精品解析：2023年陕西省西安市碑林区铁一中中考二模化学试题

2023年[陕西省西安市]铁一中二模化学 时长：0分钟 满分：60分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Cu-64 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意) (2023陕西西安模拟) 1. 分类是学习物质的一种重要方法。下列物质属于混合物的是 A. 铁锈 B. 冰水 C. 水银 D. 液氧 【答案】A 【解析】 【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。 【详解】A、铁锈是由多种物质组成的混合物，符合题意，选项正确； B、冰水是由水的两种状态的物质组成，是一种物质，属于纯净物，选项错误； C、水银是金属汞的俗称，是一种物质，属于纯净物，选项错误； D、液氧是氧气的液态形式，是一种物质，属于纯净物，选项错误； 故选：A。 (2023陕西西安模拟) 2. 能从原子、分子等微观角度认识物质是学习化学的基本要求。下列物质均由分子构成的是 A. 氢气、氖气 B. 氯化钠、空气 C. 干冰、氯化氢 D. 水蒸气、铜 【答案】C 【解析】 【详解】A、氢气属于非金属气态单质，是由氢分子构成的，氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的，选项错误； B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，空气属于混合物，是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的，氮气是由氮分子构成的，氧气是由氧分子构成的，各种稀有气体是由相关原子直接构成的，选项错误； C、干冰是由二氧化碳分子构成，氯化氢是由氯化氢分子构成，选项正确； D、水蒸气是水的气态形式，是由水分子构成的，铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，选项错误； 故选C。 (2023陕西西安模拟) 3. 生活中处处有化学。下列说法不正确的是 A. 氧气具有助燃性，可用于气焊气割和医疗急救 B. 关闭天然气阀门使火熄灭，其原理是隔离可燃物 C. 与氢气相比，氦气化学性质更稳定，填充探空气球更安全 D. 水煮沸前，看到壶底冒气泡，说明气体的溶解度随温度的升高而减小 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气用于气焊是因为氧气具有助燃性，用于医疗急救是因为氧气能供给呼吸，选项错误； B、燃烧的三要素为：可燃物、与氧气（空气）接触、温度达到着火点，关闭天然气阀门使火熄灭，其原理是隔离可燃物，选项正确； C、与氢气相比，氦气属于稀有气体，化学性质更稳定，填充探空气球更安全，选项正确； D、水中溶有一定量的气体如：二氧化碳、氧气等，水煮沸前，看到壶底冒气泡，说明气体的溶解度随温度的升高而减小，选项正确； 故选A。 (2023陕西西安模拟) 4. 规范操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是 A. 添加酒精 B. 检查气密性 C. 蒸发食盐水 D. 稀释浓硫酸 【答案】B 【解析】 【详解】A、禁止向燃着的酒精灯中添加酒精，以免失火，故图示操作错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧握容器外壁，若导管口有气泡冒出，证明装置不漏气，故图示操作正确； C、蒸发食盐水，应用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高造成液滴飞溅，故图示操作错误； D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故图示操作错误； 故选B。 (2023陕西西安模拟) 5. 化学符号是独特的化学语言。下列说法不正确的是 A. N和N2既有微观意义，又有宏观意义 B. H2O和H2O2的分子中都含有氢原子 C. Fe2+和Fe3+核电荷数相同，核外电子数不同 D. 金刚石和石墨中碳原子结构 【答案】D 【解析】 【详解】A、N宏观上表示氮元素，微观上表示一个氮原子；N2宏观上表示氮气，微观上表示一个氮分子，选项正确； B、H2O分子是由氢、氧原子构成的，H2O2分子也是由氢、氧原子构成的，故H2O和H2O2的分子中都含有氢原子，选项正确； C、Fe2+是由铁原子失去2个电子形成的，Fe3+是由铁原子失去3个电子形成的，故Fe2+和Fe3+核电荷数相同，核外电子数不同，选项正确； D、是镁原子的结构示意图，选项错误； 故选D。 (2023陕西西安模拟) 6. 推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 碱与某些盐能发生反应，所以工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱 B. Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀 C. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，则CO(NH2)2不能和草木灰混合施用 D. 化合物是由不同种元素组成的物质，所以由不同种元素组成的物质都是化合物 【答案】A 【解析】 【详解】A、碱与某些盐能发生反应，氢氧化钙与碳酸钠能反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱，选项正确； B、Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，但并不是金属在潮湿的空气中都易被腐蚀，如金在潮湿的空气中不易被腐蚀，故选项推理错误； C、尿素中不含铵根，不与碱性物质反应，所以可以和草木灰混合施用，选项错误； D、由不同种元素组成的物质不一定是化合物，也可能是混合物，如空气中含有多种元素，选项错误； 故选A。 (2023陕西西安模拟) 7. 能发现并解决问题是科学探究的优良品格。能正确解决下列实验中“问题”的是 实验目的 A.探究吸入气体与呼出气体中CO2的含量 B.炼铁后有害气体的处理 C.比较铁、锌的金属活动性顺序 D.探究分子运动 实验方案 解决方案 将带火星木条换为燃着木条 将澄清石灰水换为氢氧化钠溶液 将硝酸银溶液更换为稀盐酸 将浓盐酸更换为浓硫酸 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、探究吸入气体与呼出气体中CO2的含量，应将将带火星木条换为澄清石灰水，滴入两瓶中呼出气体能使澄清石灰水变浑浊，吸入的空气不能，说明呼出气体中二氧化碳含量高，燃着的木条可用于探究吸入气体与呼出气体中氧气的含量，选项错误； B、炼铁后的尾气中含有一氧化碳，一氧化碳有毒，除去一氧化碳可在尾部放一盏燃着的酒精灯，将其点燃，澄清石灰水和氢氧化钠都不能吸收一氧化碳，选项错误； C、锌、铁都能将硝酸银中的银置换出来，证明了锌和铁的活动顺序都比银强，但不能验证铁、锌的金属活动性顺序，将硝酸银溶液更换为稀盐酸，锌、铁都能与盐酸反应，锌片和铁片上都有气泡产生，且锌片上产生气泡的速度比较快，铁片上产生气泡的速度比较慢，说明锌的金属活动性大于铁，选项正确； D、酸性溶液不能使酚酞溶液变色，碱性溶液能使酚酞溶液变红，所以应将浓盐酸更换成浓氨水，浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气溶于无色酚酞溶液中的水，形成氨水，氨水显碱性，使无色酚酞溶液变红，从而证明了分子在不断运动，选项错误； 故选C。 (2023陕西西安模拟) 8. 欲证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应发生，小明同学设计图甲所示实验装置进行实验，广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示，其中A点、B点表示滴加不同的药品：盐酸或氢氧化钠溶液(不考虑由于滴入液体的体积及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响)。下列分析合理的是 A. A点对应的是氢氧化钠溶液 B. C-D段发生了复分解反应 C. C点溶液中Na+和Cl-个数比为1︰1 D. B-C对应溶液能使无色酚酞变红 【答案】C 【解析】 【分析】由图乙可知，开始滴加液体时气球没有发生体积变化，所以开始滴加的液体为盐酸，即A-B段滴加的为盐酸，盐酸不与二氧化碳反应，气球体积不变；B-C段加入的是氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应生成氯化钠和水，没有与二氧化碳反应，所以此过程中气球体积不变，C点时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，此时溶液中的溶质为氯化钠，溶液中钠离子和氯离子的个数比为1:1；C-D时向瓶中继续滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，造成瓶内气体减少，压强降低，气球体积变大，D点时二氧化碳与氢氧化钠恰好完全反应，故D点后继续降低氢氧化钠，气球体积不再发生变化。 【详解】A、由分析可知，A点对应的是盐酸，选项错误； B、C-D段发生的反应为氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应，不属于复分解反应，选项错误； C、由分析可知，C点的溶液为氯化钠溶液，溶液中钠离子和氯离子的个数比为1:1，选项正确； D、由分析可知，B-C是向瓶中加入氢氧化钠溶液的过程，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，C点时盐酸与氢氧化钠恰好完全反应，故此过程中对应的溶液是由酸性转化成中性的过程，不能使酚酞变红，选项错误； 故选C。 (2023陕西西安模拟) 9. 合理构建知识网络有利于厘清知识之间的关系。甲、乙为初中化学常见的两种物质，关于下列转化关系不正确的是 A. 若甲为稀盐酸，则乙可以是稀硝酸 B. 若乙为Cu，则甲可以是CuO或Cu(NO3)2 C. 若乙CaCO3，则反应②可用于实验室制取CO2 D. 若甲为H2O，乙是O2，则反应②中的另一反应物可能是有机物 【答案】A 【解析】 【详解】A、盐酸能与硝酸银反应生成氯化银沉淀同时生成硝酸，但硝酸不能通过反应直接转化成盐酸，关系不正确，符合题意； B、氧化铜被氢气或一氧化碳等还原生成铜，铜能与氧气加热生成氧化铜；硝酸铜能与铁反应生成铜和硝酸亚铁，铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银，关系正确，不符合题意； C、若乙为CaCO3，甲可以是二氧化碳，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，则反应②可用于实验室制取CO2，关系正确，不符合题意； D、若甲为H2O，乙是O2，则反应②中的另一反应物可能是有机物，如甲烷与氧气反应生成二氧化碳和水，关系正确，不符合题意； 故选A。 二、填空和简答题(共6小题，计24分。化学方程式2分，其余每空1分) (2023陕西西安模拟) 10. “疫”过天晴，繁花与共，2023年我们携手再出发。 （1）2023的中国年不寻常。我们放烟花、贴对联、剪窗花、包饺子，其中属于化学变化的是___________。 （2）2023西安年味尤其浓。打铁花是一种大型民间传统烟火，其原理是熔化的铁水在空气中燃烧，请写出铁丝燃烧的化学方程式___________。 【答案】（1）放烟花 （2） 【解析】 【小问1详解】 贴对联、剪窗花、包饺子等过程中没有新物质生成属于物理变化，放烟花过程中有新物质生成，属于化学变化，故填：放烟花； 【小问2详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式为：。 (2023陕西西安模拟) 11. 关中皮影源于汉代，是陕西具有的独特民俗文化之一、 （1）选料：关中皮影均以上等“秦川牛皮”作为刻制材料。牛皮的主要成分是___________(填“糖类”或“蛋白质”)。 （2）浸泡：将生石灰、硫化钠(臭火碱)等药剂配方化入水中，将牛皮反复浸泡刮制而成。生石灰溶于水时温度明显___________(填“升高”或“降低”)。 （3）敷彩：常用紫铜、银朱、普兰等矿植物炮制的颜色对牛皮进行着色。银朱的主要成分是硫化汞(HgS)，请标出硫元素的化合价___________。 【答案】（1）蛋白质 （2）升高 （3） 【解析】 【小问1详解】 牛皮富含蛋白质，不含有糖类，故填：蛋白质； 【小问2详解】 生石灰即氧化钙，遇水会与水反应放出大量热，故填：升高； 【小问3详解】 硫化汞中汞元素化合价为+2价，根据化合物中元素化合价代数和为0，可知硫元素化合价是-2价，故填： (2023陕西西安模拟) 12. 中华文化源远流长、博大精深。 （1）《天工开物》记载了一种净水方法：“宜捣蒜少许，投入水缸中，以使水沉淀净化。”蒜可加速水中难溶性悬浮杂质沉降，蒜与自来水厂净水中___________(填物质名称)的作用相同。 （2）《茶经》记载了一种器具名为“漉水囊”，可分离茶叶和茶水，该设计利用的化学原理是___________(填操作名称)。 （3）《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，“洧水”即石油，石油属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （4）《石炭》中记载：“投泥泼水愈光明”，指高温条件下碳与水蒸气发生反应，此过程的微观示意图如下图所示。该过程中发生变化的是___________。 A. 原子的个数 B. 元素的种类 C. 分子的种类 D. 物质的总质量 【答案】（1）明矾 （2）过滤 （3）不可再生 （4）C 【解析】 【小问1详解】 自来水净水过程中，加入明矾可以加速难溶性杂志沉降，则蒜与自来水厂净水中明矾的作用相同； 【小问2详解】 过滤能将固体和液体分离，则分离茶叶和水的操作属于过滤操作； 【小问3详解】 化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂的变化而形成的，主要有煤、石油、天然气，是不可再生能源； 【小问4详解】 由图可知该反应为碳与水蒸气在高温的条件下反应生成一氧化碳和氢气，化学反应前后原子的种类、数目、质量、元素的种类、质量、物质的总质量不变，分子的种类、物质的种类改变，故选C。 (2023陕西西安模拟) 13. 合金是重要金属材料。 （1）生铁和钢是常用的铁合金，二者在组成上的主要区别是___________。 （2）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻划(如图1所示)，纯铜片上留下明显划痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度___________(填“大”或“小”)。 （3）黄铜渣中含Zn、Cu、CuO 等，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应)： ①Ⅱ中加入过量Zn后，溶液颜色由蓝色变为无色，请用化学方程式表示原因___________。 ②下列说法正确的是___________。 A 溶液A的质量大于溶液B B.固体A、B、C中均含有单质铜 C.I、II、III、IV 中的操作均使用了玻璃棒 【答案】（1）含碳量不同 （2）大 （3） ①. ②. BC 【解析】 【小问1详解】 生铁和钢是两种含碳量不同的铁合金，生铁的含碳量在4.3%至2%之间，钢的含碳量在2%至0.03%之间，故填：含碳量不同； 【小问2详解】 黄铜的硬度比纯铜的硬度大，所以将纯铜片和黄铜片互相刻划(如图1所示)，纯铜片上留下明显划痕； 【小问3详解】 黄铜渣中含Zn、Cu、CuO 等，其余为杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应)，先向黄铜渣中加入过量的硫酸，硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水，与锌反应生成硫酸锌和氢气，锌与生成的硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，经过过滤得到的固体A中一定含有铜，溶液A中含有硫酸锌，由于溶液A为蓝色，所以溶液A中含有硫酸铜，由于硫酸过量，所以溶液A中还含有硫酸；向A溶液中加入过量的金属锌，锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气，与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，过滤得到的固体B中含有金属铜和锌，溶液B为硫酸锌溶液；向固体B中加入适量的稀硫酸，硫酸与锌恰好反应生成硫酸锌和氢气，铜不反应，过滤得到的固体C为金属铜，溶液C为硫酸锌溶液，溶液B和C经过蒸发，得到硫酸锌晶体。 ①Ⅱ中加入过量Zn后，溶液颜色由蓝色变为无色，发生的反应为锌与硫酸铜生成铜和硫酸锌，方程式为：； ②A、向A溶液中加入锌，锌与硫酸反应生成硫酸锌，方程式及相关质量关系为：，此反应造成溶液质量增重，锌与硫酸铜反应，方程式及相关质量关系为：，此反应造成溶液质量增重，故反应后溶液B的质量一定大于A，选项错误； B、由分析可知，固体A、B、C中均含有单质铜，选项正确； C、I、II、III中的操作为过滤，过滤过程中用到玻璃棒引流，IV中的操作为蒸发，蒸发过程中用到玻璃棒搅拌，防止液滴飞溅，选项正确。 故选BC。 (2023陕西西安模拟) 14. KNO3在20℃和60℃时，溶解度分别为31.6g和110g。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 水温℃ 20 20 60 60 60 KNO3的质量/g 20 60 60 110 150 水的质量/g 100 100 100 100 100 （1）属于饱和溶液的是___________(填序号)。 （2）溶液的质量②___________③(填“>”“<”或“=”)。 （3）溶液⑤中溶质的质量分数为___________(只列出计算表达式)。 （4）下图是对t℃时KNO3溶液进行恒温蒸发操作的实验记录｡ KNO3在t℃时的溶解度为___________g。 【答案】（1）②④⑤ （2）< （3） （4）30 【解析】 【小问1详解】 因为硝酸钾在20℃和60℃时，溶解度分别为31.6g和110g，①溶液水温为20℃，此时硝酸钾的质量20g，小于硝酸钾的溶解度31.6g，则该溶液为不饱和溶液；②溶液水温为20℃，硝酸钾的质量为60g，大于硝酸钾的溶解度，则该溶液为饱和溶液；③溶液经 (1)中分析可知为不饱和溶液；④溶液水温为60℃，，硝酸钾的质量为110g，恰好等于该温度下的溶解度，故该溶液为饱和溶液；⑤溶液水温为60℃，硝酸钾的质量为150g，大于该温度下硝酸钾的溶解度，故该溶液为饱和溶液；综上所述，①-⑤所得溶液属于饱和溶液的是②④⑤； 【小问2详解】 ②溶液水温为20℃，硝酸钾的质量为60g，大于硝酸钾的溶解度31.6g，所以只溶解了31.6g硝酸钾，形成了31.6g+100g=131.6g饱和溶液；③溶液水温为60℃，此时硝酸钾的质量60g，小于硝酸钾的溶解度110g，形成了60g+100g=160g不饱和溶液，故溶液的质量②＜③； 【小问3详解】 ⑤溶液水温为60℃，硝酸钾的质量为150g，大于该温度下硝酸钾的溶解度，故100g水中只溶解了110g硝酸钾，溶质质量分数为：； 【小问4详解】 50g20%的硝酸钾溶液中含有硝酸钾质量为50g×20%=10g，含有水的质量为50g-10g=40g，恒温蒸发10g水，析出1g硝酸钾晶体后的溶液为t℃时硝酸钾的饱和溶液，此饱和溶液中溶质质量为10g-1g=9g，水的质量为40g-10g=30g，设为t℃时硝酸钾的溶解度为x， 故KNO3在t℃时的溶解度为30g。 (2023陕西西安模拟) 15. 化肥是农作物的“粮食”，过量使用将会带来污染。某地区的农田多年以来施用的化肥主要是KCl、K2CO3和CuSO4等，为验证农田旁的河水受到了化肥的污染。同学们进行了如下探究。 （1）K2CO3属于___________肥。 （2）向河水中加入稀硝酸后，发生反应的化学方程式为___________。 （3）为得到正确结论，应将BaCl2溶液改为___________溶液。 （4）将BaCl2溶液正确更换后，交换该溶液与稀硝酸的加入顺序___________(填“能”或“不能”)得到与(3)同样的结论。 【答案】（1）钾 （2） （3）Ba（NO3）2 （4）能 【解析】 【小问1详解】 K2CO3只含有氮、磷、钾元素中的钾元素，所以属于钾肥； 【小问2详解】 向河水中加入稀硝酸后，有气泡产生，说明河水中含有碳酸钾，碳酸钾与硝酸反应生成硝酸钾、水和二氧化碳，方程式为：； 【小问3详解】 向混合物A中加入过量的BaCl2溶液，使溶液中引入了氯离子，影响下一步硝酸银对氯化钾的检验，所以应将氯BaCl2溶液改成Ba（NO3）2溶液； 【小问4详解】 加入足量的稀硝酸有气泡产生，证明并除去了碳酸钾，加入足量的硝酸钡溶液有白色沉淀生成，证明并除去了硫酸铜，加入硝酸银溶液产生白色沉淀，证明存在氯化钾。若将硝酸钡溶液与稀硝酸交换顺序，先向河水中加入足量的硝酸钡，有白色沉淀产生，再向混合物A中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解，且产生气体，说明产生的沉淀为碳酸钡和硫酸钡，从而证明了河水中同时存在碳酸钾和硫酸铜，最后加入硝酸银，产生白色沉淀，说明溶液中存在氯化钾，故能得到与(3)同样的结论。 三、实验与探究题(共2小题，计13分。化学方程式2分，其余每空1分) (2023陕西西安模拟) 16. 如图为实验室制取并收集气体的装置图，根据如图所示装置回答问题。 （1）仪器a的名称是___________。 （2）E图五种途径均可以用于制取氧气，为使②③能快速产生氧气，实验时常加入___________(填化学式)。 （3）通过途径③制取一瓶较纯净的氧气，可选择的发生装置和收集装置是_________(填字母)。 （4）请写出通过途径①制取氧气的化学反应方程式___________。 （5）根据“绿色化学”理念，五种途径中，途径___________(填序号)是实验室制氧气的最佳方法。 【答案】（1）分液漏斗 （2）MnO2 （3）AD （4） （5）② 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器a为分液漏斗； 【小问2详解】 利用氯酸钾或过氧化氢制氧，为了能加快产生氧气的速率，实验时常加入二氧化锰作催化剂，二氧化锰化学式为MnO2； 【小问3详解】 途径③为氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下制氧，应选用固体加热型发生装置，氧气密度比空气略大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法，又可以采用排水法收集，若收集较纯净的氧气，应选用排水法收集，故选AD； 【小问4详解】 途径①为高锰酸钾制氧，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式为：； 【小问5详解】 根据“绿色化学”理念，实验室用过氧化氢制取氧气途径最佳，因为该反应不需要加热，也不需要通电等，比较节约能源，且生成物为水和氧气，产物无污染，比较环保。 (2023陕西西安模拟) 17. 小明为探究酸的部分化学性质，做了如图实验： （1）实验后液体颜色变红的是___________(填字母)。 （2）实验B发生反应化学方程式为___________。 （3）小明把实验C、D反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯底部有白色沉淀生成，上层清液无色。 【提出问题】烧杯中上层清液中含有哪些溶质？ 【查阅资料】Cl-、Ca2+、Na+、H2O无法使酚酞试液变色。 【分析讨论】物质间的反应即微粒的重组。于是，小明对实验C、D混合前后离子的变化进行如下分析： 混合前 实验C中含有的离子有：H+、Cl-、Ca2+、OH-； 实验D中含有的离子有：H+、Cl-、Na+、； 混合后 由于烧杯底部有白色沉淀产生，所以烧杯上层清液中一定没有___________，一定有Cl-、Na+，可能有Ca2+、OH-、。 【实验方案】为进一步证明溶液中可能存在的离子，小明设计如下方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 加入过量滴有酚酞的氯化钙溶液 ___________ 一定没有Ca2+ 一定有、OH- 【实验结论】烧杯的上层清液中含有的溶质有NaCl、___________(填化学式)。 【反思拓展】小明欲利用烧杯中上层清液得到NaCl晶体，先向烧杯中加入过量___________，再蒸发结晶。 【答案】（1）A （2） （3） ①. H+ ②. 有白色沉淀产生，溶液变成红色 ③. Na2CO3、NaOH； ④. 稀盐酸 【解析】 【小问1详解】 盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红；盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，氯化铁溶液呈淡黄色；盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，氯化钙溶液为无色；盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，氯化钠溶液为无色。故实验后液体颜色变红的是A； 【小问2详解】 实验B中发生的反应为盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，方程式为：； 【小问3详解】 【分析讨论】小明把实验C、D反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯底部有白色沉淀生成，该白色沉淀为碳酸根离子与钙离子结合成的碳酸钙沉淀，由于碳酸钙能与盐酸反应，故烧杯上层清液中一定没有盐酸，即一定没有H+； 【实验方案】氯化钙中的钙离子能与碳酸根离子结合成碳酸钙沉淀，溶液中的氢氧根离子能使无色酚酞变红，故实验现象为有白色沉淀产生，说明溶液中存在，与在溶液中不共存，所以溶液中不存在，溶液变成红色说明溶液中存在OH-，故填：有白色沉淀产生，溶液变成红色； 【实验结论】通过上述分析和实验可知，溶液中一定存在Cl-、Na+、、，一定不存在H+和，可知存在的溶质为NaCl、Na2CO3、NaOH，故填：Na2CO3、NaOH； 【反思拓展】小明欲利用烧杯中上层清液得到NaCl晶体，先向烧杯中加入过量稀盐酸，盐酸与溶液中碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，充分反应后得到氯化钠和氯化氢的混合溶液，经过蒸发结晶即可得到纯净的氯化钠，溶液中的氯化氢在蒸发的过程中变为气体析出，不影响氯化钠的纯度，故填：稀盐酸。 四、计算与分析题 (2023陕西西安模拟) 18. 学习小组的同学通过下面实验测定一瓶失去标签的稀硫酸中溶质的质量分数。 请完成下列分析与计算： （1）反应中用去稀硫酸的质量为______。 （2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。 【答案】（1）20g （2）解：设参加反应的H2SO4的质量为x x=24.5% 答：稀硫酸中溶质的质量分数为24.5%。 【解析】 【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故反应中用去稀硫酸的质量为40g-20g=20g； （2）见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023年[陕西省西安市]铁一中二模化学 时长：0分钟 满分：60分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Zn-65 Cu-64 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项符合题意) (2023陕西西安模拟) 1. 分类是学习物质的一种重要方法。下列物质属于混合物的是 A. 铁锈 B. 冰水 C. 水银 D. 液氧 (2023陕西西安模拟) 2. 能从原子、分子等微观角度认识物质是学习化学的基本要求。下列物质均由分子构成的是 A. 氢气、氖气 B. 氯化钠、空气 C. 干冰、氯化氢 D. 水蒸气、铜 (2023陕西西安模拟) 3. 生活中处处有化学。下列说法不正确的是 A. 氧气具有助燃性，可用于气焊气割和医疗急救 B. 关闭天然气阀门使火熄灭，其原理是隔离可燃物 C. 与氢气相比，氦气化学性质更稳定，填充探空气球更安全 D. 水煮沸前，看到壶底冒气泡，说明气体的溶解度随温度的升高而减小 (2023陕西西安模拟) 4. 规范操作是进行科学探究的基本要求。下列操作正确的是 A. 添加酒精 B. 检查气密性 C 蒸发食盐水 D. 稀释浓硫酸 (2023陕西西安模拟) 5. 化学符号是独特的化学语言。下列说法不正确的是 A. N和N2既有微观意义，又有宏观意义 B. H2O和H2O2的分子中都含有氢原子 C. Fe2+和Fe3+核电荷数相同，核外电子数不同 D. 金刚石和石墨中碳原子结构 (2023陕西西安模拟) 6. 推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是 A. 碱与某些盐能发生反应，所以工业上可用熟石灰与纯碱制烧碱 B. Fe在潮湿的空气中易被腐蚀，所以金属在潮湿的空气中都易被腐蚀 C. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，则CO(NH2)2不能和草木灰混合施用 D. 化合物是由不同种元素组成的物质，所以由不同种元素组成的物质都是化合物 (2023陕西西安模拟) 7. 能发现并解决问题是科学探究的优良品格。能正确解决下列实验中“问题”的是 实验目 A.探究吸入气体与呼出气体中CO2的含量 B.炼铁后有害气体的处理 C.比较铁、锌金属活动性顺序 D.探究分子运动 实验方案 解决方案 将带火星木条换为燃着木条 将澄清石灰水换为氢氧化钠溶液 将硝酸银溶液更换为稀盐酸 将浓盐酸更换为浓硫酸 A. A B. B C. C D. D (2023陕西西安模拟) 8. 欲证明氢氧化钠溶液与二氧化碳反应发生，小明同学设计图甲所示实验装置进行实验，广口瓶内气球的体积变化与滴加药品体积的关系如图乙所示，其中A点、B点表示滴加不同的药品：盐酸或氢氧化钠溶液(不考虑由于滴入液体的体积及反应导致的温度变化对集气瓶内气压的影响)。下列分析合理的是 A. A点对应的是氢氧化钠溶液 B. C-D段发生了复分解反应 C. C点溶液中Na+和Cl-个数比为1︰1 D. B-C对应溶液能使无色酚酞变红 (2023陕西西安模拟) 9. 合理构建知识网络有利于厘清知识之间的关系。甲、乙为初中化学常见的两种物质，关于下列转化关系不正确的是 A. 若甲为稀盐酸，则乙可以是稀硝酸 B. 若乙为Cu，则甲可以是CuO或Cu(NO3)2 C. 若乙CaCO3，则反应②可用于实验室制取CO2 D. 若甲为H2O，乙是O2，则反应②中的另一反应物可能是有机物 二、填空和简答题(共6小题，计24分。化学方程式2分，其余每空1分) (2023陕西西安模拟) 10. “疫”过天晴，繁花与共，2023年我们携手再出发。 （1）2023的中国年不寻常。我们放烟花、贴对联、剪窗花、包饺子，其中属于化学变化的是___________。 （2）2023的西安年味尤其浓。打铁花是一种大型民间传统烟火，其原理是熔化的铁水在空气中燃烧，请写出铁丝燃烧的化学方程式___________。 (2023陕西西安模拟) 11. 关中皮影源于汉代，是陕西具有的独特民俗文化之一、 （1）选料：关中皮影均以上等“秦川牛皮”作为刻制材料。牛皮的主要成分是___________(填“糖类”或“蛋白质”)。 （2）浸泡：将生石灰、硫化钠(臭火碱)等药剂配方化入水中，将牛皮反复浸泡刮制而成。生石灰溶于水时温度明显___________(填“升高”或“降低”)。 （3）敷彩：常用紫铜、银朱、普兰等矿植物炮制的颜色对牛皮进行着色。银朱的主要成分是硫化汞(HgS)，请标出硫元素的化合价___________。 (2023陕西西安模拟) 12. 中华文化源远流长、博大精深。 （1）《天工开物》记载了一种净水方法：“宜捣蒜少许，投入水缸中，以使水沉淀净化。”蒜可加速水中难溶性悬浮杂质沉降，蒜与自来水厂净水中___________(填物质名称)的作用相同。 （2）《茶经》记载了一种器具名为“漉水囊”，可分离茶叶和茶水，该设计利用的化学原理是___________(填操作名称)。 （3）《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，“洧水”即石油，石油属于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。 （4）《石炭》中记载：“投泥泼水愈光明”，指高温条件下碳与水蒸气发生反应，此过程的微观示意图如下图所示。该过程中发生变化的是___________。 A. 原子的个数 B. 元素的种类 C. 分子的种类 D. 物质的总质量 (2023陕西西安模拟) 13. 合金是重要的金属材料。 （1）生铁和钢是常用的铁合金，二者在组成上的主要区别是___________。 （2）黄铜是铜锌合金，将纯铜片和黄铜片互相刻划(如图1所示)，纯铜片上留下明显划痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度___________(填“大”或“小”)。 （3）黄铜渣中含Zn、Cu、CuO 等，其余杂质。处理黄铜渣可得到硫酸锌，其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应)： ①Ⅱ中加入过量Zn后，溶液颜色由蓝色变为无色，请用化学方程式表示原因___________。 ②下列说法正确的是___________。 A 溶液A的质量大于溶液B B.固体A、B、C中均含有单质铜 C.I、II、III、IV 中的操作均使用了玻璃棒 (2023陕西西安模拟) 14. KNO3在20℃和60℃时，溶解度分别为31.6g和110g。 序号 ① ② ③ ④ ⑤ 水温℃ 20 20 60 60 60 KNO3的质量/g 20 60 60 110 150 水的质量/g 100 100 100 100 100 （1）属于饱和溶液的是___________(填序号)。 （2）溶液的质量②___________③(填“>”“<”或“=”)。 （3）溶液⑤中溶质的质量分数为___________(只列出计算表达式)。 （4）下图是对t℃时KNO3溶液进行恒温蒸发操作的实验记录｡ KNO3在t℃时的溶解度为___________g。 (2023陕西西安模拟) 15. 化肥是农作物的“粮食”，过量使用将会带来污染。某地区的农田多年以来施用的化肥主要是KCl、K2CO3和CuSO4等，为验证农田旁的河水受到了化肥的污染。同学们进行了如下探究。 （1）K2CO3属于___________肥。 （2）向河水中加入稀硝酸后，发生反应的化学方程式为___________。 （3）为得到正确结论，应将BaCl2溶液改为___________溶液。 （4）将BaCl2溶液正确更换后，交换该溶液与稀硝酸的加入顺序___________(填“能”或“不能”)得到与(3)同样的结论。 三、实验与探究题(共2小题，计13分。化学方程式2分，其余每空1分) (2023陕西西安模拟) 16. 如图为实验室制取并收集气体的装置图，根据如图所示装置回答问题。 （1）仪器a的名称是___________。 （2）E图五种途径均可以用于制取氧气，为使②③能快速产生氧气，实验时常加入___________(填化学式)。 （3）通过途径③制取一瓶较纯净的氧气，可选择的发生装置和收集装置是_________(填字母)。 （4）请写出通过途径①制取氧气的化学反应方程式___________。 （5）根据“绿色化学”理念，五种途径中，途径___________(填序号)是实验室制氧气的最佳方法。 (2023陕西西安模拟) 17. 小明为探究酸的部分化学性质，做了如图实验： （1）实验后液体颜色变红的是___________(填字母)。 （2）实验B发生反应的化学方程式为___________。 （3）小明把实验C、D反应后的液体倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯底部有白色沉淀生成，上层清液无色。 【提出问题】烧杯中上层清液中含有哪些溶质？ 【查阅资料】Cl-、Ca2+、Na+、H2O无法使酚酞试液变色。 【分析讨论】物质间的反应即微粒的重组。于是，小明对实验C、D混合前后离子的变化进行如下分析： 混合前 实验C中含有的离子有：H+、Cl-、Ca2+、OH-； 实验D中含有的离子有：H+、Cl-、Na+、； 混合后 由于烧杯底部有白色沉淀产生，所以烧杯上层清液中一定没有___________，一定有Cl-、Na+，可能有Ca2+、OH-、。 【实验方案】为进一步证明溶液中可能存在的离子，小明设计如下方案： 实验步骤 实验现象 实验结论 加入过量滴有酚酞的氯化钙溶液 ___________ 一定没有Ca2+ 一定有、OH- 【实验结论】烧杯的上层清液中含有的溶质有NaCl、___________(填化学式)。 【反思拓展】小明欲利用烧杯中上层清液得到NaCl晶体，先向烧杯中加入过量___________，再蒸发结晶。 四、计算与分析题 (2023陕西西安模拟) 18. 学习小组的同学通过下面实验测定一瓶失去标签的稀硫酸中溶质的质量分数。 请完成下列分析与计算： （1）反应中用去稀硫酸的质量为______。 （2）计算稀硫酸中溶质的质量分数。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$