精品解析:福建省泉州市南安实验中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题

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2024-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2024-08-01
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-01
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来源 学科网

内容正文:

2022-2023学年福建省泉州市南安实验中学八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 下列式子是分式的是(  ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 反比例函数的图象经过点(1,-2),则k的值为( ) A. B. C. 2 D. 4. 若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ) A. 不变 B. 扩大2倍 C. 缩小2倍 D. 扩大4倍 5. 已知是正比例函数,则m的值是(  ) A. 8 B. 4 C. ±3 D. 3 6. 如图,函数和图象交于点P,则根据图象可知二元一次方程组的解是( ) A. B. C. D. 7. 在中,,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 若关于x的分式方程=3+有增根,则m的值是(  ) A. B. 2 C. D. 4 9. 如图, 在同一坐标系中(水平方向是x轴),函数和的图象大致是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在四边形中,于点E,轴,点C在x轴上,点A、D在函数的图象上,若与的面积之比为,则的面积为( ) A. 2 B. C. 3 D. 4 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.) 11. 当________时,分式有意义. 12. 化简:_____. 13. 华为麒麟芯片采用了最新的米的工艺制程,将数用科学记数法表示为_______. 14. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BC=9,AC=8,BD=14,则△AOD的周长为_______. 15. 如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)和反比例函数(x>0)的图像交于A、B两点,利用函数图像直接写出不等式<kx+b的解集是_______. 16. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,点P是直线上一点,且,则点P的坐标为__________. 三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.在答题卡的相应位置内作答) 17. 计算:. 18. 解方程: 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如图,,是的对角线上两点,且,求证:. 21. 学校为落实“新中考”中关于球类项目的测评方案,欲购进一批足球和排球,补充体育活动器材,其中每个足球的进价比排球多10元,用4500元购进足球和4000元购进排球的数量相同. (1)每个足球和排球的进价分别是多少? (2)学校准备购进足球和排球共100个,其中排球数量不超过足球数量的3倍,请你设计一种购买方案,最低费用为多少元? 22. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点、、的坐标分别为、、,顶点在第一象限,反比例函数的图象经过点. (1)求反比例函数的解析式. (2)连接,若点是反比例函数的图象上的一点,且以点、、为顶点的三角形面积与的面积相等,求点的坐标. 23. 小明和小红同时从学校出发骑自行车到公园后返回,他们与学校的距离y(千米)和离开学校的时间x(分钟)之间的关系如图,请根据图象回答: (1)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为15分钟,求该地与学校的距离; (2)若小红出发35分钟后两人相遇,求小红从公园回到学校所用的时间. 24. 如图1,平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与直线交于点C. (1)求点C的坐标. (2)如图2,过点E作直线轴于点E,交直线于点F,交直线于点G.若点E的坐标是,点M为y轴上的中点,直线l上是否存在点P,使的值最大?若存在,求出这个最大值;若不存在,说明理由. (3)若(2)中的点是轴上的一个动点,点的横坐标为,并且点在轴上运动,当取何值时,直线上存在点,使得以,,为顶点的三角形与全等?请画出草图,并直接写出相应的的值. 25. 如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+n(n<0)与反比例函数y=(m>0)的图象交于第一象限的点A,与x轴、y轴分别交于点B、C. (1)若n=﹣1,点A的坐标为(2,3). ①直接填空:m的值为_______,k的值为_______; ②点P是x轴上一点,且位于点B的右侧.若△PAC的面积为6,求点P的坐标; (2)过点M(1,0)作y轴的平行线l与函数y=的图象交于点D,与反比例函数y=(x>0)的图象相交于点E.过点D作x轴的平行线与直线y=kx+n交于点P(点P、D不重合).问:当k为何值时,PD+DE的值为定值?并求出此时m、n应满足的条件. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022-2023学年福建省泉州市南安实验中学八年级(下)期中数学试卷 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分) 1. 下列式子是分式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:A、C、D是整式,B是分式.故选B. 2. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征; 根据象限点的特征,第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负,即可求解. 【详解】解:因为点的横坐标是正数,纵坐标是负数, 所以点在平面直角坐标系的第四象限. 故选:D 3. 反比例函数的图象经过点(1,-2),则k的值为( ) A. B. C. 2 D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据给定点的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可求出k值,此题得解. 【详解】解:∵反比例函数的图象经过点(1,-2), ∴k=1×(-2), ∴k=-2. 故选:D. 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,利用反比例函数图象上点的坐标特征找出关于k的一元一次方程是解题的关键. 4. 若把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ) A. 不变 B. 扩大2倍 C. 缩小2倍 D. 扩大4倍 【答案】C 【解析】 【分析】依题意,分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可. 【详解】分别用2x和2y去代换原分式中的x和y,得, =, 可见新分式是原分式的. 故选C. 5. 已知是正比例函数,则m的值是(  ) A. 8 B. 4 C. ±3 D. 3 【答案】D 【解析】 【分析】直接利用正比例函数的定义分析得出即可. 【详解】∵y=(m+3)xm2﹣8是正比例函数, ∴m2﹣8=1且m+3≠0, 解得m=3. 故选D. 【点睛】考查了正比例函数的定义,解题关键是掌握正比例函数的定义条件:正比例函数y=kx的定义条件是:k为常数且k≠0,自变量次数为1. 6. 如图,函数和图象交于点P,则根据图象可知二元一次方程组的解是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据图象交点的坐标为,转化为方程组的解即可. 本题考查了一次函数交点坐标与方程组解的关系,熟练掌握直线交点坐标即为解析式构成方程组的解是解题的关键. 【详解】∵函数和的图象交于点, ∴二元一次方程组的解是, 故选B 7. 在中,,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】由在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=220°,即可求得∠A与∠C的度数,继而求得答案. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A=∠C,AB∥CD, ∵∠A+∠C=220°, ∴∠A=∠C=110°, ∴∠B=180°-∠A=70°. 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质.注意平行四边形的对角相等,邻角互补. 8. 若关于x的分式方程=3+有增根,则m的值是(  ) A. B. 2 C. D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x-4=0,所以增根是x=4,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.. 【详解】解:方程两边都乘(x-4),得:2=3(x-4)-m ∵当最简公分母x-4=0时,方程有增根, ∴把x-4=0代入整式方程, ∴m=-2. 故选:A. 【点睛】增根问题可按如下步骤进行: ①确定增根的值; ②化分式方程为整式方程; ③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值 9. 如图, 在同一坐标系中(水平方向是x轴),函数和的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据一次函数及反比例函数的图象与系数的关系作答. 【详解】解:A、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k>0一致,正确; B、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k>0,与3>0矛盾,错误; C、由函数y=的图象可知k<0与y=kx+3的图象k<0矛盾,错误; D、由函数y=的图象可知k>0与y=kx+3的图象k<0矛盾,错误. 故选:A. 【点睛】本题主要考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,要掌握它们的性质才能灵活解题. 10. 如图,在四边形中,于点E,轴,点C在x轴上,点A、D在函数的图象上,若与的面积之比为,则的面积为( ) A. 2 B. C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是熟练掌握反比例函数的图象和性质,根据三角形的面积关系,找出等量关系. 设,则,,,根据与的面积之比为,得出,进而推出,最后根据三角形面积公式即可解答. 【详解】解:设, ∵轴,, ∴, ∴,,, ∵与的面积之比为, ∴,即, 整理得:, ∴. 故选:A. 二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分.) 11. 当________时,分式有意义. 【答案】 【解析】 【详解】∵要使分式有意义, ∴x-2≠0, ∴x≠2. 故答案是:≠2. 12. 化简:_____. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查分式的加减法,解题的关键是熟练运用分式的运算法则.根据分式的加减法则即可求出答案. 【详解】解:原式, 故答案为:1. 13. 华为麒麟芯片采用了最新的米的工艺制程,将数用科学记数法表示为_______. 【答案】 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数n由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】解:0.000000007的左边起第一个不为零的数字7前面的0有9个, 所以0.000000007=7×10-9. 故答案为:7×10-9. 【点睛】此题考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 14. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BC=9,AC=8,BD=14,则△AOD的周长为_______. 【答案】20 【解析】 【分析】利用平行四边形的性质求出AD,OA和OD即可. 【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD=BC,OA=OC,OB=OD, ∵BC=9,BD=14,AC=8, ∴AD=9,OA=4,OD=7, ∴△AOD的周长为:AD+OA+OD=20. 故答案为:20. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,熟知平行四边形的对边相等,对角线互相平分是解题的关键. 15. 如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)和反比例函数(x>0)的图像交于A、B两点,利用函数图像直接写出不等式<kx+b的解集是_______. 【答案】1<x<4 【解析】 【分析】先根据图形得出A、B的坐标,根据两点的坐标和图形得出不等式的解集即可. 【详解】解: ∵由图像可知:A(1,4),B(4,1),x>0, ∴不等式<kx+b的解集为1<x<4, 故答案为:1<x<4. 【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点的应用,能读懂图像是解此题的关键,数形结合思想的应用. 16. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,点P是直线上一点,且,则点P的坐标为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了一次函数的几何应用、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,通过作辅助线,构造全等三角形和等腰三角形是解题关键.过点作的垂线,截取,过点作轴的垂线,分别与过点作轴的垂线交于点,连接,交于点,先根据全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质求出点的坐标,再根据等腰三角形的性质求出点的坐标,然后利用待定系数法求出直线的解析式,与直线联立求解即可得. 【详解】解:如图,过点作的垂线,截取,过点作轴的垂线,分别与过点作轴的垂线交于点,连接,交于点, ∵,,, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴点的横坐标为,纵坐标的绝对值为, ∴, ∵,, ∴平分, ∴垂直平分(等腰三角形的三线合一), ∴,即, 设直线的解析式为, 将点,代入得:,解得, 则直线的解析式为, 联立,解得, 则点的坐标为, 故答案为:. 三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.在答题卡的相应位置内作答) 17. 计算:. 【答案】4 【解析】 【分析】此题主要考查了实数的运算,解题关键是熟练掌握实数的运算法则.首先计算零指数幂、负整数指数幂和绝对值,然后从左向右依次计算,求出算式的值即可. 【详解】解: . 18. 解方程: 【答案】无解 【解析】 【分析】去分母转化为整式方程,求出整式方程的解,得到x的值,经检验即可得到分式方程的解. 【详解】解方程: 解:去分母得: 去括号得: 移项合并同类项得: 系数化为1得: 经检验,是原方程的增根, 所以,原方程无解. 【点睛】本题主要考查了解分式方程,解分式方程时,一定要进行检验. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,掌握因式分解的方法是解题的关键.先把括号里面进行通分,再把除法化为乘法,进行约分,最后代入求值. 【详解】解: , 当时,原式. 20. 如图,,是的对角线上两点,且,求证:. 【答案】 证明:四边形是平行四边形, ,, , 在和中, , , , , . 【解析】 【分析】由平行四边形的性质证,得,则,再由平行线的判定即可得出结论. 【详解】略 【点睛】本题考查了全等三角形的性质与判定、平行四边形的性质以及平行线的性质与判定等知识,熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键. 21. 学校为落实“新中考”中关于球类项目的测评方案,欲购进一批足球和排球,补充体育活动器材,其中每个足球的进价比排球多10元,用4500元购进足球和4000元购进排球的数量相同. (1)每个足球和排球的进价分别是多少? (2)学校准备购进足球和排球共100个,其中排球数量不超过足球数量的3倍,请你设计一种购买方案,最低费用为多少元? 【答案】(1)每个足球的价格为90元,每个排球的价格为80元 (2)购买足球25个,购买排球75个,最低费用为8250元 【解析】 【分析】本题考查了分式方程的应用、一次函数的应用、一元一次不等式组的应用,解题的关键综合运用相关知识解决问题. (1)设每个排球的价格为元,则每个足球的价格为元.由题意:用4500元购进足球和4000元购进排球的数量相同,列出分式方程,解方程即可; (2)设学校决定购买足球个,本次购买花费元,则购买排球个,求出,再由题意得,然后由一次函数的性质即可得出结论. 【小问1详解】 解:设每个排球的价格为元,则每个足球的价格为元. 由题意得:, 解得:, 经检验,是原方程的解,且符合题意, 则, 答:每个足球的价格为90元,每个排球的价格为80元; 【小问2详解】 解:设学校决定购买足球个,本次购买花费元,则购买排球个, 则, 解得:, 由题意得:, , 随的增大而增大, 当时,有最小值, 答:购买足球25个,购买排球75个,购买费用最低,最低费用为8250元. 22. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点、、的坐标分别为、、,顶点在第一象限,反比例函数的图象经过点. (1)求反比例函数的解析式. (2)连接,若点是反比例函数的图象上的一点,且以点、、为顶点的三角形面积与的面积相等,求点的坐标. 【答案】(1) (2)或. 【解析】 【分析】(1)求出点的坐标,即可求出反比例函数的解析式; (2)先求出的面积,根据与的面积相等,先求出点的横坐标,再代入反比例函数解析式即可求出纵坐标. 【小问1详解】 解:,、,四边形是平行四边形, , , 把点代入得:, 解得, 反比例函数的解析式为; 【小问2详解】 设点, ,, ,, , , , 或. 【点睛】本题是反比例函数与几何的综合,考查了待定系数法求反比例函数解析式、平行四边形的性质、三角形面积的计算方法、坐标与图形等,综合运用相关知识是解题的关键. 23. 小明和小红同时从学校出发骑自行车到公园后返回,他们与学校的距离y(千米)和离开学校的时间x(分钟)之间的关系如图,请根据图象回答: (1)如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为15分钟,求该地与学校的距离; (2)若小红出发35分钟后两人相遇,求小红从公园回到学校所用的时间. 【答案】(1)3.6千米 (2)18分钟 【解析】 【分析】(1)分、、三段,利用待定系数法求出关于的函数关系式,设该地与学校的距离为,则第一次经过该地时的时间为,第二次经过该地的时间为,根据两次时间间隔为15分钟,即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出结论; (2)利用一次函数图象上点的坐标特征求出两人相遇时,小红骑行的路程,根据“速度路程时间”求出小红的速度,再根据“时间速度”求出小红到达公园的时间,进而可求出小红从公园回到学校所用的时间. 【小问1详解】 解:设小明出发后,与之间的函数关系式为, 当时,将、代入中, ,解得:, , 当时,, 当时,将、代入中, ,解得:, , 设该地与学校的距离为,则第一次经过该地时的时间为,第二次经过该地的时间为, 根据题意得:, 解得:. 答:如果小明两次经过途中某一地点的时间间隔为15分钟,则该地与学校的距离为3.6千米. 【小问2详解】 解:当时,, 小红从学校去公园的速度为, 小红到达公园的时间为(分钟), 小红从公园回到学校所用的时间为(分钟). 答:若小红出发35分钟后两人相遇,则小红从公园回到学校所用的时间为18分钟. 【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元一次方程的应用,待定系数法求一次函数解析式,从函数的图象获取信息等,解题关键是结合图象,找准等量关系,列出关于一元一次方程. 24. 如图1,平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与直线交于点C. (1)求点C的坐标. (2)如图2,过点E作直线轴于点E,交直线于点F,交直线于点G.若点E的坐标是,点M为y轴上的中点,直线l上是否存在点P,使的值最大?若存在,求出这个最大值;若不存在,说明理由. (3)若(2)中的点是轴上的一个动点,点的横坐标为,并且点在轴上运动,当取何值时,直线上存在点,使得以,,为顶点的三角形与全等?请画出草图,并直接写出相应的的值. 【答案】(1) (2)存在,最大值 (3)图见解析,8或6或2 【解析】 【分析】(1)联立与即可求得点的坐标; (2)由三角形的三边关系可知当点、、在一条直线上时,的值最大,据此求解即可; (3)根据全等三角形对应顶点的位置分情况进行讨论,画出图形,即可得到的值. 【小问1详解】 解:联立与, 得,解得, 点的坐标为. 【小问2详解】 解:如图, 由三角形的三边关系可知,, 当点、、在一条直线上时,的值最大为的长, ,令,则, 点的坐标, 点为轴上的中点, 点的坐标为, , , 直线上存在点,使的值最大,这个最大值为. 【小问3详解】 解:,令,则, 点的坐标, ,, ,, 分三种情况讨论: ①当,如图: ,, 轴, , , , ; ②当,如图: , ,即经过点, 点,重合, ; ③当,如图, ,, , 轴, 点,重合, , ; 综上所述,当取8或6或2时,直线上存在点,使得以,,为顶点的三角形与全等. 【点睛】本题是一次函数综合题,主要考查一次函数的性质,三角形的三边关系,勾股定理求最短路径,全等三角形的判定与性质的综合应用,解题关键是掌握一次函数的性质以及全等三角形的性质. 25. 如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+n(n<0)与反比例函数y=(m>0)的图象交于第一象限的点A,与x轴、y轴分别交于点B、C. (1)若n=﹣1,点A的坐标为(2,3). ①直接填空:m的值为_______,k的值为_______; ②点P是x轴上一点,且位于点B的右侧.若△PAC的面积为6,求点P的坐标; (2)过点M(1,0)作y轴的平行线l与函数y=的图象交于点D,与反比例函数y=(x>0)的图象相交于点E.过点D作x轴的平行线与直线y=kx+n交于点P(点P、D不重合).问:当k为何值时,PD+DE的值为定值?并求出此时m、n应满足的条件. 【答案】(1)①6,2;②P(,0);(2)当k=1时,PD+DE的值为定值1,此时m,n应该满足的条件是0<m﹣n<1 【解析】 【分析】(1)①将点的坐标分别代入一次函数和反比例函数的解析式中,结合可得和的值; ②设,根据的面积为6,则,列方程解出可得结论; (2)分两种情况:①如图2,当点在直线的左侧时,即时,②如图3,当在直线的右侧时,即时,根据计算可得结论. 【详解】解:(1)当时,, ①直线与反比例函数的图象交于第一象限的点,且点的坐标为, ,, , 故答案为:6,2; ②如图1, 当时,, , 设, 的面积为6, , , , ,; (2)依题意得:,, , 当时,, , ,, 如图2,当点在直线的左侧时,即时, , , 当时,的值为定值1; ,,,, , ; 当时,的值为定值1,此时、应满足的条件是; 如图3,当在直线的右侧时,即时, , , 当时,的值为定值, ,的值为正数, 当不合题意,舍去, 综上,当时,的值为定值1,此时,应该满足的条件是. 【点睛】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,待定系数法的运用,解题时正确画图是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省泉州市南安实验中学2022-2023学年八年级下学期期中数学试题
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