内容正文:
第一部分
一轮单元复习第二单元
第二单元
平面向量
第4讲
平面向量的线性运算及基本定理与投影向量
自主预习●
知识梳理
:
夯实基础
1.平面向量的有关概念
(壮a)=(
a=lal.
4》a:
名称
定义
备注
求实数入与
当a>0时,a与a的
既有大小又有方向的量
平面向量是自由向
(A十4)a=
数乘向量a的积
方向相同:当A<0时
向量
叫做向量:向量的大小叫
量,平面向量可自由
加十a:
的运算
a与a的方向相反:当
(a+b)=
做向量的长度(或称模)
平移
a=0时,7a=0
长度为0的向量:其方向
零向量
记作0
是任意的
3.平面向量共线定理
向量b与a(a≠0)共线的充要条件是有且只
单位
长度等于1个单位的
非零向量a的单位向
向量
向量
量为士司
有一个实数入,使得b=a.
4.平面向量基本定理
平行
方向相同或相反的非零
0与任一向量平行或
向量
向量,又叫做共线向量
共线
如果e1,2是同一平面内的两个不共线向量,
相等
长度相等且方向相同的
两向量只有相等或不
那么对于这一平面内的任意向量a,有且只
向量
向量
等,不能比较大小
有一对实数1,2,使a=λe1十入2e2.
相反
长度相等且方向相反的
0的相反向量为0
其中,不共线的向量e,e2叫做表示这一平面
向量
向量
内所有向量的一组基底。
2.向量的线性运算
5.向量的夹角
向量
定义
法则(或儿何意义)
运算律
(1)定义:已知两个非零向量a和b,作OA
运箕
交换律:
e,OB=b,则∠AOB就是向量a与b的夹角.
a+b-b
(2)范围:设0是向量a与b的夹角,则0°≤0
+a:
求两个向量利
≤180°
加法
结合律:
的运算
角形达则
平行四边形达则
(a+b)+c
(3)共线与垂直:若0=0°,则a与b同向:若0
=a+(b+
=180°,则a与b反向:若0=90°,则a与b垂
c)
直
求a与b的相
b=a十
减法反向量一b的
b)
和的运算
三角形法则
·17·
艺考一本通数学
典例剖析
用
典例变式
变式训练
题型一
向量的线性运算
【规律方法】平面向量线性运算问题的常见类型
【例1】
已知D为△ABC所在平面内一,点,且
及解题策略
满足C市-D,则
(1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减
法均适合三角形法则.
AA-多A店-号A0
(2)求已知向量的和.一般共起,点的向量求和用
平行四边形法则:求差用三角形法则;求首尾相
BAD-号AB+3AC
连向量的和用三角形法则
C.AB=4AD-3AC
(3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通
D.AB=3AD-4AC
过向量的运算将向量表示出来,进行比较求参
数的值
(2)(2022·新课标I卷)在△ABC中,点D
【注意】应用初中平面几何的知识如平行线分线
在边AB上,BD=2DA.记CA=m,CD=n,
段成比例定理、相似三角形的性质等,可以简化
则C第
(
运算。
A.3m-2n
B.-2m+3n
变式训练
C.3m+2n
D.2m+3n
1.设D为△ABC所在平面内一点,BC=3CD.
【解析】(1)知图,因为C市=号D成,所以D
则
是线段BC的四等分点,且BD=3DC,所以
A.AD--3AB+4AC
A市=A$+BD=A店+子BC=AB+4
RAD-号A$-专AC
(C-AB)=AB+AC,故A,B错误:
C.AD-号AB+号AC
油A市=}A+C,可得A弦=4A市-3
D.AD=A丽-}AC
AC,故C正确,D错误,故选C.
2.已知△ABC的边BC的中点为D,点E在
△ABC所在平面内,且CD=3C2-2CA,若
AC=xAB+yBE,则x十y=
()
A.5
B.7
C.9
D.11
3.点G为△ABC的重心(三角形三边中线的
(2)点D在边AB上,BD=2DA,.BD
交点),设B心=a,G式=b,则AB=()
2DA,即CD-C第=2(CA-CD),
A-2b
Ba+b
∴.C第=3CD-2CA=3n-2m=-2m+
C.2a-b
D.b-2a
3n.故选B.
题型二向量基本定理
【答案】(1)C(2)B
【例2】(1)(多选)在△ABC中,D为BC的中
·18·
第一部分一轮单元复习第二单元
点,且A充=2ED,则
a+号b.M-
2
2a-6b,
A.CE-Ci+6C第
【规律方法】平面向量基本定理应用的实质和一
B.CE-CA+3CB
般思路
(1)应用平面向量基本定理表示向量的实质是
C.CE∥(CA+C)
利用平行四边形法则或三角形法则进行向量的
D.CEL(CA-CB)
加、减或数乘运算.
(2)如图,以向量O才=a,O庐=b为邻边作
(2)用向量基本定理解决问题的一般思路是先
口0ADB.Bi=专BC,CN=3CD用a,b
选择一组基底,并运用该基底将条件和结论表
表示OM,ON,MN
示成向量的形式,再通过向量的运算来解决
【注意】在基底未给出的情况下,合理地选取基
底会给解题带来方便.另外,要熟练运用平面几
何的一些性质定理
【解析】(1):A它=2ED,则A,E,D三点共
变式训练二
线,且A=2ED1,
1.如图,已知A=号成,用0i,03表示O巾,则
又AD为中线,点E
op=
()
为△ABC的重心,
连接CE并延长交AB
于F,则F为AB的
中点,
A.OA-4OB
BOi+O死
-C-号×2C+)-}+
C.-0A+40B
D.-0-40B
C市,∴.C它∥C+C.故选C
2.已知A、B、P是直线1上三个相异的点,平面
(2).BA=0A-0B=a-b,
内的点OE1,若正实数x、y满足4OP=2
Bi=所=名a-名b.Om=Oi+B丽
O+y0,则+的最小值为
3.(多选)下列有关四边形ABCD的形状,判断
=名a+b
正确的有
()
OD-a+b.:.O-+CD-0D+
A.若A方=BC,则四边形ABCD为平行四
边形
00=号o0=号a+号b.
B.若AD=C,则四边形ABCD为梯形
MN-0N-0m-号a+号6-a-8b
C.若AB+AD1=A-AD,则四边形
ABCD为菱形
za-cb
D.若AB=DC,且AC⊥Bd.则四边形ABCD
为正方形
【答案】1)BC(2)OMi=名a+8b,0N-
·19·
艺考一本通数学
随堂检测
基础训练
温故知新
1.在平面四边形ABCD中,满足AB+CD=0,(AB
+Pi,则SAABP:S△c=
()
-AD)·AC=0,则四边形ABCD是(
A.1:4
B.1:3
C.2:3
D.2:1
A.矩形
B.正方形C.菱形D.梯形
6.在△ABC中,D为AB边上一点,AD=
2.如下图,在平行四边形ABCD中,E为DC边
号Di,C心=号+xC馆.则x=
()
的中点,且A第=a,AD=b,则B2=()
A.√3-1
B号
C.23-1
D.2
7,△ABC中,点E为AB边的中点,点F为AC
A.b20
B.b+1
边的中点,BF交CE于点G,若AG=xAE+
C.a+p
yAF,则x十y=
()
D.a-2b
3.在△ABC中,配=号C,A萨=号A花,则B
A昌
B
C.1
n号
8.已知点O为△ABC外接圆的圆心,且OA+
O+C)=0,则△ABC的内角A等于
A.-A+名ACBB㎡=4Ai-AC
A.30
B.60°
C.-名AB+号AC
D.B成=A店-号AC
C.90
D.120°
4.已知O、A、B是平面上的三个点,直线AB上
9.已知平面向量a=(1,2),b=(-2,m),且
有一点C,满足2AC+CB=0,则OC=
a∥b,则2a十3b
(
10.设D是△ABC所在平面内一点,且BC=
A.2OA-OB
B.-OA+20B
3CD,设AD=xAB+yAC,则x+y=
c号oi-}oi
D.-0A+30B
5.P是△ABC所在平面内一点,若C第=3P才
·20·参考答案·数学
b=-1+2
为菱形.判断C错误;选项D:若AB-D心,则AB∥DC,AB
14,A【解析】由题意知
=DC,则四边形ABCD为平行四边形,又由AC⊥BD,可得
2=-1×2,
对角线AC⊥BD,则平行四边形ABCD为菱形.判断D错
误.故选AB
-1,
解得/a=一1,
【基础训练】
则不等式2x2十hx十a>0,即
b=1,
1.C【解析】因为AB+CD=0,所以AB=-CD=D心.所以
=-2.
四边形ABCD是平行四边形,又(AB-AD)·AC=Di·
为2x+一ID0,解得>号或r<-1,故选A
AC=0,所以.四边形ABCD的对角线DB与AC互相垂直,
所以四边形ABCD是菱形.
第二单元平面向量
2.A【解桥】成-i+市+D成=一a+b+号a=b之a,
第4讲平面向量的线性运算及
3.C【解析】△ABC中,成=号C,
基本定理与投影向量
泸=号走如图所示,成=+
【典例变式】
亦=一市+号花=一A游+号
B
变式训练一
1.A【解析】因为武-3Cd.所以Cd=号武,所以AD-AC
(+成)=-市+号(+武心)=-市+号
+Cd-a+号C=AC+3(AC-AB)=-3AB+等
[a+号(A沁-A迹)]=-子迹+A流.故选C
AC.故选A
4.A【解析】心=Oi+BC=Oi+2AC=O市+2(元
2.D【解析】因为C市=3CE-2C才,边BC的中点为D,所以
OA),所以O心-2Oi-OB.
5,A【解析】由题设,3P时=CB+
号市=3(成-)+2花,周为之C市=3成-3就+2
Bd=CP,故C,P,A共线且CP=
AC所以号成=3成十2A花,所以号成=号
3PA,如右图示:所以S△5p:
S△Ar=1:4.故选A
(AC-AB)=3E+2C.所以5AC-5AB=6E+4
AC,即5AB+6BE-AC,周为AC-xAB+yBE,所以x
6B【解析】由已知得,D=B,
5,y=6.故x+y=11.故选D.
故C市-济+办-济+号市-济+号C市-C)=号
3.D【解析】如图,E市+B-E心,
即号+=号式,故=G
十号成.故=3
2B元=b-2a.故选D.
7.B【解析】:B,G,F三点共线,G=AAB+(1-a)AF
变式训练二
2xAE+(1一A)AF,同理由C,G,E三点共线得AG=:AE
1.C【解析】O-Oi+AD=Oi+AB=Oi+(Oi
-p-a+2-2-
0i)=-号0i+4O成
解得
2.是+受【解析】因为AB,P是直线1上三个相并的点且
2
=3
4d-2xOi+yOi,即O=号Oi+义Oi,且xy为正实
故花=号证+号,=y=号十少=青故选B
数,所以受十学=1,所以上十
8.A【解析】由OA+Oi+0=0得Oi+O市=O心,由O为
△ABC外接圆的圆心,结合向量加法的几何意义知四边形
(+号)(受+)-+言+号+2云
0ACB为菱形,且∠CAO=60,故A=30.
9.(一4,一8)【解析】由a∥b,然后根据平面向量共线(平
是+号,当且仅当亡劳即x=4一2区y=4反-4时:
行)的坐标表示建立等式即1×m=2×(一2),求出m=一4,
然后根据平面向量的坐标运算得2a十3b=2(1,2)十
取等号,所以十号的黄小值为是+要批答案为是+要
y
3(-2,-4)=(-4,-8)
3.AB【解析】选项A:若AD=BC,则AD∥BC,AD=BC,则
10.1【解析】画出图形,如图所示:
四边形ABCD为平行四边形.判断A正确:选项B:若AD
号C,则AD∥BC,AD≠BC,则四边形ABCD为梯形,判断
B正确:选项C:若A苏+AD1=|AB-AD1,则
AB+AD12-|AB-AD=4AB·AD=0,则AB⊥AD,
即∠BAD=90°.仅由,∠BAD=90°不能判定四边形ABCD
5
艺考一本通数学
C-3C市.∴d-武+市=d
a-b,所以a+b°=a-b2,即|a2+2a·b+|b2
a2-2a·b+b2,所以a·b=0.因为a,b为非零单位向
“D=恋+D=峦+4C=恋+(C-恋)
量,所以(b-a)2=2,即b-a=2.因为a·(b-a)=a·b
-号迹+号花=吉y身叶-l
-aa=-1alba1o0,所以02号因
1X2
第5讲平面向量的坐标表示及数量积
为0e[0,π],所以0-3
【典例变式】
变式训练
1.D【解析】由已知3c=-a+2h=(-5,2)+(-8,-6)
a+b
(-13,-0.所以e-(-号-青)月
2.B【解析】2a+b=(一1,2m十1),由题意知-3(2m+1)=
【解法二】(几何法)如上图,a十b与a一b分别表示以a,b
一1解得m=一子,故选B
为邻边(共起点)的菱形两对角线长度,且长度相等,从而菱
3.3-1【解析】因为1心1=2,所以心2=1+2=4,因为
形为正方形,再作出ba知a与b一a的夹角为。
>0,所以c=√3.因为O心=λO月+红O.所以(-1,3)=
【解法三】(坐标法)由a十b=a一b得a⊥b,又a,b为单位
向量,则在平面直角坐标系中取a=(1,0),b=(0,1),则b-a
(1,0)+(0,1),所以A=-13,所以1十4=3-1.
变式训练二
=(一1,,由向量夹角的坐标运算知a与b一a的夹角为不。
l.C【解析】由题意可得a·b=|a·|b·cos(a,b》=2×
3.D【解折a·b=3cos0叶sm0=2sin(叶号入,若ab:
√3×cos30°=3,故选C
2.AC【解析】对于A,若=7,则G为AB的中点,武-成
则2sin(0叶等)=0,图为9e(0,受),此时0无解,故A错
+耐+花-成+脉-A正+号A迹=2耐+正-A花
误:若a/b,则5in0-cs0=0,因为0e(0,受),所以0
+花=一号B-2证,A正璃:对于B,由正六边形
,故B正确a…b=2sim(0什牙),因为0e(0,受入,所以0
的性质知向量C市与A店的夹角为,剩向量C市在A范上的投
十号∈(停,君x),则m(叶受)E(合.],所以a·b
警.市=一专一合B雄
2in(0叶吾)∈(1,2].故C正确:a-b=
彩向量为AB
√W3-s)+(1-m=√5-4s(0音),因为e
误:对于C,以A为坐标原点,A.A正正方向为xy轴,可建
立如图所示平面直角坐标系,则A(0,0),B(2,0),
(0,受),则0-吾∈(-晋,5,所以os(0-晋)
设P(m,n)(-1≤≤3),.AP=(mn),AB=(2.0).
∴A市,AB=2m∈[一2,6],C正确:对于D,由题意知:
(号1]则a-b∈[1B),故D正确.故选CD
E(0.23).C(3w3).AB=(2,0),设G(1,0)(0≤≤2).
2【解析】由已知可得a·b=1X巨×号-1.周为b-a
∴CE=(-33).Ct=(-3,-3).∴t·CE=-3
与a垂直,所以(b-a)·a=0,得a·b-a2=0,即t一2=
1-3)-3=1,解得1=号∴7=(停0).=(2.0.
0,故1=2.
5.C【解析】由题意知,a,b为单位向量,∴.a=1,|b=1,
∴花范.即X=言,D错误.故选AC
又由|b-2a=、(b-2a)7=√形-4a·b+4a=
√5-4a·b=3,解得a·b=之·故选C
6.B【解析】设向量a与b的夹角为a,因为a=3,|b=2,
|a+b2=(√19),所以9+2×3×2cosa+4=19,
1
所以c0sa=2“a∈0,x],所以a=否,故选B
【基础训练】
1,A【解析】由题意,向量a=(-1,2),b=(m,一2m一1),
变式训练三
可得a·b=-m+2(-2m-1)=-5m-2,由a·b=8,可
1.C【解析】依题意得a·b=2,a+b1
得一5m一2=8,解得m=一2.故选A.
2.B【解析】,a⊥(a-b),∴.a·(a-b)=a-a·b=1
a+9b+6a·b=√13,故迹C.
2.D【解法一】设a与b-a的夹角为0.因为|a+b
Esa.b=0imsa.b-号a,b=
6