精品解析:福建省厦门市海沧区厦门外国语学校海沧附属学校2023-2024学年统编版七年级下学期期中考试历史试题
2024-08-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 厦门市 |
| 地区(区县) | 海沧区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.65 MB |
| 发布时间 | 2024-08-02 |
| 更新时间 | 2024-08-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/46645124.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
厦门外国语学校海沧附属学校集团校2023-2024学年(下)七年级历史期中适应性练习
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷(选择题60分)
本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 《昙花王朝》一书在介绍中国古代某王朝时写道:公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。这里所说的王朝是( )
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。”并结合所学可知,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。隋文帝时,政治清明,经济繁荣,他的年号是开皇,史称“开皇之治”;后期隋炀帝的暴虐无道,终于导致隋末农民大起义,618年隋朝灭亡,时间短暂,所以说隋帝国的特征是短暂与辉煌,B项正确;秦朝公元前221年建立,与题干时间不符,排除A项;618年唐朝建立,与题干时间不符,排除C项;元朝1271年建立,与题干时间不符,排除D项。故选B项。
2. 有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化
C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干材料“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”可知,材料反映的是科举制促进了社会阶层的流动,扩大了统治基础,A项正确;科举考试考八股文造成了人们思想僵化,排除B项;北宋分化事权、重文轻武解决了唐末的藩镇割据,排除C项;科举制弱化了世家大族垄断仕途,排除D项。故选A项。
3. 如表中的信息可以说明隋朝( )
时间/项目
589年
609年
人口数
3000多万人
4600多万人
垦田数
1900多万顷
5500多万顷
重要粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、洛口仓
A. 统一全国 B. 国力渐强 C. 疆域辽阔 D. 统治短暂
【答案】B
【解析】
【详解】由图表可知,589年和609年隋朝的人口数、垦田数不断增加、重要粮仓都增多可知,隋朝的国力逐渐增强,B项正确;图表反映出隋朝时期人口数、垦田数和重要粮仓状况,得不出“统一全国”的结论,排除A项;由图表信息不能得出“疆域辽阔”的结论,排除C项;题干没有提供隋朝的存续时间,不能得出其“统治短暂”的结论,排除D项。故选B项。
4. 下图所示是中国古代某一王朝的兴衰示意图。据此可知,其反映的是( )
A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝
【答案】A
【解析】
【详解】根据示意图结合所学知识可知,唐朝始于618年,灭亡于907年,唐朝著名盛世是贞观之治和开元盛世,安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点,唐末有著名的黄巢起义,A项正确;北宋始于960年灭亡于1279年,与示意图不符,排除B项;元朝始于1271年,灭亡于1368年 ,与示意图不符,排除C项;明朝始于1368年,灭亡于1644年,排除D项。故选A项。
5. 如图所示书籍记载了唐朝一位皇帝的政绩,以及这位皇帝与大臣议论古今得失的言论。根据书名推断,这位皇帝是( )
A. 杨坚 B. 李渊 C. 李世民 D. 武则天
【答案】C
【解析】
【详解】由题干图片“贞观政要”并结合所学可知,“贞观”是唐太宗李世民的年号,唐太宗李世民统治时期,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”,C项正确;杨坚建立隋朝,开创开皇之治,排除A项;贞观政要记载的唐太宗李世民,李渊建立唐朝,没有开创治世局面,排除B项;贞观政要记载的唐太宗李世民,武则天统治时期有贞观遗风之称,排除D项。故选C项。
6. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”这首诗称颂的时期在位的皇帝是( )
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
【答案】D
【解析】
【详解】由题干材料“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”并结合所学可知,反映的是唐朝开元盛世的局面。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,因为唐玄宗前期的年号是开元,所以被誉为“开元盛世”,D项正确;隋文帝开创了开皇之治的盛世局面,排除A项;唐太宗开创了贞观之治的局面,排除B项;武则天统治时期有贞观遗风之称,排除C项。故选D项。
7. 如下图为某校历史学习小组整理的笔记,笔记中的材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取隋亡教训,善于纳谏
武则天指出,建国之本,必在务农
唐玄宗前期,整顿吏治,裁减冗员
A. 兴盛的结果 B. 兴盛的原因 C. 农业的发展 D. 衰落的过程
【答案】B
【解析】
【详解】唐太宗吸取前朝灭亡的教训,虚心纳谏,知人善用,他统治时期出现贞观之治的治世局面。武则天重视发展农业,继续实行发展农业生产,宣布贤才的政策,人称她的统治“政启开元,治宏贞观”;唐玄宗统治前期,整顿吏治,亲自选拔地方官员,出现了开元盛世的局面。故材料共同说明了唐朝兴盛的原因,B项正确;唐太宗和唐玄宗统治结果是出现了贞观之治和开元盛世,材料并未提及,排除A项;只有武则天提及了农业的发展措施,排除C项;唐太宗到唐玄宗这一时期是唐朝逐渐兴盛的过程,排除D项。故选B项。
8. 有学者认为“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是( )
A. 首创了选拔人才的科举制 B. 开创了“贞观之治”局面
C. 中国历史上唯一的女皇帝 D. 当政时社会经济持续发展
【答案】D
【解析】
【详解】据题干并结合所学知识可知,认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是当政时社会经济持续发展。武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得以巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础,D项正确;首创了选拔人才的科举制是在隋朝,排除A项;唐太宗开创了“贞观之治”局面,排除B项;武则天是中国历史上唯一的女皇帝,但这并不是认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据,排除C项。故选D项。
9. 贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是
A. 尺带珠丹和文成公主
B. 松赞干布和文成公主
C. 尺带珠丹和金城公主
D. 松赞干布和金城公主
【答案】B
【解析】
【详解】依据已学知识可知,唐朝统治采取了开明的政策,注意发展与边疆各族的关系,加强对边疆地区的管辖。在唐与吐蕃的关系上采取了和亲政策,唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,后唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。故B符合题意,ACD不符合题意,故选B。
10. 李白主要生活在盛唐时期,他的诗高唱入云、兴奋昂扬;杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,他的诗反映了 “安史之乱”和政治腐败给人民带来的痛苦,故有“诗史”之称。这说明( )
A. 两人的性格迥异决定诗风大异 B. 诗人史学素养与文学技巧相得益彰
C. 社会环境影响诗人的创作风格 D. 唐诗意境与史实不可分割融为一体
【答案】C
【解析】
【详解】从材料可以看出,两人生活的环境不同,一个生活在盛唐,一个生活在由盛转衰时期,这造就了两人诗歌风格的不同,一个浪漫主义,一个现实主义,因此反映出社会环境影响诗人的创作风格,C项正确;个人性格不是主要原因,排除A项;材料没有体现个人素养与技巧,排除B项;D项太绝对,排除D项。故选C项。
11. 如图是闻名中外的唐代雕塑唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。该文物反映了唐朝前期( )
①艺术创作繁荣 ②农业发展迅速 ③社会风气开放 ④陶瓷工艺高超
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】C
【解析】
【详解】依据题干信息“唐代三彩骆驼载乐舞俑”并结合所学知识可知,唐三彩是唐朝的艺术珍品,反映了唐朝艺术发展的状况,制瓷业发展的高超水平,①④符合题意;“两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队”反映了唐朝兼容并包的社会风气,体现了胡乐流行、民族交融,③符合题意;选择①③④,C项正确;“唐三彩骑驼乐舞俑”反映的是民族交融,没有反映农业的发展状况,排除含有 ②的选项,排除ABD项。故选C项。
12. 贞观四年起,日本不断派遣唐使到中国来,至唐朝后期894年止,先后派使到中国达13次。随同大使、副使来的还有学者、留学僧、留学生、画师、工匠、水手等。这说明( )
A. 日本主导中日之间的文化交流 B. 中日之间文化交往、交流广泛
C. 唐朝文化对日本有强大吸引力 D. 日本全面学习中国以改造本国
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“贞观四年起,日本不断派遣唐使到中国来,至唐朝后期894年止,先后派使到中国达13次。随同大使、副使来的还有学者、留学僧、留学生、画师、工匠、水手等”可知,材料反映日本多次派遣唐使来华,说明唐朝文化对日本有强大吸引力,C项正确;日本主导中日之间的文化交流说法错误,排除A项;材料主要说明日本学习中国,排除B项;材料不能说明日本全面学习中国以改造本国,排除D项。故选C项。
13. 时空观念是历史学科的核心素养之一、以下示意图中①指的是哪一历史时期( )
A. 三国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 元朝
【答案】C
【解析】
【详解】根据示意图,结合所学可知,907年,节度使朱温废掉唐朝皇帝,建立梁朝,史称后梁。唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,示意图中①指的是五代十国时期,C项正确;三国存在于220年—280年,南北朝存在于420年—589年,三国、南北朝在隋朝之前,排除AB项;元朝建立于1271年,在北宋之后,排除D项。故选C项。
14. 史实是客观发生的历史事实,历史观点是对史实的认识。下列表述属于历史观点的是( )
A. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
C. 五代十国时期南方经济得到发展 D. 五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将
【答案】B
【解析】
【详解】五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,这是对五代十国的认识,属于历史观点,B项正确;根据所学知识,唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个政权,南方地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的北汉,史称“五代十国”,这是历史史实,排除A项;五代十国时期南方经济得到发展这是历史史实,是真实发生的,排除C项;五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将,这一表述属于历史事实,排除D项。故选B项。
15. 学习隋唐史后,四位同学做了主题演讲,下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是( )
A. 政权分立与民族融合 B. 繁荣与开放
C. 民族关系发展与社会变迁 D. 统一多民族国家的巩固与发展
【答案】B
【解析】
【详解】据所学知识可知,隋唐历史的基本特征是繁荣与开放,繁荣的表现是出现了历史上盛世局面,如开皇之治、贞观之治、开元盛世。开放的表现有玄奘西行、鉴真东渡、遣唐使等,B项正确;政权分立与民族融合更多地是描述三国两晋南北朝时期的历史特征,排除A项;民族关系发展是辽宋夏金元时期的基本特征,排除C项;统一多民族国家的巩固与发展主要适用于明清时期的历史特征,排除D项。故选B项。
16. “无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。”其中涉及的历史典故所属的朝代是( )
A. 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“陈桥驿站披旗冕”指陈桥驿兵变,宋太祖建立宋朝,“杯酒之间销兵权”指宋太祖通过杯酒释兵权,强化君权,D项正确;材料反映的史实与宋太祖相关,没有涉及秦朝,排除A项;汉朝与“杯酒之间销兵权”不符,排除B项;唐朝与材料反映的陈桥驿兵变无关,排除C项。故选D项。
17. 12世纪初,是中国历史上风云变幻的时代,宋、辽、金、夏共同演绎盛世与乱世中的黄金时代。下列图示中,能够正确展示与北宋政权并立的形势示意图的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学可知,西夏(1038-1227)是中国历史上中国西北地区党项人建立的一个王朝,称为邦泥定国或大白皋国。因为它在西北,所以叫西夏。辽史契丹族建立的,在东北一带。北宋是赵匡胤建立的,定都开封。曾与西夏和辽并立。C项正确;ABD项不符合题意,排除ABD项。故选C项。
18. 后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,写了“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”的诗句来凭吊一位南宋名将,他是( )
A. 文天祥 B. 岳飞 C. 戚继光 D. 郑成功
【答案】B
【解析】
【详解】由题干“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”并结合所学可知,诗句中“冤死”指岳飞被奸相秦桧陷害,表达了后人对岳飞的痛惜、怀念和敬仰之情,B项正确;文天祥抗元,从容就义,与题干冤死不符,排除A项;戚继光是明朝抗倭名将,排除C项;1662年,郑成功收复台湾,排除D项。故选B项。
19. 据如图所示,人们从事的生产活动主要是( )
A. 纺纱织布 B. 农业生产 C. 商业买卖 D. 砍伐森林
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示可知,该图是宋代的《耕获图》,它为我们提供了关于宋代农业生产状况的直观形象材料,具有极高的史料价值,B项正确;《耕获图》反映的是当时的农业生产情况,而纺纱织布属于手工业方面内容、商业买卖属于商业方面的内容,排除AC项;砍伐森林会破坏生态环境,与题干反映的农业生产活动不符,排除D项。故选B项。
20. 宋朝时期,广州是闻名世界的贸易港口,朝廷在这里设立的海外贸易管理机构是( )
A. 广州府 B. 巡检司 C. 市舶司 D. 十三行
【答案】C
【解析】
【详解】由题干材料“宋朝时期,广州是闻名世界的贸易港口,朝廷在这里设立的海外贸易管理机构”并依据所学知识可知,宋朝时期,对外贸易繁荣,政府为了鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理,C项正确;广州府,是一个历史行政区划,始设于明朝,结束于民国初年,是明清时期广东省设有的十大州府之一,排除A项;元朝设澎湖巡检司管理台湾,排除B项;清朝开放广州十三行对外通商,排除D项。故选择C项。
21. 建构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小史同学的学习笔记,其中空格处的内容应是
A. 民族政权的并立 B. 经济重心的南移
C. 都市生活的变迁 D. 海外贸易的发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示结合所学知识可知,图示反映的是经济重心南移,从唐朝中期开始的经济重心南移,到南宋时最后完成,经济重心从黄河流域转移到长江流域,经济重心南移的原因是北方战乱,南方安定,北人南迁等,B符合题意;ACD项图示中没有体现,排除。故选择B。
22. 阅读材料抓住关键词是历史学习的主要方法。李明同学写出几个关键词:大都市、庙会、夜市、瓦子。据此可知,他学习的是( )
A. 隋朝城市的规划布局 B. 唐朝建筑的艺术风格
C. 宋朝城市经济繁荣 D. 元朝乡村习俗的特点
【答案】C
【解析】
【详解】北宋的大都市景象繁华,文化生活十分丰富,北宋时的开封、南宋时的临安、元朝时的大都都是当时世界上著名的大都市。开封的大相国寺,场地宽阔,每月举办多次庙会,商品交易和文化活动丰富。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所,称作“瓦子”。宋代的商业繁荣,城市中经商的时间不再受限制,出现了早市和夜市,所以李明同学学习的是北宋城市经济的繁荣和社会生活的丰富多彩,C项正确;隋朝城市的规划布局与题干不符,排除A项;题干没有涉及唐朝建筑,排除B项;题干反映的是都市生活没有涉及乡村习俗,排除D项。故选C项。
23. 沈括在《梦溪笔谈》中写道:“用胶泥制坯,一坯刻一字,成为字印……将字印排列镶嵌于铁板之上……然后以一平板覆压字面,使其平整,即可印刷。”这段材料描述的是
A. 拓印刻石术 B. 活字印刷术 C. 雕版印刷术 D. 双色套印法
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知,北宋毕昇发明了活字印刷术,提高了印刷效率,B项正确;拓印术始于东汉,唐朝发明雕版印刷术,双色套印法是第三资助科技革命的成果,排除ACD三项。故选B项。
24. 北宋《武经总要》记载:“凡炮,军中利器也,攻守师行皆用之。”2019年考古人员首次在白帝城遗址中发现了火药武器,证实了北宋末曾用火药作为武器。据此可知
A. 文献史料记载完全符合史实 B. 考古资料能展示历史的全貌
C. 历史记载必须得到考古资料的印证 D. 多种史料互证可以得到更客观结论
【答案】D
【解析】
【详解】根据“北宋《武经总要》记载:‘凡炮,军中利器也,攻守师行皆用之’”“2019年考古人员首次在白帝城遗址中发现了火药武器,证实了北宋末曾用火药作为武器”可知,材料体现多种史料互证可以得到更客观结论,D符合题意;文献史料记载完全符合史实表述与史实不符,A排除;考古资料能展示历史的全貌表述与史实不符,B排除;材料没有体现历史记载必须得到考古资料的印证,C排除。故选择D。
25. 铁木真被誉为“一代天骄”,其主要功绩是( )
A. 抗击金军,郾城大捷 B. 统一蒙古,建立政权
C. 攻打夏金,建立元朝 D. 灭亡南宋,统一全国
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1206年,铁木真统一蒙古,被推举为大汗,尊称为成吉思汗,蒙古国建立,B项正确;抗击金军,取得郾城大捷,是岳飞的事迹,排除A项;攻打夏金,建立元朝、灭亡南宋,统一全国,都是成吉思汗孙子忽必烈的功绩,排除CD项。故选B项。
26. 1271年忽必烈取儒家经典《周易》中“大哉乾元”之义,将“蒙古国”国号改为“元”。对此正确的理解是( )
A. 忽必烈推行中原汉族文化 B. 忽必烈推翻了蒙古政权
C. 元朝灭掉了南宋 D. 蒙古族已经完全汉化
【答案】A
【解析】
【详解】由题干材料“1271年忽必烈取儒家经典《周易》中‘大哉乾元’之义,将‘蒙古国’国号改为‘元’。”并结合所学可知,忽必烈接受了汉儒提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,他依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号,说明他接受中原先进文化,A项正确;忽必烈推翻了蒙古政权表述错误,排除B项;元朝灭掉了南宋是在1276年,与题干不符,排除C项;蒙古族已经完全汉化表述过于绝对,排除D项。故选A项。
27. 如图是学生在研究性学习中总结的史实摘要,据此推测他们研究的主题是( )
摘要1:中书省掌管全国行政事务
摘要2:创立行省制度
摘要3:设置澎湖巡检司
摘要4:设置宣政院
A. 唐朝对边疆的治理 B. 宋朝的统治 C. 元朝对边疆的管辖 D. 元朝的统治
【答案】D
【解析】
【详解】由题干信息“中书省”“行省制度”“澎湖巡检司”“宣政院”可知,反映的是元朝的统治。元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度,在中央,由中书省掌管全国行政事务;在地方创立行省制度;为加强对边疆地区的管辖在台湾地区设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球。在西藏地区设立宣慰使司都元帅府,由宣政院直接管辖,D项正确;行省制度创立于元朝,排除AB项;中书省和行省制度与边疆地区的管辖不符,排除C项。故选D项。
28. 两宋时期,词家众多,佳作迭出。其中生活在两宋之交,词风委婉、细腻、清秀的词人是( )
A. 李清照 B. 苏轼 C. 辛弃疾 D. 关汉卿
【答案】A
【解析】
【详解】据题干“生活在两宋之交,词风委婉、细腻、清秀的词人”和所学知识可知,婉约派女词人李清照生活在两宋之交,她的词风格委婉、感情真挚,善于应用口语,显得格外清新自然,她的作品以北宋灭亡为界限,此前主要是描写真挚的夫妇感情,此后的作品则充满血与泪,反映了当时战乱带来的灾难,抒发了深沉的忧患情感,在当时产生了较大的影响,A项正确;苏轼是北宋时期的文学家、书法家、画家,其词风开阔豪放,与题干中“词风委婉、细腻、清秀”的描述不符,排除B项;辛弃疾生活在南宋时期,是豪放词派的代表人物,词风雄浑奔放,与题干描述的词风不符,排除C项;关汉卿是元代的杂剧作家,与两宋时期的词人无关,排除D项。故选A项。
29. 下列诗句由宋朝人所创作,且诗句内容与春节有关的是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 去年元夜时,花市灯如昼
C 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
【答案】A
【解析】
【详解】由题干设问“诗句内容与春节有关的是”并结合所学可知,“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自宋代王安石的《元日》,描写的是春节的情景,A项正确;“去年元夜时,花市灯如昼”出自宋代欧阳修的《生查子·元夕》,描写的是元宵节,排除B项;“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”出自唐代杜牧的《清明》,描写的是清明节,排除C项;“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》,描写的是重阳节,排除D项。故选A项。
30. 如图为中国古代部分时段时间轴图,其中阶段①的时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
【答案】B
【解析】
【详解】由题干事件轴可知,①处对应的是辽宋夏金元时期,并结合所学,北宋曾与辽、西夏并立,南宋与金、西夏并立,这一时期,中原汉族政权与周边少数民族政权曾有过战争,但最终都通过议和的方式实现了一定时期内的和平交往,民族交流进一步加强,到元朝时期形成一个新的民族—回族。辽宋夏金元时期也是社会发生极大变化的时期,商品经济发展、市民阶层壮大,出现了娱乐兼营商业的场所—瓦子,市民生活文化丰富多彩,也出现了世界上最早的纸币—交子。因此,这一时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化,B项正确;“繁荣与开放的时代”是隋唐时期的阶段特征,排除A项;“政权分立与民族交融”是魏晋南北朝时期的阶段特征,排除C项;“统一多民族国家的建立和巩固”是秦汉时期的阶段特征,排除D项;故选B项。
第Ⅱ卷(非选择题40分)
本卷共4题,第31题6分,第32题12分,第33题12分,第34题10分。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——唐·胡曾《咏史诗·汴水》
(1)根据材料一、指出隋朝大运河中从涿郡到洛阳经过的河段。
(2)材料二中,作者关于隋朝开凿大运河的观点,你是否同意?请说明理由。
【答案】(1)河段:永济渠。
(2)不同意。理由:虽然大运河的开凿有加重人民负担的一面,但是大运河的开凿大大促进了南北经济文化的交流。隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果,并非只是因为开凿大运河所致。
【解析】
【小问1详解】
河段:根据材料一图片可知,隋朝大运河中从涿郡到洛阳经过的河段是通济渠。隋朝大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,从北往南分永济渠,通济渠、邗沟、江南河四段,沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
【小问2详解】
理由、观点:根据“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”可知,材料反映大运河的开通导致了隋朝的灭亡,虽然大运河的开凿有加重人民负担的一面,但是大运河的开凿大大促进了南北经济文化的交流。隋朝的灭亡是隋炀帝众多暴政的综合结果,并非只是因为开凿大运河所致。所以材料中作者的观点是错误的,我不同意他的观点。
32. 制度健全、完善是国家稳定发展的重要保障。宋朝在完善国家制度上做了诸多的调整。阅读材料,完成下列要求。
材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也……?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——李焘《续资治通鉴长编》
材料二 从本质上看,宋代只不过是唐末五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统一——宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高。
——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》
材料三 北宋前期科举次数与录取进士人数统计表
时期
科举次数
录取进士总人数
宋太祖
15
188
宋太宗
8
1487
宋真宗
12
1760
宋仁宗
13
4561
——摘编自李兵、刘海峰《科举:不只是考试》
材料四 华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。
——《陈寅恪先生文集》
(1)依据材料一、指出宋初统治者主要想解决的问题是什么。根据材料一、概括赵普给宋太祖的建议有哪些。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”而采取的政策,并结合所学知识对这一政策进行简要的评价。
(3)根据材料三、概括北宋前期是如何发展科举制的。
(4)根据材料四并结合所学知识,说明科举制的发展对宋朝社会产生的影响。
【答案】(1)问题:藩镇割据,政局动荡或武将专权均可。如抄材料,写“战斗不息,生灵涂地”。
建议:削弱地方官权利;剥夺财政权;没收武将兵权;或者(削弱地方的权力,收兵权、财权、行政权)(任写两点即可)如抄材料“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”。
(2)政策:重文轻武
评价(一分为二)。评价:积极影响:扭转了五代十国时期的尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况,有利于政权的稳固和社会的安定。消极影响:导致军队的战斗力减弱。
(3)宋代改革和发展科举制:增加科举取士名额;提高进士地位。
(4)影响:营造了浓厚读书风气;促进整个社会文化素养的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
【解析】
【小问1详解】
问题:根据材料一“帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地”“方镇太重,君弱臣强而已”可知,藩镇割据,政局动荡或武将专权均可(战斗不息,生灵涂地)。
建议:根据材料一“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,”可知,削弱地方官权利;剥夺财政权;没收武将兵权;或者削弱地方的权力,收兵权、财权、行政权。
【小问2详解】
政策:根据所学知识可知,为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的重文轻武政策。所以,宋太祖为断绝“武人专政的传统”而采取的政策为重文轻武。
评价:一分为二地评价。积极:结合所学从扭转了五代十国时期的尚武轻文的风气、杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况、有利于政权的稳固和社会的安定可知,扭转了五代十国时期的尚武轻文的风气;杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况。消极:结合所学从军队的战斗力减弱的方面可知,导致军队的战斗力减弱。
【小问3详解】
宋代改革和发展科举制:根据材料三“科举次数与录取进士人数统计表”可知,增加科举取士名额;结合所学提高进士地位。
【小问4详解】
影响:结合所学从读书风气、社会文化素养、科技文化昌盛、人才辈出等方面分析可知,营造了浓厚的读书风气;促进整个社会文化素养的提高;造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国历史纪年表(隋朝至元朝)
材料二 1620年,英国哲学家弗兰西斯·培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轱和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
“南海1号”发掘的宋钱
从日本到非洲的许多国家,中国铜钱成为这些国家的“镇国之宝”,成为国际上一种很昂贵的、极受欢迎的硬通货。宋代铜钱书体是一篆一隶或一篆一楷,这样就产生对称美,因此宋钱的艺术价值比较高。
材料四 宋代所造海船,载重量一般有数百石至五千石,最大载重量可达万石。宋代海船设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度。船上使用指南针,能准确辨别航向。
——节选自统编版七下教材
(1)根据材料一、以世纪、年代的呈现方式,简述隋朝建立的时间。
(2)根据材料二、在印刷术、火药和磁铁(指南针)三大发明中任选两项,概括其对世界文明的影响。
(3)史料可分为文字史料、实物史料等,也可以分为一手史料、二手史料。请根据材料三、判断宋代铜钱属于什么类型的史料?
(4)综合上述材料结合所学知识,分析宋代海外贸易发达的原因。
【答案】(1)公元6世纪80年代
(2)印刷术:极大推动了学术进步和文化知识传播,对促进世界文明的发展起了重要作用;火药;对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革(加速了欧洲的历史进程)磁铁(指南针)为新航路的开辟和新大陆的发现提供了重要条件。(举两例说明即可)
(3)一手史料;实物史料
(4)原因:造船技术水平高;使用指南针(航海技术高)政府支持海外贸易;政局相对稳定(任意2项)
【解析】
【小问1详解】
时间:观察中国历史纪年表并结合所学可知,隋朝建立于581年,十年是一个年代,一百年是一个世纪,百位数加一即为世纪,所以581年,属于公元6世纪80年代。
【小问2详解】
影响:由题干材料“印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。”并结合所学可知,印刷术:极大推动了学术进步和文化知识传播,对促进世界文明的发展起了重要作用;火药;对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响,推动了欧洲社会的变革(加速了欧洲的历史进程);磁铁(指南针)为新航路的开辟和新大陆的发现提供了重要条件。(举两例说明即可)。
【小问3详解】
史料:结合所学可知,实物史料纸历史上遗留下来的各种物件,如遗迹、遗址、遗物、出土文物等,所以宋代铜钱属于第一手史料、实物史料。
【小问4详解】
原因:由题干材料“宋代所造海船,载重量一般有数百石至五千石,最大载重量可达万石。”“宋代海船设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度。”“船上使用指南针,能准确辨别航向。”并结合所学可知,宋代海外贸易发达的原因原因是造船技术水平高;使用指南针(航海技术高)政府支持海外贸易;政局相对稳定(任意2项)。
34. 材料论述题。阅读材料,完成下列要求。
材料一
注:曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作效率和质量。
注:贞观初年,玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后,他携带大量佛经回到长安。
注:鉴真历经12年,终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活。
注:宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。汝窑,以玛瑙入釉,以天青色为主,细腻如玉。官窑,紫口铁足,规整对称,宫廷气势,高雅大气。哥窑,金丝铁线,釉面或网状开片,或重叠犹如冰裂纹,或成细密小开片。定窑,五大官窑中唯一的白瓷,温润恬静。钧窑,釉色绚烂妍丽,千变万化,玫瑰紫、海棠红尤为经典,独特绝伦。
阅读以上材料,选择图1至图4中的两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
【答案】示例:【示例一】图片序号:图1。图片序号:图4。
观点:我国古代人民的智慧和创造推动历史发展。
论述:唐朝时期,曲辕犁的使用和推广,农业生产深耕细作,效率大大提高,促进经济发展,为大唐盛世奠定基础。宋代时期,手工业兴盛,制瓷业发达,海外贸易发达,促进商业贸易的繁荣,经济繁盛,为宋元时期科技文化的繁荣奠定基础。
结论:我国古代劳动人民的智慧和创造力推动经济发展、社会进步。
【示例二】图片序号:图2。图片序号:图3。
观点:我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。
论述:唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文化交流做出了卓越贡献;明朝郑和下西洋,先后到达亚非30多个国家和地区,带去丝绸、瓷器和茶叶等物品,增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。
结论:我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。
【示例三】图片序号:图2图片序号:图3。
观点:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
论述:张骞通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流;唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,并携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真东渡日本,传授佛经,传播我国优秀文化,为中日文化交流做出了卓越贡献。据此可知,我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。
【解析】
【详解】由图1可知,曲辕犁使用和推广,促进经济发展,由图4可知,宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代,经济繁荣,为宋元时期科技文化的繁荣奠定基础。据此可以拟定观点为:我国古代人民的智慧和创造推动历史发展。结合曲辕犁的发明及其产生的影响和宋代时期经济繁荣的表现及其产生的影响展开论述,最后得出我国古代劳动人民的智慧和创造力推动经济发展、社会进步的结论。注意:观点明确,史论结合,条理清楚。例如:唐朝时期,曲辕犁的使用和推广,农业生产深耕细作,效率大大提高,促进经济发展,为大唐盛世奠定基础。宋代时期,手工业兴盛,制瓷业发达,海外贸易发达,促进商业贸易的繁荣,经济繁盛,为宋元时期科技文化的繁荣奠定基础。我国古代劳动人民的智慧和创造力推动经济发展、社会进步。
由图2可知,玄奘西行,为佛教的发展做出重大贡献;由图3可知,鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越贡献;据此可以拟定观点为:我国古代杰出人物对中外文化交流做出重大贡献。论述:结合玄奘西行和鉴真东渡的相关史实及其产生的影响展开论述,再结合郑和下西洋的史实及影响进一步说明,最后得出我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。注意:观点明确,史论结合,条理清楚。例如:唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,为佛教的发展做出重大贡献。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、历史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真历经艰辛东渡日本传授佛经,传播中国的医药、书法、建筑等,为中日文化交流做出了卓越贡献;明朝郑和下西洋,先后到达亚非30多个国家和地区,带去丝绸、瓷器和茶叶等物品,增进了我国与亚非国家和地区相互了解和友好往来。我国古代杰出人物积极主动地开展对外交流,传播中华优秀文化,也学习、吸纳世界其他国家和地区的先进文化,促进了中外文化交流与发展。
由图2可知,玄奘西行,为佛教的发展做出重大贡献;由图3可知,鉴真东渡为中日文化交流做出了卓越贡献;据此可以拟定观点为:我国古代对外交流具有双向互鉴的作用。结合玄奘西行和鉴真东渡的相关史实及其产生的影响展开论述,最后得出,我国古代对外交流具有双向互鉴的作用的结论。注意:观点明确,史论结合,条理清楚。例如:张骞通西域后,西汉开辟了沟通亚欧大陆的丝绸之路。丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,促进我国与其他国家和地区的贸易与文化交流;唐朝高僧玄奘西行天竺研习佛法,并携带大量佛经回国,促进佛教的发展。根据其口述而著的《大唐西域记》记载了沿途的地理、史和风俗情况,是研究中外交流史的珍贵文献;唐朝高僧鉴真东渡日本,传授佛经,传播我国优秀文化,为中日文化交流做出了卓越贡献。
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厦门外国语学校海沧附属学校集团校2023-2024学年(下)七年级历史期中适应性练习
(试卷满分:100分 考试时间:60分钟)
第Ⅰ卷(选择题60分)
本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。
1. 《昙花王朝》一书在介绍中国古代某王朝时写道:公元6世纪末高调登场,却又匆忙谢幕。在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。这里所说的王朝是( )
A. 秦朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝
2. 有学者认为:“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人,由科举考试入仕途,参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制( )
A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化
C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断
3. 如表中的信息可以说明隋朝( )
时间/项目
589年
609年
人口数
3000多万人
4600多万人
垦田数
1900多万顷
5500多万顷
重要粮仓
长安太仓
洛阳含嘉仓、洛口仓
A. 统一全国 B. 国力渐强 C. 疆域辽阔 D. 统治短暂
4. 下图所示是中国古代某一王朝的兴衰示意图。据此可知,其反映的是( )
A. 唐朝 B. 北宋 C. 元朝 D. 明朝
5. 如图所示书籍记载了唐朝一位皇帝的政绩,以及这位皇帝与大臣议论古今得失的言论。根据书名推断,这位皇帝是( )
A. 杨坚 B. 李渊 C. 李世民 D. 武则天
6. “忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎,远行不劳吉日出。”这首诗称颂的时期在位的皇帝是( )
A. 隋文帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗
7. 如下图为某校历史学习小组整理的笔记,笔记中的材料共同说明了唐朝( )
唐太宗吸取隋亡教训,善于纳谏
武则天指出,建国之本,必在务农
唐玄宗前期,整顿吏治,裁减冗员
A. 兴盛的结果 B. 兴盛的原因 C. 农业的发展 D. 衰落的过程
8. 有学者认为“对人民来说,武则天不算是坏皇帝。”认为武则天“不是坏皇帝”的主要依据是( )
A. 首创了选拔人才的科举制 B. 开创了“贞观之治”局面
C. 中国历史上唯一的女皇帝 D. 当政时社会经济持续发展
9. 贞观十五年,吐蕃的一位赞普说:“我父祖未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。”题中的“赞普”和“公主”指的是
A. 尺带珠丹和文成公主
B. 松赞干布和文成公主
C. 尺带珠丹和金城公主
D. 松赞干布和金城公主
10. 李白主要生活在盛唐时期,他的诗高唱入云、兴奋昂扬;杜甫生活在唐朝由盛转衰时期,他的诗反映了 “安史之乱”和政治腐败给人民带来的痛苦,故有“诗史”之称。这说明( )
A. 两人的性格迥异决定诗风大异 B. 诗人史学素养与文学技巧相得益彰
C. 社会环境影响诗人的创作风格 D. 唐诗意境与史实不可分割融为一体
11. 如图是闻名中外的唐代雕塑唐三彩骑驼乐舞俑,骆驼背上是两个汉人和三个深目高鼻的胡人(西域人)组成的乐舞队。该文物反映了唐朝前期( )
①艺术创作繁荣 ②农业发展迅速 ③社会风气开放 ④陶瓷工艺高超
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
12. 贞观四年起,日本不断派遣唐使到中国来,至唐朝后期894年止,先后派使到中国达13次。随同大使、副使来的还有学者、留学僧、留学生、画师、工匠、水手等。这说明( )
A. 日本主导中日之间的文化交流 B. 中日之间文化交往、交流广泛
C. 唐朝文化对日本有强大吸引力 D. 日本全面学习中国以改造本国
13. 时空观念是历史学科的核心素养之一、以下示意图中①指的是哪一历史时期( )
A. 三国 B. 南北朝 C. 五代十国 D. 元朝
14. 史实是客观发生的历史事实,历史观点是对史实的认识。下列表述属于历史观点的是( )
A. 唐朝灭亡后出现五代十国的局面 B. 五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续
C. 五代十国时期南方经济得到发展 D. 五代十国开国君主都是掌握兵权的武将
15. 学习隋唐史后,四位同学做了主题演讲,下列表述中最能准确概括这段历史基本特征的是( )
A. 政权分立与民族融合 B. 繁荣与开放
C. 民族关系发展与社会变迁 D. 统一多民族国家的巩固与发展
16. “无言烽火燃,五十年,陈桥驿站披旗冕。披旗冕,定江山,杯酒之间销兵权。”其中涉及的历史典故所属的朝代是( )
A 秦朝 B. 汉朝 C. 唐朝 D. 宋朝
17. 12世纪初,是中国历史上风云变幻的时代,宋、辽、金、夏共同演绎盛世与乱世中的黄金时代。下列图示中,能够正确展示与北宋政权并立的形势示意图的是( )
A. B. C. D.
18. 后人仿照杜甫凭吊诸葛亮的诗句“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,写了“出师未捷身冤死,常使后人泪满襟”的诗句来凭吊一位南宋名将,他是( )
A. 文天祥 B. 岳飞 C. 戚继光 D. 郑成功
19. 据如图所示,人们从事的生产活动主要是( )
A. 纺纱织布 B. 农业生产 C. 商业买卖 D. 砍伐森林
20. 宋朝时期,广州是闻名世界的贸易港口,朝廷在这里设立的海外贸易管理机构是( )
A. 广州府 B. 巡检司 C. 市舶司 D. 十三行
21. 建构示意图是历史学习的重要方法。下图所示是小史同学的学习笔记,其中空格处的内容应是
A. 民族政权的并立 B. 经济重心的南移
C. 都市生活的变迁 D. 海外贸易的发展
22. 阅读材料抓住关键词是历史学习主要方法。李明同学写出几个关键词:大都市、庙会、夜市、瓦子。据此可知,他学习的是( )
A. 隋朝城市的规划布局 B. 唐朝建筑的艺术风格
C. 宋朝城市经济的繁荣 D. 元朝乡村习俗的特点
23. 沈括在《梦溪笔谈》中写道:“用胶泥制坯,一坯刻一字,成为字印……将字印排列镶嵌于铁板之上……然后以一平板覆压字面,使其平整,即可印刷。”这段材料描述的是
A. 拓印刻石术 B. 活字印刷术 C. 雕版印刷术 D. 双色套印法
24. 北宋《武经总要》记载:“凡炮,军中利器也,攻守师行皆用之。”2019年考古人员首次在白帝城遗址中发现了火药武器,证实了北宋末曾用火药作为武器。据此可知
A. 文献史料记载完全符合史实 B. 考古资料能展示历史的全貌
C. 历史记载必须得到考古资料的印证 D. 多种史料互证可以得到更客观结论
25. 铁木真被誉为“一代天骄”,其主要功绩是( )
A. 抗击金军,郾城大捷 B. 统一蒙古,建立政权
C. 攻打夏金,建立元朝 D. 灭亡南宋,统一全国
26. 1271年忽必烈取儒家经典《周易》中“大哉乾元”之义,将“蒙古国”国号改为“元”。对此正确的理解是( )
A. 忽必烈推行中原汉族文化 B. 忽必烈推翻了蒙古政权
C. 元朝灭掉了南宋 D. 蒙古族已经完全汉化
27. 如图是学生在研究性学习中总结的史实摘要,据此推测他们研究的主题是( )
摘要1:中书省掌管全国行政事务
摘要2:创立行省制度
摘要3:设置澎湖巡检司
摘要4:设置宣政院
A. 唐朝对边疆的治理 B. 宋朝的统治 C. 元朝对边疆的管辖 D. 元朝的统治
28. 两宋时期,词家众多,佳作迭出。其中生活在两宋之交,词风委婉、细腻、清秀的词人是( )
A. 李清照 B. 苏轼 C. 辛弃疾 D. 关汉卿
29. 下列诗句由宋朝人所创作,且诗句内容与春节有关的是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 B. 去年元夜时,花市灯如昼
C. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 D. 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
30. 如图为中国古代部分时段时间轴图,其中阶段①的时代特征是( )
A. 繁荣与开放的时代 B. 民族关系发展和社会变化
C. 政权分立与民族交融 D. 统一多民族国家的建立和巩固
第Ⅱ卷(非选择题40分)
本卷共4题,第31题6分,第32题12分,第33题12分,第34题10分。
31. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
材料二 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
——唐·胡曾《咏史诗·汴水》
(1)根据材料一、指出隋朝大运河中从涿郡到洛阳经过的河段。
(2)材料二中,作者关于隋朝开凿大运河的观点,你是否同意?请说明理由。
32. 制度健全、完善是国家稳定发展的重要保障。宋朝在完善国家制度上做了诸多的调整。阅读材料,完成下列要求。
材料一 (宋太祖)召赵普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也……?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之,亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——李焘《续资治通鉴长编》
材料二 从本质上看,宋代只不过是唐末五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统一——宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不是很高。
——摘编自许倬云《大国霸业的兴废》
材料三 北宋前期科举次数与录取进士人数统计表
时期
科举次数
录取进士总人数
宋太祖
15
188
宋太宗
8
1487
宋真宗
12
1760
宋仁宗
13
4561
——摘编自李兵、刘海峰《科举:不只是考试》
材料四 华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。
——《陈寅恪先生文集》
(1)依据材料一、指出宋初统治者主要想解决的问题是什么。根据材料一、概括赵普给宋太祖的建议有哪些。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”而采取的政策,并结合所学知识对这一政策进行简要的评价。
(3)根据材料三、概括北宋前期是如何发展科举制的。
(4)根据材料四并结合所学知识,说明科举制的发展对宋朝社会产生的影响。
33. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国历史纪年表(隋朝至元朝)
材料二 1620年,英国哲学家弗兰西斯·培根写道:这些发明(美索不达米亚的车轮、辘轱和滑轮,埃及的握杆和曲柄等)远不如三大发明那么显著……它们是:印刷术、火药和磁铁(指南针)。因为这三大发明首先在文学方面,其次在战争方面,第三在航海方面,改变了整个世界许多事物的面貌和状态。
——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
“南海1号”发掘的宋钱
从日本到非洲的许多国家,中国铜钱成为这些国家的“镇国之宝”,成为国际上一种很昂贵的、极受欢迎的硬通货。宋代铜钱书体是一篆一隶或一篆一楷,这样就产生对称美,因此宋钱的艺术价值比较高。
材料四 宋代所造海船,载重量一般有数百石至五千石,最大载重量可达万石。宋代海船设置了水密隔舱,增加了抗沉性和横向强度。船上使用指南针,能准确辨别航向。
——节选自统编版七下教材
(1)根据材料一、以世纪、年代的呈现方式,简述隋朝建立的时间。
(2)根据材料二、在印刷术、火药和磁铁(指南针)三大发明中任选两项,概括其对世界文明的影响。
(3)史料可分为文字史料、实物史料等,也可以分为一手史料、二手史料。请根据材料三、判断宋代铜钱属于什么类型的史料?
(4)综合上述材料结合所学知识,分析宋代海外贸易发达的原因。
34. 材料论述题阅读材料,完成下列要求。
材料一
注:曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧,操作时可自如地控制入土深浅,回转省力,适于精耕细作,大大提高了耕作效率和质量。
注:贞观初年,玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后,他携带大量佛经回到长安。
注:鉴真历经12年,终于成功东渡日本。鉴真师徒用汉语讲读经书,使汉语广泛地渗入日本的社会生活。
注:宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。汝窑,以玛瑙入釉,以天青色为主,细腻如玉。官窑,紫口铁足,规整对称,宫廷气势,高雅大气。哥窑,金丝铁线,釉面或网状开片,或重叠犹如冰裂纹,或成细密小开片。定窑,五大官窑中唯一的白瓷,温润恬静。钧窑,釉色绚烂妍丽,千变万化,玫瑰紫、海棠红尤为经典,独特绝伦。
阅读以上材料,选择图1至图4中两个历史现象或事件(写出两幅图片的序号即可),确定观点,并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确,根据选择的两个历史现象或事件,加以论述,史论结合,条理清楚)
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