广东省三校2024-2025学年高三上学期8月开学 摸底考化学试题

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2024-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 501 KB
发布时间 2024-08-01
更新时间 2024-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-01
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来源 学科网

内容正文:

广东省三校2025届8月新高三年级摸底考试 化学试题卷 学校:建文外国语学校、广东碧桂园学校、广州亚加达外国语高级中学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号和准考证号填写在答题卡上,将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单选题:本大题共16小题,共48分。 1.下列关于常见有机物的说法正确的是(    ) A. 乙烯和苯都能和溴水发生化学反应而使溴水褪色 B. 乙烷可使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 糖类和蛋白质都是高分子化合物 D. 乙酸和油脂都能与氢氧化钠溶液反应 2.能源可划分为一级能源和二级能源,直接来自自然界的能源称为一级能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源.下列叙述正确的是(    ) A. 水煤气是二级能源 B. 水力是二级能源 C. 天然气是二级能源 D. 电能是一级能源 3.下列各项叙述中,正确的是(    ) A. 、、的电负性随原子序数的增大而增大 B. 价电子排布为的元素位于第周期第Ⅴ族,是区元素 C. 和轨道形状均为哑铃形,能量也相等 D. 原子的价电子表示式不符合洪特规则 4.下列金属中,通常采用电解法冶炼的是(    ) A. B. C. D. 5.下列反应属于氧化还原反应的是(    ) A. B. C. D. 6.下列关于有机化合物的说法正确的是(    ) A. 乙烯能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,且褪色原理相同 B. 葡萄糖和果糖的分子式都是,二者互为同分异构体 C. 不含其他杂质的油脂属于纯净物 D. 石油裂解和油脂皂化都是化学变化,而石油的分馏和煤的干馏都是物理变化 7.工业上合成 的反应为 ,下列有关说法不正确的是(    ) A. 、、三种有机物均易发生加成反应 B. 、、三种有机物分子中所有原子均有可能共平面 C. 、、三种有机物使酸性高锰酸钾溶液褪色的原理相同 D. 的二氯代物有种不考虑立体异构 8.下列离子方程式正确的是(    ) A. 溶液中加入足量的氨水: B. 将一小块金属钠投入到硫酸铜溶液中: C. 氢氧化钡溶液与硫酸反应: D. 将通入溶液中: 9.短周期主族元素、、、的原子序数依次增加。、、 、均是由这些元素组成的二元化合物,甲、乙分别是元素、的单质,甲是固体,乙是气体,是主要的大气污染物之一,丙溶液的为,上述物质的转化关系如下图所示。下列说法正确的是 (    ) A. 原子半径: B. 元素的非金属性: C. 原子最外层电子数:  D. K、、、 四种物质中沸点最高的是 10.系列产品是被看好的一类节能新产品,如图是一种氢氧燃料电池驱动发光的装置。下列有关叙述正确的是(    ) A. 处通入氢气,发生了还原反应: B. 处通入氧气,为电池的正极 C. 该装置中只涉及两种形式的能量转化,电池中的溶液也可用稀硫酸溶液代替 D. 型半导体连接的是电池负极 11.下列说法正确的是(    ) A. 其它条件不变时,升高温度,可以提高反应物的活化分子百分数 B. 其它条件不变时,增大反应物的浓度,可以提高反应物的活化分子百分数 C. 保持温度不变,化学平衡正向移动时,化学平衡常数增大,逆向移动时则减小 D. 其它条件不变时,加入高效催化剂,可以增大化学反应速率和反应物的转化率 12.下列实验方案中,不能测定和混合物中质量分数的是(    ) A. 取混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体干燥后用碱石灰吸收,增重 B. 取混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得固体 C. 取混合物充分加热,固体质量减少 D. 取混合物与足量溶液充分反应,得溶液 13.下列有关晶体的叙述中,正确的是 (    ) A. 氯化钠晶体中含有个分子 B. 金刚石结构中最小的环上有个碳原子 C. 干冰晶体中,每个分子周围距离相等且最近的分子共有个 D. 金属晶体中的晶胞如图所示,这种堆积方式称为体心立方堆积 14.下列装置应用于实验室进行相关实验,能达到实验目的的是(    ) A. 用装置甲在强光照条件下制取一氯甲烷 B. 用装置乙分离乙酸乙酯和水 C. 用装置丙蒸馏石油并收集馏分 D. 用装置丁制取并收集乙酸乙酯 15.下列反应过程中,同时有离子键、极性共价键和非极性共价键的断裂和形成的反应是(    ) A. B. C. D. 16.活性炭吸附法是工业提碘的主要方法之一。其流程如图:下列有关叙述正确的是(    ) A. 反应的离子方程式为 B. 实验室从反应所得溶液提取碘可采用蒸馏法 C. 流程中碘经过吸附,转化为、再转化为的过程是为了增大的浓度 D. 反应所得溶液呈紫色 二、填空题:本大题共1小题,共8分。 17.燃煤产生的烟气中含有较多的、、等影响环境的气体。如何综合利用这些气体一直是科研单位研究的热点。 已知: 用、表示,________。 针对与反应转化为二甲醚和,研究发现,该反应中的平衡转化率随反应温度、投料比的变化曲线如图: ________填写“”或“”。 若其他条件不变,仅仅增大压强,则逆反应速率会________填写“增大”减小”或“不变”,下同,平衡常数会________。 在其他条件不变时,请在图中画出平衡时的体积分数随投料比变化的曲线图。 研究发现,催化剂可以促使烟气、转化为、。反应原理为:。 其他条件相同,研究发现,分别选取、、作上述反应的催化剂时,的转化率随反应温度的变化如图,研究得出,应该选择作催化剂,主要原因可能是:_________________________________________。 若在恒容密闭容器中,将、混合,在一定条件下引发反应,当的平衡转化率为时,此时________。 向反应容器中再分别通入下列气体,可以使转化率增大的是________填写编号。 A. C. D. 三、流程题:本大题共1小题,共8分。 18.工业上用辉铜矿主要成分,含、杂质为原料,生产硫酸铜晶体的工艺流程如下: 已知:固体为氧化物组成的混合物   气体是 ______ ,高温下在过量空气中煅烧辉铜矿时,发生反应的方程式为: ______ . 固体酸溶时加入稀硫酸和,目的是 ______ ,不用浓硫酸的原因是 ______ . 鉴别溶液中完全除尽的方法是 ______ 滤液的主要溶质是 ______ 填化学式. 由溶液获得硫酸铜晶体的实验操作的方法是蒸发浓缩、降温结晶、 ______ 、烘干. 用“间接碘量法”测定所制备的不含能与反应的氧化性杂质的纯度.取 试样配成溶液,取该溶液,滴加溶液后有白色碘化物沉淀生成,滴加溶液至沉淀不再产生为止,然后用硫代硫酸钠标准溶液滴定生成的,发生反应的化学方程式为,消耗  溶液的体积为 . 写出与反应的离子方程式 ______ . 计算试样中的纯度 ______ 用、、表示. 四、实验题:本大题共1小题,共10分。 19.是无色澄清发烟液体沸点为,在潮湿空气中水解成和,遇生成氧氯化磷,且氧氯化磷可用于农药、医药的制造及有机合成等。某校同学设计下列装置制取。 回答下列问题: 盛装浓盐酸的仪器名称为________。 装置盛放的试剂是________;中进入冷凝管中的水从接口________填字母进入,盛无水干燥管的作用是________。 实验开始前及整个过程中需通入,其目的是________。 装置中生成的离子方程式为________;中白磷与反应生成三氯化磷的化学方程式为________。 五、推断题:本大题共1小题,共10分。 20.丁腈橡胶、合成纤维、制备古马隆树脂的原料的合成路线如下: 已知:        中所含官能团的名称是_______。 和的结构简式依次是_______、_______。 反应Ⅱ的化学方程式是_______。 完全转化成所消耗的的质量是_______。 反应Ⅲ的化学方程式是_______。 下列说法正确的是选填字母_______。 反应Ⅰ是加聚反应 的分子式为 与甲基,丁二烯互为同系物 的同分异构体中属于苯的同系物的有种 烃的核磁共振氢谱有三组峰,峰面积之比为::,则反应Ⅳ的化学方程式是_______ 。 1.【答案】  【解析】解:苯与溴水不反应,而乙烯与溴水发生加成反应,故A错误; B.乙烷为饱和烃,不能被高锰酸钾氧化,故B错误; C.糖类中单糖、二糖的相对分子质量在以下,不是高分子,而多糖、蛋白质为高分子,故C错误; D.乙酸含,油脂含,分别与发生中和反应、水解反应,故D正确; 故选:。 A.苯与溴水不反应; B.乙烷为饱和烃; C.糖类中单糖、二糖的相对分子质量在以下; D.乙酸含,油脂含. 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,把握官能团与性质的关系为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意官能团及有机反应的应用,题目难度不大. 2.【答案】  【解析】解:水煤气是通过煤制取的,是二级能源,故A正确; B.水能是自然界中以现成形式提供的能源,不是二级能源,为一级能源,故B错误; C.天然气可以从自然界直接获得,则为一级能源,故C错误; D.电能是通过物质燃烧放热转化成的,或是由风能、水能、核能等转化来的,为二级能源,故D错误. 故选A. 根据能源的分类知识判断,自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源,需要依靠他能源的能量间接制取的能源称为二级能源. 本题主要考查一级能源和二级能源的定义,题目难度不大,注意基础知识的积累. 3.【答案】  【解析】解:、、位于同一主族,同主族元素从上到下,电负性减小,则、、的电负性随原子序数的增大而减小,故A错误; B.价电子排布为的元素有个电子层、最外层电子数为,位于第四周期第Ⅴ族,最后填充电子,是区元素,故B正确 C.轨道均为纺锤形,离原子核越远,能量越高轨道能量低于,故C错误; D.原子的轨道含有个电子时处于半满状态,较稳定,其价电子排布式为,符合符合洪特规则,故D错误; 故选:。 A.同主族元素从上到下,电负性减小; B.价电子排布为的元素有个电子层、最外层电子数为,最后填充电子; C.轨道的能量大于轨道的能量; D.全空、全满、半满时能量最低。 本题考查原子核外电子的排布,题目难度中等,明确核外电子排布规律为解答关键,注意掌握洪特规则、能量最低原理等内容,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力。 4.【答案】  【解析】【分析】 电解法:冶炼活泼金属、、、、,一般用电解熔融的氯化物是电解熔融的制得; 热还原法:冶炼较不活泼的金属、、、、,常用还原剂有、、等; 热分解法:冶炼不活泼的金属、用加热分解氧化物的方法制得. 本题考查金属冶炼的一般方法和原理,根据金属的活泼性采用相应的冶炼方法,难度不大. 【解答】 A.的性质很活泼,用电解其氯化物的方法冶炼,故A选; B.用热还原法冶炼,故B不选; C.用热还原法冶炼,故C不选; D.用热分解法冶炼,故D不选; 故选:。 5.【答案】  【解析】【分析】 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意氧化还原反应的特征为化合价变化,题目难度不大。 含元素化合价变化的反应为氧化还原反应,以此来解答。 【解答】 A、、中均没有元素的化合价变化,为非氧化还原反应,只有中、元素的化合价变化,为氧化还原反应,故B正确。 故选B。 6.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了石油和煤的综合利用以及油脂的结构、性质以及乙烯的性质,难度不大,注意基础的掌握. 【解答】 A、乙烯能被高锰酸钾溶液氧化而使高锰酸钾溶液褪色,能和溴水发生加成反应而使溴水褪色,两者的现象相同,但原理不同,故A错误; B、分子式相同而结构不同的化合物互为同分异构体,葡萄糖和果糖的分子式都是,故互为同分异构体,故B正确; C、天然的油脂是多种混合甘油酯所组成的混合物,故C错误; D、根据石油中各组分的沸点的不同,用加热的方法将其分离的方法称为石油的分馏,故石油的分馏是物理变化,而石油的裂解、皂化反应、煤的干馏均为化学变化,故D错误. 故选B. 7.【答案】  【解析】解:都含有碳碳不饱和键,可发生加成反应,故A正确; B.含有饱和碳原子,具有甲烷的结构特征,则所有的原子不在同一个平面上,故B错误; C.都含有碳碳不饱和键,都可酸性高锰酸钾溶液氧化,原理相同,故C正确; D.的二氯代物中,两个氯原子可在相同或不同的碳原子上,如在不同的碳原子上有种,共种,故D正确。 故选:。 A.都含有碳碳不饱和键,可发生加成反应; B.含有饱和碳原子,具有甲烷的结构特征; C.都含有碳碳不饱和键,都可酸性高锰酸钾溶液氧化; D.的二氯代物中,两个氯原子可在相同或不同的碳原子上。 本题考查有机物的结构与性质,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把握有机物的官能团及性质的关系,选项D为解答的易错点,题目难度不大。 8.【答案】  【解析】解:溶液中加入足量的氨水,反应生成氢氧化铝沉淀和氯化铵,正确的离子方程式为:,故A错误; B.钠与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀、氢气和硫酸钠,正确的离子方程式为:,故B错误; C.氢氧化钡溶液与硫酸反应生成硫酸钡和水,该反应的离子方程式为:,故C正确; D.将通入溶液中,反应生成氯化铁,正确的离子方程式为:,故D错误; 故选:。 A.一水合氨为弱碱,一水合氨不能拆开; B.钠与硫酸铜溶液反应不会生成铜; C.氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水; D.离子方程式两边总电荷不相等,违反了电荷守恒。 本题考查了离子方程式的书写判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系如:质量守恒和电荷守恒等等。 9.【答案】  【解析】解:由上述分析可知,为元素,为元素,为元素,为元素, A.同周期元素原子半径从左到右逐渐减小,电子层越多原子半径越大,则原子半径为,即,故A错误; B.同主族元素从上到下非金属性减弱,且碳酸的酸性小于硫酸,可知非金属性为,即,故B正确; C.、、、的最外层电子数分别为、、、,故C错误; D.、、、中,为水,常温下为液体,沸点最高,故D错误。 故选:。 丙溶液的为,可知丙为二元强酸,应为,是无色气体,是主要的大气污染物之一,且可生成,则应为,可知乙为,为,为,由转化关系可知甲为,为,则为元素,为元素,为元素,为元素,以此解答该题。 本题考查无机物的推断,为高频考点,把握酸的、短周期元素形成的二元素来推断物质为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,注意元素化合物知识与规律性知识的应用,题目难度不大。 10.【答案】  【解析】【试题解析】 【分析】 本题考查燃料电池的相关知识,题目难度不大,根据图示电子的流向判断电源的正负极为解答该题的关键。 【解答】 A、由电子流向可知为负极,为正极,处通入氢气,发生了氧化反应:,故A错误; B、处通入氧气,为正极,发生得电子的还原反应:,故B正确; C、该装置涉及化学能电能、化学能热能、电能光能的转化,故C错误; D、由电子流向可知,型半导体连接的是电池正极,故D错误。 故选B。 11.【答案】  【解析】解:其它条件不变时,升高温度,可以提高反应物的活化分子百分数,使反应速率加快,故A正确; B.其它条件不变时,增大反应物的浓度,增大了单位体积的活化分子数,没有改变活化分子百分数,故B错误; C.保持温度不变,即使化学平衡移动,化学平衡常数也不变,故C错误; D.其它条件不变时,加入高效催化剂,只能同等程度地加快正逆反应速率,但不能使平衡移动,反应物的转化率不变,故D错误; 故选A. A.升高温度,使部分非活化分子转化为活化分子; B.增大反应物浓度,能增大单位体积内活化分子个数; C.化学平衡常数只与温度有关; D.催化剂只能改变反应速率,不影响平衡移动. 本题考查化学反应速率影响因素,为高频考点,明确化学反应速率影响原理是解本题关键,知道哪些因素影响活化分子百分数、哪些因素影响单位体积内活化分子个数,易错选项是. 12.【答案】  【解析】解:逸出气体干燥后用碱石灰吸收,增重为二氧化碳的质量,设为、为,则,能测定和混合物中质量分数,故A错误; B.与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得固体为的质量,设为、为,则,能测定和混合物中质量分数,故B错误; C.加热时只有碳酸氢钠分解,由固体质量差可知碳酸氢钠的质量为,结合混合物的质量能测定和混合物中质量分数,故C错误; D.碳酸氢钠与溶液反应生成碳酸钠溶液,溶液中含、水、碳酸钠,、均为混合物的质量,不能测定和混合物中质量分数,故D正确; 故选:。 A.逸出气体干燥后用碱石灰吸收,增重为二氧化碳的质量; B.与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得固体为的质量; C.加热时只有碳酸氢钠分解,由固体质量差可计算碳酸氢钠的质量; D.碳酸氢钠与溶液反应生成碳酸钠溶液,溶液中含、水、碳酸钠。 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、含量测定原理、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验的评价性分析,题目难度不大。 13.【答案】  【解析】解:氯化钠是离子晶体,其中含有钠离子和氯离子,不含氯化钠分子,故A错误; B.金刚石网状结构中,由共价键形成的碳原子环中,最小的环上有个碳原子,故B正确; C.干冰晶体中,分子间以范德华力结合,分子呈密堆积排列,每个分子周围距离相等且最近的分子共有个,故C错误; D.由图示,该种堆积方式为六方最紧密堆积,故D错误; 故选:。 A.氯化钠是离子晶体,不含氯化钠分子; B.金刚石网状结构中,由共价键形成的碳原子环; C.干冰晶体中,以顶点分子微粒,周围距离相等且最近的分子位于面心; D.该种堆积方式为六方最紧密堆积。 本题考查晶体结构,侧重考查学生晶胞的掌握情况,试题难度中等。 14.【答案】  【解析】解:甲烷与氯气的取代反应为链锁反应,产物复杂,不能利用光照下取代反应制备一氯甲烷,故A错误; B.乙酸乙酯和水分层,利用图中分液漏斗可分离,故B正确; C.温度计测定馏分的温度,则温度计水银球应在烧瓶支管口处,故C错误; D.乙酸乙酯与反应,小试管中应为饱和碳酸钠溶液,故D错误; 故选:。 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应、实验装置的作用、实验技能为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意实验评价性分析,题目难度不大. 15.【答案】  【解析】解:该反应中没有极性键的断裂和离子键、非极性键的形成,故A错误; B.该反应中过氧化钠中离子键和非极性键断裂、水中极性键断裂,氧气中非极性键形成、氢氧化钠中离子键和极性键形成,故B正确; C.该反应中没有离子键的形成和断裂,没有极性键的断裂和非极性键的形成,故C错误; D.该反应中没有极性键的断裂和非极性键的形成,故D错误; 故选B. 活泼金属和活泼非金属元素之间易形成离子键,同种非金属元素之间易形成非极性键,不同非金属元素之间易形成极性键,据此分析解答. 本题考查化学键的判断,为高频考点,明确离子键和共价键的根本区别是解本题关键,侧重考查学生分析判断能力,注意结合物质构成微粒及微粒之间作用力分析解答. 16.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了提取碘单质的过程分析判断、物质性质的理解应用,掌握基础是解题关键,题目难度不大。 【解答】 A.反应是酸性溶液中,反应的离子方程式为:,故A错误; B.实验室从反应所得溶液提取碘需要萃取分液提取,故B错误; C.流程中经过吸附,转化为、再转化为的过程是为了富集碘,得到浓度较大的碘单质,故C正确; D.碘单质的水溶液呈黄色获棕色溶液,故D错误。 故选C。 17.【答案】; ;增大;不变;; 作催化剂时,在相对较低的温度下可获得较高的转化率,从而节约能源;;。  【解析】【分析】 本题考查盖斯定律的计算,化学平衡的影响因素,化学平衡的计算,题目较综合,难度一般。 【解答】 根据盖斯定律,得出, 故答案为:; 由题图可知,当投料比一定时,温度越高,的平衡转化率越低,所以升温,平衡左移,正反应为放热反应, 故答案为:; 其他条件不变,增大压强,正、逆反应速率均增大;平衡常数只与温度有关,不随其他条件的变化而变化, 故答案为:增大;不变; 当反应物按系数之比投料时,的体积分数最大, 故答案为:; 根据题图,可以得出作催化剂时,在相对较低的温度下可获得较高的转化率,从而节约能源, 故答案为:作催化剂时,在相对较低的温度下可获得较高的转化率,从而节约能源; 利用三段式法进行计算:               初始                                 转化                           平衡                           , 故答案为:; 增加的量,可以使的转化率增大,故A正确; 若增加的量,平衡向正反应方向移动,但是的转化率会降低,故B错误; C.通入,不影响平衡移动,故C错误; D.通入,会与反应,平衡逆向移动,的转化率会降低,故D错误; E.通入,平衡逆向移动,的转化率会降低,故E错误, 故选A。 18.【答案】;;溶解、,并将氧化为;浓硫酸与反应会生成对环境有污染的;取少量溶液于试管中,滴入溶液,若溶液未出现血红色,则证明完全除尽;;过滤、洗涤;;  【解析】解:辉铜矿通入氧气充分煅烧,生成二氧化硫气体和固体、,加入盐酸得到含有、的溶液,加入过量氨水,可得到和,经加热可得到,加入硫酸得到硫酸铜溶液,经蒸发浓缩、冷却结晶后可得到硫酸铜晶体, 根据图示,与的反应为氧化还原反应生成铜和二氧化硫,方程式为:,所以气体是; 故答案为:;; 固体为氧化物组成的混合物,酸溶时加入稀硫酸和,目的是溶解、,并将氧化为;因为浓硫酸氧化反应会生成对环境有污染的,所以不用, 故答案为:溶解、,并将氧化为;浓硫酸与反应会生成对环境有污染的; 因为三价铁与溶液出现血红色,所以取少量溶液于试管中,滴入溶液,若溶液未出现血红色,则证明完全除尽;因为溶液中含有和硫酸根,所以转化生成后,剩余的溶液中含有; 故答案为:取少量溶液于试管中,滴入溶液,若溶液未出现血红色,则证明完全除尽;; 由溶液获得硫酸铜晶体的实验操作的方法是蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、烘干, 故答案为:过滤、洗涤; 硫酸铜溶液与碘化钾溶液反应生成白色沉淀碘化亚铜并析出碘,离子方程式为:, 故答案为:; 据比例关系,                  试样中的质量分数为, 故答案为: 辉铜矿通入氧气充分煅烧,生成二氧化硫气体和固体、,加入盐酸得到含有、的溶液,加入过量氨水,可得到和,经加热可得到,加入硫酸得到硫酸铜溶液,经蒸发浓缩、冷却结晶后可得到硫酸铜晶体, 根据图示,与的反应为氧化还原反应生成铜和二氧化硫; 固体为氧化物组成的混合物,酸溶时加入稀硫酸和,目的是溶解、,并将氧化为;根据浓硫酸氧化反应会生成对环境有污染的; 根据三价铁与溶液出现血红色,证明是否完全除尽;根据溶液的组成判断滤液的主要溶质; 由溶液获得硫酸铜晶体的实验操作的方法是蒸发浓缩、降温结晶、过滤、洗涤、烘干. 硫酸铜溶液与碘化钾溶液反应生成白色沉淀碘化亚铜并析出碘,写出离子方程式;据比例关系计算. 本题考查了物质分离提纯的方法和流程判断,主要是物质性质的理解应用和实验基本操作,掌握基础是关键,题目难度中等. 19.【答案】分液漏斗; 浓硫酸;;防止水蒸气进入系统导致水解; 隔绝空气,使反应产生的气体全部进入后续装置; ;  【解析】【分析】 本题主要考查物质的制备、性质实验探究,为高考常见题型和高频考点,侧重考查学生的分析能力、实验能力和计算能力,难度中等,注意把握反应的原理以及实验的操作方法。 【解答】 结合图示可知盛装浓盐酸的仪器名称为分液漏斗; 故答案为:分液漏斗; 是无色澄清发烟液体沸点为,在潮湿空气中水解成和,所以装置盛放的试剂是浓硫酸,中进入冷凝管中的水从下口进上口出,所以应从口进入,盛无水干燥管的作用是:防止水蒸气进入系统导致水解; 故答案为:浓硫酸;;防止水蒸气进入系统导致水解; 实验开始前及整个过程中需通入,其目的是隔绝空气,使反应产生的气体全部进入后续装置; 故答案为:隔绝空气,使反应产生的气体全部进入后续装置; 装置中生成的离子方程式为,中白磷与反应生成三氯化磷的化学方程式为。 故答案为:;。 20.【答案】碳碳双键     【解析】【分析】 本题考查有机物的推断与合成,充分利用分子式与结构简式进行推断,侧重考查学生的分析推理能力,是对有机化学的综合考查,是高考常考题型。 【解答】 由、分子式结合丁腈橡胶的结构简式推断知为,为,电解还有得到,酸化得到,则为,,丁二烯与氯气发生加成反应生成,与发生取代反应生成,与氢气发生加成反应得到,结合的结构简式可知,为,为,与发生缩聚反应得到为,与烃发生加成反应生成,而的相对分子质量为,故K的相对分子质量为,则,则的分子式为,结合的结构可知为,为。 为,中所含官能团的名称是碳碳双键, 故答案为:碳碳双键; 和的结构简式依次是、, 故答案为:、; 反应Ⅱ的化学方程式是:, 故答案为:; 为,碳碳双键、均与氢气发生加成反应生成,完全转化成所消耗的为,消耗氢气质量是, 故答案为:; 反应Ⅲ的化学方程式是:, 故答案为:; 反应Ⅰ是加聚反应,故正确; 由的结构可知,的分子式为,故错误; 与甲基,丁二烯均含有个碳碳双键,二者互为同系物,故正确; 为,的同分异构体中属于苯的同系物,侧链为正丙基、异丙基,或侧链为甲基、乙基,有邻、间、对种,或者含有个甲基,有连、偏、均种,故共有种,故正确, 故选:; 反应Ⅳ的化学方程式是:, 故答案为:。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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广东省三校2024-2025学年高三上学期8月开学 摸底考化学试题
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