[中学联盟]江苏省徐州市睢宁县宁海外国语学校川教版七年级历史上册《第8课 商鞅变法《学案（无答案）

宁海外国语学校2014--2015学年度第一学期初一年级历史导学案 第八课 商鞅变法 学习目标 1.记住战国时期生产力发展的标志。 2.商鞅开始变法的时间和变法的主要内容。 3.理解商鞅变法的原因及意义。 学习重点 1. 商鞅变法的内容 2. 商鞅变法的评价 学习难点 1. 改革派和保守派的观点的分歧 2. 商鞅变法的某些措施的含义及作用 教学过程： 自主先学 1. 战国前期，_______的普遍使用和_______的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步。 2.___________年，在秦孝公的支持下，商鞅开始在秦国变法。 3.商鞅变法的主要内容:①____________。废除土地国有制，挖掉土地上的标志、疆界，国家承认私人的土地所有权。②____________。凡是努力从事农耕，生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。禁止弃农经商。凡因弃农经商或懒惰而贫困的人，要罚做奴隶。③_________。凡是在战场上杀敌立功的人，不论出身，按军功大小，赏给爵位或官职，赐给土地和房宅。贵族及其后代没有军功，就不能获得爵位和享受特权。④__________,___________。全国设31县，由国君直接委派官吏去治理。⑤___________。公布法律，编制户口，实行连坐法，使百姓相互监督。 4. 商鞅变法是战国时期一次重要的_______和_______改革。通过变法，旧制度废除了，新制度建立了，秦国发生了根本性变化。秦军的战斗力大大提高。秦国的社会经济得到发展。战国后期，秦国修建了___________和_________，为后来秦统一全国奠定了坚实的物质基础。 小组讨论 公元前338年，秦孝公去世，太子即位，即秦惠王。公子虔等人告发商鞅谋反，秦惠王下令逮捕商鞅。商鞅逃至边关，欲宿客舍，客舍主人不知他是商君，见他未带凭证，告以商君之法，留宿无凭证的客人是要治罪的。商鞅想到魏国去，但魏国因他擒公子卯，拒绝他入境。他回到自己的封地，举兵抵抗，结果失败，最终被车裂而死。有人说，商鞅死了，其变法也最终失败了，你同意吗？请说明理由。 检测反馈 1. 商鞅变法实行奖励农耕政策的根本目的是（　）       A.发展农业生产    B.限制商业活动    C.增强秦国实力   D.废除旧贵族特权  2.商鞅变法使秦成战国后期最富强国家。其措施对后世政治制度影响最深远的是 (