内容正文:
2.2.4 直线的方向向量与法向量
第2章 平面解析几何初步
湘教版 数学 选择性必修第一册
课标要求
1.掌握直线的方向向量与法向量的概念;
2.能够利用直线的方向向量与法向量求直线的方程.
基础落实·必备知识一遍过
重难探究·能力素养速提升
目录索引
学以致用·随堂检测促达标
基础落实·必备知识一遍过
知识点1
直线的方向向量
我们把与直线l平行的非零向量v都称为l的方向向量.斜率为k的直线的方向向量为(1,k)的 .
只需要共线即可,不必考虑方向
非零实数倍
名师点睛
1.直线的方向向量可以用来表示直线的方向,并且直线的方向向量并不是唯一的.
2.(B,-A)只是直线Ax+By+C=0(A,B不同时为0)的一个方向向量,所有与(B,-A)共线的方向向量都是直线的方向向量.
3.平行于x轴的直线或x轴所在直线的一个方向向量的特征是(t,0)(t≠0),平行于y轴的直线或y轴所在直线的一个方向向量的特征是(0,t)(t≠0).
过关自诊
1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)
(1)若P(x1,y1),Q(x2,y2)是直线l上的不同两点,则直线l的方向向量是
(cos θ,sin θ).( )
(3)直线l的一个方向向量是t=(u,v),则λt也是直线的方向向量.( )
×
√
×
2.若直线l的一个方向向量是(u,v),直线的斜率一定存在吗?若存在,如何求直线的斜率?
提示当u=0时,直线的斜率不存在,当u≠0时,斜率为k= .
知识点2
直线的法向量
与直线l 的非零向量n=(A,B)称为直线l的一个法向量.若点P(x0,y0)是直线l上的定点,向量n=(A,B)是直线l的一个法向量,则直线l的方程是A(x-x0)+B(y-y0)=0.
非零向量,且有无数个
此方程称为直线的点法式方程
名师点睛
直线l的一个法向量垂直于直线l上的全体向量(包括方向向量).
垂直
过关自诊
1.判断正误.(正确的画√,错误的画×)
(1)直线的法向量也是确定直线位置的几何要素.( )
(2)直线的法向量确定后,直线的斜率也就确定了.( )
(3)若直线的一个法向量是n=(A,B)时,其斜率为k=- .( )
2.为什么当直线的一个法向量是n=(A,B)时,向量m=(-B,A)或m=(B,-A)就是直线的一个方向向量?
×
√
√
提示由直线的法向量与方向向量是互相垂直的性质以及n·m=0可知向量m=(-B,A)或m=(B,-A)就是直线的一个方向向量.
重难探究·能力素养速提升
探究点一 直线的方向向量与法向量
【例1】 已知直线经过两点A(2,4),B(a,5),且直线的一个方向向量是(1,-1),求直线的倾斜角与a的值.
分析 根据方向向量与斜率的关系求出斜率后,根据斜率求倾斜角,再结合斜率公式求a的值.
变式探究1
若直线经过两点A(2,4),B(a,5),且直线的一个方向向量是m=(0,1),求实数a的值.
解 由直线的一个方向向量是m=(0,1)可知直线的斜率不存在,因此直线与x轴垂直,由A(2,4),B(a,5),可知a=2.
变式探究2
若直线经过两点A(2,4),B(a,5),且直线的一个法向量是n=(-1,3),求实数a的值.
解 由直线的一个法向量是n=(-1,3)可知直线的一个方向向量是m=(3,1),因此直线的斜率是 ,解得a=5.
规律方法 根据直线的方向向量与法向量求斜率的方法
若直线的一个方向向量是n=(a,b),则直线的一个法向量是m=(-b,a)或m=(b,-a).若a≠0,则直线的斜率k= ;当a=0时,直线的斜率不存在.
探究点二 直线的方向向量与法向量的应用
【例2】 已知A(-1,2),直线l:4x-3y+9=0.
(1)求直线l的一个方向向量;
(2)过点A且与直线l平行的直线方程;
(3)过点A且与直线l垂直的直线方程.
解 (1)由题知,直线l的斜率k= ,所以直线l的一个方向向量u=(3,4).
(2)设P(x,y)是过点A且与直线l平行的直线上的一动点,则 =(x+1,y-2),
当且仅当u∥ ,即3×(y-2)-4(x+1)=0时,所求直线与直线l平行,
整理得4x-3y+10=0,即过点A且与直线l平行的直线方程为4x-3y+10=0.
(3)设Q(x,y)为所求直线上不同于点A的一动点,则 =(x+1,y-2).设点Q在过点A且垂直于l的直线上,则u· =0,即3(x+1)+4(y-2)=0,整理得3x+4y-5=0,即过点A且与直线l垂直的直线方程为3x+4y-5=0.
规律方法 利用方向向量及法向量求直线方程
已知直线l的一个方向向量为m=(a,b),点Q(x1,y1)为直线上的动点,求直线l有关的方程的方法.其中P(x,y)是所求直线上的动点.
条件 方法 结论
过点P与直线l平行 ∥m a(y-y1)-b(x-x1)=0
过点P与直线l垂直 ·m=0 a(x-x1)+b(y-y1)=0
变式训练
过点A(-2,1),求满足下列条件的直线的方程.
(1)方向向量a=(3,1);
(2)法向量b=(-1,2).
解 设P(x,y)为所求直线上不同于点A的任意一点,
∵A(-2,1),∴ =(x+2,y-1).
(1)由题意知 ∥a,∴(x+2)×1-3(y-1)=0,即x-3y+5=0,故所求直线方程为x-3y+5=0.
(2)由题意,知 ⊥b,
∴(x+2)×(-1)+(y-1)×2=0,即x-2y+4=0,
故所求直线方程为x-2y+4=0.
本节要点归纳
1.知识清单:
(1)直线的方向向量;
(2)直线的法向量;
(3)直线的点法式方程.
2.方法归纳:根据直线的方向向量求直线的斜
率,利用向量共线或垂直的坐标运算求直线的方程.
3.注意事项:直线的方向向量与法向量均有无数个,根据含参数的直线的方向向量求直线的斜率时,要注意方向向量的横坐标是否为0.
学以致用·随堂检测促达标
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A 级 必备知识基础练
1.直线l:x+2y-3=0的一个方向向量为( )
A.(2,-1) B.(2,1) C.(-1,2) D.(1,2)
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2.经过点(1,1),且方向向量为(1,2)的直线方程是( )
A.2x-y-1=0 B.2x+y-3=0
C.x-2y+1=0 D.x+2y-3=0
A
解析 ∵直线的方向向量为(1,2),∴直线的斜率k=2.∴直线的方程为
y-1=2(x-1),即2x-y-1=0.故选A.
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3.若直线l经过点A(-1,4),B(3,2),则直线l的一个法向量n=( )
A.(1,-2) B.(4,-2) C.(4,2) D.(1,2)
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4.过点A(2,3),且法向量为向量a=(2,1)的直线方程为( )
A.2x+y-7=0 B.2x+y+7=0
C.x-2y+4=0 D.x-2y-4=0
A
解析 设P(x,y)是所求直线上除点A外任一点,则 ⊥a,
∵ =(x-2,y-3),∴2(x-2)+(y-3)=0,即2x+y-7=0.经检验,点A在直线2x+y-7=0上,故直线方程为2x+y-7=0.
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5.已知点P(2,3),Q(5,t)在直线l上,且直线l的一个方向向量是v=(1,2),则t= .
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解析 由直线l的一个方向向量是v=(1,2),可知直线l的斜率为k=2,因此
=2,解得t=9.
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6.若直线l的倾斜角为 ,则直线l的一个方向向量d可以是 (只需填写一个).
(1,-1)
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7.已知直线m的一个方向向量为v=(3, ),直线l的倾斜角为直线m的倾斜角的2倍.求当直线l分别满足下列条件时直线l的点斜式方程.
(1)过点P(3,-4);
(2)与y轴的交点为(0,-3).
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8.已知直线l:mx+2y+6=0,且向量(1-m,1)是直线l的一个方向向量,则实数m的值为( )
A.-1 B.1
C.2 D.-1或2
B 级 关键能力提升练
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9.(多选题)下列说法正确的是( )
C.若直线的斜率为k,则直线l的一个方向向量为d=(k,k2)
D.若直线的一个方向向量为d=(u,v),则直线的一个法向量为t=(-v,u)
BD
解析 当u=0时,斜率不存在,故A错误;由方向向量与斜率的关系,可知B正确;
当k=0时,方向向量为零向量,故C错误;
由于d·t=-uv+uv=0,故D正确.
故选BD.
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AD
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11.已知△ABC的顶点C的坐标为(1,1),AC所在直线的方向向量为(1,2),AC边上的中线所在的直线方程为x+y-1=0,则点A的坐标为( )
A
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12.若一条直线的斜率为k,则该直线的一个方向向量是 ,一个法向量是 .
(1,k)
(k,-1)
解析 因为直线的斜率为k,所以它的一个方向向量为(1,k),设直线的一个法向量为(x,y),则(x,y)·(1,k)=x+ky=0,不妨取x=k,y=-1,则它的一个法向量是
(k,-1).
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13.已知两条直线l1:ax-2y-3=0,l2:4x+6y-3=0,若直线l1的一个法向量恰为直线l2的一个方向向量,则a= .
3
解析 因为直线l1:ax-2y-3=0的一个法向量恰为直线l2:4x+6y-3=0的一个方向向量,所以l1⊥l2.直线l1的一个法向量为(a,-2),直线l2的一个法向量为(4,6),所以a×4+(-2)×6=0,解得a=3.
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14.已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,2),B(4,-1),C(6,5).求:
(1)AB边所在直线的一个方向向量与一个法向量;
(2)AB边的中垂线的一般式方程.
解 (1)由A(1,2),B(4,-1)知,AB边所在直线的一个方向向量是 =(3,-3).
故AB边所在直线的一个法向量为(3,3).(答案不唯一)
整理得AB边的中垂线的一般式方程是x-y-2=0.
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15.已知直线l:(a2-2a+4)x-ay-3=0.
(1)若直线l过点A(1,0),试写出直线l的一个方向向量;
(2)若实数a≠0,求直线l斜率的取值范围.
解 (1)把A(1,0)的坐标代入直线l的方程得a2-2a+1=0,解得a=1,此时直线l的方程为3x-y-3=0,故直线l的一个方向向量为(1,3).(答案不唯一)
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C 级 学科素养创新练
16.(多选题)已知经过坐标平面内A(1,2),B(-2,2m-1)两点的直线的方向向量为(1,sin α),则实数m的值可以为( )
A.-1 B.0 C.2 D.3
BCD
解析 由题意知直线的斜率一定存在,设直线AB的斜率为k,由A(1,2),
B(-2,2m-1)两点知k= ,由直线的方向向量为(1,sin α),可得k=sin α.
因为-1≤sin α≤1,所以k∈[-1,1],即-1≤ ≤1,解得0≤m≤3.则实数m的值可以为0,2,3,故选BCD.
.( )
(2)若是直线l的方向向量,且||=1,则直线l的一个方向向量可以是
解 由直线的一个方向向量是(1,-1)知,kAB=-1.因此直线的倾斜角是.由直线的斜率公式可得kAB=,即=-1,解得a=1.
k=,由
解析 由题知,直线l的斜率为k=,设直线l的方向向量为(x,y),则,只有A项满足.
解析 因为A(-1,4),B(3,2),所以=(4,-2).
若n=(1,-2),则·n=4+4=8≠0,不满足;
若n=(4,-2),则·n=16+4=20≠0,不满足;
若n=(4,2),则·n=16-4=12≠0,不满足;
若n=(1,2),则·n=4-4=0,满足.
故选D.
解析 设直线l的一个方向向量d=(x,y),因为直线l的倾斜角为,所以直线l的斜率k=tan=-1,故=-1.
令x=1,则y=-1,故方向向量d可以是(1,-1).
解 (1)∵直线m的一个方向向量为v=(3,),
∴直线m的斜率为,则直线m的倾斜角为30°,
则直线l的倾斜角为60°,即直线l的斜率为tan 60°=.
∵直线l过点P(3,-4),
∴直线l的点斜式方程为y-(-4)=(x-3).
(2)由(1)知直线l的斜率为.
∵直线l与y轴的交点为(0,-3),
∴直线l的点斜式方程为y-(-3)=(x-0).
解析 由题可得,=-,解得m=-1或m=2.
A.若直线的一个方向向量为d=(u,v),则直线l的斜率为
B.若直线的斜率为,则直线l的一个方向向量为d=(u,v)
10.(多选题)已知直线l的一个方向向量为u=,且直线l经过点(1,-2),则下列结论正确的是( )
A.直线l的倾斜角等于120°
B.直线l与x轴的交点坐标为
C.直线l与直线y=x+2垂直
D.直线l与直线y=-x+2平行
解析 因为直线l的一个方向向量为u=,所以直线l的斜率
k==-,则得直线l的倾斜角为120°,故A正确;
直线l的方程为y+2=-(x-1),当y=0时,x=1-,即直线l与x轴交于点
,故B不正确;
直线y=x+2的一个法向量为(,-1),则+(-1)×=-1≠0,即直线l与直线y=x+2不垂直,故C不正确;
直线y=-x+2的斜率为-,直线l的斜率为-,且两条直线在y轴上的截距不相等,则直线l与直线y=-x+2平行,故D正确.
A.
B.
C.
D.
(2)设线段AB的中点为M,则点M.
设AB边的中垂线的一个方向向量为d,则d⊥.
因为=(3,-3),所以取d=(1,1),则中垂线斜率为k=1,则可得中垂线的方程为
y-=1×.
(2)设直线l的斜率为k,因为a≠0,所以直线l的斜率k==a+-2,所以当a>0时,k=a+-2≥2-2=2,当且仅当a=2时,等号成立;
当a<0时,k=--2≤-2-2=-6,当且仅当a=-2时,等号成立.
综上,直线l斜率的取值范围为(-∞,-6]∪[2,+∞).
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