专题05 分式与分式方程(2考点)-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟数学真题分类汇编(陕西专用)

2024-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 分式方程,分式
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 788 KB
发布时间 2024-08-02
更新时间 2024-08-02
作者 阿鱼数斋
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-08-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/46637272.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题05 分式与分式方程 考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势 考点1分式的混合运算 (5年2考) 2023·陕西:分式除法、分式的通分 2022·陕西:分式除法、分式的通分 近五年中考分式与分式方程命题考查分式混合运算(分式除法)、解分式方程。命题方式为解答题,属于基础题。在备考中,同学们需重视基础计算,避免马虎丢分。此外也需要掌握分式方程的应用。 考点2 解分式方程 (5年3考) 2024·陕西:解分式方程 2021·陕西:解分式方程 2020·陕西:解分式方程 考点1分式的混合运算 1.(2023·陕西·中考真题)化简:. 【答案】 【分析】先算括号里的运算,把除法转为乘法,最后约分即可. 【详解】解: . 【点睛】本题主要考查分式的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握. 2.(2022·陕西·中考真题)化简:. 【答案】 【分析】分式计算先通分,再计算乘除即可. 【详解】解:原式 . 【点睛】本题考查了分式的混合运算,正确地计算能力是解决问题的关键. 考点2 解分式方程 3.(2024·陕西·中考真题)解方程:. 【答案】 【分析】本题主要考查了解分式方程,先去分母变分式方程为整式方程,然后再解整式方程,最后对方程的解进行检验即可. 【详解】解:, 去分母得:, 去括号得:, 移项,合并同类项得:, 检验:把代入得:, ∴是原方程的解. 4.(2021·陕西·中考真题)解方程:. 【答案】 【分析】按照解分式方程的方法和步骤求解即可. 【详解】解:去分母(两边都乘以),得, . 去括号,得, , 移项,得, . 合并同类项,得, . 系数化为1,得, . 检验:把代入. ∴是原方程的根. 【点睛】本题考查了分式方程的解法,熟知分式方程的解法步骤是解题的关键,尤其注意解分式方程必须检验. 5.(2020·陕西·中考真题)解分式方程:. 【答案】x=. 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【详解】解:方程, 去分母得:x2﹣4x+4﹣3x=x2﹣2x, 移项得:-5x=-4, 系数化为1得:x=, 经检验x=是分式方程的解. 【点睛】本题考查了解分式方程.利用了转化的思想,解分式方程要注意检验. 一、单选题 1.(2024·陕西西安·二模)下列运算中正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了负指数幂、分式的基本性质以及分式加减乘除运算等知识点,A选项将负指数幂转化成正指数幂即可得解,B选项化成同分母分数加减法即可判断,C选项将分子提出一个负号放到分式的前面即可判断,D选项分式乘除混合运算统一成乘法运算即可判断. 【详解】解:A,,该选项运算错误; B,,该选项运算错误; C,,该选项运算正确; D,,该选项运算错误; 故选C. 2.(2024·陕西渭南·二模)化简的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查了分式除法运算,根据分式除法运算法则,变除法为乘法进行计算即可. 【详解】解: . 故选:D. 二、解答题 3.(2024·陕西榆林·三模)解方程:. 【答案】 【分析】本题考查了解分式方程,能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键.注意:解分式方程要检验. 方程两边都乘得出,求出方程的解,再进行检验即可. 【详解】解:, 方程两边都乘,得, , , , , 检验:当时,, 所以分式方程的解为. 4.(2024·陕西西安·模拟预测)解方程:. 【答案】无解 【分析】本题考查解分式方程,熟练掌握解方程的方法是解题的关键. 利用去分母将原方程化为整式方程,解得的值后进行检验即可. 【详解】解:原方程去分母得:, , , , ∴, 检验:当时,, 则是原方程的增根, 故原方程无解. 5.(2024·陕西商洛·二模)解方程:. 【答案】. 【分析】本题考查了分式方程的求解,方程两边同时乘以将分式方程化为整式方程即可求解. 【详解】解:方程的两边同乘,得, 解得. 经检验,是原方程的根. 6.(2024·陕西西安·模拟预测)解分式方程:. 【答案】 【分析】本题考查了解分式方程.先两边同乘以将方程化成整式方程,再解一元一次方程,然后将所求的方程的解代入分式方程进行检验即可得. 【详解】解:, 方程两边同乘以,得, 解得, 经检验,是原分式方程的解, 故方程的解为. 7.(2024·陕西西安·三模)解方程:. 【答案】 【分析】本题考查分式方程的解.先去分母化为整式方程后解出未知数即可,最后记得检验. 【详解】解:方程两边同乘得: , 整理得:, 解得:, 经检验,是原方程的解. 8.(2024·陕西渭南·一模)解方程:. 【答案】 【分析】本题考查了解分式方程.熟练掌握解分式方程是解题的关键. 先去分母将分式方程化成整式方程,求整式方程的解,然后检验即可. 【详解】解:, , , 解得,, 经检验,是原分式方程的解. 9.(2024·陕西西安·二模)解方程. 【答案】无解 【分析】本题考查解分式方程,解分式方程先去分母,等式两边都乘以,变为整式方程求解,最后要检验. 【详解】解: 等式两边都乘以得, ∴ 解得 当时,, ∴是方程的增根,原方程无解. 10.(2024·陕西汉中·一模)解方程:. 【答案】 【分析】本题考查的是分式方程的解法,掌握解法步骤是解本题的关键,先去分母,把方程化为整式方程,再解整式方程并检验即可. 【详解】解:, 方程两边都乘以, 得:, 解得:, 检验:时,, 所以是原分式方程的解. 11.(2024·陕西西安·一模)解方程:. 【答案】 【分析】本题考查了解分式方程,平方差公式.熟练掌握解分式方程,平方差公式是解题的关键. 先去分母将分式方程化成整式方程,求整式方程的解,最后进行检验即可. 【详解】解:, , , , 解得, 检验:当时,, ∴是原分式方程的解. 12.(2024·陕西西安·模拟预测)解分式方程:. 【答案】 【分析】本题主要考查了解分式方程,按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程,然后检验即可. 【详解】解: 去分母得:, 情况的: 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为1得:, 检验,当时,, ∴是原方程的解. 13.(2024·陕西咸阳·三模)解方程: 【答案】 【分析】本题考查了解分式方程.熟练掌握解分式方程是解题的关键. 先去分母,将分式方程化成整式方程,求整式方程的解,最后进行检验即可. 【详解】解:, , , , 解得,, 经检验,是原分式方程的解. 14.(2024·陕西渭南·一模)以下是小明同学解方程的过程. 【解析】方程两边同时乘,得…第一步 …第二步 检验:当时,…第三步 所以,原分式方程的解为…第四步 ①小明的解法从第______步开始出现错误;出错的原因是______; ②解分式方程的思想是利用______的数学思想,把分式方程化为整式方程. A.数形结合 B.特殊到一般 C.转化 D.类比 ③写出解方程的正确过程. 【答案】①一;去分母时数字2没有乘以;②C;③见解析 【分析】本题主要考查了解分式方程,熟知解分式方程的步骤是解题的关键.根据解分式方程的方法和步骤判断和解答即可. 【详解】解:①观察解题过程可知,小明的解法从第一步开始出现错误,出错的原因是去分母时数字2没有乘以; ②解分式方程的思想是利用转化的数学思想,把分式方程化为整式方程, 故答案为:C; ③ 方程两边同时乘,得, 去括号得:, 移项得:, 合并同类项得:, 检验,当时,, ∴是原方程的解. 15.(2024·陕西商洛·三模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查分式的混合运算,先计算小括号内的减法,再计算除法.解题的关键是掌握相应的运算法则和公式. 【详解】解: . 16.(2024·陕西咸阳·二模)化简: 【答案】 【分析】本题主要考查分式的化简,掌握因式分解相关知识以及分式运算的相关法则是解题的关键.首先进行括号里面的分式的减法运算,并将除法转化为乘法,利用平方差公式和完全平方公式将分子和分母进行因式分解,然后约分即可. 【详解】解:原式 . 17.(2024·陕西汉中·一模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的混合运算,括号内先通分,再将除法转化为乘法,约分即可化简,熟练掌握分式的混合运算法则是解此题的关键. 【详解】解: = = . 18.(2024·陕西西安·二模)化简:. 【答案】 【分析】 本题考查了分式的加减乘除混合运算.原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果即可. 【详解】解: . 19.(2024·陕西·二模)已知,求代数式的值. 【答案】 【分析】本题考查了分式的化简求值,先根据分式的混合运算法则把原式化简,再将的值代入计算可得,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 20.(2024·陕西西安·一模)先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【分析】本题考查分式的化简求值,先利用异分母分式加减法法则计算括号里,再算括号外的除法,然后把的值代入化简后的式子进行计算,即可解答.掌握相应的运算法则是解题的关键. 【详解】解: , 当时,原式. 21.(2024·陕西汉中·二模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的混合运算,根据分式的性质和运算法则进行计算即可求解,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 , , . 22.(2024·陕西咸阳·二模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查分式的混合运算,也考查提取公因式法以及公式法的应用.先计算括号内,同时把除法转换为乘法,然后把各分式的分子、分母因式分解,最后约分即可. 【详解】解:原式, , , . 23.(2024·陕西榆林·二模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的混合计算,正确掌握相关运算法则是解题的关键. 将括号里面的通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案. 【详解】解:原式 . 24.(2024·陕西渭南·一模)化简:. 【答案】 【分析】此题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 将括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形约分即可得到结果. 【详解】解:原式 . 25.(2024·陕西西安·二模)先化简,再求值:,其中. 【答案】; 【分析】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则进行求解.先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后将字母的值代入求解. 【详解】解: 当时,原式= 26.(2024·陕西榆林·二模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查的是分式的混合运算,掌握运算顺序是解本题的关键,先计算括号内的分式的减法运算,再计算除法运算,从而可得答案. 【详解】解: ; 27.(2024·陕西渭南·二模)先化简,再求值:,其中,. 【答案】. 【分析】本题主要考查了分式的化简求值,先把小括号内的式子通分,再把除法变成乘法后约分化简,最后代值计算即可. 【详解】解: . 当,时,原式. 28.(2024·陕西西安·一模)分式化简: 【答案】 【分析】本题主要考查了分式的混合计算,先把除法变成乘法然后约分,再计算分式减法即可. 【详解】解: 29.(2024·陕西渭南·二模)化简:. 【答案】 【分析】本题考查了分式的乘除加减混合运算,先整理通分括号内,运算除法,然后约分化简,即可作答. 【详解】解: 30.(2024·陕西咸阳·三模)化简:. 【答案】 【分析】本题主要考查了分式的混合运算,掌握分式混合运算法则成为解题的关键.根据分式混合运算法则进行计算即可. 【详解】解: . 31.(2024·陕西西安·二模)计算:. 【答案】 【分析】本题主要考查分式的混合运算.先计算括号减法,将除法转化为乘法,再计算乘法即可. 【详解】解:原式 . 32.(2024·陕西西安·二模)为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的倍,结果甲比乙早到,求乙同学骑自行车的速度. 【答案】千米/分钟 【分析】本题主要考查分式方程的应用,设乙同学骑自行车的速度为x千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为千米/分钟,根据时间路程速度,结合甲车比乙车提前10分钟到达,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论. 【详解】解:设乙同学骑自行车的速度为x千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为千米/分钟, 根据题意得:, 解得, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 因此乙同学骑自行车的速度是千米/分钟. 33.(2024·陕西渭南·二模)近年来我国一直倡导清明节文明祭祀,节日当天人们纷纷手捧鲜花祭奠已故的亲人,所以鲜花价格迅速增长,已知四月一捧鲜花的单价比三月份上涨了20%,而三月份花200元购买的鲜花捧数比四月份花300元购买的鲜花捧数少1捧,那么三月份时一捧鲜花的价格是多少? 【答案】50 【分析】本题考查分式方程的应用.根据题意,设三月份一捧鲜花的价格是元,则四月份一捧鲜花的价格是元,然后列出分式方程求解即可. 【详解】解:设三月份一捧鲜花的价格是元,依题得 解得. 经检验,是原分式方程的解,且符合题意. 答:三月份一捧鲜花的价格是50元. 34.(2024·陕西安康·二模)陕西西安市在“创建国家卫生城市”的活动中,市园林公司加大了对市区主干道两旁植“景观树”的力度,实际平均每天比原计划多植4棵,现在植120棵所需的时间与原计划植100棵所需的时间相同,求原计划平均每天植树多少棵? 【答案】原计划平均每天植树20棵 【分析】本题考查了分式方程的应用,设原计划平均每天植树棵,则实际平均每天植树棵,结合“现在植120棵所需的时间与原计划植100棵所需的时间相同”,进行列式,得出,解出,再检验,即可作答. 【详解】解:设原计划平均每天植树棵,则实际平均每天植树棵. 根据题意,得, 解得. 经检验,是原方程的解,且符合题意. 答:原计划平均每天植树20棵. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题05 分式与分式方程 考点 五年考情(2020-2024) 命题趋势 考点1分式的混合运算 (5年2考) 2023·陕西:分式除法、分式的通分 2022·陕西:分式除法、分式的通分 近五年中考分式与分式方程命题考查分式混合运算(分式除法)、解分式方程。命题方式为解答题,属于基础题。在备考中,同学们需重视基础计算,避免马虎丢分。此外也需要掌握分式方程的应用。 考点2 解分式方程 (5年3考) 2024·陕西:解分式方程 2021·陕西:解分式方程 2020·陕西:解分式方程 考点1分式的混合运算 1.(2023·陕西·中考真题)化简:. 2.(2022·陕西·中考真题)化简:. 考点2 解分式方程 3.(2024·陕西·中考真题)解方程:. 4.(2021·陕西·中考真题)解方程:. 5.(2020·陕西·中考真题)解分式方程:. 一、单选题 1.(2024·陕西西安·二模)下列运算中正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2024·陕西渭南·二模)化简的结果是(    ) A. B. C. D. 二、解答题 3.(2024·陕西榆林·三模)解方程:. 4.(2024·陕西西安·模拟预测)解方程:. 5.(2024·陕西商洛·二模)解方程:. 6.(2024·陕西西安·模拟预测)解分式方程:. 7.(2024·陕西西安·三模)解方程:. 8.(2024·陕西渭南·一模)解方程:. 9.(2024·陕西西安·二模)解方程. 10.(2024·陕西汉中·一模)解方程:. 11.(2024·陕西西安·一模)解方程:. 12.(2024·陕西西安·模拟预测)解分式方程:. 13.(2024·陕西咸阳·三模)解方程: 14.(2024·陕西渭南·一模)以下是小明同学解方程的过程. 【解析】方程两边同时乘,得…第一步 …第二步 检验:当时,…第三步 所以,原分式方程的解为…第四步 ①小明的解法从第______步开始出现错误;出错的原因是______; ②解分式方程的思想是利用______的数学思想,把分式方程化为整式方程. A.数形结合 B.特殊到一般 C.转化 D.类比 ③写出解方程的正确过程. 15.(2024·陕西商洛·三模)化简:. 16.(2024·陕西咸阳·二模)化简: 17.(2024·陕西汉中·一模)化简:. 18.(2024·陕西西安·二模)化简:. 19.(2024·陕西·二模)已知,求代数式的值. 20.(2024·陕西西安·一模)先化简,再求值:,其中. 21.(2024·陕西汉中·二模)化简:. 22.(2024·陕西咸阳·二模)化简:. 23.(2024·陕西榆林·二模)化简:. 24.(2024·陕西渭南·一模)化简:. 25.(2024·陕西西安·二模)先化简,再求值:,其中. 26.(2024·陕西榆林·二模)化简:. 27.(2024·陕西渭南·二模)先化简,再求值:,其中,. 28.(2024·陕西西安·一模)分式化简: 29.(2024·陕西渭南·二模)化简:. 30.(2024·陕西咸阳·三模)化简:. 31.(2024·陕西西安·二模)计算:. 32.(2024·陕西西安·二模)为了进一步落实新教育理念,引导学生“聆听窗外的声音”,某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的倍,结果甲比乙早到,求乙同学骑自行车的速度. 33.(2024·陕西渭南·二模)近年来我国一直倡导清明节文明祭祀,节日当天人们纷纷手捧鲜花祭奠已故的亲人,所以鲜花价格迅速增长,已知四月一捧鲜花的单价比三月份上涨了20%,而三月份花200元购买的鲜花捧数比四月份花300元购买的鲜花捧数少1捧,那么三月份时一捧鲜花的价格是多少? 34.(2024·陕西安康·二模)陕西西安市在“创建国家卫生城市”的活动中,市园林公司加大了对市区主干道两旁植“景观树”的力度,实际平均每天比原计划多植4棵,现在植120棵所需的时间与原计划植100棵所需的时间相同,求原计划平均每天植树多少棵? 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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