精品解析：福建省永春第一中学2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题

永春一中七年级期中考试历史科试卷 本卷选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的，请把答案填涂到对应答题卡上，否则不给分。 1. 读下图，能准确解读该图的一项是（ ） A. 民族大交融 B. 从分裂到统一 C. 分封制盛行 D. 经济重心南移 2. 与成语“金榜题名”、“名落孙山”、“连中三元”相关联的古代选官制度是（ ） A. 禅让制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 3. 隋唐时期，洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市（下图）。这主要得益于（ ） 隋朝大运河示意图 A. 繁盛的内河航运 B. 便利的海运交通 C. 安定的社会环境 D. 经济重心的南移 4. 有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（ ） A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化 C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断 5. 某同学进行研究性学习，搜集了“开创科举取士制度”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使”等资料，他研究的主题应该是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融 6. 下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝（ ） A. 政治稳定清明 B. 文化包容开放 C. 妇女地位低下 D. 经济繁荣昌盛 7. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 8. 下图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》，该图反映的历史场景是（ ） A. 唐太宗问政于房玄龄 B. 唐太宗接见吐蕃使者 C. 唐玄宗送别高僧玄奘 D. 唐玄宗平定安史之乱 9. 据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。结合材料和所学知识，概括筒车的好处是（ ） A. 材质坚硬，利于深耕 B. 沟通河道，利于水运 C. 节省人力，提高效率 D. 滑行自如，利于拔秧 10. 唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，下列史事中扩大了中华文化影响力的是（ ） A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 设置安西都护府 D. 鉴真东渡 11. 一名同学在进行探究性学习过程中，查找到如下资料：遣唐使和鉴真东渡、玄奘西行。该同学探究的主题最有可能是（　　） A. “贞观之治” B. “开元盛世” C. 唐朝中外文化交流 D. 安史之乱 12. 杜甫诗《无家别》中有“寂冀天宝后，园庐但糯藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻”之句。该诗句反映的事件是（ ） A. 巨鹿之战 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 天京事变 13. 北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于（ ） A. 推动教育发展，促进文化繁荣 B. 节约军费开支，减轻百姓负担 C. 防止武将跋扈，避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突，缓和民族关系 14. “万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”，体现了北宋的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 重文轻武 D. 外戚干政 15. 宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 重文轻武的治国政策 B. 社会阶层的流动加强 C. 民族政权并立的格局 D. 印刷术取得重大突破 16. 在历史故事分享会上，同学们讲述了唐朝文成公主入藏、辽宋澶渊之盟、元朝回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是（ ） A. 政治互鉴 B. 中外交流 C. 政权并立 D. 民族交融 17. 南宋时期，江南地区一度出现了农民竞相种植春小麦的现象，种麦倍于种稻。其原因在于（ ） A. 土地开垦数量增加 B. 经济重心开始南移 C. 北方人口大量南迁 D. 南稻北麦格局改变 18. 辽宋夏金元时期，建立大金政权是（ ） A. 契丹族 B. 女真族 C. 蒙古族 D. 党项族 19. 辽、北宋、西夏时期的政治特点是（ ） A. 地方军阀割据 B. 南北政权对峙 C. 民族政权并立 D. 战乱长期不息 20. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 21. 以图证史是通达史识的一种重要方法。关于下图说法正确的是（ ） A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象 C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值 22. 宋高宗看到楼璹（shú）绘制的《耕织图》，对此题材大为赞赏，专门召见了他，并将《耕织图》宣示后宫，一时朝野传颂。这表明南宋统治者（ ） A. 重用贤能 B. 劝课农桑 C. 发展文教 D. 勤于政事 23. 如图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况，这说明 A. 北方财富增长 B. 经济重心南移 C. 中央集权加强 D. 宋代社会气象万千 24. 宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时（ ） A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C 民族交往频繁 D. 文化教育发展 25. 掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。如图中①所对应的朝代创立了 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 26. 地方政区的设置标定行政疆域的划分，将自然、人文及历史传承熔铸其中，塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是 （       ） A. 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 台湾府 27. 元朝建立后，在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府，行使行政管理权，由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是（ ） A. 中书省 B. 宣政院 C. 枢密院 D. 御史台 28. 小史同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料(如图),由此判断其单元主题是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家巩固与发展 29. 阅读材料，完成下来要求。 材料 五代十国时期，吴越(都城钱塘，今杭州)国境内的钱塘江一带遭到海潮侵袭， 成千上万亩农田被淹。国王钱铿重视水利建设，组织人力疏浚杭州西湖，修筑海塘堤坝，汹涌的海水再不能逞凶，使钱塘江附近变成富庶的农业区。 （1）根据材料，概括吴越国治理钱塘江海潮泛滥的措施。 （2）小历认为：吴越国重视水利建设使钱塘江一带变成富庶的农业区。你是否同意他的观点?结合材料和所学知识简要说明理由。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同置”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……磨朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。 ——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、威不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表 ——《元史》 （1）根据材料一，分别简述唐朝对少数民族的管理原则和政策。 （2）根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国统一多民族国家的认识。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 泉州出土南宋海船(残存船底) 备注：据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 材料二 (南宋)由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，因此泉州、广州、明州(宁波) 迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度……的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家多达五十多个。 ——摘编自樊树志《国史十六讲(修订版)》 （1）根据材料一，结合所学知识，概括南宋时期泉州经济发展情况。 （2）依据材料二，概括南宋对外贸易的特点。 （3）综合上述材料，结合所学知识，分析推动古代对外贸易发展的因素。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事年表(部分) 时间 事件 589年 隋朝统一全国 626-649年 唐太宗李世民创立“贞观之治”局面 627年 玄奘西行天竺 641年 文成公主嫁到吐蕃 712—741年 唐玄宗李隆基创立“开元盛世”局面 754年 鉴真东渡日本 1069年 宋神宗任用王安石变法 1206年 成吉思汗建立蒙古政权 1276年 元灭南宋 1279年 元朝实现统一 阅读以上材料，选择两个相互关联的历史现象或事件确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 永春一中七年级期中考试历史科试卷 本卷选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的，请把答案填涂到对应答题卡上，否则不给分。 1. 读下图，能准确解读该图的一项是（ ） A. 民族大交融 B. 从分裂到统一 C. 分封制盛行 D. 经济重心南移 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片信息可知，图片反映了南北朝时期到隋朝的统一的历史进程，从中我们可以发现这段历史实现了从分裂到统一，B项正确；民族大交融，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除A项；分封制在西周创立，与图片信息不符，排除C项；经济重心南移，与材料反映的从分裂到统一的主题无关，排除D项。故选B项。 2. 与成语“金榜题名”、“名落孙山”、“连中三元”相关联的古代选官制度是（ ） A. 禅让制 B. 察举制 C. 九品中正制 D. 科举制 【答案】D 【解析】 【详解】根据“金榜题名”、“名落孙山”、“连中三元”并结合所学知识可知，隋炀帝时正式设置进士科，科举制创立，此后科举制成为我国古代主要的选官制度，使下层人士可以由此入官，推动了教育的发展，“金榜题名”、“连中三元”、“名落孙山”是描写进士及第，科举高中、科举落榜的成语，D项正确；禅让制是将部落首领位子传给贤德之人的制度，排除A项；察举制是地方和中央根据个人的才能和品行对个人进行推举和征召，排除B项；九品中正制是以品第之法选拔官吏的制度，排除C项。故选D项。 3. 隋唐时期，洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市（下图）。这主要得益于（ ） 隋朝大运河示意图 A. 繁盛的内河航运 B. 便利的海运交通 C. 安定的社会环境 D. 经济重心的南移 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学结合图片可知，隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南达余杭，经过江都，由此可知，洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市与繁盛的内河航运有关，A项正确；江都、余杭和洛阳都处于内陆，与海运无关，排除B项；安定的社会环境是城市发展的基础，但与题意不符，排除C项；经济重心的南移开始于唐朝中期，且洛阳位于北方，与题意不符，排除D项。故选A项。 4. 有学者认为：“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”该学者意在强调科举制（ ） A. 扩大了政权的统治基础 B. 造成了人们思想僵化 C. 杜绝了藩镇割据的现象 D. 强化了世家大族垄断 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“大批中下层地主阶级士子以及自耕农出身的读书人，由科举考试入仕途，参与和掌握各级政权。”可知，材料反映的是科举制促进了社会阶层的流动，扩大了统治基础，A项正确；科举考试考八股文造成了人们思想僵化，排除B项；北宋分化事权、重文轻武解决了唐末的藩镇割据，排除C项；科举制弱化了世家大族垄断仕途，排除D项。故选A项。 5. 某同学进行研究性学习，搜集了“开创科举取士制度”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使”等资料，他研究的主题应该是（ ） A. 统一多民族国家的建立与巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 统一多民族国家的巩固与发展 D. 政权分立与民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“开创科举取士制度”“文成公主入藏”“开元盛世”“遣唐使”的信息，结合所学知识可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，“文成公主入藏”是唐朝与少数民族吐蕃的友好往来，唐玄宗统治时期被称为“开元盛世”，“遣唐使”是唐朝与日本友好往来的见证，由此可知，题干事件描述的是隋唐时期的繁荣与开放，B项正确；统一多民族国家的建立与巩固是秦汉时期，排除A项；统一多民族国家的巩固与发展是明清时期，排除C项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期，排除D项。故选B项。 6. 下图是敦煌莫高窟第二百二十窟初唐“西方净土变”中舞伎图，图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞。它可用于说明唐朝（ ） A. 政治稳定清明 B. 文化包容开放 C. 妇女地位低下 D. 经济繁荣昌盛 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“图中两个舞伎戴宝石冠，穿石榴裙，挥舞长巾相对而作胡旋舞”可知，舞伎着装具有外域风情，能够得到社会的认可，反映了唐朝文化的文化包容开放，B项正确；材料反映的是社会文化生活，无法体现政治稳定清明，排除A项；材料反映的是社会文化生活，不能推断唐朝妇女的地位，排除C项；材料反映的是社会文化生活，无法体现经济繁荣昌盛，排除D项。故选B项。 7. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市，尤以南市最盛，“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”。这说明，当时洛阳（ ） A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“其内一百二十行，三千余肆，四壁有四百余店，货贿山积”可知，洛阳商铺众多，货物堆积。说明洛阳商业贸易繁荣，A项正确；题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称，排除B项；题干重在强调商业的繁荣，与市民文化、政治制度无关，排除CD项。故选A项。 8. 下图为唐朝阎立本绘制的《步辇图》，该图反映的历史场景是（ ） A. 唐太宗问政于房玄龄 B. 唐太宗接见吐蕃使者 C. 唐玄宗送别高僧玄奘 D. 唐玄宗平定安史之乱 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，《步辇图》反映的是唐太宗接见吐蕃求亲使者的场景，B项正确；唐太宗问政于房玄龄与题干图片内容不符，排除A项；玄奘生活于唐太宗时期，排除C项；平定安史之乱的是唐肃宗，排除D项。故选B项。 9. 据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。结合材料和所学知识，概括筒车的好处是（ ） A. 材质坚硬，利于深耕 B. 沟通河道，利于水运 C. 节省人力，提高效率 D. 滑行自如，利于拔秧 【答案】C 【解析】 【详解】根据“筒车”并结合所学知识可知，唐朝时期的农民创造了新式的灌溉工具——筒车，这是利用湍急的水流，使安装在车轮上的水桶自动汲水，提上岸来进行灌溉，大大节省了人力，也提高了灌溉效率，C项正确；筒车不是翻土工具，排除A项；人造运河可以沟通河道，便利水运，而非筒车，排除B项；滑行自如，利于拔秧的是宋代农业工具秧马，而非唐朝的筒车，排除D项。故选C项。 10. 唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，下列史事中扩大了中华文化影响力的是（ ） A. 玄奘西行 B. 文成公主入藏 C. 设置安西都护府 D. 鉴真东渡 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源”，结合所学知识可知，唐玄宗时期，鉴真东渡日本传授佛法，为日本设计唐招提寺等，为中日文化交流做出杰出贡献，D项正确；唐太宗贞观年间，玄奘历尽艰辛，西游天竺学习佛法，与题干内容“唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源”不符，排除A项；文成公主入藏，属于中华民族之间的交流交融，与题干内容“唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源”不符，排除B项；设置安西都护府，是加强对边疆地区的管辖，与题干内容“唐朝灿烂的文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源”不符，排除C项。故选D项。 11. 一名同学在进行探究性学习过程中，查找到如下资料：遣唐使和鉴真东渡、玄奘西行。该同学探究的主题最有可能是（　　） A. “贞观之治” B. “开元盛世” C. 唐朝的中外文化交流 D. 安史之乱 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，唐朝时期，日本派出大批遣唐使，吸收唐朝文化。唐代高僧鉴真东渡日本，讲授佛经，还传播唐文化，对中日经济文化交流作出了杰出贡献。玄奘西行，丰富了中国对印度佛教文化的认识，同时在文化交流方面也起到了推动作用。故题干学习主题是唐朝的中外文化交流，C项正确；题干没有提及唐朝的盛世局面，排除AB项；题干反映的是唐朝时期与外国的交往，没有提及安史之乱，排除D项。故选C项。 12. 杜甫诗《无家别》中有“寂冀天宝后，园庐但糯藜。我里百余家，世乱各东西……四邻何所有?一二老寡妻”之句。该诗句反映的事件是（ ） A. 巨鹿之战 B. 八王之乱 C. 安史之乱 D. 天京事变 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“寂冀天宝后，园庐但糯藜。我里百余家，世乱各东西”可知，天宝后即唐朝安史之乱后，家乡荒凉，百姓出逃各奔东西，C项正确；巨鹿之战是秦末农民起义与秦军的战斗，排除A项；八王之乱是西晋时期西晋宗室爆发的内乱，排除B项；天京事变是近代中国太平天国爆发的内乱，排除D项。故选C项。 13. 北宋时期，统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵。其目的在于（ ） A 推动教育发展，促进文化繁荣 B. 节约军费开支，减轻百姓负担 C 防止武将跋扈，避免政局动荡 D. 减少矛盾冲突，缓和民族关系 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“统治者实行重文轻武政策，武将带兵打仗要按照朝廷预授的‘阵图’行军布阵”可知，武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵，严重束缚了统军的指挥权，目的在于克服五代以来的武将专权的弊端，C项正确；材料主旨是防止武将跋扈，与教育文化无关，排除A项；材料主旨是防止武将跋扈，与“节约军费开支，减轻百姓负担”无关，排除B项；材料主旨是防止武将跋扈，与“减少矛盾冲突，缓和民族关系”无关，排除D项。故选C项。 14. “万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”，体现了北宋的政治特点是（ ） A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 重文轻武 D. 外戚干政 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“万般皆下品，唯有读书高”“做人莫做军，做铁莫做针”和所学知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖实行重文轻武政策，抑制武将，提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。宋朝注重发展文教事业，改革和发展了科举制。宋初大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，进士不仅授官从优，而且升迁迅速。科举制度的发展，对未朝社会产生了深远影响，在全国范围营造了浓厚的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋初科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。因此，北宋的政治特点是重文轻武，C项正确；藩镇割据是五代十国的政治特点，排除A项；题意中未体现宦官专权，排除B项；外戚干政也未体现在题意之中，排除D项。故选C项。 15. 宋代以武举来选拔武将。但据张希清先生研究，北宋武举共开科取士28榜，取士868人，还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是（ ） A. 重文轻武的治国政策 B. 社会阶层的流动加强 C. 民族政权并立的格局 D. 印刷术取得重大突破 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，宋代武举开科28榜取士的人数不及一帮文举取士的人数，主要是因为宋代实行重文轻武的治国政策，A项正确；科举制促使社会阶层流动加强，但材料强调重文轻武政策，排除B项；北宋时，与辽、西夏并立，但与材料无关，排除C项；毕昇发明活字印刷术，推动了文化的传播，但与材料不符，排除D项。故选A项。 16. 在历史故事分享会上，同学们讲述了唐朝文成公主入藏、辽宋澶渊之盟、元朝回族的形成等故事。这场故事会最恰当的主题是（ ） A. 政治互鉴 B. 中外交流 C. 政权并立 D. 民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“唐朝文成公主入藏”反映的是唐朝与吐蕃的民族关系，“辽宋澶渊之盟”反映的是宋辽之间的和平交往，“元朝回族的形成”反映的是元朝民族融合，因此最恰当的主题是民族交融，D项正确；材料的内容与政治互鉴无关，排除A项；材料属于民族交往不是中外交流，排除B项；“元朝回族的形成”与政权并立无关，排除C项。故选D项。 17. 南宋时期，江南地区一度出现了农民竞相种植春小麦的现象，种麦倍于种稻。其原因在于（ ） A. 土地开垦数量增加 B. 经济重心开始南移 C. 北方人口大量南迁 D. 南稻北麦格局改变 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，南宋初年，北方战乱频繁，北方中原地区被金军占据，大量人口南迁，南迁的北方人民对面食的需求推动了小麦在南方的大量种植，C项正确；土地开垦数量增加与种植什么农作物无关，排除A项；经济重心开始南移在唐朝中期，排除B项；南稻北麦格局并未改变，排除D项。故选C项。 18. 辽宋夏金元时期，建立大金政权的是（ ） A 契丹族 B. 女真族 C. 蒙古族 D. 党项族 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，12世纪初期，女真的杰出首领阿骨打在会宁（今黑龙江阿城）称帝，国号金，他就是金太祖，B项正确；综合上述分析可排除ACD项。故选B项。 19. 辽、北宋、西夏时期的政治特点是（ ） A. 地方军阀割据 B. 南北政权对峙 C. 民族政权并立 D. 战乱长期不息 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，辽、北宋、西夏是并立的政权，故其政治特点是民族政权并立，C项正确；辽、北宋、西夏是并立的政权，而不是地方军阀割据，排除A项；辽、宋、西夏是并立的三个政权，不属于南北政权对峙，排除B项；题干强调的是政治特点，而当时的社会环境是战乱不息，与题干不符，排除D项。故选C项。 20. 据《宋史·孝宗本纪》记载，孝宗为岳飞平反，追谥号为岳武穆、岳太师等，并按照最高开国将帅的规格进行改葬，还建立了岳庙。世人将此举称为“平反昭雪”，以表达对岳飞的追思。下列表述与此相关的是（ ） A. 率军抗金，精忠报国 B. 组织抗元，宁死不屈 C. 收复台湾，维护主权 D. 斥逐沙俄，捍卫统一 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，岳飞是南宋抗金英雄，传说岳飞临走抗金时，其母姚氏在他背上刺了"精忠报国"四个大字，这成为岳飞终生遵奉的信条，A项正确；文天祥组织抗击元军，被俘后宁死不屈，排除B项；郑成功收复台湾，维护中国主权，排除C项；康熙皇帝与沙俄作战，阻止了沙俄的侵略，捍卫了祖国统一，排除D项。故选A项。 21. 以图证史是通达史识的一种重要方法。关于下图说法正确的是（ ） A. 是研究北宋城市生活的一手史料 B. 完整再现了北宋社会的繁荣景象 C. 说明北宋东京城内尚未出现夜市 D. 应与考古材料印证才有史料价值 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“北宋张择端清明上河图”，结合所学知识，可知，宋代张择端的《清明上河图》描写了北宋首都东京汴河沿岸的风光，北宋都城开封，是当时著名的商业中心，《清明上河图》，代表了宋代社会风俗画的最高成就，“正店”室当时的灯箱广告，反映了展示了当时丰富多彩的市民物质和文化生活，A项正确；《清明上河图》是当时人对北宋都城的描绘，排除B项；宋代时期城市的商业活动打破了时间的限制，夜市比较活跃，排除C项；《清明上河图》是文献史料，无需与考古材料印证就有史料价值，排除D项。故选A项。 22. 宋高宗看到楼璹（shú）绘制的《耕织图》，对此题材大为赞赏，专门召见了他，并将《耕织图》宣示后宫，一时朝野传颂。这表明南宋统治者（ ） A. 重用贤能 B. 劝课农桑 C. 发展文教 D. 勤于政事 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“宋高宗对此题材大为赞赏，专门召见了他，并将《耕织图》宣示后宫”分析可知南宋统治者重视农业生产、劝课农桑，B项正确；重用贤能，与材料反映的统治者重视农业无关，排除A项；发展文教，与材料反映的统治者重视农业无关，排除C项；勤于政事，与材料反映的统治者重视农业无关，排除D项。故选B项。 23. 如图呈现了西汉至南宋时期南北方户数的变化情况，这说明 A. 北方财富增长 B. 经济重心南移 C. 中央集权加强 D. 宋代社会气象万千 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识分析图表可知，西汉时南方人口户数远少于北方，到两宋时期南方人口户数已经超过北方，这反映出我国南方人口呈上升趋势，北方人口占全国人口比例不断下降。经济重心南移与南北方的户数变化有密切的关系，所以表格能够说明经济重心的南移。选项B符合题意；A项表述错误；CD项与材料信息无关。故选B。 24. 宋朝在泉州、广州等地都设有“蕃市”“蕃坊”“蕃学”。这是由于当时（ ） A. 市民阶层壮大 B. 海外贸易兴盛 C. 民族交往频繁 D. 文化教育发展 【答案】B 【解析】 【详解】宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。泉州、广州等地都设有“蕃市”专卖外国商品，“蕃坊”供外国人居住，“蕃学”供外商子女接受教育，B项正确；题干没有涉及市民阶层壮大，排除A项；题干反映的是海外贸易兴盛，不是民族交往频繁，排除C项；题干和文化教育发展无关，排除D项。故选B项。 25. 掌握历史时序和历史发展的基本线索是学习历史的基本要求之一。如图中①所对应的朝代创立了 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 科举制 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，①是元朝统治时期，元朝时期实行的是行省制度，故C正确；分封制是西周时期实行的制度，故排除B项；郡县制是秦朝时期创立的，故排除B项；科举制是隋朝创立的，故排除D项。故选C。 26. 地方政区的设置标定行政疆域的划分，将自然、人文及历史传承熔铸其中，塑造着每个中国人的心灵故乡。历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构是 （       ） A. 宣政院 B. 澎湖巡检司 C. 驻藏大臣 D. 台湾府 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，在元朝，设置澎湖巡检司管理台湾，这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，B项正确；宣政院是管理西藏的机构，A不符合题意；驻藏大臣和台湾府都是清朝设立的机构，分别管辖西藏和台湾，CD项不符合题意。故选B项。 27. 元朝建立后，在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府，行使行政管理权，由中央机构直接统辖。这一“中央机构”是（ ） A. 中书省 B. 宣政院 C. 枢密院 D. 御史台 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖，掌管西藏的军民各项事务，B项正确；中书省在中央掌管全国的行政事务，排除A项；枢密院负责全国的军事事务，排除C项；御史台负责全国的监察事务，排除D项。故选B项。 28. 小史同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料(如图),由此判断其单元主题是（ ） A. 政权分立与民族交融 B. 繁荣与开放的时代 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族国家巩固与发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干图片和所学知识可知，契丹货币是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹受到汉文化的影响，与中原联系密切。北宋纸币铜版拓片体现了宋朝时期商业的繁荣。忽必烈像与元朝的建立和民族融合有关。《元朝疆域图》反映出元朝疆域辽阔。所以题干中四幅图片反映了辽宋夏金元时期的历史，这一时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化，C项正确；三国两晋南北朝时期的阶段特征是政权分立与民族交融，排除A项；隋唐时期是繁荣与开放的时代，排除B项；明清时期的阶段特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除D项。故选C项。 29. 阅读材料，完成下来要求。 材料 五代十国时期，吴越(都城钱塘，今杭州)国境内的钱塘江一带遭到海潮侵袭， 成千上万亩农田被淹。国王钱铿重视水利建设，组织人力疏浚杭州西湖，修筑海塘堤坝，汹涌的海水再不能逞凶，使钱塘江附近变成富庶的农业区。 （1）根据材料，概括吴越国治理钱塘江海潮泛滥的措施。 （2）小历认为：吴越国重视水利建设使钱塘江一带变成富庶的农业区。你是否同意他的观点?结合材料和所学知识简要说明理由。 【答案】（1）措施：修筑海塘堤坝。 （2）观点：不同意； 理由：吴越国重视水利建设有利于农业发展，除此之外，还包括南方相对安定，南方统治者重视发展经济；南方劳动人民的辛勤劳作，这些原因的共同作用下，钱塘江一带变成富庶的农业区。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料“国王钱铿重视水利建设，组织人力疏浚杭州西湖，修筑海塘堤坝，汹涌的海水再不能逞凶，使钱塘江附近变成富庶的农业区”可知，吴越国王钱镠组织人力修筑海塘堤坝，汹涌的海水再不能逞凶，钱塘江附近变成富庶的农业区。 【小问2详解】 观点及理由：根据题目要求，首先表明观点，如不同意；理由：然后结合吴越国经济发展的原因，从社会稳定、统治者政策、人民辛勤劳动等方面分析可知吴越国重视水利建设有利于农业发展，除此之外，还包括南方相对安定，南方统治者重视发展经济；南方劳动人民的辛勤劳作，这些原因的共同作用下，钱塘江一带变成富庶的农业区。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同置”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……磨朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。 ——摘自孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 材料二 有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、威不逮元。汉梗于北狄，隋不能服东夷，唐患在西戎，宋患常在西北。若元，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。故其地北逾阴山、西极流沙、东尽辽左、南越海表 ——《元史》 （1）根据材料一，分别简述唐朝对少数民族的管理原则和政策。 （2）根据材料二，概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对我国统一多民族国家的认识。 【答案】（1）原则：“华夷无别”“华夷同置”； 民族政策：开明的民族政策。 （2）原因：元朝完成了国家统一（天下为一），元朝的版图是我国历史上最大的（幅员之广）。 （3）认识：中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的；中华民族多元一体的优势，使中 华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。 【解析】 【小问1详解】 管理原则：根据材料一“唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则，对周边各少数民族的首领示之以礼”， 可以得出，唐朝对少数民族的管理原则是“华夷无别”“华夷同重”。 政策：根据材料一“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施......形式上保留当地原有统治机构或实行‘监管制’，使民族事务管理走上制度化”并结合所学知识可知，唐朝对少数民族的政策是开明的民族政策。 【小问2详解】 原因：根据材料二“有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广、咸不逮元。”“而天下为一”及所学可知，中华民族多元一体在元朝得到发展的原因是元朝完成了国家统一（天下为一），元朝的版图是我国历史上最大的（幅员之广）。 【小问3详解】 认识：根据材料一中唐朝民族政策和材料二中元朝的民族交融并结合所学知识可知，中华民族多元一体是我国各民族在长期的交往、交流历史发展过程中形成的；中华民族多元一体的优势，使中华民族成为具有强大包容性、凝聚力和创造力的伟大民族等。 31. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 泉州出土南宋海船(残存船底) 备注：据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物。 材料二 (南宋)由于北方沦陷，对外交往必须通过海道，因此泉州、广州、明州(宁波) 迅速发展，成为三大对外贸易港口。南宋对外贸易的繁盛超过了北宋，形成通往日本、高丽、东南亚、印度……的海上丝绸之路。据记载，当时与南宋通商的国家多达五十多个。 ——摘编自樊树志《国史十六讲(修订版)》 （1）根据材料一，结合所学知识，概括南宋时期泉州的经济发展情况。 （2）依据材料二，概括南宋对外贸易的特点。 （3）综合上述材料，结合所学知识，分析推动古代对外贸易发展的因素。 【答案】（1）情况：造船技术水平高；海外贸易发展。 （2）特点：以海路为主；港口城市多且发展迅速；对外贸易范围广；交往国家数量多；对外贸易繁盛超过北宋。 （3）因素：经济繁荣，国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术和航海技术的改进。 【解析】 【小问1详解】 情况：根据材料一“据考古研究，此船的长度应为34米，宽11米，深4米左右，载重量超过200吨，不仅体量大，而且还使用水密隔舱技术。从船舱出土物来看，数量最多的是香料和胡椒等，都是我国从南洋诸国进口的大宗货物”分析可知反映了宋代造船技术水平高超，海外贸易繁荣。 【小问2详解】 特点：根据材料二“对外交往必须通过海道”可以概括出南宋对外贸易的特点有：以海路为主；根据材料“泉州、广州、明州（宁波）迅速发展，成为三大对外贸易港口。”可以概括出南宋对外贸易的特点有：港口城市多且发展迅速；根据材料“南送对外贸易的繁盛超过了北宋”可以概括出南宋对外贸易的特点有：对外贸易繁盛超过北宋；根据材料“形成通往日本、高丽、东南亚、印……的海上丝绸之路”可以概括出南宋对外贸易的特点有：对外贸易范围广；根据材料“当时与南宋通商的国家多达五十多个”可以概括出南宋对外贸易的特点有：交往国家数量多。 【小问3详解】 因素：本题为开放性试题，结合所学知识可知，推动古代对外贸易发展的因素可以从经济、国力、统一、社会秩序、政策、科技发展水平等方面回答，如经济繁荣，国力强盛；国家统一；社会稳定；国家政策的支持；科技的发展；造船技术和航海技术的改进等。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国古代史大事年表(部分) 时间 事件 589年 隋朝统一全国 626-649年 唐太宗李世民创立“贞观之治”局面 627年 玄奘西行天竺 641年 文成公主嫁到吐蕃 712—741年 唐玄宗李隆基创立“开元盛世”局面 754年 鉴真东渡日本 1069年 宋神宗任用王安石变法 1206年 成吉思汗建立蒙古政权 1276年 元灭南宋 1279年 元朝实现统一 阅读以上材料，选择两个相互关联的历史现象或事件确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国古代史的一个历史现象或事件，加以论述，史论结合，条理清楚。) 【答案】观点：唐朝是中外文化交流的重要时期。 论述：唐朝时期，‌中国与世界上70多个国家和地区有往来，‌这一时期的中外文化交流达到了一个新的高度。‌唐朝政府实行了比较开放的对外政策，‌出现众多外国使节和留学生来华学习、交流。‌鉴真东渡日本，‌传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献；‌玄奘西行天竺取经，在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为佛学大师，后携带大量佛经回到长安，主持译经工作，对中国佛教的发展作出重大贡献。 综上，这些活动不仅展示了唐朝文化的繁荣，‌也加深了中外之间的了解和友谊。‌ 【解析】 【详解】本题属于论述题，大事年表中涉及的历史事件比较多，从隋朝统一一直到元朝统一，由于玄奘西行天竺、鉴真东渡日本是比较常见的知识点，因此，可以选取玄奘西行和鉴真东渡提炼观点：唐朝是中外文化交流的重要时期。论述时要写出鉴真东渡、玄奘西行的影响。参考示例： 观点：唐朝是中外文化交流的重要时期。 论述：唐朝时期，‌中国与世界上70多个国家和地区有往来，‌这一时期的中外文化交流达到了一个新的高度。‌唐朝政府实行了比较开放的对外政策，‌出现众多外国使节和留学生来华学习、交流。‌鉴真东渡日本，‌传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，主持修建唐招提寺，为中日文化交流作出了卓越的贡献；‌玄奘西行天竺取经，在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为佛学大师，后携带大量佛经回到长安，主持译经工作，对中国佛教的发展作出重大贡献。 综上，这些活动不仅展示了唐朝文化的繁荣，‌也加深了中外之间的了解和友谊。‌ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $