第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融 单元复习课件 2023--2024学年统编版历史七年级上册

第四单元 三国两晋南北朝时期：孕育统一和民族交融 第四单元综述 ※历史学科核心素养之时空观念※ (1)概念：时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观 察、分析的意识和思维方式。 (2)呈现形式：以历史纪年、历史时序、年代尺、阶段特征、历史大 事年表、历史地图等形式呈现。 (3)内涵阐释：任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存 在的，只有在特定的时空框架中，才可能对史事有准确的理解。 时空观念素养作为历史学科的核心素养之一，在平常的学习中，学 生应了解历史发展的时间顺序和空间要素，初步掌握计算历史时间和识 别历史的方法；并在历史叙述中运用这些方法；能够将事件、人物、现 象等置于历史发展的特定或总体进程及具体的地理空间中加以考察，并 从历史发展的角度认识其地位和作用。 (　B　) 1. 下图是据《三国志》整理的景元元年(260年)蜀、魏、吴三 国的人口数量统计状况。这一状况 B A． 缘于南方政治动荡不安 B． 奠定了国家重新统一的基础 C． 加速了江南地区的开发 D． 形成了魏蜀吴三国对峙局面 【难题1解析】根据材料可知，魏、蜀、吴三个政权中，魏国人口数量最多，蜀国人口数量最少。在中国古代社会中，经济的发展主要还是依赖人口数量。曹魏在统一北方之后，黄河流域社会经济逐步恢复和发展，人户数量远超南方的吴、蜀两国，这为西晋最终灭吴统一全国奠定了基础，B项正确。 ( A ) 2. 诸葛亮进入南中(云南、贵州和四川西南部)后，“命人教打 牛，以代刀耕”“诸夷慕侯之德，渐去山林，徙居平地，建城邑，务农 桑”。这反映了蜀国当时 A． 推动了西南地区的开发 B． 重视发展农业和手工业 C． 利用德治笼络西南各民族 D． 建立城邑控制西南地区 A ( D ) 3. (家国情怀)西晋末年，统治者对各族人民进行残酷剥削和压 迫。十六国时期，连年战乱，北方经济遭到破坏，人民生活困苦不堪， 迫使各族人民联合起来，共同斗争。这一局面造成的最深远影响是 A． 密切各民族间的联系 B． 彻底结束中国的分裂割据局面 C． 加速经济重心的南移 D． 促进了民族共同体意识的形成 D ( A ) 4. (跨地理)汉武帝时，农区和牧区的分界线向北推进到湟水流 域、河西走廊北侧、贺兰山与阴山以及长城一线。而魏晋南北朝时，农 牧分界线内缩至渭河平原北部边沿和汾水中游一带。据此可知 A． 政局变化影响经济格局 B． 南方经济已超越北方 C． 游牧文明取代农耕文明 D． 战争不利于民族交融 A 【难题4解析】根据材料并结合所学知识可知，汉朝时农牧分界线向北推进与汉武帝北击匈奴、沟通西域，推动疆域和农业文明向北扩张有关。魏晋南北朝时期，北方各族内迁，导致农牧分界线内缩。这反映出政局变化影响经济格局，A项正确。 ( A ) 5. 晋室南迁，为了仰仗随司马氏南迁的中原士族，司马氏皇族 极力拉拢世家大族如王氏大族，“王与马，共天下”。上层士族不断掌控 朝政，占据高位。这反映出当时 A． 豪强大族对政治的影响 B． 古代政治制度不断进步 C． 考试选官制度已经确立 D． 选官重视家族经济基础 A ( B ) 6. 三国时期，江南地区湖沼洼地多，容易引发洪涝灾害。东晋 南朝时期，当地居民通过技术改进，建立起良好的水利排灌系统。这一 变化主要得益于 A． 南方经济发达 B． 北方人口南迁 C． 游牧文化传播 D． 门阀士族推广 B ( B ) 7. 如表是关于淝水之战的记载。以下说法正确的是​ 交战双方 前秦 东晋 军队人数 到达前线约30万人 8万精兵 军队质量 临时征召军队，士兵缺乏训练；既有军队虽久历战争，但未及休整 募集英勇善战之兵；军队有足够的休整与训练时间 指挥控制 将领缺乏指挥大军阵的经验 主要将领谢玄等经常领数万人作战 A． 该表可用于研究淝水之战的背景 B． 该表可用于研究前秦战败的原因 C． 东晋军队在各方面都具有优势 D． 该表可用于研究淝水之战的影响 B ( C ) 8. 如图为某时期不同民族间的通婚统计数据。此图可用于研究 A． 商鞅变法的影响 B． 诸葛亮治蜀成果 C． 北魏孝文帝改革 D． 江南地区的开发 C ( D ) 9. 《齐民要术》中记载的一些饮食习惯和烹饪技艺来自胡人， 如涮羊肉等；南北朝时期，游牧民族的舞蹈、音乐传入内地；北朝时， 有些宰相都出身于北方各族，孝文帝曾大量启用汉人做官。这反映出当 时民族交融 A． 规模巨大 B． 条件充足 C． 影响深远 D． 领域较广 D 【难题9解析】题干材料反映民族交融涉及饮食、艺术、政治等许多方面，反映出当时民族交融领域较广，D项正确。 ( C ) 10. 有学者认为，汉末是中国古代书法美学的萌芽发端期，纸 的大量供应，使魏晋南北朝时期的书法意境达到新的高度。支撑这一观 点最有力的证据是 A． 张仲景的实践 B． 祖冲之的成果 C． 王羲之的成就 D． 顾恺之的创作 C ( B ) 11. (美育)顾恺之博学多才，沉醉于艺术创作，淡于名利地位， 以“痴黠参半，明哲保身”的处世哲学，达到他艺术最高的成就。下列关 于他的说法正确的是 A． 存世的《女史箴图》是他的真迹原作 B． 他画作中的人物传神并富有个性 C． 山水画是他最为擅长的绘画类型 D． 他的处世哲学受到了法家的影响 B ( C ) 12. 魏晋南北朝时期，以佛教为主的宗教画盛行，并且石窟艺 术大放光彩，石窟群里，雕刻着数以万计的佛像。这说明 A． 魏晋南北朝时期的中国是一个宗教国家 B． 佛教思想成为封建社会的正统思想 C． 佛教文化影响深远 D． 佛教是起源于中国本土的宗教 C $$