内容正文:
4.4 除法的应用(同步练习)
一、选择题
1.已知a大于0,那么a÷5( )a÷7。
A.< B.> C.= D.不能比较
2.三(1)班45名同学去划船,每条船限乘6人,至少需要几条船?( )。
A.7 B.8 C.9
3.一盒羽毛球有8个,装165个羽毛球至少需要( )个盒子。
A.20 B.21 C.25
4.红红和多多踢毽子,红红3分钟踢了200下,多多4分钟踢了300下,平均每分钟( )踢毽子的下数多一些。
A.红红 B.多多 C.无法比较
5.教师节学校购买了98朵康乃馨送给老师们,每位老师送5朵,最多够送给( )位老师。
A.18 B.19 C.20
二、填空题
6.小胖6分钟做90道口算题,小亚5分钟做了小胖的一半,小亚每分钟做( )道。
7.73个杯子,每6个装一盒,装完这些杯子需要( )个盒子。
8.小丁丁把O×5错看成O÷5,计算结果是100,正确的答案应是( )。
9.□5÷6,要使商是两位数,口里可以填( );若□里填4,则商是( )位数。
10.( )÷8=49……( ),被除数可能有( )种情况。
三、解答题
11.小胖奶奶家有苹果276斤,装了5筐后,还剩16斤,平均每筐有几斤?
12.食堂运来大米和面粉共400千克,大米的质量是面粉的3倍,大米、面粉各多少千克?
13.同学们去梨园摘梨,一共摘了100千克梨,如果每筐装9千克,那么可以装满多少筐?再摘多少千克的梨又可以装满一筐?
14.小巧和小丁丁的家在同一个单元楼,小巧家在3楼,小丁丁家在5楼,小丁丁每次回家要走88级台阶,小巧每次回家要走多少级台阶?
15.一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行驶32千米,需要5小时。如果要在4小时内行驶完全程,那么这辆汽车每小时应行多少千米?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【分析】除法的意义:①按每份个数平均分(把一些物体每几个一份,可以分成几份)
②按份数平均分(把一些物体平均分成几份,每份是多少)
【详解】根据除法的意义,分的份数越多,每份的数量越少。
a÷5是将a分成5份;a÷7是将a分成7份
分的份数越多,数量越少,所以a÷5>a÷7
故答案为:B
【点睛】灵活应用除法的意义,分的份数越多,每份的数量就越少。
2.B
【分析】用同学总人数除以每条船限乘人数,求得的商就是需要船的数量。若有余数,因为剩余人数也需要一条船,则用商加上1,即为需要船的数量。
【详解】45÷6=7(条)……3(名)
7+1=8(条)
则至少需要8条船。
故答案为:B。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,应根据题意选择用进一法或者去尾法解答。
3.B
【分析】用羽毛球总个数除以每盒装的个数,所得的商如果有余数,用进一法解答,如果没有余数,那么商就是至少需要的盒子数。
【详解】165÷8=20(个)……5(个)
余下的5个羽毛球,还再需要1个盒子。
20+1=21(个)
所以至少需要21个盒子。
故答案为:B
【点睛】明确进一法和去尾法的区别是解答本题的关键。
4.B
【分析】分别计算出两人每分钟踢毽子的个数即可解答。
【详解】200÷3=66(下)……2(下)
300÷4=75(下)
75>66,多多踢的下数多一些。
故答案为:B。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
5.B
【分析】用康乃馨总数量除以送给每位老师的数量,得出最多够送几位老师。
【详解】98÷5=19(位)……3(朵)
最多够送给19位老师
故答案选:B
【点睛】本题主要考查两位数除一位数有余数除法。
6.9
【分析】用90除以2算出小亚5分钟做的题目的数量,再用小亚做的题目数量除以5即可。
【详解】90÷2÷5
=45÷5
=9(道)
【点睛】本题的关键是要先求出小亚5分钟做的题目的数量。
7.13
【分析】根据题意,73个杯子,每6个装一盒,用73除以6,即可求出装完这些杯子需要多少个盒子,据此解答。
【详解】73÷6=12(个)……1(个)
12+1=13(个)
所以:73个杯子,每6个装一盒,装完这些杯子需要13个盒子。
【点睛】本题解答的关键是明确余数也需要一个盒子。
8.2500
【分析】根据题意可知,O÷5=100,被除数=商×除数,把数据代入求出O的值,再代入O×5计算即可解答。
【详解】O÷5=100
所以O=100×5=500
O×5=500×5=2500
小丁丁把O×5错看成O÷5,计算结果是100,正确的答案应是2500。
【点睛】熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。
9. 6、7、8、9 一
【分析】两位数除以一位数,如果被除数十位上的数大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。
【详解】□5÷6,要使商是两位数,则口≥6,口里可以填6、7、8、9;若□里填4,4<6,则商是一位数。
【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
10.7
【分析】余数小于除数,余数要小于8,余数可以是1、2、3、4、5、6、7,余数有7种不同情况,所以被除数也有7种不同情况,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,( )÷8=49……( ),被除数可能有7种情况。
【点睛】熟练掌握除法各部分间的关系是解答本题的关键。
11.52斤
【分析】用总质量276减剩下的16即可求出5筐的总质量,再用这个差除以5即可解答。
【详解】(276-16)÷5
=260÷5
=52(斤)
答:平均每筐有52斤。
【点睛】本题考查三位数除以一位数的除法计算。
12.大米300千克;面粉100千克。
【分析】和÷(倍数+1)=小数,小数×倍数=大数;用400除以3加1的和等于面粉的质量,面粉的质量乘3等于大米的质量;据此即可解答。
【详解】面粉:400÷(3+1)
=400÷4
=100(千克)
大米:100×3=300(千克)
答:大米有300千克,面粉有100千克。
【点睛】本题主要考查学生对和倍问题解题方法的掌握和灵活运用。
13.11筐;8千克
【分析】一共摘的梨的千克数除以每筐装的千克数,商为可以装满的筐数,每筐装的千克数减余数为再装满一筐还需摘的千克数,据此即可解答。
【详解】100÷9=11(筐)……1(千克)
9-1=8(千克)
答:可以装满11筐,再摘8千克的梨又可以装满一筐。
【点睛】本题主要考查了有余数除法的实际应用,熟练掌握有余数除法的计算方法是解答本题的关键。
14.44级
【分析】小丁丁家在5楼,每次回家要走4层楼,小巧家在3楼,每次回家要走2层,88除以4等于每层的台阶级数,再乘2等于小巧每次回家要走的台阶级数,据此即可解答。
【详解】88÷(5-1)×(3-1)
=22×2
=44(级)
答:小巧每次回家要走44级台阶。
【点睛】回家走的层数比住的楼层数少1,这是解答本题的关键。
15.40千米
【分析】路程=速度×时间,用32乘5等于甲、乙两地之间的距离,再除以4即可解答。
【详解】32×5÷4
=160÷4
=40(千米)
答:这辆汽车每小时应行40千米。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
答案第1页,共2页
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