河北省承德市宽城满族自治县2023-2024学年三年级下学期期末考试语文试题

宽城满族自治县 学年度第二学期期末质量监测2023--2024 三年级语文试题 一、积累与运用。（ 分）45 我能把汉字书写正确、端正、整洁。（ 分）1. 2 迟日江山丽，春风花草香。 ——唐 杜甫 下面加点字的读音正确的一项是 分2. ( )(2 ) 荡 A. 漾（ ）yànɡ 吻合（ ） 伶wěn 俐（ ）lì 腹（ ）部fù B.模样（ ） 光mú 辉（ ） 遵 huī 循 ）(dùn 陌生（ ）mò C.差错（ ）chāi 仇人（ ）chóu 组成（ ）zǔ 呈现（ ）chénɡ D.拨动（ ）bá 智慧（ ）zhì 雕刻（ ）diāo 染红（ ）rǎn 下列词语中没有错别字的一项是 （ 分）3. ( ) 2 酒落 各自 宁静 景色奇异 苏醒 继续 虽然 相提并论 A. B. 诱人 欣赏 别至 没精打采 姿势 秘蜜 希望 争奇斗艳 C. D. 我能根据拼音，正确书写词语。（ 分）4. 5 烂的阳光照射着山林。花儿散发着阵阵 ； càn fēn fāng 树林里钻出了一丛挨挨挤挤的小 ，它们 是mó gu fǎng fú 群刚刚 的小娃娃；孩子们在 水中嬉戏……让我shuì xǐng xī 们拥抱自然风光，感受人文风情，释放自由天性，来一场说走就走的旅行吧！ 照样子，写句子。（ 分）5. 4 （ ）源源不断（ 式词语） 1 AABC （ ）无边无际（ 式词语 2 ABAC ) 下列词语中加点字的意思与其他几个不同的一项是 （ 分）6. ( ) 2 一 A. 株桃树 守 B. 株待兔 兔走触 C. 株 根 D. 株牵连 寓言是生活的一面镜子。下列句子中所描述的事与寓言故事搭配不当的一项7. 是 。（ 分）( ) 2 A.叔叔买体育彩票中了两千元，于是他就不上班了，每天买彩票。 守株待兔( ) 哥哥沉迷游戏，成绩一落千丈。经过老师的教育，他不再玩乐，奋起直 B. 追。 亡羊补牢 ( ) 王亮拿本书挡着自己，趴在课桌上睡觉，以为老师看不见。 掩耳盗铃 C. ( ) 张凯在描绘夏日的画作上又画了盛开的雪梅。 画龙点睛 D. ( ) 下列选项中没有使用修辞手法的一项是 （ 分）8. ( ) 2 黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在 A. 发光。 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 B. 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙—膜翅，顺顺溜溜；收拢硬 C. 翅，严丝合缝。 独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 D. 下列说法正确的一项是 （ 分）9. ( ) 2 《造纸术》是我国古代的四大发明之一，它的发明者是东汉的蔡伦。 A. 《惠崇春江晚景》是作者为自己的画作《春江晚景》所写的题画诗。 B. 雄伟的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。 C. 英国作家法布尔的著作《昆虫记》，这部作品用优美的语言，记录了他对 D. 昆虫的观察和发现，兼具科学性和文学价值。 “中医四诊”是中华传统文化之一。“中医四诊”指的是 分10. ( )(2 ) 琴棋书画 梅兰竹菊 笔墨纸砚 望闻问切 A. B. C. D. 根据要求写句子。（ 分）11. 8 （ ） 1 顾客噌（ ）cēnɡ 的一下子跳起来：“这么慢啊！”（请试着写一写这样的句子） 小丽 站了起来，惊讶地说：“成功了吗？” （ ）袁隆平说：“我有一个心愿，就是发展杂交水稻，造福世界。”（用自己 2 的话转述袁隆平说的话） （ ）小沙不得不乖乖地让老师傅给他剃头。（改为肯定句） 3 装 订 线 学 校 班 级 姓 名 考 场 考 号 座位号 题 号 一 二 三 总 分 （一） （二） 23 24 得 分 三年级语文试题 第 页 共 页 三年级语文试题 第 页 共 页 1 6 2 6 三年级语文试题 第 页 共 页 三年级语文试题 第 页 共 页 3 6 4 6 根据所学知识填空。（ 分）12. 12 （ ）本学期我们学了很多古诗。新春佳节之际，我们会吟诵“千门万户曈曈 1 日， ”；重阳登高时，我们会吟诵“遥知兄 弟登高处， ”；诗人 （人名） 则描绘了一幅“ ，路上行人欲断魂”的清冷。 （ ）知错就改是我们应该养成的好习惯。《周易》中说：“见善则迁， 2 。”《左传》告诉我们：“人谁无过？ ，善 莫大焉。” （ ）老师经常教导我们，要和正能量的人一起学习，因为古人说：“ 3 ，近墨者黑。” （ ）荷花 4 。荷叶挨挨挤挤，像 。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的 。有的花瓣儿 ，露出 。 二、阅读与鉴赏。（ 分）25 （一）阅读文言文，完成练习。（ 分）9 狐指骂蒲提① 狐经蒲提架下 渴欲, ②啖③之。因其架高 跳而摘之 不得。遂, , ④怅怅⑤然指骂之 曰 “此蒲提大不中用 酸而无味。”: , 【注释】①蒲提 葡萄。②欲 想要。 ③啖 吃。 ④遂 于是。: : (dàn): : ⑤怅 怅 不痛快。 (chàng) : 借助注释读懂故事 下面与文言文内容相符的一幅插图是 分13. , ( )(2 ) A. B. C. 用“14. ”画出故事的起因 用“, ”画出故事的结果。 分(2 ) “狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”，你认为这个故事的真正寓意是 分15. ( )(2 ) 葡萄的确是酸的，不好吃。 不要为自己做不到的事情找借口。 A. B. 告诉我们狐狸太自私了。 告诉我们这样做可以让心里舒服些。 C. D. 葡萄成熟了 森林农场决定举行“丰收节”活动 在葡萄架下贴了一张通16. , , 知。通知中有三处错误 请你用修改符号修改。 分, (3 ) 通 知 月 日上午 点 迎小动物们到 号农场 葡萄采摘，品尝葡萄。 8 2 9 , 1 , 月 日8 1 森林农场管理 （二）阅读短文，回答问题。（ 分）16 稻草人 节选( ) ①稻草人是农人造的亲手。他的骨架子是竹园里的细竹枝，他的肌肉、皮肤是 隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子 帽子下面的脸平板板的，分; 不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不 能算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。他的骨架子长得很，脚底下还有一 段，农人把这一段插在田地中间的泥土里，他就整天整夜站在那里了。 ②稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬 起头看天 要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找; 寻。他从来不嫌烦，像牛那样 着看天，也从来不贪玩，像狗那样到处乱 。 他安安静静地看者田地，手里的扇子轻轻 动，赶走那些 来的小雀，他们 是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺 地站在那里。 ③这是当然的，田野里夜间的风景和情形，只有稻草人知道得最清楚，也知道 得最多。他知道露水怎么样凝在草叶上，露水的味道怎么样香甜 他知道星星怎么: 样眨眼，月亮怎么样笑 他知道夜间的田野怎么样沉静，花草树木怎么样酣睡 他; ; 知道 ， ……总之，夜间的一切他都知道得清清楚楚。 文中第①自然段画横线的句子有问题，你能用修改符号修改一下吗 分17. ?(1 ) 稻草人是农人造的亲手。 稻草人的样子多有趣啊，让我们一起认真阅读第①自然段，梳理一下，完18. 成下面的结构图，让他的形象在我们脑海里更加鲜明。 分(5 ) 第②自然段的关键句是哪一句呢 请将这句话写在横线上。借助这句话，19. ? 我们就能很快地明白稻草人的特点了。 分(2 ) 动词使用恰当，会使文章表达更生动、清楚。请仔细阅读第②自然段，认真思20. 考，从下列的词语中，选择合适的动词，依次填入下面句子中的横线上。 分(2 ) 飞 躺 抬 摇 跑 寻 他从来不嫌烦，像牛那样 着看天，也从来不贪玩，像狗那样到处 乱 。他安安静静地看着田地，手里的扇子轻轻 动，赶走那些 来 的小雀，他们是来吃新结的稻穗的。 夜间的田野里，稻草人还会知道什么呢 你能发挥想象，在第③自然段的横线21. ? 上接着写一句吗 你看，有了想象，夜晚的画面就能浮现在我们眼前了。 分? (3 ) 他知道 ， …… 故事片段读完了，稻草人的形象让小芳想到了警察、环卫工人……你想到22. 了谁呢 请写下你的理由。 分? (3 ) 三、表达与交流。（ 分）30 综合实践（ 分）23. 5 近期三年级五班开展了“中华传统节日”综合性学习活动。 （ ）根据你收集的有关传统节日的资料填表。（ 分）1 3 （ ）2 下面是几位同学收集到的灯谜谜面，请你猜猜谜底分别是什么。（ 分）2 有方有圆，有红有绿。（ ） 游泳比赛。（ ） 夏至。（ ） 导游（ ） 力争上游 引人入胜 形形色色 天长地久 A. B. C. D. 作文（ 分）24. 25 童年是充满想象的，请你插上想象的翅膀，在下面 个题目中选择一个你最感5 兴趣的来编写故事。 ①一本神奇的书 ②会飞的蜗牛 ③小树的烦恼 ④得意的萤火虫 ⑤ 罢工记 _______ 要求： 语句通顺连贯，标点正确，不写错别字。 节日 时间 节日习俗 三年级语文试题 第 页 共 页 三年级语文试题 第 页 共 页 5 6 6 6