精品解析:河南省濮阳市卫都实验学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试题

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2024-08-02
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濮阳市卫都实验学校2023—2024学年第二学期 八年级物理期中测试 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 体育比赛中小明用力将实心球投出,说明力可以改变物体的________,最终落向地面,最终落向地面时会将地面砸出一个大坑,说明力可以改变物体的________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形状 【解析】 【详解】[1][2]力可以改变物体的运动状态,也可以改变物体的形状。体育比赛中,用力将实心球投出,实心球的运动状态发生变化,说明力可以改变物体的运动状态;实心球最终落到地面时,会将地面砸出一个大坑,这说明力能改变物体的形状。 2. 1654年,______实验证明了大气压的存在;1643年,意大利科学家______首先用实验的方法测量出大气压强的数值。 【答案】 ①. 马德堡半球 ②. 托里拆利 【解析】 【详解】[1]1654年,马德堡市市长格里克用抽气机抽空紧贴在一起两个空心铜半球内的空气,然后用两队马向相反方向拉,竭尽全力才拉开。这个实验证明了大气压的存在,后来被称为马德堡半球实验。 [2]1643年,意大利科学家托里拆利用一米长的玻璃管倒扣在水银槽中,用实验的方法测量出了大气压强的数值。 3. 在如图所示的情景中,小孩用力推A船,A船受到力作用而向左运动,同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动,说明B船也受到力的作用,该力的施力物体是________;在图乙所示的情景中,穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁,自己却向左运动,说明了________。 【答案】 ①. A船 ②. 力可以改变物体的运动状态,力的作用是相互的 【解析】 【详解】[1]力的作用是相互的,小孩用力推A船,A船受到力的作用而向左运动, B船向右运动,说明B船也受到力的作用,该力的施力物体是A船。 [2]穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁,墙壁给小女孩一个向左的力,小女孩向左运动,此现象说明了力可以改变物体的运动状态,力的作用是相互的。 4. 高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速___________外侧的流速,所以内侧的压强___________外侧的压强,两船会发生碰撞事故。(填“大于”或“小于”) 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【详解】[1][2]如果两艘船近距离并肩行驶,两船内侧水的流速大于两船外侧水的流速,因流体流速大的地方压强小,所以两船内侧水的压强小于外侧水的压强,则两船会受到向内的压强差,产生向内的压力差,会发生碰撞事故。 5. 用20N的水平拉力,使一个重30N的物体在水平面上向东做匀速直线运动,物体所受的摩擦力为________,方向向________,现将拉力增大为25N,此时物体所受摩擦力大小为________。 【答案】 ①. 20N ②. 西 ③. 20N 【解析】 【详解】[1][2]物体在水平面上向东做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故摩擦力大小为20N,物体向东运动,受到的摩擦力方向向西。 [3]当拉力增大时,由于压力的大小与接触面粗糙程度都不变,所以摩擦力大小不变,仍是20N。 6. 如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于_______________而保持静止状态,在_______________力的作用下落在桌子上。若飞出去的棋子所受外力突然消失,它将保持_______________状态。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 ③. 匀速直线运动 【解析】 【详解】[1][2]一切物体都有惯性,一摞棋子开始是静止的,用力击打一摞棋子中的一个,这个棋子受到力的作用飞了出去,上面的棋子由于惯性而保持原来的静止状态,在重力的作用下落在桌子上。 [3]飞出去的棋子处于运动状态,根据牛顿第一定律,所受外力突然消失,它将保持匀速直线运动状态。 二、选择题(每小题2分,共16分,7—12题单选,13、14题双选) 7. 下列做法中,属于减小压强的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A.用很细的钢丝切肥皂,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A不符合题意; B.铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B符合题意; C.针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故C不符合题意; D.水果刀的刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故D不符合题意。 故选B。 8. 北京时间8月1日,东京奥运会田径比赛男子100米半决赛中,苏炳添发挥出色,跑出9秒83的成绩一举打破亚洲纪录。他在小组中排名第一,成功进入决赛。下列描述错误的是( ) A. 苏炳添听到发令枪声是通过空气传入人耳 B. 起跑时,苏炳添用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力 C. 苏炳添在赛道上,速度越快,惯性越大 D. 苏炳添冲过终点,由于惯性不能立即停下来 【答案】C 【解析】 【详解】A.声音传播需要介质,苏炳添听到发令枪声是通过空气传入人耳,故A正确,不符合题意; B.物体间作用力是相互的,用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力,故B正确,不符合题意; CD.惯性是物体的固有属性,其大小与质量有关,与速度无关,苏炳添冲过终点,不能立即停下来,是由于他具有惯性。故C错误,符合题意,D正确,不符合题意。 故选C。 9. 如图所示,两匹玩具马沿水平方向分别用50N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为(  ) A. 0N B. 25N C. 50N D. 100N 【答案】C 【解析】 【详解】两匹马在水平方向上分别用50N的力拉弹簧测力计的挂钩和拉环,两个拉力在同一条直线上,是一对平衡力,所以弹簧测力计的示数为50N,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C 10. 诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法中正确的是(  ) A. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用 B. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的 C. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的 D. 高空中的风筝不受重力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】A.力可以改变物体的运动状态,风筝飞得时快时慢需要力的作用,故A错误; B.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力,两力作用在两个物体上,两力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,则两力是相互作用力,故B符合题意; C.越飞越高的风筝与地面的相对位置改变,越飞越高的风筝相对于地面是运动的,故C不符合题意; D.高空中的风筝始终受重力的作用,故D不符合题意。 故选B。 11. 2024年2月2日晚三门峡陕州地坑院灯会在陕州地坑院民俗文化园开幕。如下图,这是该灯会上的陕州古城门楼造型的彩灯。下列分析正确的是(  ) A. “古城门”受到的重力和“古城门”对地面的压力是一对平衡力 B. 地面对“古城门”的支持力和“古城门”对地面的压力是一对平衡力 C. “古城门”受到的重力和地面对“古城门”的支持力是一对平衡力 D. “古城门”对地面的压力和“古城门”受到的重力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 【详解】AD.“古城门”受到的重力和“古城门”对地面的压力方向相同,不是平衡力,故AD错误; B.物体间力的作用时相互的,地面对“古城门”的支持力和“古城门”对地面的压力是一对相互作用力,故B错误; C.“古城门”受到的重力和地面对“古城门”的支持力使“古城门”处于静止状态,是一对平衡力,故C正确。 故选C。 12. 连通器在日常生活、生产中有广泛的应用,如图所示事例中利用了连通器原理的是( ) A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】过路涵洞、洗手间下水管、船闸都是利用了连通器的原理,拦河大坝上窄下宽,因为下面受到水的压强大,拦河大坝应用的是液体压强的原理。图中利用了连通器原理的是①③④,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 13. 如图所示,水平桌面上放着两个底面积和质量均相等的甲、乙容器,分别装有同种液体且深度相同,下列说法正确的是(  ) A. 两容器对桌面的压力 B. 两容器对桌面的压强 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 【答案】BD 【解析】 【详解】A.已知两容器的底面积相同,且两容器中的同种液体深度相同,由图可知,甲、乙两容器中的液体体积关系为 由可知,甲、乙两容器中的液体质量大小关系为 因为物体对水平桌面的压力等于它的重力大小,已知两容器的质量相同,根据 可知,两容器对桌面的压力大小关系为 故A错误; B.已知容器的底面积相等,由可知,两容器对桌面的压强大小关系为 故B正确; CD.已知两容器中同种液体的深度相同,由可知,液体对容器底的压强大小关系为 已知两容器的底面积相同,由可知,液体对容器底的压力大小关系为 故C错误,D正确。 故选BD。 14. 如图所示,小强自制了一个气压计,从玻璃管的管口吹入了少量气体,使管内水面上升到瓶口以上,当拿着它从山下到山上的时候,下列说法正确的是( ) A. 随着高度的上升,外界大气压增大 B. 外界大气压降低时,水的沸点升高 C. 随着高度的上升,管内水柱的高度也会上升 D. 瓶内封闭气体的压强等于外界大气压与管内外水柱的高度差产生的压强之和 【答案】CD 【解析】 【详解】A.随着高度的上升,外界大气压会减小,故A错误; B.外界大气压降低时,水的沸点会降低,故B错误; CD.瓶内封闭气体的压强等于外界大气压与玻璃管内外水柱的高度差产生的压强之和,即 随着高度的上升,外界大气压减小,则玻璃管内外水柱的高度差产生的压强需增大,故玻璃管内水柱的高度会上升,故CD正确。 故选CD。 三、作图题(每图2分,共4分) 15. 如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】在加速上升的过程中,探测器受到竖直向上的拉力F大于竖直向下的重力G,从重心起沿绳子向上画出拉力,在末端画箭头,标出F,从重心起竖直向下画出线段,在末端画出箭头,标出G,如图所示: 16. 如图,A、B两个物体重叠放在水平桌面上,若A在水平向右的推力的作用下使得A、B一起做匀速直线运动。作出B物体受到的力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】B受竖直向下的重力和A对B竖直向上的支持力,这两个力大小相等,作用在同一个物体上,作用点画在物体a的重心上,如下图所示: 四、实验探究题(17题5分,18题6分,19题8分,共19分) 17. 在探究“影响压力的压力作用效果的因素”实验中: (1)通过观察海绵的________来比较压力作用的效果; (2)通过比较________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________(选填“明显”或“不明显”); (3)通过比较________两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关; (4)由此可以知道压力的作用效果与受力面积和压力大小有关,所以我们引入________的概念来表示压力的作用效果。 【答案】(1)凹陷程度 (2) ①. 甲、乙 ②. 明显 (3)乙、丙 (4)压强 【解析】 【小问1详解】 海绵比较容易发生形变,所以压力作用效果可以通过海绵的凹陷程度来反映,海绵的凹陷程度越大,表明压力的作用效果越明显。 【小问2详解】 [1][2]由甲、乙两次实验可知,两者的受力面积相同,压力大小不同,压力越大,海绵的凹陷程度越大,故可得出结论:受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显。 【小问3详解】 乙、丙两组实验中,小桌对海绵的压力大小相同,受力面积不同,海绵的凹陷程度不同,说明压力作用的效果跟受力面积有关。 【小问4详解】 压力的作用效果与受力面积和压力大小有关,要比较压力的作用效果,在物理学中,物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,所以引入压强的概念来表示压力的作用效果。 18. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验; (1)用弹簧测力计水平拉着放在水平面的木块做________,弹簧测力计示数大小________木块受到摩擦力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”); (2)比较图中________两次实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大; (3)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验,如图丁所示,测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关,此结论是________的(选填“正确”或“错误”),理由是________________________; (4)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例:________________________。 【答案】(1) ①. 匀速直线运动 ②. 等于 (2)甲、乙 (3) ①. 错误 ②. 没有控制压力相等 (4)轮胎上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用弹簧测力计水平拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件,拉力大小才等于摩擦力的大小,故弹簧测力计示数大小等于木块受到的摩擦力大小。 【小问2详解】 甲、乙两次实验中,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,乙中压力更大,弹簧测力计的示数更大,滑动摩擦力更大,故能得出:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 [1][2]因为滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关,在研究滑动摩擦力大小跟接触面面积的关系时,应保持压力大小和接触面的粗糙程度不变,将木块沿竖直方向切掉一半后,虽然接触面的粗糙程度没变,但木块对接触面的压力减小了一半,所以得出了错误的结论。 【小问4详解】 通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例:轮胎上的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 19. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)为了检查装置的气密性,用手指轻压金属橡皮膜,观察到U形管两侧液面高度差没有变化,说明装置气密性________(选填“良好”“漏气”); (2)液体内部压强的大小是通过U形管两侧________反应出来,所以该实验用到的实验方法是_______,除了该实验方法外,还用到________法; (3)通过比较A、B、C图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强________; (4)通过比较B图与________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因; (5)比较D图与E图,可以得出结论:____________________。 【答案】(1)漏气 (2) ①. 液面高度差 ②. 转换法 ③. 控制变量 (3)相等 (4)D (5)见解析 【解析】 【小问1详解】 使用前用手指轻压金属盒橡皮膜,观察U形管液面高度差是否有明显变化,这是为了检查实验装置的气密性。如果观察到U形管两侧液面高度差没有变化,说明装置漏气。 【小问2详解】 [1][2]实验中液体内部压强的大小是通过U形管两侧液面高度差来反映的,该种实验方法叫转换法。 [3]影响液体压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这种方法是控制变量法,该实验中还用到了控制变量法。 【小问3详解】 通过比较A、B、C三图可知,探头在水中的深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管两侧液面高度差不变,说明在液体内部的同一深度,向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 通过比较B图与D图可知,D图中探头在水中的深度更大,U形管两侧液面高度差更大,即D图中探头所在深度的液体压强更大。故能得出:水的压强随深度的增加而增大。所以三峡大坝设计成上窄下宽的形状,可以承受更大的压强。 【小问5详解】 D图与E图中,探头在液体中的深度相同,液体密度不同,E图中盐水密度更大,U形管两侧液面高度差更大,即E图中液体压强更大。故能得出:液体压强与液体密度有关,深度相同时,液体密度越大,压强越大。 五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 暑假小明与家人乘坐高铁从英德到深圳游玩。如题图是他们乘坐的“和谐号”高铁,列表是它的部分参数。(g=10N/kg)求: 满载时总质量 1200t 车轮与铁轨接触总面积 最高时速 (1)列车以最高时速匀速行驶5min的路程; (2)列车满载时所受的重力; (3)列车满载静止时对轨道的压强。 【答案】(1)30km;(2)1.2×107N;(3)1.2×107Pa 【解析】 【详解】解:(1)根据可得,列车以最高时速匀速行驶5min的路程为 (2)根据G=mg可得,列车满载时所受的重力为 (3)列车满载静止时对轨道的压力为 根据可得,列车满载静止时对轨道的压强为 答:(1)列车以最高时速匀速行驶5min的路程为30km; (2)列车满载时所受的重力为1.2×107N; (3)列车满载静止时对轨道的压强为1.2×107Pa。 21. 将一未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,两次水的深度如图所示,已知瓶盖的面积是,瓶底的面积是,瓶重和厚度忽略不计。(g取10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压强; (2)正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 【答案】(1)1300Pa;(2)1000Pa 【解析】 【详解】解:(1)由图可知,倒立放置时水的深度为 根据可得,瓶盖所受水的压强为 (2)由图可知,正立放置时水的深度:,矿泉水瓶内水的体积为 由可得,水的质量为 瓶重和厚度忽略不计,则正立放置时矿泉水瓶对桌面的压力为 正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为 答:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压强为1300Pa; (2)正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强为1000Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 濮阳市卫都实验学校2023—2024学年第二学期 八年级物理期中测试 一、填空题(每空1分,共14分) 1. 体育比赛中小明用力将实心球投出,说明力可以改变物体的________,最终落向地面,最终落向地面时会将地面砸出一个大坑,说明力可以改变物体的________。 2. 1654年,______实验证明了大气压的存在;1643年,意大利科学家______首先用实验的方法测量出大气压强的数值。 3. 在如图所示的情景中,小孩用力推A船,A船受到力作用而向左运动,同时小孩自己所乘坐的B船也向右运动,说明B船也受到力的作用,该力的施力物体是________;在图乙所示的情景中,穿溜冰鞋的小女孩用力向右推墙壁,自己却向左运动,说明了________。 4. 高速航行的轮船如果靠得太近,两船内侧的流速___________外侧的流速,所以内侧的压强___________外侧的压强,两船会发生碰撞事故。(填“大于”或“小于”) 5. 用20N的水平拉力,使一个重30N的物体在水平面上向东做匀速直线运动,物体所受的摩擦力为________,方向向________,现将拉力增大为25N,此时物体所受摩擦力大小为________。 6. 如图所示,用力击打一摞棋子中的一个,这个棋子飞了出去,上面的棋子由于_______________而保持静止状态,在_______________力的作用下落在桌子上。若飞出去的棋子所受外力突然消失,它将保持_______________状态。 二、选择题(每小题2分,共16分,7—12题单选,13、14题双选) 7. 下列做法中,属于减小压强的是( ) A. B. C. D. 8. 北京时间8月1日,东京奥运会田径比赛男子100米半决赛中,苏炳添发挥出色,跑出9秒83的成绩一举打破亚洲纪录。他在小组中排名第一,成功进入决赛。下列描述错误的是( ) A. 苏炳添听到发令枪声是通过空气传入人耳 B. 起跑时,苏炳添用力向后蹬起跑器,起跑器反过来给他一个向前的作用力 C. 苏炳添在赛道上,速度越快,惯性越大 D. 苏炳添冲过终点,由于惯性不能立即停下来 9. 如图所示,两匹玩具马沿水平方向分别用50N的力同时拉弹簧测力计的挂钩和拉环,使弹簧测力计保持静止状态,不计弹簧测力计的自重。则弹簧测力计的示数为(  ) A. 0N B. 25N C. 50N D. 100N 10. 诗句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,描绘儿童放飞风筝的画面如图所示。以下说法中正确的是(  ) A. 风筝飞得时快时慢不需要力的作用 B. 线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是相互的 C. 越飞越高的风筝相对于地面是静止的 D. 高空中的风筝不受重力的作用 11. 2024年2月2日晚三门峡陕州地坑院灯会在陕州地坑院民俗文化园开幕。如下图,这是该灯会上的陕州古城门楼造型的彩灯。下列分析正确的是(  ) A. “古城门”受到的重力和“古城门”对地面的压力是一对平衡力 B. 地面对“古城门”的支持力和“古城门”对地面的压力是一对平衡力 C. “古城门”受到的重力和地面对“古城门”的支持力是一对平衡力 D. “古城门”对地面的压力和“古城门”受到的重力是一对平衡力 12. 连通器在日常生活、生产中有广泛的应用,如图所示事例中利用了连通器原理的是( ) A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③④ 13. 如图所示,水平桌面上放着两个底面积和质量均相等的甲、乙容器,分别装有同种液体且深度相同,下列说法正确的是(  ) A. 两容器对桌面的压力 B. 两容器对桌面的压强 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 14. 如图所示,小强自制了一个气压计,从玻璃管的管口吹入了少量气体,使管内水面上升到瓶口以上,当拿着它从山下到山上的时候,下列说法正确的是( ) A. 随着高度的上升,外界大气压增大 B. 外界大气压降低时,水的沸点升高 C. 随着高度的上升,管内水柱的高度也会上升 D. 瓶内封闭气体的压强等于外界大气压与管内外水柱的高度差产生的压强之和 三、作图题(每图2分,共4分) 15. 如图所示,一气象探测器随气球一起加速上升,请你画出这时探测器的受力示意图。 16. 如图,A、B两个物体重叠放在水平桌面上,若A在水平向右的推力的作用下使得A、B一起做匀速直线运动。作出B物体受到的力的示意图。 四、实验探究题(17题5分,18题6分,19题8分,共19分) 17. 在探究“影响压力的压力作用效果的因素”实验中: (1)通过观察海绵的________来比较压力作用的效果; (2)通过比较________两次实验,可知受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越________(选填“明显”或“不明显”); (3)通过比较________两次实验,可知压力作用的效果跟受力面积有关; (4)由此可以知道压力的作用效果与受力面积和压力大小有关,所以我们引入________的概念来表示压力的作用效果。 18. 在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,某实验小组选择如下器材:长木板、棉布、木块、砝码、弹簧测力计等进行实验; (1)用弹簧测力计水平拉着放在水平面的木块做________,弹簧测力计示数大小________木块受到摩擦力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”); (2)比较图中________两次实验可知,当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大; (3)该小组将木块沿竖直方向切掉一半后重新进行实验,如图丁所示,测得木块所受摩擦力与图甲测得的摩擦力进行比较,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积有关,此结论是________的(选填“正确”或“错误”),理由是________________________; (4)许多情况下摩擦是有用的,人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例:________________________。 19. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中: (1)为了检查装置的气密性,用手指轻压金属橡皮膜,观察到U形管两侧液面高度差没有变化,说明装置气密性________(选填“良好”“漏气”); (2)液体内部压强的大小是通过U形管两侧________反应出来,所以该实验用到的实验方法是_______,除了该实验方法外,还用到________法; (3)通过比较A、B、C图可知,在液体内部的同一深度,向各个方向的压强________; (4)通过比较B图与________图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因; (5)比较D图与E图,可以得出结论:____________________。 五、综合应用题(第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 暑假小明与家人乘坐高铁从英德到深圳游玩。如题图是他们乘坐的“和谐号”高铁,列表是它的部分参数。(g=10N/kg)求: 满载时总质量 1200t 车轮与铁轨接触总面积 最高时速 (1)列车以最高时速匀速行驶5min的路程; (2)列车满载时所受的重力; (3)列车满载静止时对轨道的压强。 21. 将一未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,两次水的深度如图所示,已知瓶盖的面积是,瓶底的面积是,瓶重和厚度忽略不计。(g取10N/kg, ρ水=1.0×103kg/m3)求: (1)倒立放置时瓶盖所受水的压强; (2)正立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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