内容正文:
第四单元 三国两晋南北朝时期:
政权分立与民族交融
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01
单元知识导图
02
单元专题综合
01
单元知识导图
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02
单元专题综合
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中国古代以少胜多的战役
战役 时间 双方 结果 影响
巨鹿之战 公元前207年 项羽和秦军 项羽大败秦军 为刘邦攻取咸阳赢得战机
官渡之战 200年 曹操和袁绍 曹操战胜袁绍 为统一北方打基础
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战役 时间 双方 结果 影响
赤壁之战 208年 孙刘联军和曹军 孙刘联军战胜曹军 奠定了三国鼎立局面的基础
淝水之战 383年 东晋和前秦 东晋大败前秦 南方经济发展进程未被打断
共同点 都是历史上以少胜多的战役;战役胜败的主要因素在于交战双方的战略战术和指挥者的心态
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1-1小史同学在学习某部分内容时,做了如下笔记。可见,他正在学习
( )
A.巨鹿之战 B.赤壁之战
C.牧野之战 D.官渡之战
东汉末年,北方最大的军阀袁绍率10万精兵南下攻打曹操,企图一举消灭曹操。当时,曹操实力相对较弱,只率2万主力迎敌。最后,曹操采用声东击西、各个击破的战术打败了袁绍,奠定了统一北方的基础
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1-2《三国志·周瑜传》记载:“曹公军吏士皆延颈观望,指言盖降。盖放诸船,同时发火。时风威猛,悉延烧岸上营落。人马溺死者甚众。”材料所描述战役的影响是( )
A.给秦朝腐朽残暴的统治以致命打击
B.阻滞了游牧民族南下侵扰江南地区
C.为曹操统一黄河中下游奠定了基础
D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础
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1-3“三路军阀在赤壁之战之后,实力便已趋于均衡。在这种情况下,出于不进则退的忧虑,各方都致力于境内的经营与治理,在一段时间内使天下形成了比较稳定有序的状态。”材料意在说明( )
A.赤壁之战,为三国鼎立局面奠定了基础
B.三国鼎立,创造了相对稳定的社会环境
C.赤壁之战,有利于曹操完成北方的统一
D.三国鼎立,实现了国家南北地区的统一
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1-4淝水之战是中国古代一次以少胜多的著名战役,东晋以8万精兵打败了号称有百万大军的前秦。东晋获胜的根本原因是( )
A.前秦将士无心恋战,有意要输掉战争
B.东晋社会比较安定,江南经济发展快
C.前秦士兵不习水战,晕船怕水忙逃跑
D.东晋将领指挥得当,火烧连营建奇功
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1-5淝水之战中,当前秦军队按照与东晋军队的约定稍一退却,就有汉人朱序大喊“秦军败了!”前秦军中的汉、鲜卑、匈奴等各族将士迅速作鸟兽散,前秦军队溃不成军。不久,前秦瓦解,北方重归分裂与混战。这表明淝水之战前秦失败的原因是( )
A.前秦苻坚的骄傲轻敌 B.前秦内部的民族矛盾
C.东晋将士的众志成城 D.东晋谢安的精妙谋略
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北魏孝文帝改革与商鞅变法的比较
比较项 北魏孝文帝改革 商鞅变法
不同点 性质 少数民族统治者自上而下的封建化改革 封建地主阶级的改革运动
主要内容 规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等 确立县制,由国君直接派官吏治理;废除贵族的世袭特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗;废除井田制;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;统一度量衡;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
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比较项 北魏孝文帝改革 商鞅变法
不同点 主要目的 缓和社会矛盾,改变鲜卑族落后的状态 实现富国强兵,在兼并战争中取胜
历史影响 促进了民族交融,也增强了北魏的实力 改革使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础
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比较项 北魏孝文帝改革 商鞅变法
相同点 都巩固了统治,有利于社会经济发展,为国家统一奠定了基础;都遭到了守旧势力的阻碍和反对
启示 改革要顺应历史发展潮流和生产力的发展;改革要有利于百姓生活的改善;改革要有强有力的支持;改革者要有勇气和决心,要讲究策略和谋略;等等
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2-1商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,其最主要的表现是( )
A.改变了单一的生活方式
B.促进了封建化进程
C.增强了国家的综合国力
D.加速了民族的交融
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2-2与商鞅变法相比,北魏孝文帝改革面临的不同问题是( )
A.国力落后
B.实现统一
C.地方割据
D.民族关系
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2-3北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要通用语言,各民族间思想感情日益沟通,以往的“胡”“汉”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革( )
A.促进了民族交融
B.促进了中外交流
C.完成了国家统一
D.增强了北魏实力
A
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2-4北魏孝文帝迁都洛阳以后,曾亲自到鲁城(今山东曲阜)祭祀孔子,封孔氏后人为官,并命兖州刺史修复孔子墓。他这样做的主要目的是( )
A.统一北方
B.发展江南经济
C.笼络鲜卑贵族
D.学习先进文化
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2-5某校历史学习小组在开展合作探究时,制作了图示卡片。下列选项与该卡片内容最契合的是( )
A.商鞅变法 B.“文景之治”
C.光武中兴 D.北魏孝文帝改革
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三国两晋南北朝时期北方出现的四次短暂统一与江南地区的开发
(1)第一次是曹操统一北方;第二次是西晋的短暂统一;第三次是前秦统一黄河流域;第四次是北魏统一北方。
(2)江南地区开发的条件:①自4世纪初起,大批北方人民为躲避战祸南
下,进入长江中下游江苏、浙江、福建和广东等地。北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展起来。②江南地区社会比较安定,自然条件优越。③江南地区政权统治者比较重视经济发展,采取了发展农业的政策等。
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(3)历史启示:和平稳定的社会环境是经济发展的必要条件;及时引进先进技术是促进经济发展的重要条件;人口迁移促进了民族交融和劳动力资源的合理配置。
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3-1下列政权中,曾统一过北方的少数民族政权有( )
①曹魏 ②西晋 ③前秦 ④北魏
A.①② B.②③
C.①③④ D.③④
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3-2下面朝代示意图反映的时代特征是( )
A.国家产生与社会变革 B.统一多民族国家的建立与巩固
C.政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的巩固与发展
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3-3“北方人的南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是( )
A.江南地区得到开发的原因
B.江南地区得到开发的目的
C.江南地区得到开发的意义
D.江南地区得到开发的结果
A
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3-4下表是部分朝代南方与北方人口比例统计表,其内容主要反映了( )
A.西汉时的国土疆域比西晋小 B.中国古代政治中心一直在南方
C.南北经济水平差距逐渐缩小 D.经济重心在东晋时实现了南移
时间 全国总人口 南方人口占全国人口比重 北方人口占全国人口比重
西汉末年 6 000 万 19.8% 80.2%
西晋初年 3 500万 30.1% 69.9%
东晋中期 2 700万 44.4% 55.6%
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3-5“自晋氏迁流,迄于太元(376年)之世……荆城跨南楚之富,扬部有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。”材料评述的是( )
A.北方民族交融 B.江南地区开发
C.经济重心南移 D.工商业市镇发展
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魏晋南北朝时期的科技与文化
人物 领域 朝代 主要成就(特色)
贾思勰 农学 北朝 著有《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书,在世界农学史上占有重要的地位
祖冲之 数学 南北朝 把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年
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人物 领域 朝代 主要成就(特色)
王羲之 书法 东晋 代表作为《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”
顾恺之 绘画 东晋 代表作有《女史箴图》《洛神赋图》,他的人物画,线条优美活泼,人物传神,富有个性
— 雕塑 南北朝时期 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟,是中国传统雕塑艺术与外来佛教造型艺术结合的突出表现
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4-1《齐民要术》自序:“盖神农为耒耜,以利天下;尧命四子,敬授民时;舜命后稷,食为政首……殷周之盛,《诗》《书》所述,要在安民,富而教之。”这段话主要强调( )
A.儒家对农业的重视 B.改进生产工具的意义
C.历法与农业的关系 D.农业技术的重要性
A
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4-2右图历史人物被后人称为“书圣”,他集书法之大成,自成一家,影响深远。图中的作品反映了他使用的书法字体是( )
A.篆书
B.隶书
C.楷书
D.行书
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4-3右图历史人物是我国古代一位杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是( )
A.圆周率的计算
B.《大明历》的创制
C.指南车的制造
D.千里船的制造
A
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4-4我国古代有一部集周秦至北魏农业生产知识之大成的总结性著作。作者贾思勰搜集了丰富的文献和农谚,访问老农,并经过实地观察和亲身实践之后写成此书。这部书是( )
A.《齐民要术》 B.《本草纲目》
C.《天工开物》 D.《农政全书》
A
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4-5灿若星辰的文化遗产,是人类珍贵的记忆,是历史伟大的丰碑。下列属于魏晋南北朝时期文化遗产的是( )
A.王羲之的《兰亭集序》 B.宋应星的《天工开物》
C.徐光启的《农政全书》 D.李时珍的《本草纲目》
A
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古代农业是立国之本,固国之本。阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一 七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发
展,耒、耜的出现和普遍使用,粟、稻的种植,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》
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材料二
穿鼻环的牛尊
材料三 (东晋建立后)江南之为国盛矣……地广野丰(物产丰富),民勤本
业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……会土(会稽郡)带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地……荆城(今荆州)跨南楚之富,扬部有全吴之沃……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
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(1)根据材料一,写出我国原始农业的发展表现。(4分)
(2)材料二文物反映战国时期我国农业生产领域出现了怎样的变化?结合所学知识,分析其带来了哪些影响?(3分)
表现:耒、耜的出现和普遍使用(生产工具的革新);粟、稻的种植;粮食的储备。(4分,任答两点即可)
变化:牛耕的出现。(1分)影响:促进了农业上的深耕细作,并为开发山
林、扩大耕地创造了条件。(2分)
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(3)根据材料三,归纳东晋建立后江南地区经济发展状况。结合所学知识,简述这一时期江南地区经济发展的主要原因。(4分)
大量荒地被开垦出来,耕地面积不断增加,并兴修了很多水利工程,南方的手工业也有了快速的进步,在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。(2分)主要原因:北方人大量南迁,给江南地区带去了大量劳动力,也带去了先进的生产工具和生产技术。(2分)
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