精品解析:贵州省铜仁市印江土家族苗族自治县2023-2024学年八年级下学期5月月考生物试题

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2024-08-17
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印江自治县2023—2024学年度第二学期5月份过程性质量监测 八年级生物试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚,在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、选择题:(本题共30分,每小题2分,每题只有一个选项符合题意,请把正确选项的序号字母填涂在答题卡的指定区域) 1. 袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,在消除饥饿与贫困,保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是( ) A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应 【答案】B 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,杂交水稻的育种体现了生物都有遗传和变异的特性。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是理解掌握生物的特征。 2. 生命经历漫长的演变过程,逐渐形成了丰富多彩的生物界。下列说法正确的是(  ) A. 苔藓植物具有根、茎、叶的分化,茎中无输导组织,用孢子繁殖后代,可作为监测空气污染指示植物 B. 海洋中的腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖时会引起赤潮;所有藻类的细胞里都含有叶黄素和类胡萝卜素 C. 蕨类植物具有根、茎、叶的分化、具有输导组织和机械组织,用种子繁殖后代;古蕨可形成煤炭 D. 现存的动物按照身体里有无脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物,其中娃娃鱼属于无脊椎动物 【答案】B 【解析】 【分析】藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。动物按照身体里有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物。 【详解】A.苔藓植物没有真正的根,有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,靠孢子繁殖;葫芦藓的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物,A错误。 B.赤潮是海水富营养化导致的,海洋中的腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖时会引起赤潮;所有藻类的细胞里都含有叶黄素和类胡萝卜素,这些色素对于藻类的光合作用和生长至关重要,B正确。 C.蕨类植物具有根、茎、叶的分化、具有输导组织和机械组织,用孢子繁殖后代;在距今2亿年以前,地球上曾经茂盛的生长着高达数十米的蕨类植物,它们构成了大片大片的森林,后来,这些蕨类植物灭绝了,它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤炭,C错误。 D.现存的动物按照身体里有无脊柱分为无脊椎动物和脊椎动物,其中娃娃鱼属于脊椎动物,D错误。 故选B。 3. 地球上最大的生态系统是_____;“金蝉脱壳”的“壳”是_____。(  ) A. 陆地生态系统、皮肤 B. 湿地生态系统、鳞片 C. 生物圈、外骨骼 D. 海洋生态系统、甲壳 【答案】C 【解析】 【分析】1.生物圈包含了地球上所有的生物及其生存的全部环境,是生物与环境构成的一个统一的整体,因此生物圈是地球上最大的生态系统。 2.昆虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。 【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括了大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。生物圈中既有生物部分又有非生物部分,涵盖了森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等多种生态系统,因此被认为是地球上最大的生态系统。金蝉属于昆虫纲,节肢动物门,其体表具有坚硬的外骨骼。外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分蒸发,但外骨骼不能随着金蝉身体的长大而长大。因此,在金蝉的生长发育过程中,需要脱掉原来的外骨骼,这就是蜕皮现象。可见,地球上最大的生态系统是生物圈。“金蝉脱壳”的“壳”指的就是昆虫的外骨骼,故C正确,ABD错误。 故选C。 4. 有的同学不爱吃新鲜的蔬菜和水果,时间长了易患_____;如果缺乏维生素D,容易患_____。(  ) A. 夜盲症;坏血病 B. 脚气病;骨质疏松症 C. 夜盲症;呆小症 D. 坏血病;佝偻病; 【答案】D 【解析】 【分析】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 【详解】蔬菜和水果含丰富的维生素C,长期不吃,会使体内缺乏维生素C,引起坏血病。维生素D能促进钙的吸收,长期缺乏维生素D会导致人体吸收不到足够的钙,患佝偻病、骨质疏松症。夜盲症是人体内缺乏维生素A造成的。缺乏维生素B1可得神经炎、脚气病。幼年缺乏甲状腺激素会导致呆小症。所以ABC错误,D正确。 故选D。 5. 如图为两种被子植物种子结构模式图。相关叙述正确的是(  ) A. ②③④⑤共同构成新植物的幼体 B. 甲、乙的营养物质都储存在②中 C. 甲、乙萌发时,最先突破种皮的是③ D. 甲为双子叶植物的种子,乙为单子叶植物的种子 【答案】A 【解析】 【分析】观图可知:①是胚乳、②是子叶、③是胚芽、④是胚轴、⑤是胚根。 【详解】A.玉米种子和菜豆种子的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚是新植物的幼体,故A正确。 B.甲玉米种子营养物质储存在胚乳里,乙菜豆种子的营养物质储存在子叶里,故B错误。 C.种子萌发时,最先突破种皮的是⑤胚根,发育成根,故C错误。 D.甲是玉米种子,子叶1片,属于单子叶植物;乙是菜豆种子,子叶两片,属于双子叶植物,故D错误。 故选A。 6. 下列毛细血管中,起始端为动脉血,终末端为静脉血的是(  ) ①脑部毛细血管网 ②肺部毛细血管网 ③胃部毛细血管网 ④肝毛细血管网 ⑤肾小球毛细血管网 ⑥肾小管毛细血管网 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】①脑部毛细血管网、③胃部毛细血管网、⑥肾小管毛细血管网都是体循环的一部分,它们的起始端都为动脉血,终末端为静脉血,故①③⑥符合题意; ②肺部毛细血管网属于肺循环,它起始端为静脉血,终末端为动脉血,故②不符合题意; ④肝毛细血管网中,血液的成分变化并不明显,它主要起到为肝脏提供血液供应的作用。因此,我们不能简单地将肝毛细血管网的起始端和终末端分别定义为动脉血和静脉血,故④不符合题意; ⑤肾小球毛细血管网的起始端和终末端都是动脉血。在这个过程中,血液流经肾小球毛细血管网时,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的其他成分都会通过滤过膜进入肾小囊腔形成原尿。这个过程中并没有发生气体交换,所以血液的成分(包括含氧量)并没有发生明显变化。因此,我们可以认为肾小球毛细血管网的起始端和终末端都是动脉血,故⑤不符合题意。 因此ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 7. 食物中能够为人体的生命活动提供能量的物质是 ( ) A. 蛋白质、糖类、脂肪 B. 水、无机盐、蛋白质 C. 糖类、无机盐、维生素 D. 无机盐、维生素、脂肪 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,但糖类是主要的能源物质;水、维生素和无机盐不能为人体的生命活动提供能量。故选A。 【点睛】此题考查了食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质。 8. 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图为神经元结构模式图,请据图分析以下说法,错误的是( ) A. 图中①是树突,可接受信息,③是轴突,可传出信息 B. 神经元接受刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元 C. 神经纤维是由③以及外面套着的髓鞘共同组成的 D. 神经冲动的传导方向是④→③→② 【答案】D 【解析】 【分析】神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用。神经元的基本结构包括②细胞体和突起两部分。突起包括①树突和③轴突。 【详解】A.图中①树突,②细胞体,③轴突,④神经末梢,①树突可接受信息,③轴突可传出信息,A正确。 B.神经元的功能是受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导其它的神经元,B正确。 C.神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,③轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,C正确。 D.神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经冲动的传导方向:①树突→②细胞体→③轴突,D错误。 故选D。 9. 激素调节是人体生命活动中重要的调节,下列有关激素调节的叙述不正确的是( ) A. 激素是由人体的内分泌腺分泌的物质,内分泌腺如垂体、甲状腺、唾液腺等 B. 胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化 C. 垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育 D. 幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症 【答案】A 【解析】 【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,激素在人体内含量少作用大。 【详解】A.激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,垂体、甲状腺属于内分泌腺,唾液腺属于外分泌腺,A错误。 B.胰岛素是由胰岛细胞分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖原,加速血糖氧化分解,从而降低血糖浓度,B正确。 C.垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育,C正确。 D.幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症,D正确。 故选A。 10. 下列动物行为中都属于先天性行为的是(  ) A. 小猴在做算术表演、孔雀开屏 B. 蜘蛛织网、飞蛾扑火 C. 蚯蚓走迷宫、惊弓之鸟 D. 鹦鹉骑单车走钢丝、老马识途 【答案】B 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。 (2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A.小猴在做算术表演是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为;孔雀开屏是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,A不符合题意。 B.蜘蛛织网、飞蛾扑火,都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为,B符合题意。 C.蚯蚓走迷宫、惊弓之鸟都是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,C不符合题意。 D.鹦鹉骑单车走钢丝、老马识途都是动物出生后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的学习行为,D不符合题意。 故选B。 11. 下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是 A. 酵母菌—制作面包 B. 醋酸菌—制作泡菜 C. 乳酸菌—制作酸奶 D. 甲烷菌—生产沼气 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:酵母菌可以用于制作面包、馒头和酿酒,醋酸菌用于制作醋,乳酸菌制作酸奶、泡菜,甲烷菌制作沼气,故选B。 考点:本题考查是发酵技术在食品制作中的作用。 12. 人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(  ) A. 输精管和输卵管 B. 睾丸和子宫 C. 前列腺和子宫 D. 睾丸和卵巢 【答案】D 【解析】 【分析】(1)男性的性器官包括:精囊腺(分泌黏液)、前列腺(分泌黏液)、输精管(输送精子)、尿道(排出精液和尿液)、阴茎;附睾(贮存和输送精子)、阴囊(保护睾丸和附睾)、睾丸(产生精子,分泌雄性激素)。 (2)女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,卵巢有产生卵细胞,分泌雌性激素的作用;子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管是输送卵细胞及受精完成与胚胎初期发育的地方。 【详解】结合分析,睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性的主要生殖器官,能产生卵细胞和分泌雌性激素。由此可见,ABC错误,D正确。 故选D。 13. 下列关于生物进化的叙述,不合理的是( ) A. 化石是研究生物进化的重要证据 B. 人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段 C. 脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 【答案】C 【解析】 【分析】人类起源于森林古猿,人类进化的历程可分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生。 生物进化的历程是结构由简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等。 【详解】A.化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中经过数千万年的复杂变化形成的,化石是生物进化最直接和最有力的证据,A正确。 B.人类的进化通常分为:南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段,B正确。 C.脊椎动物的进化历程: ,C错误。 D.化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物的进化历程和进化趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,D正确。 故选C。 14. 下列实例与采用的生物技术相匹配的是(  ) A. 珍贵兰花快速大批量繁育——组织培养 B. “多莉”的产生——转基因技术 C. 试管婴儿——克隆技术 D. 土豆切块种植——嫁接 【答案】A 【解析】 【分析】生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工,以提供产品来为社会服务的技术,它主要包括发酵技术和现代生物技术。 【详解】A.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等。可见,珍贵兰花快速大批量繁育,需要组织培养技术,A符合题意。 B.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。“多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,C不符合题意。 C.试管婴儿的诞生利用体外受精,体内发育,属于有性生殖,克隆技术属于无性生殖,C不符合题意。 D.植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖;土豆切块种植属于营养繁殖,D不符合题意。 故选A。 15. 学习生物学,让我们知道了很多健康生活知识和技能。下列相关说法,你不认同的是( ) A. 健康包括身体健康、心理健康和良好的社会适应状态 B. 当遇到挫折或不顺心的事情时。可以向者师,家长,朋友诉说 C. 药盒上的OTC表示处方药,必须凭处方购买,按医嘱服用 D. 外伤出血,呈暗红色并缓慢流出,需在伤口的远心端止血 【答案】C 【解析】 【分析】健康包括身体健康、心理健康和社会适应方面的良好状态。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。 【详解】A.结合分析,健康包括身体健康、心理健康和社会适应方面良好状态。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴,A正确。 B.把自己心中的烦恼(挫折或不顺心的事)向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,或者用摔枕头、打沙袋等方式,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人,B正确。 C.OTC标志是非处方药,可在药店自行购买,并按照说明书的指导进行使用的药物,而处方药的标志是Rx,C错误。 D.外伤时,三种血管的出血特点和止血方法:动脉出血时颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状,可用止血带或绷带在近心端止血;静脉出血时颜色暗红,血液较缓,可用指压法或止血带在远心端止血;毛细血管出血时颜色红色,血液缓慢渗出,可自然止血,也可用创可贴包扎伤口,D正确。 故选C。 第Ⅱ卷(非选择题 共45分) 二、分析填空简答题(共45分,每空1分,注:横线上填文字,[ ]内填序号)请将答案书写在答题卡的指定位置) 16. 如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图,请据图回答问题: (1)10×的物镜换成40×的物镜后,视野会变暗,可以调节[ ]____使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰,可以调节[ ]____。 (2)制作植物细胞临时装片时,常常在载玻片的中央滴一滴清水,其作用是________。 (3)图乙的绿色植物细胞与动物细胞相比、多了[⑧]______、[__]叶绿体和[ ]________。 (4)若图乙所示的细胞是土豆叶的一个细胞,请写出植物土豆的结构层次:____________。 【答案】(1) ①. ⑤反光镜##④遮光器 ②. ⑥细准焦螺旋 (2)维持细胞正常形态 (3) ①. 细胞壁 ②. ⑩ ③. ⑫液泡 (4)细胞→组织→器官→植物体(土豆) 【解析】 【分析】图甲中:①目镜,②转换器,③物镜,④遮光器,⑤反光镜,⑥细准焦螺旋,⑦粗准焦螺旋;图乙中:⑧细胞壁,⑨细胞膜,⑩叶绿体,⑪细胞核,⑫液泡,⑬细胞质。 【小问1详解】 显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。故视野过暗,应该转动④遮光器和⑤反光镜,用大光圈和凹面镜调节。 显微镜各结构中,可以升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋。粗准焦螺旋转动时,可以大幅度升降镜筒。细准焦螺旋转动时,镜筒升降幅度较小,用粗准焦螺找到物像后,为了使物像更清晰,再略微转动⑥细准焦螺旋。 【小问2详解】 制作植物细胞临时装片时,常常在载玻片的中央滴一滴清水以维持细胞正常形态,防止植物细胞失水影响观察。 【小问3详解】 动物细胞和植物细胞在结构上的相同点是它们都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点是动物细胞内没有⑧细胞壁、⑫液泡和⑩叶绿体。 【小问4详解】 细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织;而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官;绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官;所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体(土豆)。 17. 为了探究“绿叶在光下产生淀粉”,某校生物兴趣小组设计并完成了如图所示的实验,请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题: (1)实验时首先将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是________,此时植物不能进行的生理活动是_____(填“光合作用”或者“呼吸作用”)。 (2)步骤2中对部分叶片进行遮光,其中遮光部分和未遮光部分形成_________。 (3)步骤③里面的小烧杯中的液体应该是_____(填“酒精”或者“清水”),原因是该液体可将植物的_____溶解。 (4)步骤⑤是检验植物叶片是否生成______,该产物用________来检验会呈现蓝色。 (5)若叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝,可得出的结论是________________。 【答案】(1) ①. 消耗植物体内原有的有机物(或把植物体内原有的有机物转运走。言之有理即可给分) ②. 光合作用 (2)对照 (3) ① 酒精 ②. 叶绿素 (4) ①. 淀粉 ②. 碘液 (5)绿叶光下合成淀粉(或光合作用产生淀粉等意思接近均可得分) 【解析】 【分析】(1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。 (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 实验时首先在①步骤中,将植物放在黑暗处,目的是使叶片中的淀粉运走耗尽;这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。光是绿色植物进行光合作用制造淀粉等有机物的必要条件。此时无光照,植物不能进行的生理活动是光合作用。 【小问2详解】 为使实验更具说服力,探究实验往往设置对照实验,方法是选叶遮光时一片叶子的一半遮光,另一半不遮光,其作用是形成对照实验。 【小问3详解】 酒精能溶解叶绿素,但酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险;使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。可见,步骤③里面的小烧杯中的液体应该是酒精。 【小问4详解】 淀粉遇碘变蓝色。步骤⑤是检验植物叶片是否生成淀粉,滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了淀粉。 【小问5详解】 分析现象:叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝的。见光部分可以进行光合作用,产生淀粉遇碘变蓝色。得出结论:绿叶在光下合成淀粉(光合作用产生淀粉)。 18. 如图,A、B、C、D、E代表不同的组织、器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析回答下列问题: (1)图甲中呼吸系统的主要结构B是______(填器官名称),B与外界进行气体交换是通过______实现的。 (2)血液循环的动力器官是_____。图甲中物质②进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运输到人体各部位。当血液里红细胞的数量过少,人就会出现_____现象。 (3)食物中蛋白质等物质进入A系统后,最终被分解为_______,这些小分子营养物质通过消化道壁进入人体循环系统的过程称为_________。 (4)若图乙曲线表示血液流经肺部毛细血管时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的_____(填标号)。 (5)泌尿系统中形成尿液的器官是_______,其基本结构单位是肾单位。 【答案】(1) ①. 肺 ②. 呼吸运动(吸气和呼气,不能填“呼吸作用”) (2) ①. 心脏 ②. 贫血 (3) ①. 氨基酸 ②. 吸收 (4)② (5)肾脏 【解析】 【分析】肺通气是指肺与外界环境的气体交换,肺的通气是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的,氧的运输是以血红蛋白的形式进行运输的。图甲中的A表示消化系统,B表示呼吸系统,①②③分别表示氨基酸、氧气和二氧化碳,ab分别表示肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【小问1详解】 呼吸系统包括呼吸道和肺两部分,B肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。肺与外界环境的气体交换称作肺的通气,图甲中B肺与外界进行气体交换是通过呼吸运动实现的。 【小问2详解】 心脏的壁主要由肌肉组织构成,能够收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道中循环流动,是血液循环的动力器官。血液中红细胞数量过少或红细胞中血红蛋白的含量过少称为贫血;贫血患者血液运输氧的能力低,常常表现出精神不振、疲劳、头晕、面色苍白等症状。 【小问3详解】 蛋白质的消化开始于胃,在胃中胃液对蛋白质进行初步消化,进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。营养物质由消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。 【小问4详解】 新鲜空气被吸入肺后,肺泡中的氧气含量高于血液里的氧气含量,氧气由肺泡扩散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;血液中氧气增多,二氧化碳减少,因此,图乙曲线表示氧气含量的变化,图甲中②表示氧气。 【小问5详解】 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。因此,形成尿液的器官是肾脏。 19. 如图为温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题: (1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是__________。 (2)从生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的______者,所有的动物是生态系统中的消费者。若作为一个完整的生态系统,则还缺少的生物成分是_______。 (3)请你数一数,图中共有____条食物链。请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。 (4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速_______。 (5)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对较________(填“弱”或“强”)。 【答案】(1)太阳能 (2) ①. 生产者 ②. 分解者 (3) ①. 9 ②. 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 (4)增加 (5)弱 【解析】 【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。 (2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 【小问1详解】 能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础 在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。因此,该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是太阳光能。 【小问2详解】 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分;非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),生产者是指能进行光合作用,为植物自身、消费者、分解者提供有机物(食物)和氧气的绿色植物。因此图中的植物(草)属于生产者;而图中缺少的生物成分是分解者。 【小问3详解】 在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者,图中草是生产者,图中的食物链有:①草→兔→猫头鹰,②草→鼠→猫头鹰,③草→鼠→蛇→猫头鹰,④草→食草昆虫→蜘蛛→鸟→猫头鹰,⑤草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰,⑥草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,⑦草→食草昆虫→鸟→猫头鹰,⑧草→兔→狐,⑨草→鼠→狐。共9条,其中最长的一条是草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。 【小问4详解】 在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内蜘蛛和食草昆虫因失去天敌数量而迅速增加。 【小问5详解】 生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力越强,草原生态系统中生物种类较少,因此与森林生态系统相比,草原生态系统的自动调节能力相对较弱。 20. 已知人的性状表现有多种多样。正常肤色由显性基因A控制,白化病肤色由隐性基因a控制,现有一对肤色正常的夫妻,基因组成均为Aa,生下了一个白化病的孩子。请根据如图所示的遗传图解分析回答问题。 (1)材料中父母亲的正常肤色和子女的白化病肤色在遗传学上称为______现象。 (2)精子①的基因组成是________。男性正常精子细胞中的染色体组成可表示为________。 (3)子女中⑥的基因组成是_______,肤色表现为__________。 (4)中学生不提倡烫发,但有的人天然卷发。已知天然卷发和直发是一对________,卷发是显性性状。某家长为卷发,其妻子和女儿均为直发,若其妻子进行了烫发,他们再生一个卷发男孩的概率为__________。 【答案】(1)变异 (2) ①. a ②. 22+X或22+Y (3) ①. aa ②. 白化 (4) ①. 相对性状 ②. 1/4(或25%) 【解析】 【分析】(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异。 (2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。 (3)生物体的性状是由基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因。 【小问1详解】 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;父母肤色正常,而女儿为白化病,体现了亲子代之间的性状差异,这在遗传学上称为变异。 【小问2详解】 在体细胞中,染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此人的生殖细胞中染色体的数目是23条。女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;男性产生的精子有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,即22+X或22+Y。由图可知,精子①的基因组成是a。 【小问3详解】 丈夫的体细胞基因组成时Aa,形成的精子有两种,有的带有A基因,有的带有a基因。可见精子①的基因组成是a。“一对肤色正常的夫妻,基因组成均为Aa,生下了一个白化病的孩子”,可见白化病为隐性性状,基因组成为aa。则遗传图解如图: 据图可看出,子女⑥的基因组成是aa,患白化病。 【小问4详解】 遗传学上,把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。所以,天然卷发和直发是一对相对性状。用A表示控制显性性状卷发的基因,a表示控制隐性性状直发的基因。根据分析,直发是隐性性状,所以,妻子和女儿的基因组成必为aa,根据女儿的一对基因一个来自母亲,一个来自父亲,可知父亲卷发的基因组成必为Aa,所以,他们再生一个卷发孩子的几率为50%,遗传图解如下: 生男生女概率是50%,因此他们再生一个卷发男孩的概率为50%×50%═25%。 21. 某兴趣小组为探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了以下实验:材料和用具:20℃室温条件下,20只大小一致,每10秒心跳数在30~36之间的成年水蚤;向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别注入20mL、40mL、50mL的蒸馏水,浸泡1天,制成不同浓度的烟草浸出液。 (1)你想提出的问题是_______________? (2)你想做出的假设是_______________。 (3)实验步骤:①将水蚤分成5等份,分别放入等量不同浓度的烟草浸出液中,5分钟后,测量每只水蚤的心跳次数。②统计各组水蚤每10秒心跳次数,其数据记录如表: 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 20mL 30mL 40mL 50mL 每10秒心跳次数 35 42 39 37 36 本实验中设计的变量是_____,你认为该兴趣小组研究水蚤的方法是_______________。 (4)步骤②每组在统计数据时,为了使数据科学有效,应该采取的数据处理方法是_________。实验中要选用的水蚤、室温等条件都相同,这样做的目的是__________。 (5)根据实验数据分析,烟草浸出液对水蚤的心率具有___________作用。 (6)作为中学生的我们应该拒绝吸烟,请你根据材料,写一句禁烟标语____________。 【答案】(1)烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?(意思接近均可给分) (2)烟草浸出液对水蚤心率有影响。(或烟草浸出液对水蚤心率没有影响) (3) ①. 烟草浸出液的浓度 ②. 实验法 (4) ①. 多次测量取平均值 ②. 控制单一变量 (5)促进 (6)拒绝香烟,从我做起(只要是积极健康的标语,言之有理均可得分) 【解析】 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量,即对照实验只有要研究的条件这一个变量,其他条件都相同。 【小问1详解】 根据题意,兴趣小组的实验目的是探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,因此,可以提出问题:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗? 【小问2详解】 作出假设是根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出回答。该实验中,根据提出的问题,可以作出的假设是:烟草浸出液对水蚤心率有影响(或烟草浸出液对水蚤心率没有影响)。 小问3详解】 对照实验又叫单一变量实验,只有一个量不同,其它量皆相同的。本实验探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,可见,烟草浸出液的浓度是变量。实验法是生物研究的主要方法,是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。可见,该兴趣小组研究水蚤的方法是实验法。 【小问4详解】 在实验中,将实验数据取平均值,这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确。对照试验遵循单一变量原则,变量唯一能使复杂的问题简单化,能正确地找出实验组和对照组的差别,从而证明实验变量的作用。所以,实验中要选用的水蚤,室温等条件都相同,这样做的目的是控制实验变量做到唯一(或控制单一变量)。 【小问5详解】 分析实验数据可知:在清水中水蚤的心率最低,在烟草浸出液中随浓度的增大,心率逐渐增加,即:烟草浸出液能够促进水蚤的心率。 【小问6详解】 吸烟有害健康,中学生不能抽烟,禁烟标语可以是:拒绝香烟,从我做起等。(言之有理均可得分) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 印江自治县2023—2024学年度第二学期5月份过程性质量监测 八年级生物试卷 注意事项: 1.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上。 2.答题时,选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,字体工整、笔迹清楚,在试题卷上作答无效。 3.考试结束后,试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 30分) 一、选择题:(本题共30分,每小题2分,每题只有一个选项符合题意,请把正确选项的序号字母填涂在答题卡的指定区域) 1. 袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,在消除饥饿与贫困,保障国家粮食安全中发挥着重要作用。杂交水稻的育种体现的生物特征是( ) A. 生物能进行呼吸 B. 生物都有遗传和变异的特性 C. 生物能排出体内产生的废物 D 生物能对外界刺激作出反应 2. 生命经历漫长的演变过程,逐渐形成了丰富多彩的生物界。下列说法正确的是(  ) A. 苔藓植物具有根、茎、叶的分化,茎中无输导组织,用孢子繁殖后代,可作为监测空气污染指示植物 B. 海洋中的腰鞭毛虫和夜光虫大量繁殖时会引起赤潮;所有藻类的细胞里都含有叶黄素和类胡萝卜素 C. 蕨类植物具有根、茎、叶的分化、具有输导组织和机械组织,用种子繁殖后代;古蕨可形成煤炭 D. 现存的动物按照身体里有无脊椎骨分为无脊椎动物和脊椎动物,其中娃娃鱼属于无脊椎动物 3. 地球上最大的生态系统是_____;“金蝉脱壳”的“壳”是_____。(  ) A. 陆地生态系统、皮肤 B. 湿地生态系统、鳞片 C. 生物圈、外骨骼 D. 海洋生态系统、甲壳 4. 有的同学不爱吃新鲜的蔬菜和水果,时间长了易患_____;如果缺乏维生素D,容易患_____。(  ) A. 夜盲症;坏血病 B. 脚气病;骨质疏松症 C. 夜盲症;呆小症 D. 坏血病;佝偻病; 5. 如图为两种被子植物种子结构模式图。相关叙述正确的是(  ) A. ②③④⑤共同构成新植物的幼体 B. 甲、乙的营养物质都储存在②中 C. 甲、乙萌发时,最先突破种皮的是③ D. 甲为双子叶植物的种子,乙为单子叶植物的种子 6. 下列毛细血管中,起始端为动脉血,终末端为静脉血的是(  ) ①脑部毛细血管网 ②肺部毛细血管网 ③胃部毛细血管网 ④肝毛细血管网 ⑤肾小球毛细血管网 ⑥肾小管毛细血管网 A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③⑥ D. ②④⑤ 7. 食物中能够为人体的生命活动提供能量的物质是 ( ) A. 蛋白质、糖类、脂肪 B. 水、无机盐、蛋白质 C. 糖类、无机盐、维生素 D. 无机盐、维生素、脂肪 8. 神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图为神经元结构模式图,请据图分析以下说法,错误的是( ) A. 图中①是树突,可接受信息,③是轴突,可传出信息 B. 神经元接受刺激后能产生兴奋,并且能把兴奋传导到其他的神经元 C. 神经纤维是由③以及外面套着髓鞘共同组成的 D. 神经冲动的传导方向是④→③→② 9. 激素调节是人体生命活动中重要的调节,下列有关激素调节的叙述不正确的是( ) A. 激素是由人体的内分泌腺分泌的物质,内分泌腺如垂体、甲状腺、唾液腺等 B. 胰岛素主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化 C. 垂体分泌的生长激素可以促进人体的生长发育 D. 幼年时期甲状腺激素分泌过少会得呆小症 10. 下列动物行为中都属于先天性行为的是(  ) A. 小猴在做算术表演、孔雀开屏 B. 蜘蛛织网、飞蛾扑火 C. 蚯蚓走迷宫、惊弓之鸟 D. 鹦鹉骑单车走钢丝、老马识途 11. 下列关于人类对细菌真菌的利用,对应有误的是 A. 酵母菌—制作面包 B. 醋酸菌—制作泡菜 C. 乳酸菌—制作酸奶 D. 甲烷菌—生产沼气 12. 人体内产生精子和卵细胞的生殖器官分别是(  ) A. 输精管和输卵管 B. 睾丸和子宫 C. 前列腺和子宫 D. 睾丸和卵巢 13. 下列关于生物进化的叙述,不合理的是( ) A. 化石是研究生物进化的重要证据 B. 人类进化的历程大致可分为:南方古猿、能人、直立人、智人等阶段 C. 脊椎动物进化的历程大致是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类 D. 生物进化的总体趋势是:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生 14. 下列实例与采用的生物技术相匹配的是(  ) A. 珍贵兰花快速大批量繁育——组织培养 B. “多莉”的产生——转基因技术 C. 试管婴儿——克隆技术 D. 土豆切块种植——嫁接 15. 学习生物学,让我们知道了很多健康生活知识和技能。下列相关说法,你不认同的是( ) A. 健康包括身体健康、心理健康和良好社会适应状态 B. 当遇到挫折或不顺心的事情时。可以向者师,家长,朋友诉说 C. 药盒上的OTC表示处方药,必须凭处方购买,按医嘱服用 D. 外伤出血,呈暗红色并缓慢流出,需在伤口的远心端止血 第Ⅱ卷(非选择题 共45分) 二、分析填空简答题(共45分,每空1分,注:横线上填文字,[ ]内填序号)请将答案书写在答题卡的指定位置) 16. 如图是显微镜和所观察的绿色植物细胞结构示意图,请据图回答问题: (1)10×的物镜换成40×的物镜后,视野会变暗,可以调节[ ]____使视野变亮。为了使观察的细胞更清晰,可以调节[ ]____。 (2)制作植物细胞临时装片时,常常在载玻片的中央滴一滴清水,其作用是________。 (3)图乙的绿色植物细胞与动物细胞相比、多了[⑧]______、[__]叶绿体和[ ]________。 (4)若图乙所示的细胞是土豆叶的一个细胞,请写出植物土豆的结构层次:____________。 17. 为了探究“绿叶在光下产生淀粉”,某校生物兴趣小组设计并完成了如图所示的实验,请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题: (1)实验时首先将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是________,此时植物不能进行的生理活动是_____(填“光合作用”或者“呼吸作用”)。 (2)步骤2中对部分叶片进行遮光,其中遮光部分和未遮光部分形成_________。 (3)步骤③里面的小烧杯中的液体应该是_____(填“酒精”或者“清水”),原因是该液体可将植物的_____溶解。 (4)步骤⑤是检验植物叶片是否生成______,该产物用________来检验会呈现蓝色。 (5)若叶片未遮光部分变蓝,遮光部分不变蓝,可得出的结论是________________。 18. 如图,A、B、C、D、E代表不同的组织、器官或系统,①②③表示相关物质,a、b表示相关生理过程,请分析回答下列问题: (1)图甲中呼吸系统的主要结构B是______(填器官名称),B与外界进行气体交换是通过______实现的。 (2)血液循环动力器官是_____。图甲中物质②进入血液后与红细胞中的血红蛋白结合,通过血液循环运输到人体各部位。当血液里红细胞的数量过少,人就会出现_____现象。 (3)食物中蛋白质等物质进入A系统后,最终被分解为_______,这些小分子营养物质通过消化道壁进入人体循环系统的过程称为_________。 (4)若图乙曲线表示血液流经肺部毛细血管时某种气体含量的变化,则该气体是图甲中的_____(填标号)。 (5)泌尿系统中形成尿液的器官是_______,其基本结构单位是肾单位。 19. 如图为温带草原生态系统示意图,请认真观察下图后分析并回答下列问题: (1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是__________。 (2)从生态系统的成分看,图中的植物是生态系统中的______者,所有的动物是生态系统中的消费者。若作为一个完整的生态系统,则还缺少的生物成分是_______。 (3)请你数一数,图中共有____条食物链。请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链__________。 (4)在该生态系统中,如果有人大量捕捉青蛙,则在短时间内对生态系统造成的影响是蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速_______。 (5)与森林生态系统相比,草原生态系统的自我调节能力相对较________(填“弱”或“强”)。 20. 已知人的性状表现有多种多样。正常肤色由显性基因A控制,白化病肤色由隐性基因a控制,现有一对肤色正常的夫妻,基因组成均为Aa,生下了一个白化病的孩子。请根据如图所示的遗传图解分析回答问题。 (1)材料中父母亲的正常肤色和子女的白化病肤色在遗传学上称为______现象。 (2)精子①的基因组成是________。男性正常精子细胞中的染色体组成可表示为________。 (3)子女中⑥的基因组成是_______,肤色表现为__________。 (4)中学生不提倡烫发,但有的人天然卷发。已知天然卷发和直发是一对________,卷发是显性性状。某家长为卷发,其妻子和女儿均为直发,若其妻子进行了烫发,他们再生一个卷发男孩的概率为__________。 21. 某兴趣小组为探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了以下实验:材料和用具:20℃室温条件下,20只大小一致,每10秒心跳数在30~36之间的成年水蚤;向装有等量香烟烟丝的4个烧杯中分别注入20mL、40mL、50mL的蒸馏水,浸泡1天,制成不同浓度的烟草浸出液。 (1)你想提出的问题是_______________? (2)你想做出的假设是_______________。 (3)实验步骤:①将水蚤分成5等份,分别放入等量不同浓度的烟草浸出液中,5分钟后,测量每只水蚤的心跳次数。②统计各组水蚤每10秒心跳次数,其数据记录如表: 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 20mL 30mL 40mL 50mL 每10秒心跳次数 35 42 39 37 36 本实验中设计的变量是_____,你认为该兴趣小组研究水蚤的方法是_______________。 (4)步骤②每组在统计数据时,为了使数据科学有效,应该采取的数据处理方法是_________。实验中要选用的水蚤、室温等条件都相同,这样做的目的是__________。 (5)根据实验数据分析,烟草浸出液对水蚤的心率具有___________作用。 (6)作为中学生的我们应该拒绝吸烟,请你根据材料,写一句禁烟标语____________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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