夏
C. 完成全国统一 D. 建立蒙古政权
【答案】C
【解析】
【详解】忽必烈1260年继承汗位,1279年灭亡南宋残余势力,C项正确;元昊创制西夏文字,排除A项;.1227年蒙古政权灭西夏,排除B项;成吉思汗建立蒙古政权,排除D项。故选C项。
22. 《元朝其实很有趣儿》将您带进蒙古元帝国的历史,领略其百年风云,兴衰成败。作为我国历史上的重要朝代之一,下列不能反映其进步性的一项是
A. 实现了国家统一 B. 推行了行省制度
C. 加强了民族交融 D. 大规模发动战争
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,大规模发动战争给人民带来深重的苦难,所以不能反映其进步性的一项是大规模发动战争,D项正确;元朝时期实现了国家统一,推行了行省制度,行省制度为以后历代所沿用,奠定了我国省级行政区的基础,对后世影响深远,元朝的统一、元朝的疆域空前辽阔,为民族大融合提供了条件,加强了民族交融,ABC三项都能体现元朝的进步性,不符合题意,排除。故选D项。
23. “台湾者,中国之土地也”。历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是( )
A. 台湾府 B. 宣政院 C. 澎湖巡检司 D. 琉球
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知,元朝在澎湖岛设立澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,C项正确; 清朝康熙帝时设置台湾府,排除A项;宣政院是元朝设置管理西藏的机构,排除B项;琉球属于元朝是台湾的称呼,不属于机构,排除D项。故选C项。
24. 绘画作品能揭示历史现象。下列绘画作品中能反映我国古代发达的商品经济及丰富的市民文化生活的是
A. 《洛神赋图》 B. 《步辇图》 C. 《清明上河图》 D. 《送子天王图》
【答案】C
【解析】
【详解】宋代随着城市的发展,反映人民生活的风俗画增多。张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸风光和繁华景象,反映我国古代发达的商品经济及丰富的市民文化生活。选项C符合题意;《洛神赋图》曲折细致而又层次分明地描绘着曹植与洛神真挚纯洁的爱情故事,A排除;《步辇图》反映的是禄东赞朝见唐太宗时的场景,B排除;《送子天王图》是唐代吴道子根据佛典《瑞应本起经》创作纸本墨笔画,D排除。故选择C。
25. 某导演拍摄一部反映宋朝社会生活的电视剧,下面的场景不符合史实的是( )
A. 一书生吟诵《念奴娇·赤壁怀古》 B. 市民在瓦子里听说书
C. 街头唱大戏《窦娥冤》 D. 民众过端午节时吃粽子、赛龙舟
【答案】C
【解析】
【详解】本题属于逆向选择题。根据所学知识可知,《窦娥冤》是元代剧作家关汉卿的代表作。元朝晚于宋朝。因此C项不符合史实。C项正确;《念奴娇·赤壁怀古》是宋朝词人苏轼的代表作之一。A项错误;宋朝市民文化发达,瓦子是宋朝兼营商业和娱乐的场所。B项错误;端午是宋朝节日之一,民众过端午节时吃粽子、赛龙舟。D项错误。故选C项。
二、非选择题(26题17分、27题16分、28题17分,共50分)
26. 唐朝时期,中国政治清明、经济发达、民族和谐、文化昌盛,是当时世界上最强盛的国家,阅读材料,回答问题
材料一
夫民者,
国之先;
国者,
君之本。
夫王者高居深视,亏听阻明,恐有过而不闻,惧有阙而莫补。所以设轺树木,思献替之谋。
(1)唐太宗在家训《帝范》中将其一生执政经验进行高度浓缩,依据材料,概括唐太宗的为君之道?唐太宗开创了什么治世局面?
材料二 唐朝时期,出现一些重要的农业生产工具
(2)请写出材料二中生产工具的名称。
材料三
(3)上图是谁的作品,以什么事件为背景进行的创作?体现了唐朝什么样的民族政策?
材料四 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。
——(唐)杜甫《忆昔》
(4)杜甫的诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象,这一盛世景象历史上称之为什么?出现这一盛世的原因?
(5)以史为签,唐朝的发展为我们今天实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么启示?
【答案】(1)以民为本;善于纳谏。
治世局面:贞观之治 (2)曲辕犁、筒车
(3)人物:阎立本。
事件:文成公主入藏
民族政策:开明的民族政策
(4)局面:开元盛世
原因:唐玄宗统治前期励精图治,重用贤能,进行一系列改革。
(5)启示:执政者要励精图治、以民为本、重视科技创新、集思广益、实行开明的民族政策。
【解析】
【小问1详解】
唐太宗为君之道:根据材料“夫民者,国之先,国者,君之本”“夫王者高居深视,亏听阻明,恐有过而不闻,惧有阙而莫补。所以设轺树木,思献替之谋。”,结合所学知识可知,唐太宗认识到人民力量是伟大的,注重以民为本;认识到要善于倾听他人的建议,善于纳谏。
治世局面:根据所学知识可知,唐太宗在经济上减轻农民负担,鼓励发展农业,政治上完善三省六部制和科举制,使得政治清明,社会安定,经济发展,史称“贞观之治”。
【小问2详解】
工具名称:根据图片内容可知,图中体现的数曲辕犁和筒车。曲辕犁是耕田工具,相对于以往的直辕犁而言更加符合人体力学结构,轻便灵巧,便于操作,提高了耕种效率;筒车是灌溉工具,利用物理力学原理,提高了灌溉效率。
【小问3详解】
人物:根据所学知识可知,唐朝时期阎立本的人物画,人物形态各异,神形兼备。《步辇图》是阎立本的代表作。
背景:根据所学知识可知,《步辇图》体现的是松赞干布的使者到唐朝求亲的场景,唐太宗将文成公主嫁给松赞干布。因此其背景是文成公主入藏。
民族政策:根据所学知识可知,唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃社会经济发展。体现了唐朝注重与民族的友好交往,实行开明的民族政策。
【小问4详解】
盛世局面:根据材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”,结合所学知识可知,唐玄宗前期,励精图治,知人善任,改革吏治等,将唐朝推向鼎盛时期,即“开元盛世”。
原因:根据所学知识可知,唐玄宗前期是非常有作为的君主,他统治前期励精图治,重用姚崇、宋景等贤能,整顿吏治,发展经济,改革税制,注重文教等进行一系列改革,从而实现了开元盛世的局面。
【小问5详解】
启示:综合上述材料,从唐太宗成就贞观之治和唐玄宗实现开元盛世的经验可知,实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开中国共产党的正确领导,执政者要励精图治、以民为本、重视科技创新、集思广益、实行开明的民族政策。
27. 宋代时期,经济发展迅速,李老师以“宋代经济”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与并完成下列任务。
任务一 【解读文物——见证经济繁荣】
图一《耕获图》
图二
图三
(1)历史文物见证人类智慧和创造力。从上图中选择一幅图片,来解读文物价值。
任务二 【识读地图——阐释对外开放】
图四 《宋代海外贸易路线图》
(2)贸易地图直观呈现历史现象。宋代管理海外贸易的机构是什么?概括宋代贸易繁荣原因。
任务三 【研读饼图——解读经济现象】
唐(750年)人口占比分布北宋初期(1078年)人口占比分布
两宋时期,“国家的财政收入约百分之八十来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”。
(3)上述图文资料说明了什么问题?这一现象最终完成于什么时候?这一现象出现的原因有哪些?
(4)根据以上材料,分析推动经济发展的因素有哪些?(至少答出两点)
【答案】(1)(任选其一、言之有理即可)
图一是《耕获图》,展现了宋代水稻从播种到收获的全过程,对于研究宋代农业生产方式、生产工具等有重要价值。
图二是世界上最早的纸币——交子,反映宋代商品经济的发展,对于研究宋代商品贸易具有重要价值。
图三是宋代五大名窑,反映宋代制瓷业的发展,对于研究宋代手工业具有重要价值。
(2)市舶司;交通便利、政府鼓励发展对外贸易
(3)经济重心南移。南宋。北民南迁带去大量劳动力、生产工具、生产技术;南方社会安定;南方自然条件优越;南北方人民共同努力等
(4)国家政策、注重人力资源、善于创新、完善交通、社会安定等
【解析】
【小问1详解】
图片及价值:根据题目要求,任选一幅图片,如选择图一《耕获图》,图片内容和涉及宋代农业发展的信息可知展现了宋代水稻从播种到收获的全过程,对于研究宋代农业生产方式、生产工具等有重要价值。
如选择图二,根据图片内容“四川”可判断为是世界上最早的纸币——交子,结合交子的作用及其对宋代经济发展的信息可知反映宋代商品经济的发展,对于研究宋代商品贸易具有重要价值。
如选择图三,根据图片内容可知是宋代五大名窑,结合五大名窑的涉及行业及其对手工业发展的信息可知反映宋代制瓷业的发展,对于研究宋代手工业具有重要价值。
【小问2详解】
机构:结合所学,宋代鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。
原因:结合宋代交通和政府对对外贸易的态度可知交通便利、政府鼓励发展对外贸易
【小问3详解】
问题:根据材料中“唐(750年)人口占比分布”“北宋初期(1078年)人口占比分布”的变化,南方人口比重超过了北方,说明经济重心南移。
时候:结合所学,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成。
原因:结合所学经济重心南移的原因从北民南迁、南方自然与社会条件、劳动人民的努力等方面分析可知北民南迁带去大量劳动力、生产工具、生产技术;南方社会安定;南方自然条件优越;南北方人民共同努力等
【小问4详解】
因素:综合材料中宋代农业、手工业的发展和海外贸易的兴盛可知国家政策、注重人力资源、善于创新、完善交通、社会安定等
28. 我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史,“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。
材料一 秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?言念于此,不觉惕焉震惧!
——《贞观政要》
(1)根据材料一、概括唐太宗“不觉惕焉震惧”的原因。
材料二 (宋)太祖既得天下,召(赵)普问曰:“天下自唐季(末)以来,……兵革(战乱)不息,苍生涂炭,其何故也?”普曰:“唐季(末)以来,战斗不息,国家不安者,其非它故也,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已矣。今所以治之,无他奇巧也,惟削夺其权,制其钱谷,收其精兵,天下自安矣。”。
——《续资治通鉴》
(2)根据材料二、概括指出,赵普认为“唐季以来,战斗不息”的原因是什么?赵普提出的解决方案是什么?起到什么作用?
材料三 辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国,但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
(3)根据材料,指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。列举一例能推动此时期民族交往的盟约。
材料四 【元朝的统一】
某同学在“历史知识进校园”活动中承担“元朝的统一”展板的设计任务,通过搜集资料,摘抄出如下资料:
1219年,蒙古军队开始西征,随后的数十年间西域人大批迁入中国,吸收汉、蒙古、畏元儿等民族成分,开始形成了一个统一的民族——回族。
1271年,忽必烈改国号为元,1272年迁都于大都。他在位期间,注意选用人才,重用汉臣,采用汉法,并建立了各项政治制度。忽必烈是一个比较成功的新秩序定立者。其中建立的行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,也是我国古代行政制度的一次重大改革。
1281置别失八里宣慰司都元帅府。元贞元年(1295)改立北庭都元帅府。治今新疆吉木萨尔县西北1288年,尚书省右丞相兼总制院使桑哥,认为总制院责任重大,故向忽必烈奏请,根据中国唐朝时期在宣政殿接待吐蕃使臣之例,将总制院更名为宣政院,总管西藏事务。
(4)请为该同学提供设计展板的建议,需提炼主题,选取材料,并论证主题与材料之间的联系。(可从元代的建立与民族关系的发展、制度的变革等方面的关系任选角度展开论述)
【答案】(1)原因:暴政而亡或秦、隋短命而亡的教训或以史为鉴,吸取隋朝灭亡的教训。
(2)地方割据势力强大,君弱臣强
收精兵、削实权、制钱谷
加强中央集权,加强皇权
(3)相互吸收。
澶渊之盟、宋夏议和、宋金议和
(4)题目:政治制度的革新巩固了元朝的统治。
论述:鉴于元朝疆域的辽阔,元代统治者建立了行省制度,元朝政府由此实现了对地方的控制,加强了中央集权;为了实现对边疆地区的有效治理,元朝统治者还设置了北庭都元帅府和宣政院,这是我国中央政府加强对新疆管理和对西藏正式行使行政管辖,大大加强了元朝对边疆地区的管辖。
总之,元朝时期的一系列行政制度的变革巩固了元朝的大一统,大大推动了我国统一多民族国家的发展。
【解析】
【28题详解】
原因:根据材料“秦始皇平六国,隋炀帝富有四海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也?”,结合所学知识可知,唐太宗认识到秦朝由于暴政二世而亡,隋朝隋炀帝暴政迅速王国,要以史为鉴,吸取隋朝灭亡的教训。
29题详解】
原因:根据材料“普曰:“唐季(末)以来,战斗不息,国家不安者,其非它故也,方镇(藩镇割据)太重,君弱臣强而已矣。”可知,赵普认为从唐朝中后期以来战争频发主要是由于地方割据势力强大,君弱臣强,中央无力控制地方导致的。
解决方案:根据材料“今所以治之,无他奇巧也,惟削夺其权,制其钱谷,收其精兵”可知,赵普认为针对地方割据势力太强,要收精兵、削实权、制钱谷,即将地方的兵权收到中央,削弱地方的行政权和财政权。
影响:根据材料“天下自安矣。”,结合所学知识可知,通过收精兵、削实权、制钱谷,收归地方的军权和财政权,削弱地方的行政权,削弱地方的整体实力,从而达到加强中央集权,加强皇权的目的。宋太祖也通过这些措施大大加强了中央集权。
【30题详解】
特点:根据材料“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往,呈现出相互吸收的特点。在辽朝,契丹族上自皇帝下至臣僚百姓,大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。”可知,宋夏时期的民族文化交往呈现相互吸收的特点。
盟约:根据所学知识可知,辽宋夏金时期民族交往交融进一步加强,推动这一时期民族交融的盟约有北宋和辽之间的澶渊之盟,维持了一百多年和平局面;宋夏议和和宋金议和,都保持了和平局面,开展互市贸易,促进民族交融。
【31题详解】
观点:本题是开放性论文题,可从元代的建立与民族关系的发展、制度的变革等方面的关系任选角度展开论述。据此可依据材料“建立的行省制是13世纪以来中国的主要行政模式,也是我国古代行政制度的一次重大改革”“1281年设立宣慰司都元帅府。元贞元年(1295)改立北庭都元帅府。治今新疆吉木萨尔县西北”等信息,可知,这些内容体现了元朝时期注重从制度的角度加强对地方治理,巩固统治,从制度变革的角度提炼主题“政治制度的革新巩固了元朝的统治”。
论述:围绕观点,从元朝辽阔的疆域需要从制度建设角度加强管理,结合元朝时期行省制和对边疆地区管理制度内容和影响进行论述,做到史论结合,逻辑清晰。鉴于元朝疆域的辽阔,元代统治者建立了行省制度,元朝政府由此实现了对地方的控制,加强了中央集权;为了实现对边疆地区的有效治理,元朝统治者还设置了北庭都元帅府和宣政院,这是我国中央政府加强对新疆管理和对西藏正式行使行政管辖,大大加强了元朝对边疆地区的管辖。总之元朝时期的一系列行政制度的变革巩固了元朝的大一统,大大推动了我国统一多民族国家的发展。
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