拓展1-2 集合的五个易错点分析-2024-2025学年高一数学重难点突破及易错点分析(苏教版2019必修第一册)

2024-08-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 题集-专项训练
知识点 集合
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.18 MB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2024-08-02
作者 数学研习屋
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审核时间 2024-08-02
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来源 学科网

内容正文:

拓展1-2集合的五个易错点分析 一、对描述法理解不准确 四、忽略对空集情况的讨论 二、忽视集合中的互异性 五、忽略对端点值的取舍 三、忽视最高项系数为0 一、对描述法理解不准确 易错分析:①看清楚竖线左侧的类型,弄清代表元素是数还是点 例1.已知集合,则(   ) A. B. C. D. 变式1-1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 变式1-2.设集合,,则集合的元素的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 变式1-3.已知集合,则的元素个数是(    ) A.0 B.1 C.2 D.无数 二、忽视集合中的互异性 易错分析:当集合含字母时,要记得检验,否则可能导致集合中出现相同元素 例2.若,则x的可能值为(    ) A.1 B.0,1 C.0,2 D.0,1,2 变式2-1.若集合,集合,且,则(    ) A. B. C. D. 变式2-2.集合A中含有两个元素x和y,集合B中含有两个元素0和,若A,B相等,则实数x的值为 ,y的值为 . 变式2-3.若集合与满足,则实数 . 三、忽视最高项系数为0 易错分析:最高项的系数直接影响方程的求解方式,故要分类讨论 例3.已知集合至多有1个真子集,则的取值范围是 . 变式3-1.已知集合,若的子集个数为2个,则的值为 . 变式3-2.若,,且,则实数组成的集合是 . 变式3-3.已知集合. (1)若集合A是空集,求a的取值范围; (2)若集合A中只有一个元素,求a的取值范围; (3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围. 四、忽略对空集情况的讨论 易错分析:若小集合含参,则需考虑可能是空集的特殊性 例4.若集合,,且,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 变式4-1.已知集合,,且,若,则(    ) A. B. C. D. 变式4-2.(多选)已知集合,若,则实数a的值可以是(    ). A. B. C.0 D. 变式4-3.已知集合,且,求实数的取值范围. 五、忽略对端点值的取舍 易错分析:对于与不等式有关集合问题,通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“=”用实心点表示,不含“=”用空心圆圈表示,利用集合之间的关系求解参数的取值范围的时候,要注意端点值的取舍问题. 例5.已知集合,,且,求实数a的取值范围. 变式5-1.已知集合,. (1)求,; (2)若,求a的取值范围. 变式5-2.已知全集为,集合,. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 变式5-3.已知集合,. (1)若,求m的取值范围. (2)若,求m的取值范围. 一、单选题 1.已知集合,若,则实数=( ) A.1 B.-1 C.0 D.±1 2.已知集合,集合,且,则(    ) A. B. C. D. 3.已知集合,,若,则的所有可能取值组成的集合为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 4.设为全体质数的集合,,则(    ) A. B. C. D. 5.设集合,若,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 三、填空题 6.已知,,则 . 7.已知集合,若的所有元素之和为12,则实数 . 8.已知集合,若,则实数 . 四、解答题 9.集合 (1)若是空集,求的取值范围 (2)若中只有一个元素,求的值并把这个元素写出来 10.(1)已知集合,,求及; (2)设集合,,求. 11.设集合,; (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 12.已知集合,,且,求由实数所组成的集合. 13.已知集合,或. (1)若,求的取值范围; (2)若,求的取值范围. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 拓展1-2集合的五个易错点分析 一、对描述法理解不准确 四、忽略对空集情况的讨论 二、忽视集合中的互异性 五、忽略对端点值的取舍 三、忽视最高项系数为0 一、对描述法理解不准确 易错分析:①看清楚竖线左侧的类型,弄清代表元素是数还是点 例1.已知集合,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】对集合M,当时,, 当时,, 所以, 所以. 故选:A 变式1-1.已知集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为集合, 所以, 所以. 故选:B. 变式1-2.设集合,,则集合的元素的个数为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【详解】由,解得或, 所以集合的元素的个数为个. 故选:. 变式1-3.已知集合,则的元素个数是(    ) A.0 B.1 C.2 D.无数 【答案】C 【详解】联立整理得. 由,得原方程组有两组解,即中有2个元素, 故选:C. 二、忽视集合中的互异性 易错分析:当集合含字母时,要记得检验,否则可能导致集合中出现相同元素 例2.若,则x的可能值为(    ) A.1 B.0,1 C.0,2 D.0,1,2 【答案】C 【详解】因为, 当时,,不满足元素的互异性, 当时,,满足互异性, 当时,即或(舍)时,,满足互异性, 所以或2. 故选:C. 变式2-1.若集合,集合,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】因为,根据题意,故, 所以, 则,即, 当时,与集合的互异性矛盾,故舍去; 当,时,,符合题意, 所以. 故选:B. 变式2-2.集合A中含有两个元素x和y,集合B中含有两个元素0和,若A,B相等,则实数x的值为 ,y的值为 . 【答案】 1 0 【详解】因为集合A,B相等,所以或. ①当时,,此时集合B中的两个元素为0和0,不满足集合中元素的互异性,故舍去; ②当时,,解得或,由①知应舍去,经检验,符合题意, 综上可知,,. 故答案为:;. 变式2-3.若集合与满足,则实数 . 【答案】或或 【详解】由可得, 当时,,若,集合A不成立;若,,成立; 当时,,若,; 若,,均成立; 当时,或,若,成立; 若,集合A不成立; 故答案为:或或. 三、忽视最高项系数为0 易错分析:最高项的系数直接影响方程的求解方式,故要分类讨论 例3.已知集合至多有1个真子集,则的取值范围是 . 【答案】或 【详解】由于集合至多有1个真子集,则集合中的元素个数至多为1,故或为单元素集,分情况讨论: ①当时,且,解得; ②当为单元素集时,中只有一个元素, 若,则,符合题意, 若,则,解得. 综上,的取值范围是或, 故答案为:或 变式3-1.已知集合,若的子集个数为2个,则的值为 . 【答案】2或6/6或2 【详解】因为的子集个数为2个,所以中只有1个元素. 当时,,符合题意; 当时,,解得,此时,符合题意. 综上,的值为2或6, 故答案为:2或6 变式3-2.若,,且,则实数组成的集合是 . 【答案】 【详解】由, 因为,所以, 当时,, 当时,则,解得, 当时,则,解得, 综上所述,实数组成的集合为. 故答案为:. 变式3-3.已知集合. (1)若集合A是空集,求a的取值范围; (2)若集合A中只有一个元素,求a的取值范围; (3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围. 【答案】(1). (2)或 (3)或. 【详解】(1)当时,集合, 因为A是空集, 所以且, 所以, 所以a的取值范围是. (2)因为A中只有一个元素, 当时,集合,符合题意, 当时,要使A中只有一个元素, 所以且, 所以, 综上所述,a的取值范围是或 (3)因为A中至多只有一个元素, 所以A为空集或A只有一个元素, 由(1)、(2)可知或, 所以a的取值范围是:或. 四、忽略对空集情况的讨论 易错分析:若小集合含参,则需考虑可能是空集的特殊性 例4.若集合,,且,则a的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为集合,,且, 当时,则,解得; 当时,则,或,解得; 综上所述,的取值范围是. 故选:D. 变式4-1.已知集合,,且,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】因为,所以, 又,,且, 所以,解得. 故选:D 变式4-2.(多选)已知集合,若,则实数a的值可以是(    ). A. B. C.0 D. 【答案】BCD 【详解】由方程,解得或,即, 当时,则方程无实数解,此时,满足,符合题意; 当时,由,可得 此时, 要使得,可得或,解得或. 综上可得,实数的值为或或. 故选:BCD. 变式4-3.已知集合,且,求实数的取值范围. 【答案】. 【详解】由,得,令, 当时,,解得, 当,即或时,,则, 解得,因此, 所以实数的取值范围是. 五、忽略对端点值的取舍 易错分析:对于与不等式有关集合问题,通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值,做到准确无误,一般含“=”用实心点表示,不含“=”用空心圆圈表示,利用集合之间的关系求解参数的取值范围的时候,要注意端点值的取舍问题. 例5.已知集合,,且,求实数a的取值范围. 【答案】 【详解】因为,所以, 即,又因为,结合数轴分析可得, ,所以. 所以a的取值范围是. 变式5-1.已知集合,. (1)求,; (2)若,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由可得,因, 则. (2)由(1)求得,,因, 所以,解得. 故a的取值范围为. 变式5-2.已知全集为,集合,. (1)当时,求; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2). 【详解】(1)当时,,, 所以; (2),因为, 又因为,所以且,解得,. 变式5-3.已知集合,. (1)若,求m的取值范围. (2)若,求m的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)若,如图所示,    则,解得, 所以m的取值范围为; (2)若,有和两种情况, 当时,,解得, 当时,如图所示,    则,解得, 综上,m的取值范围为. 一、单选题 1.已知集合,若,则实数=( ) A.1 B.-1 C.0 D.±1 【答案】A 【详解】由,可得或,解得:或, 当时,集合,符合题意; 当时,集合不满足集合的互异性; 综上,. 故选:A. 2.已知集合,集合,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】因为集合,集合,且, 所以, 所以若,不满足元素互异性, 则或,满足互异性, 所以. 故选:C. 3.已知集合,,若,则的所有可能取值组成的集合为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】若时,,符合题意; 当时,,因为,所以或,解得或. 故的所有可能取值组成的集合为. 故选:C 二、多选题 4.设为全体质数的集合,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】AD 【详解】对于A,因为,,所以,A正确. 对于B,由,得,所以,所以,B错误. 对于C,由,得,所以,所以,C错误. 对于D,因为32为合数,所以,由,得,所以, 所以,D正确. 故选:AD 5.设集合,若,则实数的值可以为(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【详解】由,得, 又, 当时,即,成立; 当时,,,或,, 故选:ABD. 三、填空题 6.已知,,则 . 【答案】 【详解】由集合,, 联立方程组,解得,所以. 故答案为:. 7.已知集合,若的所有元素之和为12,则实数 . 【答案】 【详解】由题意可知:且, 当,则;当,则;当,则; 若,则,此时的所有元素之和为6,不符合题意,舍去; 若,则,此时的所有元素之和为4,不符合题意,舍去; 若且,则,故,解得或(舍去); 综上所述:. 故答案为:. 8.已知集合,若,则实数 . 【答案】 【详解】由,可得或, 当时,集合不满足集合的互异性; 当时,或1(舍去),集合,符合题意. 综上,. 故答案为:. 四、解答题 9.集合 (1)若是空集,求的取值范围 (2)若中只有一个元素,求的值并把这个元素写出来 【答案】(1) (2)或 【详解】(1)当时,原方程可化为,得,不符合题意; 当即时解集为空集, 所以的取值范围是. (2)当时,原方程可化为,得,符合题意; 当时,方程为一元二次方程,由题意得,,得. 所以当或时,集合A中只有一个元素. 10.(1)已知集合,,求及; (2)设集合,,求. 【答案】(1),;(2) 【详解】(1)∵,, ∴,. (2)由解得或 ∴. 11.设集合,; (1)若,求实数的取值范围; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【详解】(1)由题意,集合,,需分为和两种情形进行讨论: 当时,, 解得,,满足题意; 当时, 因为, 所以, 解得,, 综上所述,实数的取值范围为. (2)由题意,需分为和两种情形进行讨论: 当时,, 解得,,满足题意; 当时, 因为, 所以,解得, 或无解; 综上所述,实数的取值范围为. 12.已知集合,,且,求由实数所组成的集合. 【答案】 【详解】由题意,, 因为, 所以, 当时,,合题意, 当时,,, 因为, 所以或, 所以或, 故. 13.已知集合,或. (1)若,求的取值范围; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1), (2),,. 【详解】(1)由集合,或., ,解得. 的取值范围是,;    (2),, 或,即或.    的取值范围是,,. 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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