内容正文:
专题1.1集合的概念与表示
一、集合的概念
四、利用集合的互异性求参数
二、用列举法、描述法表示集合
五、根据集合中元素的个数求参数
三、元素与集合的关系
六、根据元素的特征求集合元素个数
①判断元素与集合的关系
七、集合新定义
②根据元素与集合的关系求参数
知识点1 元素与集合的概念
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
2.元素的特性
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
(3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
注意:集合含义中的“研究对象”指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集合中的元素,因此在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么.集合中的元素可以是数、点,也可以是一些人或一些物.
知识点2 元素与集合的关系
(1)属于:如果是集合A的元素,就说属于集合A,记作.
(2)不属于:如果不是集合A的元素,就说不属于集合A,记作.
温馨提示:(1)符号刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素与一个集合A而言,只有“”与“”这两种结果.
(2)和具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如是错误的.
知识点3 常用的数集及其记法
常用的数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
记法
或
知识点4 集合的表示方法
1.列举法
把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
温馨提示:(1)元素与元素之间必须用“,”隔开.
(2)集合中的元素必须是明确的.
(3)集合中的元素不能重复.
(4)集合中的元素可以是任何事物.
2.描述法
(1)定义:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征的元素x所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
注意:(1)写清楚集合中元素的符号.如数或点等.
(2)说明该集合中元素的共同特征,如方程、不等式、函数式或几何图形等.
(3)不能出现未被说明的字母.
重难点一 集合的概念
1.下列研究的对象能构成集合的是( )
A.我不喜欢的人 B.高大的山
C.好吃的西瓜 D.中国所有的级景区
2.下列命题中正确的有( ).
①很小的实数可以构成集合;
②R表示一切实数组成的集合;
③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集;
④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
3.下列各组对象可构成一个集合的是( )
A.与10非常接近的数 B.本班视力差的女生
C.中国漂亮的工艺品 D.我校学生中的女生
4.(多选)下列各组对象能组成集合的是( )
A.大于6的所有整数
B.高中数学的所有难题
C.被3除余2的所有整数
D.函数图象上所有的点
给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了,所谓“确定”,是指所有被“研究的对象”都是这个集合的元素,没有被“研究的对象”都不是这个集合的元素.
重难点二 用列举法、描述法表示集合
5.集合是指( ).
A.第一象限内的所有点
B.第三象限内的所有点
C.第一象限和第三象限内的所有点
D.不在第二象限、第四象限内的所有点
6.用不同的方法表示下列集合:
(1) ;
(2) ;
(3)所有被5除余1的正整数所构成的集合 ;
(4)平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合 .
7.已知集合,用列举法表示为 .
8.把下列集合用另一种方法表示出来:
(1);
(2)由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的一切自然数;
(3);
9.用适当的方法表示下列集合:
(1)方程的解集;
(2);
(3)平面直角坐标系中第二、四象限内的点的集合;
(4)不等式的解集.
1.列举法:求出集合的元素,把元素—一列举出来,且相同元素只能列举一次,用花括号括起来
2.描述法:(1)用描述法表示集合,首先应弄清楚集合的属性,是数集、点集还是其他的类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,而点集则用一个有序数对来表示.
(2)用描述法表示集合时,若描述部分出现元素记号以外的字母,要对新字母说明其含义或取值范围.
(3)多层描述时,应当准确使用“且”和“或”,所有描述的内容都要写在集合内.
重难点三 元素与集合的关系
①判断元素与集合的关系
10.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
11.给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为( )
A.4 B.2 C.3 D.5
12.已知非零实数、,代数式的值组成集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
13.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
14.用符号“”或“”填空:
(1)若,则-1 A;
(2)若,则3 B;
(3)若,则8 C,9.1 C.
(4) ;
(5) ;
(6)2017 .
(7) , , , .
②根据元素与集合的关系求参数
15.若集合,其中且,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
16.已知集合,若,则a的值可能为( )
A.,3 B. C.,3,8 D.,8
17.已知集合,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
18.已知集合,其中.若1是集合中的一个元素,则集合( )
A. B. C. D.
19.若集合,且,则 .
20.若,则 .
判断元素和集合关系的两种方法:
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征.
重难点四 利用集合的互异性求参数
21.若,则的取值集合为( )
A. B. C. D.
22.集合中实数的取值范围是( )
A.或 B.且 C.或 D.且
23.若,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
24.已知集合中含有2个元素,,则满足的条件是 .
25.含有三个实数的集合可表示为,也可以示为,则的值为 .
26.已知集合,,若,,则 .
互异性的主要作用是警示我们做题后要检验.特别是题中含有参数(字母)时,一定要检验求出的参数是否使集合的元素满足互异性.
重难点五 根据集合中元素的个数求参数
27.若集合中有两个元素,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
28.(多选)已知集合,则下列说法中错误的是( )
A.若A中只有一个元素,则 B.若A中至少有一个元素,则
C.若A中至多有一个元素,则 D.若A中恰有两个元素,则
29.(多选)已知集合,则满足A中有8个元素的m的值可能为( )
A.6 B. C.9 D.
30.若集合,且中只有一个元素,则 ;
31.已知集合中仅有3个整数,则的取值范围为 .
32.已知集合中只有一个整数元素,则实数的取值范围为
由集合中元素的特性求解字母取值(范围)的步骤:
根据集合中元素的确定性,解出字母的所有取值,根据集合中元素的互异性,对解出的值进行检验写出所有符合题意的字母的取值
重难点六 根据元素的特征求集合元素个数
33.设集合,,,则中元素的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
34.若集合,则中的元素个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
35.已知集合,则中元素的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
36.若集合,则集合的元素个数为( )
A.19 B.20 C.81 D.100
重难点七 集合新定义
37.用表示非空集合A中元素的个数,定义,若,,且,设实数a的所有可能取值构成集合S,则( )
A.4 B.3 C.2 D.1
38.定义若则中元素个数为( )
A.1 B.2 C.4 D.5
39.对于任意两个正整数m、n,定义运算“*”:当m、n都是偶数或奇数时,;当m、n中一个为偶数、另一个为奇数时,.在此定义下,集合中的元素个数是
40.已知集合,,定义集合,则中元素的个数为 .
41.已知集合,,定义集合,之间的运算“*”:,求中的所有元素数字之和.
一、单选题
1.下列各组对象中不能组成集合的是( ).
A.2023年男篮世界杯参赛队伍 B.中国古典长篇小说四大名著
C.高中数学中的难题 D.我国的直辖市
2.下列说法中正确的是( )
A.1与表示同一个集合
B.由1,2,3组成的集合可表示为或
C.方程的所有解的集合可表示为
D.集合可以用列举法表示
3.数集中的不能取的数值的集合是( )
A. B. C. D.
4.集合用列举法表示为( )
A. B. C. D.
5.已知集合,,则集合中元素的个数为( )
A.30 B.28 C.26 D.24
6.若集合且下列四个关系:①;②;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是( )
A.7 B.6 C.5 D.4
二、多选题
7.已知为非零实数,代数式的值组成的集合A,下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
8.集合中有且仅有一个元素,则实数的值可能为( )
A.1 B. C.0 D.2
三、填空题
9.集合,当时,若,,则称x为A的一个“孤立元素”,则A中孤立元素为 .
10.用符号“”和“”填空:
(1) N; (2)1 ; (3) R;
(4) ; (5) N; (6)0 .
11.若集合恰有8个整数元素,写出a的一个值: .
四、解答题
12.用适当的方法表示下列集合,并判断它是有限集还是无限集.
(1)不等式的解集;
(2)二元二次方程组的解集;
(3)由大于且小于9的偶数组成的集合.
13.若, 证明:.
14.已知含有两个元素的集合,其中.
(1)实数m不能取哪些数?
(2)若,求实数m的值.
15.由,,4所组成的集合记为A.
(1)是否存在实数a,使得A中只含有一个元素?若存在,求出a的值,若不存在,说明理由;
(2)若A中只含有两个元素,求a的值.
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专题1.1集合的概念与表示
一、集合的概念
四、利用集合的互异性求参数
二、用列举法、描述法表示集合
五、根据集合中元素的个数求参数
三、元素与集合的关系
六、根据元素的特征求集合元素个数
①判断元素与集合的关系
七、集合新定义
②根据元素与集合的关系求参数
知识点1 元素与集合的概念
1.元素与集合的概念
(1)元素:一般地,把研究对象统称为元素,元素常用小写的拉丁字母表示.
(2)集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集),集合通常用大写的拉丁字母表示.
(3)集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,就称这两个集合是相等的.
2.元素的特性
(1)确定性:给定的集合,它的元素必须是确定的.也就是说,给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了.简记为“确定性”.
(2)互异性:一个给定集合中的元素是互不相同的.也就是说,集合中的元素是不重复出现的.简记为“互异性”.
(3)无序性:给定集合中的元素是不分先后,没有顺序的.简记为“无序性”.
注意:集合含义中的“研究对象”指的是集合的元素,研究集合问题的核心即研究集合中的元素,因此在解决集合问题时,首先要明确集合中的元素是什么.集合中的元素可以是数、点,也可以是一些人或一些物.
知识点2 元素与集合的关系
(1)属于:如果是集合A的元素,就说属于集合A,记作.
(2)不属于:如果不是集合A的元素,就说不属于集合A,记作.
温馨提示:(1)符号刻画的是元素与集合之间的关系.对于一个元素与一个集合A而言,只有“”与“”这两种结果.
(2)和具有方向性,左边是元素,右边是集合,形如是错误的.
知识点3 常用的数集及其记法
常用的数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
记法
或
知识点4 集合的表示方法
1.列举法
把集合的所有元素一一列举出来,并用花括号“”括起来表示集合的方法叫做列举法.
温馨提示:(1)元素与元素之间必须用“,”隔开.
(2)集合中的元素必须是明确的.
(3)集合中的元素不能重复.
(4)集合中的元素可以是任何事物.
2.描述法
(1)定义:一般地,设A表示一个集合,把集合A中所有具有共同特征的元素x所组成的集合表示为,这种表示集合的方法称为描述法.有时也用冒号或分号代替竖线.
(2)具体方法:在花括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征.
注意:(1)写清楚集合中元素的符号.如数或点等.
(2)说明该集合中元素的共同特征,如方程、不等式、函数式或几何图形等.
(3)不能出现未被说明的字母.
重难点一 集合的概念
1.下列研究的对象能构成集合的是( )
A.我不喜欢的人 B.高大的山
C.好吃的西瓜 D.中国所有的级景区
【答案】D
【详解】由于我不喜欢的人,高大的山,好吃的西瓜,都不具有确定性,
故不能构成集合,只有中国所有的级景区能构成集合.
故选:D
2.下列命题中正确的有( ).
①很小的实数可以构成集合;
②R表示一切实数组成的集合;
③给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是有限集;
④2023年联合国所有常任理事国组成一个集合.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【详解】对于①,很小的实数是个不确定的概念,不可以构成集合,故错误;
对于②,R表示一切实数组成的集合,故正确;
对于③,给定的一条长度为0.3的线段上的所有点组成的集合是无限集,故错误;
对于④,2023年联合国常任理事国有中国、俄罗斯、英国、法国、美国,能组成一个集合,故正确.
故选:C.
3.下列各组对象可构成一个集合的是( )
A.与10非常接近的数 B.本班视力差的女生
C.中国漂亮的工艺品 D.我校学生中的女生
【答案】D
【详解】由集合的确定性可得,仅“我校学生中的女生”满足确定性.
故选:D
4.(多选)下列各组对象能组成集合的是( )
A.大于6的所有整数
B.高中数学的所有难题
C.被3除余2的所有整数
D.函数图象上所有的点
【答案】ACD
【详解】选项A、C、D中的元素符合集合中元素的确定性;而选项B中,“难题”没有标准,不符合集合中元素的确定性,不能构成集合.
故选:ACD
给定一个集合,那么任何一个元素在不在这个集合中就确定了,所谓“确定”,是指所有被“研究的对象”都是这个集合的元素,没有被“研究的对象”都不是这个集合的元素.
重难点二 用列举法、描述法表示集合
5.集合是指( ).
A.第一象限内的所有点
B.第三象限内的所有点
C.第一象限和第三象限内的所有点
D.不在第二象限、第四象限内的所有点
【答案】D
【详解】,说明同号,包括零.
则表示不在第二,四象限内的所有点.
故选:D.
6.用不同的方法表示下列集合:
(1) ;
(2) ;
(3)所有被5除余1的正整数所构成的集合 ;
(4)平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合 .
【答案】
【详解】(1)因为,,所以均符合题意,
所以原集合可以表示为.
(2)因为,所以,又因为,所以,
又因为,所以,所以原集合可以表示为.
(3)设,则被5除余1的正整数所构成的集合可以表示为
.
(4)设平面直角坐标系中第一、三象限的点为,则,
所以平面直角坐标系中第一、三象限的全体点的坐标构成的集合可表示为.
故答案为:;;;.
7.已知集合,用列举法表示为 .
【答案】
【详解】,
故答案为:.
8.把下列集合用另一种方法表示出来:
(1);
(2)由1,2,3这三个数字抽出一部分或全部数字(没有重复)所组成的一切自然数;
(3);
【答案】(1){且}
(2)
(3)
【详解】(1)可以表示成{且};
(2)根据题意可列举得;
(3)易知.
9.用适当的方法表示下列集合:
(1)方程的解集;
(2);
(3)平面直角坐标系中第二、四象限内的点的集合;
(4)不等式的解集.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)由得,,解得,,
所以集合为;
(2)由,得x为,,0,1,2,
当或时,;
当或时,;
当时,.
所以集合为;
(3);
(4)解不等式得,
所以不等式的解集可表示为.
1.列举法:求出集合的元素,把元素—一列举出来,且相同元素只能列举一次,用花括号括起来
2.描述法:(1)用描述法表示集合,首先应弄清楚集合的属性,是数集、点集还是其他的类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,而点集则用一个有序数对来表示.
(2)用描述法表示集合时,若描述部分出现元素记号以外的字母,要对新字母说明其含义或取值范围.
(3)多层描述时,应当准确使用“且”和“或”,所有描述的内容都要写在集合内.
重难点三 元素与集合的关系
①判断元素与集合的关系
10.已知集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】由元素与集合的关系可知:若集合,则.
故选:B.
11.给出下列6个关系:①,②,③,④,⑤,⑥.其中正确命题的个数为( )
A.4 B.2 C.3 D.5
【答案】A
【详解】对于①,因为为无理数,有理数和无理数统称为实数,所以,所以①正确;
对于②,因为是无理数,所以,所以②错误;
对于③,因为不是正整数,所以,所以③正确;
对于④,因为,所以④正确;
对于⑤,因为是无理数,所以,所以⑤正确;
对于⑥,因为,所以⑥错误.
故选:A.
12.已知非零实数、,代数式的值组成集合,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】当、均为正数时,代数式;
当、为一正一负时,代数式或;
当、均为负数时,代数式,
故集合,
故选:B.
13.下列元素与集合的关系中,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意.
故选:D.
14.用符号“”或“”填空:
(1)若,则-1 A;
(2)若,则3 B;
(3)若,则8 C,9.1 C.
(4) ;
(5) ;
(6)2017 .
(7) , , , .
【答案】
【详解】(1),故;
(2),故;
(3),故;
(4),;
(5)
(6)因为2017不能被表示为的形式,所以;
(7)
②根据元素与集合的关系求参数
15.若集合,其中且,则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意可得,解得.
故选:A.
16.已知集合,若,则a的值可能为( )
A.,3 B. C.,3,8 D.,8
【答案】D
【详解】由题意若,解得或,若,解得,
当时,满足题意,
当时,违背了集合中元素间的互异性,
当时,满足题意,
综上所述,a的值可能为,8.
故选:D.
17.已知集合,若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由题意可知:,解得,
所以实数的取值范围是.
故选:A.
18.已知集合,其中.若1是集合中的一个元素,则集合( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:,
集合中的方程为,
解得或,
,
故选:C.
19.若集合,且,则 .
【答案】或
【详解】因为,且,
所以或,
当时,,此时,满足题意;
当时,,此时,满足题意,
综上所述,或.
故答案为:或2
20.若,则 .
【答案】2
【详解】因为,
所以或,
若,,不满足互异性;
若或2,又,所以,
故答案为:2.
判断元素和集合关系的两种方法:
(1)直接法:如果集合中的元素是直接给出,只要判断该元素在已知集合中是否出现即可.
(2)推理法:对于一些没有直接表示的集合,只要判断该元素是否满足集合中元素所具有的特征即可,此时应首先明确已知集合中的元素具有什么特征.
重难点四 利用集合的互异性求参数
21.若,则的取值集合为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】当时,,不满足集合中元素的互异性,舍去;
当时,则,符合题意,
当时,有或,已知当时符合题意,
当时,则,符合题意,
故的取值集合为.
故选:C.
22.集合中实数的取值范围是( )
A.或 B.且 C.或 D.且
【答案】D
【详解】由集合元素的互异性可知,,解得且,
所以实数的取值范围为且.
故选:D.
23.若,则的值是( )
A.0 B.1 C. D.
【答案】C
【详解】因为,所以①或②,由①得或,其中与元素互异性矛盾,舍去,符合题意,由②得,符合题意,两种情况代入得.
故选:C.
24.已知集合中含有2个元素,,则满足的条件是 .
【答案】且
【详解】由集合中元素的互异性可知,,解得且,
故答案为:且
25.含有三个实数的集合可表示为,也可以示为,则的值为 .
【答案】0
【详解】因为,且,所以,
则有,
所以,且,得,
所以,
故答案为:0
26.已知集合,,若,,则 .
【答案】
【详解】解:因为,所以或或,
解得或或,
因为,所以或或,
解得或或,
又因为,所以或,即.
故答案为:
互异性的主要作用是警示我们做题后要检验.特别是题中含有参数(字母)时,一定要检验求出的参数是否使集合的元素满足互异性.
重难点五 根据集合中元素的个数求参数
27.若集合中有两个元素,则实数m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】依题意,方程有两个不等的实根,则且,解得且,
所以实数m的取值范围为且.
故选:C
28.(多选)已知集合,则下列说法中错误的是( )
A.若A中只有一个元素,则 B.若A中至少有一个元素,则
C.若A中至多有一个元素,则 D.若A中恰有两个元素,则
【答案】ACD
【详解】对于选项A:若A中只有一个元素,
即方程有一个根,或两个相等实根,
当时,原方程变为,此时符合题意,
当时,方程有两个相等实根,
所以,即,
所以当A中只有一个元素时,则或,故A错误;
对于选项B:若A中至少有一个元素,即A中有一个元素或两个元素,
当A中有一个元素时,由前面可知,或;
当A中有两个元素时,方程有两个不等实根,
所以即且,
所以若A中至少有一个元素,则,故B正确;
对于选项C:若A中至多有一个元素,即A中有一个元素或没有元素,
当A中有一个元素时,由前面可知,或;
当A中没有元素时,即方程无实根,
所以即,
所以若A中至多有一个元素,则或;故C错误;
对于选项D:若A中恰有两个元素,由前面可知,且,故D错误;
故选:ACD
29.(多选)已知集合,则满足A中有8个元素的m的值可能为( )
A.6 B. C.9 D.
【答案】AB
【详解】当时,满足的有6,3,2,1,,,,,即集合中有8个元素,符合题意,故A可选,
当时,满足的有6,3,2,1,,,,,即集合中有8个元素,符合题意,故B可选,
当时,满足的有9,3,1,,,,即集合中有6个元素,不符合题意,故C不可选,
当时,满足的有9,3,1,,,,即集合中有6个元素,不符合题意,故D不可选,
故选:AB.
30.若集合,且中只有一个元素,则 ;
【答案】或
【详解】因为,表示关于的方程的解集,
当时,由,解得,所以,符合题意;
当时,要使中只有一个元素,则,解得,
此时方程,解得,所以,符合题意;
综上可得或.
故答案为:或
31.已知集合中仅有3个整数,则的取值范围为 .
【答案】
【详解】因为,所以在数轴上集合A的端点关于点1对称,
从而A中的三个整数为,
所以,且,解得.
即实数a的取值范围为
故答案为:
32.已知集合中只有一个整数元素,则实数的取值范围为
【答案】
【详解】集合中只有一个整数元素,
则,,即,此时,故,解得.
故.
故答案为:.
由集合中元素的特性求解字母取值(范围)的步骤:
根据集合中元素的确定性,解出字母的所有取值,根据集合中元素的互异性,对解出的值进行检验写出所有符合题意的字母的取值
重难点六 根据元素的特征求集合元素个数
33.设集合,,,则中元素的个数为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】B
【详解】,时,的值依次为,有4个不同值,即,因此中有4个元素.
故选:B.
34.若集合,则中的元素个数为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】B
【详解】依题意可得,则中的元素个数为5.
故选:B.
35.已知集合,则中元素的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【详解】由题意可知只有,符合题意.即.
故选:A
36.若集合,则集合的元素个数为( )
A.19 B.20 C.81 D.100
【答案】B
【详解】由题意可知,即,
当是偶数时,是奇数,
当,此时,解得,满足条件,
以此类推,,共10个n,每一个n对应位于的m,
当是奇数时,是偶数,此时共10个n,
综上可知满足条件的n有20个数,每一个n对应唯一的m,
所以集合A的元素个数为20个.
故选:B.
重难点七 集合新定义
37.用表示非空集合A中元素的个数,定义,若,,且,设实数a的所有可能取值构成集合S,则( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】B
【详解】由于,,且,
则或.
显然,则,故,
当是的根时,则,解得,
此时方程为,解得,满足题意;
当不是的根时,有两个相等的实数根,
故,从而,
综上所述,.
故选:B.
38.定义若则中元素个数为( )
A.1 B.2 C.4 D.5
【答案】D
【详解】因为且,
当时,可能为,此时的取值为:;
当时,可能为,此时的取值为:;
当时,可能为,此时的取值为:;
综上可知:,所以集合中元素个数为5,
故选:D.
39.对于任意两个正整数m、n,定义运算“*”:当m、n都是偶数或奇数时,;当m、n中一个为偶数、另一个为奇数时,.在此定义下,集合中的元素个数是
【答案】17
【详解】当a,b都是偶数或奇数时,因为1+15=16,2+14=16,3+13=16,4+12=16,5+11=16,6+10=16,7+9=16,8+8=16;
当a,b一奇一偶时,1×16=16;
集合M中的元素是有序数对,所以集合M中的元素共有8×2+1=17个.
故答案为:17.
40.已知集合,,定义集合,则中元素的个数为 .
【答案】
【详解】因为,
,
又,
所以
,,
所以中元素的共个.
故答案为:
41.已知集合,,定义集合,之间的运算“*”:,求中的所有元素数字之和.
【答案】21
【详解】因为,所以中的元素有:
,,,,(舍去),,(舍去),,
所以,
所以中的所有元素数字之和为21.
一、单选题
1.下列各组对象中不能组成集合的是( ).
A.2023年男篮世界杯参赛队伍 B.中国古典长篇小说四大名著
C.高中数学中的难题 D.我国的直辖市
【答案】C
【详解】A,B,D所表示的对象都能确定,能组成集合,选项C高中数学中的难题,怎样算难题不能确定,不能组成集合,
故选:C.
2.下列说法中正确的是( )
A.1与表示同一个集合
B.由1,2,3组成的集合可表示为或
C.方程的所有解的集合可表示为
D.集合可以用列举法表示
【答案】B
【详解】对于A,1不能表示一个集合,故错误;
对于B,因为集合中的元素具有无序性,故正确;
对于C,因为集合的元素具有互异性,而中有相同的元素,故错误;
对于D,因为集合中有无数个元素,无法用列举法表示,故错误.
故选:B.
3.数集中的不能取的数值的集合是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由集合的互异性可得,即,
所以不能取的数值的集合是,
故选:D.
4.集合用列举法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由,解得,
所以.
故选:C
5.已知集合,,则集合中元素的个数为( )
A.30 B.28 C.26 D.24
【答案】B
【详解】,,
因为,
当时,为偶数,共有个元素.
当时,为奇数,
此时,共有个元素.
当时,为奇数,
此时,有重复数字,去掉,共有个元素.
综上中元素的个数为个.
故选:B
6.若集合且下列四个关系:①;②;③;④有且只有一个是正确的,则符合条件的有序数组的个数是( )
A.7 B.6 C.5 D.4
【答案】B
【详解】若仅有①成立,则必有成立,故①不可能成立;
若仅有②成立,则,,,成立,此时有,两种情况;
若仅有③成立,则,,,成立,此时仅有成立;
若仅有④成立,则,,,成立,此时有三种情况,
综上符合条件的所有有序数组的个数是6个,
故选:B
二、多选题
7.已知为非零实数,代数式的值组成的集合A,下列判断正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【详解】依题意,当都为正数,代数值等于4;
当中只有一个负数两个正数,代数值为0;
当中只有一个正数两个负数,代数值为0;
当都为负数,代数值为.
故选:CD
8.集合中有且仅有一个元素,则实数的值可能为( )
A.1 B. C.0 D.2
【答案】AC
【详解】集合有且仅有一个元素,
即方程有且仅有一个解,
时,解为,符合,
时,方程为一元二次方程,由,得,
综上,或,可知AC符合.
故选:AC.
三、填空题
9.集合,当时,若,,则称x为A的一个“孤立元素”,则A中孤立元素为 .
【答案】5
【详解】对于元素,,故不满足孤立元素的定义;
对于元素,,故不满足孤立元素的定义;
对于元素,,故不满足孤立元素的定义;
对于元素,,,故满足孤立元素的定义;
故答案为:5.
10.用符号“”和“”填空:
(1) N; (2)1 ; (3) R;
(4) ; (5) N; (6)0 .
【答案】
【详解】由所表示的集合,由元素与集合的关系可判断
(1)(2)(3)(4)(5)(6).
故答案为:(1)(2)(3)(4)(5)(6).
11.若集合恰有8个整数元素,写出a的一个值: .
【答案】7(答案不唯一,实数a满足即可)
【详解】依题意可得,解得,
则.
所以集合的整数元素的最小值为3,从而最大值为10,
所以,解得.
故答案为:7(答案不唯一).
四、解答题
12.用适当的方法表示下列集合,并判断它是有限集还是无限集.
(1)不等式的解集;
(2)二元二次方程组的解集;
(3)由大于且小于9的偶数组成的集合.
【答案】(1),无限集
(2),有限集
(3),有限集
【详解】(1)因为,所以解集为,为无限集;
(2)二元二次方程组,所以,解得或,
所以解集为,为有限集;
(3)大于且小于9的偶数有,
所以解集为,为有限集.
13.若, 证明:.
【答案】证明见解析
【详解】因为,所以存在,使得,
则,,
因为,所以.
14.已知含有两个元素的集合,其中.
(1)实数m不能取哪些数?
(2)若,求实数m的值.
【答案】(1)不能取0和4;
(2).
【详解】(1)根据题意,可得,解得且,
因此,实数m不能取0和4;
(2)由(1)的结论,可知m≠4,
若,则,解得(不符合题意),
因此,实数m的值是.
15.由,,4所组成的集合记为A.
(1)是否存在实数a,使得A中只含有一个元素?若存在,求出a的值,若不存在,说明理由;
(2)若A中只含有两个元素,求a的值.
【答案】(1)存在,(2)或
【解析】(1)由题意可利用即可求得满足条件的实数;
(2)由题意可得,或,或,分别解得即可得出答案.
【详解】(1)存在,理由如下:由题意知若A中只含有一个元素,则这三个数相等,即,
由解得.
此时,所以符合条件.
故当时,A中只有一个元素.
(2)由题意可知,这三个数中必有两个数相等即有,或,或
若,解得;
若,解得;
若,无解;
综上可得,当或时,集合A中只含有两个元素.
【点睛】本题考查了集合元素性质的应用,属于一般难度的题.
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