内容正文:
儋州黄冈实验学校2023-2024学年度第二学期高二年级数学期中考试试题
数学科
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集为R,集合,,则( )
A. B.
C. D.
2. 命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
3. 已知等比数列中,,则( )
A. B. C. 1 D. 2
4. 某密码锁的一个密码由3位数字组成,每一位均可取0,1,2,…,9这10个数字中的一个,小明随机设置了一个密码,则恰有两个位置数字相同的概率为( )
A. 0.09 B. 0.12 C. 0.18 D. 0.27
5. 随机变量X分布列如下:若,则的值是( )
X
0
1
P
a
A. B. 5 C. D.
6. 已知数列的前项和为.若,,则( )
A. B. C. D.
7. 直三棱柱的各个顶点都在同一个球面上,若则此球的表面积为( )
A. B. C. D.
8. 已知若关于x的方程有3个不同实根,则实数取值范围为( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9. 已知向量,,其中,下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若与的夹角为钝角,则 D. 若,向量在方向上的投影为
10. 一个袋子中装有除颜色外完全相同的5个球.,其中有3个红球,2个白球,每次从中随机摸出1个球,则下列结论中正确的是( )
A. 若不放回的摸球2次,则第一次摸到红球的概率为
B. 若不放回的摸球2次,则在第一次摸到红球的条件下第二次摸到红球的概率为
C. 若有放回的摸球3次,仅有前2次摸到红球的概率为
D. 若有放回的摸球3次,则恰有2次摸到红球的概率为
11. 下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若且,则
C. 若,则 D. 若,则
12. 已知曲线:,则下列说法正确的是( )
A 若曲线表示双曲线,则
B. 若曲线表示椭圆,则且
C. 若曲线表示焦点在轴上双曲线且离心率为,则
D. 若曲线与椭圆有公共焦点,则
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分
13. 若随机变量,,则______.
14. 二项式的展开式中当且仅当第4项的二项式系数最大,则________,展开式中含的项的系数为________.
15. 已知点在直线上,当,时,最小值为___________.
16. 已知为直线上的动点,为函数图象上的动点,则的最小值为______.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 如图,在平面四边形中,,,,.
(1)求的值;
(2)求边值.
18. 在等差数列中,,其前项和为,等比数列的各项均为正数,,公比为q,且.
(1)求与;
(2)证明:.
19. 如图所示,曲线,曲线,过点作直线交曲线于点A,交曲线于点B,若点C在曲线的准线上.
(1)求;
(2)若存在直线使点B为中点,求A点横坐标(用p表示)及斜率的范围.
20. 如图,在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面ABP,BC//AD,∠PAB=90°,PA= AB =2,AD=3,BC =1,E是PB的中点.
(1)证明:PB⊥平面ADE;
(2)求直线AP与平面AEC所成角的正弦值.
21. 某公同为调查某产品的市场满意度,对市场进行调研测评,测评方式知下:从全体消费者中随机抽取1000人给该商品评分,得分在60分以下视为“不满意”,得分在区间视为“基本满意”,得分在80分及以上视为“非常满意”.现将他们给该商品的评分分组:,得到如下频率分布直方图:
(1)对评分为“基本满意”与“非常满意”的消费者进行跟踪调查,根据上述的统计数据补全列联表,并判断是否有99.5%的把握认为消费者对该商品的满意度与年龄有关.
基本满意
非常满意
总计
年龄
350
年龄
110
总计
800
附:.
0.050
0.010
0.005
3.841
6.635
7.879
(2)从评分为“基本满意”和“非常满意”的消费者中用分层抽样的方法抽取8人,进行二次调查,对产品提出改进意见,并进行评比.最终有3人获奖(8人中每人是否获奖视为等可能的),求获奖消费者中评分为“基本满意”的人数X的分布列及数学期望.
22. 已知函数.
(1)若时,求曲线在处的切线方程;
(2)若函数在处取极小值,求a的取值范围.
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儋州黄冈实验学校2023-2024学年度第二学期高二年级数学期中考试试题
数学科
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集为R,集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据集合的关系与运算依次讨论各选项即可得答案.
【详解】解:因为,,故集合不存在包含关系,故A,B选项错误;
对于C选项,,故错误;
对于D选项,,故D选项正确.
故选:D
2. 命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据全称命题的性质,结合充分不必要条件的定义进行求解判断即可.
【详解】,
因为命题“,”为真命题,
所以有,显然选项A是充要条件, 由不一定能推出,
由不一定能推出,由一定能推出,
故选:D
3. 已知等比数列中,,则( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】利用等比数列的通项公式列式可求出结果.
【详解】设等比数列的公比为,
由,得,解得,.
故选:C
4. 某密码锁的一个密码由3位数字组成,每一位均可取0,1,2,…,9这10个数字中的一个,小明随机设置了一个密码,则恰有两个位置数字相同的概率为( )
A. 0.09 B. 0.12 C. 0.18 D. 0.27
【答案】D
【解析】
【分析】根据分布计数原理及组合数的定义,结合古典概型的计算公式即可求解.
【详解】先从3个位置中选1个,从0到9这10个数字中选一个数字放入,剩下的两个位置再从剩下的9个数字中选一个数字放入(两个位置数字相同),有种方法,所以所求概率.
故选: D.
5. 随机变量X的分布列如下:若,则的值是( )
X
0
1
P
a
A. B. 5 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用分布列的性质,求得,结合公式求得随机变量的期望与方差,进而求得随机变量的方差,得到答案.
【详解】由题可得,
∴,
∴,
∴,
又因为,
所以.
故选:B
6. 已知数列的前项和为.若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据之间的关系式得到,得到数列是从第二项开始的等比数列,从而求出通项公式,求出答案.
【详解】当时,由①,可得:②,两式相减得:,
所以,,
当时,,
故数列是从第二项开始的,公比是2的等比数列,
所以,
所以
故选:C
7. 直三棱柱的各个顶点都在同一个球面上,若则此球的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由已知求出底面外接圆半径,再由直三棱柱的外接球半径与底面外接圆半径、侧棱的几何关系求球体半径,进而求此球的表面积.
【详解】由题意,棱柱底面三角形中,底面外接圆半径,
又为直三棱柱且,
所以其外接球半径,故球体表面积为.
故选:A
8. 已知若关于x的方程有3个不同实根,则实数取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】利用导数研究分段函数的性质,作出函数图形,数形结合即可求出结果.
【详解】因为时,,则,令,则,所以时,,则单调递增;时,,则单调递减;且,,时,;
时,,则,令,则,所以时,,则单调递增;时,,则单调递减;且,,时,;
作出在上的图象,如图:
由图可知要使有3个不同的实根,则.
故选:D.
二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得2分.
9. 已知向量,,其中,下列说法正确的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若与的夹角为钝角,则 D. 若,向量在方向上的投影为
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用共线向量的坐标表示可判断A选项;利用向量垂直结合向量的模长公式可判断B选项;由已知且、不共线,求出的取值范围,可判断C选项;利用平面向量的几何意义可判断D选项.
【详解】对于A选项,若,则,解得,A对;
对于B选项,若,则,
所以,,B对;
对于C选项,若与的夹角为钝角,则,可得,
且与不共线,则,故当与的夹角为钝角,则且,C错;
对于D选项,若,则,所以,向量在方向上的投影为,D对.
故选:ABD.
10. 一个袋子中装有除颜色外完全相同的5个球.,其中有3个红球,2个白球,每次从中随机摸出1个球,则下列结论中正确的是( )
A. 若不放回的摸球2次,则第一次摸到红球的概率为
B. 若不放回的摸球2次,则在第一次摸到红球的条件下第二次摸到红球的概率为
C. 若有放回摸球3次,仅有前2次摸到红球的概率为
D. 若有放回的摸球3次,则恰有2次摸到红球的概率为
【答案】BCD
【解析】
【分析】利用条件逐项分析即得.
【详解】对于A,第一次摸到红球的概率为,故A错误;
对于B,不放回的摸球2次,则在第一次摸到红球的条件下第二次摸到红球的概率为,故B正确;
对于C,有放回的摸球3次,仅有前2次摸到红球的概率为,故C正确;
对于D,有放回的摸球3次,则恰有2次摸到红球的概率为,故D正确.
故选:BCD.
11. 下列命题正确的是( )
A. 若,则 B. 若且,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】BD
【解析】
【分析】A选项可举出反例;BCD选项,可通过不等式的基本性质进行证明.
【详解】对选项A:可取,,,则满足,但此时,所以选项A错误;
对选项B:因为,所以若,则;若,则;所以选项B正确;
对选项C:若,则,所以选项C错误;
对选项D:若,所以;又因为,所以由同向同正可乘性得:,所以,所以选项D正确,
故选:BD.
12. 已知曲线:,则下列说法正确的是( )
A. 若曲线表示双曲线,则
B. 若曲线表示椭圆,则且
C. 若曲线表示焦点在轴上的双曲线且离心率为,则
D. 若曲线与椭圆有公共焦点,则
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据双曲线,椭圆的特征一一计算可得;
【详解】解:对于A:若曲线:表示双曲线,则,解得或,故A错误;
对于B:若曲线:表示椭圆,则,解得且,故B正确;
对于C:若曲线表示焦点在轴上的双曲线且离心率为,则,
所以,则,解得,故C正确;
对于D:椭圆的焦点为,
若曲线表示焦点在轴上的双曲线,则,则,则,解得(舍去);
若曲线表示焦点在轴上的椭圆,则,则,则,解得,符合题意,故,故D正确;
故选:BCD
三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分
13. 若随机变量,,则______.
【答案】0.4##
【解析】
【分析】根据正态分布的对称性进行求解.
【详解】由正太分布的对称性可知:
故答案为:0.4
14. 二项式的展开式中当且仅当第4项的二项式系数最大,则________,展开式中含的项的系数为________.
【答案】 ①. 6 ②.
【解析】
【分析】根据二项式系数的性质及二项展开式的公式进行计算即可求解.
【详解】第4项的二项式系数为且最大,根据组合数的性质得,,令,所以,则展开式中含的项的系数为.
故答案为:6;.
15. 已知点在直线上,当,时,的最小值为___________.
【答案】9
【解析】
【分析】利用基本不等式求即可.
【详解】由题意得,,,则,
当且仅当且,即,,时取等号,此时的最小值9.
故答案为:9
16. 已知为直线上的动点,为函数图象上的动点,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】求得的导数,由题意可得与直线平行的直线和曲线相切,然后求出的值最小,设出切点,求出切线方程,再由两直线平行的距离公式,得到的最小值.
详解】解:函数的导数为,
设与直线平行的直线与曲线相切,
设切点为,则,
所以,所以,所以,所以,
所以切线方程为,
可得的最小值为,
故答案为:.
四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 如图,在平面四边形中,,,,.
(1)求的值;
(2)求边的值.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)△中应用正弦定理求出,根据三角形内角性质即可得结果.
(2)△中应用余弦定理求即可.
【小问1详解】
由题设,,故,
又,则.
【小问2详解】
由,,故,
所以,故.
18. 在等差数列中,,其前项和为,等比数列的各项均为正数,,公比为q,且.
(1)求与;
(2)证明:.
【答案】(1),
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题设得方程组解出公差和公比,再写出通项公式即可;
(2)先由求和公式求得,再由裂项求和求得,结合的范围即可证明.
【小问1详解】
设数列的公差为d,因为,所以,解得或(舍),
故,.
【小问2详解】
因为,所以.故,
因为,所以,所以,所以,即.
19. 如图所示,曲线,曲线,过点作直线交曲线于点A,交曲线于点B,若点C在曲线的准线上.
(1)求;
(2)若存在直线使点B为中点,求A点横坐标(用p表示)及斜率的范围.
【答案】(1)2; (2).A点的横坐标为,AC斜率的范围是.
【解析】
【分析】(1)先得出曲线的准线方程,进而建立等式求出答案;
(2)设点,进而得到点A的坐标,然后代入曲线化简即可得到t,p间的关系,进而求出点A的横坐标;然后根据及t,p间的关系将所求斜率进行化简,最后结合对勾函数的性质求出斜率的范围.
【小问1详解】
由题意,曲线的准线方程为,则.
【小问2详解】
由题意,,,设,因为点B为线段AC的中点,则,代入曲线得,则点A的横坐标.
因为,所以,
易知,由对勾函数的性质可知,,所以,于是.
20. 如图,在四棱锥P-ABCD中,AD⊥平面ABP,BC//AD,∠PAB=90°,PA= AB =2,AD=3,BC =1,E是PB的中点.
(1)证明:PB⊥平面ADE;
(2)求直线AP与平面AEC所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析;
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,利用线面垂直的性质和判定推理作答.
(2)以点A为原点,建立空间直角坐标系,借助空间向量求解作答.
【小问1详解】
因AD⊥平面ABP,平面ABP,则AD⊥PB,又PA= AB =2,E是PB的中点,
则有AE⊥PB,而,平面ADE,
所以PB⊥平面ADE.
【小问2详解】
因AD⊥平面ABP,∠PAB=90°,则直线两两垂直,
以点A为原点,射线分别为x,y,z轴非负半轴建立空间直角坐标系,如图,
则,,
令平面AEC的一个法向量为,则,令,得,
令直线AP与平面AEC所成角的大小为,则,
所以直线AP与平面AEC所成角的正弦值是.
21. 某公同为调查某产品的市场满意度,对市场进行调研测评,测评方式知下:从全体消费者中随机抽取1000人给该商品评分,得分在60分以下视为“不满意”,得分在区间视为“基本满意”,得分在80分及以上视为“非常满意”.现将他们给该商品的评分分组:,得到如下频率分布直方图:
(1)对评分为“基本满意”与“非常满意”的消费者进行跟踪调查,根据上述的统计数据补全列联表,并判断是否有99.5%的把握认为消费者对该商品的满意度与年龄有关.
基本满意
非常满意
总计
年龄
350
年龄
110
总计
800
附:.
0.050
0.010
0.005
3.841
6.635
7.879
(2)从评分为“基本满意”和“非常满意”消费者中用分层抽样的方法抽取8人,进行二次调查,对产品提出改进意见,并进行评比.最终有3人获奖(8人中每人是否获奖视为等可能的),求获奖消费者中评分为“基本满意”的人数X的分布列及数学期望.
【答案】(1)有的把握认为消费者对该商品的满意度与年龄有关;
(2)分布列见解析,
【解析】
【分析】(1)由频率分布直方图计算即可补全列联表,由独立性检验,计算即可求解;
(2)首先按照分层抽样求出“基本满意”和“非常满意”的消费者的人数,依题意的可能取值为,,,求出所对应的概率,即可得到分布列,由数学期望公式计算即可.
【小问1详解】
解:基本满意的总人数为人,非常满意的总人数为人,
列联表如下,
基本满意
非常满意
总计
年龄
350
90
440
年龄
250
110
360
总计
600
200
800
,
有的把握认为消费者对该商品的满意度与年龄有关;
【小问2详解】
解:依题意从“基本满意”中抽取人,
“非常满意”中抽取人,
所以的可能取值为,,,
所以,,,
所以的概率分布列为:
1
2
3
.
22. 已知函数.
(1)若时,求曲线在处的切线方程;
(2)若函数在处取极小值,求a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)求导,代入求出切线斜率,从而求出切线方程;(2)求定义域,二次求导,注意到,对进行分类讨论,求出符合题意的a的取值范围.
【小问1详解】
当时,,,
,,
故曲线在处的切线方程为:
【小问2详解】
,定义域,
,,
令,
则,
当时,,在上单调递增,
又,所以当时,,单调递减,
当时,,单调递增,
在处取得极小值,则满足题意;
当时,则在上单调递增,
又
若,即,
由于,
则存在,使得,
当时,,单调递减,
又,
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
此时是极大值点,不合题意,舍去
若,即
由于时,,
则存在,使得,
当时,,即单调递减,
当时,,即单调递增,
又,
故时,,单调递减
时,,单调递增,
此时是极小值点,满足题意
综上:a的取值范围是
【点睛】已知极值点,求解参数的取值范围,通常要对函数求导后对参数进行分类讨论,注意到特殊点的函数值,或导函数值,是分类标准和解题的突破口.
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