内容正文:
2023-2024学年(下)八年级阶段目标教学实践园地数学(四)
第一部分(共100分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形、中心对称图形,理解定义,找准对称轴和对称中心是解答的关键.轴对称图形的定义:如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形;中心对称图形:把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.据此逐项判断即可.
【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
B、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
C、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意;
D、是中心对称图形,不是轴对称图形,不符合题意,
故选:B.
2. 如果,,那么下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据不等式的性质解答即可.
【详解】解:A、由a<b,c<0得到:a+c<b+c,原变形正确,故此选项不符合题意;
B、由a<b,c<0得到:ac>bc,原变形正确,故此选项不符合题意;
C、由a<b,c<0得到:ac+1>bc+1,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、由a<b,c<0得到:ac2<bc2,原变形错误,故此选项符合题意.
故选:D.
【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是明确不等式的性质是不等式变形的主要依据.要认真弄清不等式的性质与等式的性质的异同,特别是在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数是否等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.
3. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】分别把各选项分解因式得到结果,逐一判断即可.
【详解】解:A. ,故本选项不符合题意;
B. ,故本选项不符合题意;
C. ,故本选项不符合题意;
D. ,故本选项符合题意;
故选:D
【点睛】此题考查了因式分解-十字相乘法,以及提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
4. 下列命题是假命题的是( )
A. 到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上
B. 一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
C. 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
D. 三角形三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等
【答案】B
【解析】
【分析】根据线段垂直平分线的判定定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定定理和角平分线的性质判断即可.
【详解】解:A、到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上,是真命题;
B、一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形不一定全等,原命题是假命题;
C、有一个角等于的等腰三角形是等边三角形,是真命题;
D、三角形三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等,是真命题;
故选:B.
【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理,也考查了线段垂直平分线的判定定理、等边三角形的判定、全等三角形的判定定理和角平分线的性质的理解.
5. 如图,在中,以A为圆心,适当长为半径作弧,分别交、于点D、E,再分别以D、E为圆心,相同长为半径作弧,分别交、于点F、G,连接、,交于点H,连接并延长交于点I,则线段是( )
A. 的高 B. 的中线
C. 的角平分线 D. 以上都不对
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,角平分线的判定,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质.
根据题意利用可证,即可得,再利用可证,即可得,用可证明,即可得,即可得.
【详解】解:由作图可知,,,
∴,
即,
在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴
在和中,
,
∴,
∴,
∴是的角平分线.
故选:C.
6. “求证:的两个锐角,中至少有一个不大于.”用反证法证明这个命题时,应先假设( )
A. , B. , C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【分析】反证法的步骤中,第一步是假设结论不成立,反面成立,,中至少有一个不大于的反面是,.
【详解】解:求证:的两个锐角,中至少有一个不大于,
用反证法证明这个命题时,应先假设,.
故选:A.
【点睛】本题考查的是反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.在假设结论不成立时要注意考虑结论的反面所有可能的情况,如果只有一种,那么否定一种就可以了,如果有多种情况,则必须一一否定.
7. 若关于x的分式方程无解,则( )
A. B. 3 C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了分式方程无解问题,先将分式方程移项,去分母,合并同类项得,再由原方程无解得,联立方程组,求解即可.
【详解】解:原方程移项得:,
去分母得:,
合并同类项得:,
原方程无解,
,解得,
故选:B.
8. 华华同学借了一本书,共280页,要在1周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读页,则下面所列方程中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据相等关系:读前一半所用的天数+读后一半所用的天数=7,即可列出方程得到答案.
【详解】读前一半所用的天数为:天,读后一半所用的天数为:天
根据题意得:
故选:C
【点睛】本题考查了分式方程的应用,关键是理解题意,找到等量关系并列出方程.
9. 如图,中,点,分别是边,上的点,且,将沿翻折,使点A的对称点落在边上,若,,,则的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线定理,折叠的性质,平行线的性质等,先根据折叠的性质和平行线的性质证明,,易得是的中位线,根据中位线的性质即可求解.
【详解】解:如图,由翻折的性质可得:,
∵
∴,,
∴,
∴,
∴,
同理可证:,
∴是的中位线,,
∵,,
∴,,
∴的周长是,
故选:A.
10. 如图,在中,于点E,于点F.若,且的周长为40,则的面积为( )
A. 48 B. 36 C. 40 D. 24
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质.根据平行四边形的性质可得,再由平行四边形的面积公式可得,可求出,即可求解.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∵的周长为40,
∴,
∴,
∵, ,
∴,
∵,
∴,
即,
∴,
∴,
∴的面积为.
故选:A
11. 如图,点A的坐标是(1,1),若点B在x轴上,且△ABO是等腰三角形,则点B的坐标不可能是( )
A. (2,0) B. (,0) C. (-,0) D. (1,0)
【答案】B
【解析】
【分析】本题应该分几种情况讨论,已知边AB可能是底边,也可能是腰,当AB是底边时,就有两个满足条件的三角形.当AB是腰时再分点A是顶角顶点或点B是顶角顶点两种情况讨论.
【详解】解:由题意得OA=,
当AB为底边时,B点为(1,﹣1),B点不在x轴上,故不存在;
当AB为腰时,有三种情况,当B点为(-,0),(1,0),(2,0).
故选B.
【点睛】对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.
12. 如图,P是平分线上一点,OP=10,,在绕点P旋转的过程中始终保持不变,其两边和OA,OB分别相交于M,N,下列结论:①是等边三角形;②MN的值不变;③OM+ON=10;④四边形PMON面积不变.其中正确结论的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.只要证明Rt△POE≌Rt△POF,△PEM≌△PFN,即可一一判断.
【详解】如图作PE⊥OA于E,PF⊥OB于F.
∵∠PEO=∠PFO=90°,
∴∠EPF+∠AOB=180°,
∵∠MPN+∠AOB=180°,
∴∠EPF=∠MPN,
∴∠EPM=∠FPN,
∵OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,
∴PE=PF,
在Rt△POE和Rt△POF中,
,
∴Rt△POE≌Rt△POF(HL),
∴OE=OF,
在△PEM和△PFN中,
,
∴△PEM≌△PFN(ASA),
∴EM=NF,PM=PN,S△PEM=S△PNF,
∵
∴是等边三角形,故①正确;
∵S△PEM=S△PNF,
∴S四边形PMON=S四边形PEOF=定值,故④正确;
∵OM+ON=OE+ME+OF-NF=2OE=10,故③正确;
∵M,N的位置变化,
∴MN的长度是变化的,故②错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.
二、填空题(每题3分,共12分)
13. 因式分解:__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:=;
故答案为
14. 关于的分式方程有正数解,则的取值范围__________.
【答案】且
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有正数解,即可确定出a的范围.
【详解】解:去分母得: ,
整理得:,
解得:,
∵分式方程有正数解,
∴>0,且,
解得:a>且,
故答案为:a>且.
【点睛】本题考查了分式方程的解,能根据已知和方程的解得出a的范围是解此题的关键.始终注意分母不为0这个条件.
15. 如图,在由一个正六边形和正五边形组成的图形中,的度数为______.
【答案】##84度
【解析】
【分析】本题主要考查正多边形的外角与内角,熟练掌握正多边形的性质、多边形的内角和与外角和是解决本题的关键.根据多边形的内角与外角、正多边形的性质解决此题.
【详解】解:如图.
由题意得,,,,.
.
.
故选:
16. 如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,若AH=,CD=,则△ABE的面积是_________.
【答案】
【解析】
【分析】通过A点B点分别作垂线,因为四边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,AD∥BC,AB=CD=,AM=BN,又因为AF⊥DC,AB∥CD,可得∠ABH=90°,利用勾股定理可求,用等面积法可求得AM=,由AE=AB=,即可求出△ABE的面积.
【详解】解:如图,过A点作AM⊥BC交BC于点M,过B点作BN⊥EN交EA的延长线点N,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD=,AM=BN,
∵AF⊥DC,AB∥CD,
∴∠ABH=90°,
,
∵S△ABH=×AB•AH=×BH•AM,
∴AM=,
∴BN=AM=,
∵BE平分∠ABC交AD于点E,AD∥BC,
∴∠ABE=∠CBE=∠AEB,
∴AE=AB=,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质和勾股定理的应用,利用等面积法求出高的长度,熟练掌握平行四边形边两组对边平行且相等,勾股定理的边长计算是解决问题的关键.
三、解答题(共52分)
17. 因式分解:
(1)
(2)
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)先提取公因式,再十字相乘法进行因式分解.
(2)先去括号,再十字相乘法进行因式分解.
【详解】解:(1)
=
=
(2)
=
=
【点睛】本题考查了十字相乘法因式分解,对于形如的二次三项式,若能找到两数,使,且,那么就可以进行如下的因式分解,即.
18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上.
【答案】
解集表示在数轴上为:
【解析】
【分析】先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集在数轴上表示方法画出图示即可.
【详解】解:,
解不等式①,得:,
解不等式②,得:,
∴原不等式组的解集为
【点睛】本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式的解集.不等式的解集在数轴上表示的方法:“”空心圆点向右画折线,“”实心圆点向右画折线,“”空心圆点向左画折线,“”实心圆点向左画折线.熟练掌握不等式的解法,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解题的关键.
19. 先化简,再求值.其中x是﹣2、﹣1、0、2中的一个.
【答案】2x+8,由分式有意义可得x≠﹣2、0或2,当x=﹣1时,原式=6.
【解析】
【详解】试题分析:先化简分式,再由分式有意义可得x=-1,代入求解即可.
试题解析: =[]×,=2x+8,由分式有意义可得x≠-2、0或2,当x=-1时,原式=2×(-1)+8=6.
20. 在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)在图中将向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,画出平移后的;
(2)写出点、、的坐标;
(3)求出的面积.
【答案】(1)
如图,为所作;
(2),,;
(3)
【解析】
【分析】(1)利用点平移的坐标变换规律写出点、、的坐标,然后描点即可;
(2)利用点平移的坐标变换规律写出点、、的坐标;
(3)用一个矩形的面积分别减去三个直角三角形的面积去计算的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由平移后图像可得:,,;
【小问3详解】
解:的面积;
【点睛】本题考查了作图平移变换,解题的关键是掌握作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.
21. 如图,平行四边形的对角线、交于点,,,连接.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴.
(2)
∵,,
∴四边形是平行四边形,
∴,,
∵四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,
∴四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】(1)首先证明四边形是平行四边形,推出,再证明即可;
(2)只要证明,即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【点睛】本题考查平行四边形的性质和判定、平行线的性质和判定等知识.解题的关键是首先证明四边形是平行四边形.
22. 今年水果大丰收,,两个水果基地分别收获水果件、件,现需把这些水果全部运往甲、乙两销售点,从基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件元和元,从基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件元和元,现甲销售点需要水果件,乙销售点需要水果件.
(1)设从基地运往甲销售点水果件,总运费为元,请用含的代数式表示,并写出的取值范围;
(2)若总运费不超过元,且地运往甲销售点的水果不低于件,试确定运费最低的运输方案,并求出最低运费.
【答案】(1),的取值范围是
(2)从基地运往甲销售点的水果件,运往乙销售点的水果件,从基地运往甲销售点的水果件,运往乙销售点的水果件;最低费用为元.
【解析】
【分析】(1)用表示出从基地运往乙销售点的水果件数,从基地运往甲、乙两个销售点的水果件数,然后根据运费单价数量,列式整理即可得解,再根据运输水果的数量不小于列出不等式求解得到的取值范围;
(2)根据一次函数的增减性确定出运费最低时的运输方案,然后求解即可.
【小问1详解】
解:∵设从基地运往甲销售点水果件,,两个水果基地分别收获水果件、件,
∴从基地运往乙销售点水果件,
∵甲销售点需要水果件,乙销售点需要水果件,
∴从基地运往甲售点水果件,运往乙销售点水果件,
∴,
∵,
∴.
【小问2详解】
解:∵运费不超过元,且地运往甲销售点的水果不低于件,
∴,
解得:,
∴,,,
∵中,,
∴随的增大而增大,
∴时,运费最低,最低运费为(元).
∵(件),(件),(件),
∴此时运输方案如下:从基地运往甲销售点的水果件,运往乙销售点的水果件,从基地运往甲销售点的水果件,运往乙销售点的水果件.
第二部分(共20分)
四、填空题(每题4分,共8分)
23. 已知一次函数经过第一、二、三象限,且关于x的不等式组恰有五个整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,一元一次不等式组的解法是解题的关键.
根据一次函数的图象及性质可知,再解一元一次不等式组,结合不等式组解的情况可得,求出符合条件的值即可求解.
【详解】解:∵一次函数经过第一、二、三象限,
∴,
∴,
解不等式组得,
∵不等式组有5个整数解,
∴,
∴,
∴a的整数值为7,8,
∴所有满足条件的整数a的值的和为,
故答案为:15.
24. 如图,在中,,,,为内一点,则的最小值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】将△APB绕点A顺时针旋转60°,得到△,连接、,作CN⊥交的延长线于点N,则△≌△APB,由题意可证△ 是等边三角形,所以,所以当 共线时,最小,求出即可;
【详解】将△APB绕点A顺时针旋转60°,得到△,连接、,作CN⊥交的延长线于点N,
则△≌△APB,
∴∠BAP=∠ ,
∴ , , ,
∴△ 是等边三角形,
∴ ,
∴ ,
∴ 当 共线时,最小,
∴∠CAN=180°-∠ ,CN⊥AN,
∴∠ACN=30°,
∴ , ,
∴ ,
∴ ,
∴ = ;
故答案为:.
【点睛】本题考查了全等三角形判定与性质,旋转的性质,以及等边三角形的性质和求线段最值的问题,掌握做辅助线是解题的关键.
五、解答题(12分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
25. 如图1,有等边和等边,将绕点A顺时针旋转,得到图2所示的图形.
(1)求证:;
(2)如图3,若,,且旋转角为时,求的度数;
(3)如图4,连接,并延长交于点F,若旋转至某一位置时,恰有,,求的值.
【答案】(1)
证明:∵等边和等边,
∴,
∴,
∵,
∴.
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)利用证明即可.
(2)过点E作于点F,运用等腰直角三角形的判定性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半计算即可.
(3)设,,,代入计算.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
过点E作于点F,
∵旋转角为,,,等边和等边,
∴,,,
∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
取得中点H,连接,
则,
∴是等边三角形,
∴,
∴.
【小问3详解】
∵等边和等边,,,
∴,
,
∴,
∴,
设,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理,直角三角形的性质,熟练掌握等边三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,勾股定理是解题的关键.
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2023-2024学年(下)八年级阶段目标教学实践园地数学(四)
第一部分(共100分)
一、选择题(每题3分,共36分)
1. 下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 如果,,那么下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
3. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 下列命题是假命题的是( )
A. 到线段两端点距离相等的点在该线段的垂直平分线上
B. 一个锐角和一条边分别相等的两个直角三角形全等
C. 有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形
D. 三角形三条角平分线交于一点,并且这一点到三条边的距离相等
5. 如图,在中,以A为圆心,适当长为半径作弧,分别交、于点D、E,再分别以D、E为圆心,相同长为半径作弧,分别交、于点F、G,连接、,交于点H,连接并延长交于点I,则线段是( )
A. 的高 B. 的中线
C. 的角平分线 D. 以上都不对
6. “求证:的两个锐角,中至少有一个不大于.”用反证法证明这个命题时,应先假设( )
A. , B. , C. , D. ,
7. 若关于x的分式方程无解,则( )
A. B. 3 C. 1 D.
8. 华华同学借了一本书,共280页,要在1周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读页,则下面所列方程中,正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,中,点,分别是边,上的点,且,将沿翻折,使点A的对称点落在边上,若,,,则的周长是( )
A. B. C. D.
10. 如图,在中,于点E,于点F.若,且的周长为40,则的面积为( )
A. 48 B. 36 C. 40 D. 24
11. 如图,点A的坐标是(1,1),若点B在x轴上,且△ABO是等腰三角形,则点B的坐标不可能是( )
A. (2,0) B. (,0) C. (-,0) D. (1,0)
12. 如图,P是平分线上一点,OP=10,,在绕点P旋转的过程中始终保持不变,其两边和OA,OB分别相交于M,N,下列结论:①是等边三角形;②MN的值不变;③OM+ON=10;④四边形PMON面积不变.其中正确结论的个数为( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
二、填空题(每题3分,共12分)
13. 因式分解:__________.
14. 关于的分式方程有正数解,则的取值范围__________.
15. 如图,在由一个正六边形和正五边形组成的图形中,的度数为______.
16. 如图,在▱ABCD中,BE平分∠ABC交AD于点E,过点A作AF⊥DC,交DC的延长线于点F,分别交BE,BC于点G,H,若AH=,CD=,则△ABE的面积是_________.
三、解答题(共52分)
17. 因式分解:
(1)
(2)
18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上.
19. 先化简,再求值.其中x是﹣2、﹣1、0、2中的一个.
20. 在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)在图中将向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度得到,画出平移后的;
(2)写出点、、的坐标;
(3)求出的面积.
21. 如图,平行四边形的对角线、交于点,,,连接.
(1)求证:;
(2)求证:四边形是平行四边形.
22. 今年水果大丰收,,两个水果基地分别收获水果件、件,现需把这些水果全部运往甲、乙两销售点,从基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件元和元,从基地运往甲、乙两销售点的费用分别为每件元和元,现甲销售点需要水果件,乙销售点需要水果件.
(1)设从基地运往甲销售点水果件,总运费为元,请用含的代数式表示,并写出的取值范围;
(2)若总运费不超过元,且地运往甲销售点的水果不低于件,试确定运费最低的运输方案,并求出最低运费.
第二部分(共20分)
四、填空题(每题4分,共8分)
23. 已知一次函数经过第一、二、三象限,且关于x的不等式组恰有五个整数解,则所有满足条件的整数a的值之和为______.
24. 如图,在中,,,,为内一点,则的最小值为__________.
五、解答题(12分)解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
25. 如图1,有等边和等边,将绕点A顺时针旋转,得到图2所示的图形.
(1)求证:;
(2)如图3,若,,且旋转角为时,求的度数;
(3)如图4,连接,并延长交于点F,若旋转至某一位置时,恰有,,求的值.
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