第四单元 10以内数加与减（复习课件）-2024-2025学年一年级上册数学单元速记•巧练系列（北师大版•2024秋）

第四单元 10以内数加与减 一年级上册 北师大版 一、知识网络 二、知识梳理 知识点01 6~10的加法和减法 1．加法的含义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。 2．减法的含义：从总数里去掉（减掉）一部分，求剩多少用减法计算。 3．得数是6~10的计算方法：根据数的组成来计算。 4．一图四式：根据一副图的思考角度不同，可写出两道加法算式和两道减法算式。 5．加法和减法是互逆关系。 二、知识梳理 知识点02 连加、连减和加减混合运算 1．连加、连减、加减混合运算要从左到右依次计算。 2．用连加、连减、加减混合运算解决问题时，根据不同的分析角度，可以列出不同的算式。 二、知识梳理 知识点03 做个加法表、减法表和解决问题 1．整理加法表时，要先按照一定的标准将算式分类，然后再按照一定顺序将算式排列。 2．加法表中结果是几，加法算式的个数就是几加1。 二、知识梳理 知识点03 做个加法表、减法表和解决问题 3．减法表里，竖着看，得数不变；横着看，得数依次多1；斜着看，从左下到右上得数依次多1。 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 分析 典例01 把吃了的根数加上剩下的根数就是原来有多少根胡萝卜。 原来有多少根胡萝卜？ 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 知识点 解答 本题考查了加法的意义及计算方法。 解：6+5＝11（根） 答：原来有11根胡萝卜。 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 分析 变式01 根据加法的意义，把两部分的数量相加即可解答。 解决问题。 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 知识点 解答 本题主要考查了10以内加法的实际应用，求一共有多少只，用加法进行计算。 解：5+2＝7（只） 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 分析 变式02 用母鸡的只数减去公鸡的只数，即可求出母鸡比公鸡多几只和公鸡比母鸡少几只。 比 多 　 　只， 比 少 　 　只。 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 知识点 解答 本题考查9减几的减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：9﹣6＝3（只） 答： 比 多3只， 比 少3只。 故答案为：3；3。 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 分析 变式03 用左面的人数加上右面的人数，即可求出一共有多少人。列加法算式计算即可。 一共有几人？ 三、精讲精练 考点01 6~10的加法和减法运算 知识点 解答 本题考查等于10的加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 解：6+4＝10（人） 答：一共有10人。 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 分析 典例02 用两人做的花的朵数和减去送给小朋友的朵数，即可求出剩下的朵数。据此解答。 还剩下几朵？ 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了利用10以内数的加减混合运算解决问题，准确识图是关键。 解： 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 分析 变式01 先用左边的9个加上右边的3个，再减去2个即可解答。 看图列式。 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了10以内的加减法的混合计算方法。 解：9+3﹣2＝10。 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 分析 变式02 用一共的7辆减去开走的4辆，再减去开走的2辆即可解答。 解决问题。 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了10以内的连减的计算方法。 解：7﹣4﹣2＝1（辆）。 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 分析 变式03 用原来一共的4只加上飞来的2只，再减去飞走的3只即可解答。 现在还有几只小鸟？ 三、精讲精练 考点02 连加、连减和加减混合运算 知识点 解答 本题考查了10以内的加减混合法的计算方法。 解：4+2﹣3＝3（ 只）。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 分析 典例03 用吃的数量加上还剩的数量，即可求出一共蒸了多少个包子。 妈妈一共蒸了多少个包子？ 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 知识点 解答 本题主要考查了10以内加法的运算。 解：4+5＝9（个） 答：一共蒸了9个包子。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 分析 变式01 发现一共9只青蛙，有3只跳走了，剩下的青蛙＝一共的青蛙﹣跳走的青蛙。 一共有 　 　只青蛙，跳走了 　 　只青蛙。荷叶上还剩几只青蛙？ 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 知识点 解答 此题考查10以内的减法。 解：发现一共9只青蛙，有3只跳走了。 9﹣3＝6（只） 答：荷叶上还剩6只青蛙。 故答案为：9，3。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 分析 变式02 根据加法的意义，把两个班借走足球的数量相加即可解答。 一年级一共有10个足球，一（1）班借走3个，一（2）班借走4个，两个班一共借走多少个足球？ 答：两个班一共借走□个足球。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 知识点 解答 本题主要考查了10以内加法的实际应用。 解：3+4＝7（个） 答：两个班一共借走7个足球。 故答案为：7。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 变式03 分析 岸上有3只猴子，船上有2只猴子，求一共有几只猴子，用加法计算。 岸上有 　 　只猴子，船上有 　 　只猴子，一共有几只猴子？ 口答：一共有 　 　只猴子。 三、精讲精练 考点03 做个加、减法表和解决问题 知识点 解答 本题主要考查了10以内加法的运算，数清楚题中所给的数量是关键。 解：岸上有3只猴子，船上有2只猴子。 3+2＝5（只） 口答：一共有5只猴子。 故答案为：3，2，5。 谢谢观看~ $$