精品解析：山东省聊城市东阿县2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题

2023-2024学年第二学期期中调研问卷七年级历史试题 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分） 1. 在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。是因为他（ ） A. 完善了科举制 B. 加强了中央集权 C. 开凿了大运河 D. 实现了国家统一 2. 隋朝末年，起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。”隋炀帝的“罪”有 ①滥用民力，大兴土木工程 ②好大喜功，巡幸游玩 ③穷兵黩武，连年用兵 ④统治腐朽，宦官专权 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 3. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了（ ） A. 隋朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 5. 《旧唐书》“是时四方儒士，多抱负典籍，云会京师。俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长，亦遣子弟请入于国学之内。鼓箧而升讲筵者，八千余人，济济洋洋焉，儒学之盛，古昔未之有也。”（ ） A. 博大宏放的精神风貌 B. 革新气象和创造精神 C. 科技文化大放异彩 D. 中华文化强大生命力 6. “文皇南面坐，夷秋千群趋……号天可汗，以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐玄宗 7. “641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对西藏的管辖 B. 显示了唐朝社会风气比较开放 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 为研究吐蕃社会发展提供资料 8. 钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路， 一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照.....”该僧人弟子根据他的口述记录写成的书是（ ） A. 《西行漫记》 B. 《大唐西域记》 C. 《 西游记》 D. 《 封神演义》 9. 清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”材料中的“李杜”指的是 A. 李白、杜甫 B. 李商隐、杜甫 C. 李白、杜牧 D. 李商隐、杜牧 10. 据史书记载，黄巢起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，发挥了巨大威力。这说明，火药开始运用于军事是在（ ） A. 隋朝末年 B. 唐朝中期 C. 唐朝末年 D. 五代十国 11. “……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”唐朝诗人杜甫在《垂老别》一诗中描绘的是（ ） A. 安史之乱造成的惨状 B. 藩镇割据混战的影响 C. 唐朝发兵击败东突厥 D. 五代十国的更迭与分立 12. 唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是（ ） A. 安史之乱爆发的原因 B. 藩镇节度使拥兵自重 C. 唐末农民起义的原因 D. 五代十国导致的混乱 13. 与“陈桥兵变”和“黄袍加身”这两个成语故事有关的历史人物是（ ） A. 李渊 B. 李世民 C. 赵匡胤 D. 铁木真 14. 司马光《涑水纪闻》记载“上曰：‘人生如白驹之过隙，所谓好富贵者，不过欲多积金银，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。汝曹何不释去兵权，择便好田宅市之，为子孙立永久之业……’明日，皆称疾……”这段材料说的是宋太祖（ ） A. 控制军权 B. 削弱相权 C. 强化皇权 D. 集中财权 15. 宋真宗亲撰《励学篇》“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”反映了宋朝统治者推行国策是（　　） A. 重文轻武 B. 重农抑商 C. 重视教育 D. 重武轻文 16. 下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A. B. C. D. 17. 历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金这一时期最显著的阶段特征是（ ） A. 多元文化碰撞交融 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一国家建立发展 D. 统一多民族国家巩固 18. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽对峙 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 19. 《宋史》记载“国家根本，仰给东南”出现这种局面是因为（ ） A. 经济重心南移 B. 政治统治开明 C. 城市经济活跃 D. 民族融合加强 20. 《论宋代城市经济发展的时代特征》中记载“瓦舍的出现更是佐证了宋代市民丰富多样的生活，瓦舍是一个民间艺术演出场所，也就是普通老百姓娱乐的归处，在宋以前，这样的娱乐活动在普通老百姓面前是显得如此的奢侈⋯⋯”反映了宋代（ ） A. 知识分子地位提高 B. 商人的地位提高 C. 市民生活丰富多样 D. 节日的热闹景象 21. 毛泽东《沁园春·雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列各项与“一代天骄”相关的史实是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 设置行省 D. 开凿运河 22. 《马可•波罗行纪》中记载“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这句话中的“此城”指的是今天的（　　） A. 西安 B. 北京 C. 杭州 D. 开封 23. 学者方孝揣说：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”这反映了元朝的（ ） A. 疆域广大 B. 民族交融 C. 汉化政策 D. 四等人制 24. 北宋时期，词风豪迈奔放，达到“无意不可入，无事不可言”境界词人是（ ） A. 苏 轼 B. 柳 永 C. 李清照 D. 辛弃疾 25. 1958年，关汉卿被确认为世界文化名人，世界各国举行了纪念他戏剧创作700周年活动。他的代表作是（ ） A. 《西厢记》 B. 《青天歌》 C. 《窦娥冤》 D. 《满江红》 二、填空题（每空1分，共10分） 26. ____年，杨坚建立隋朝，定都大兴，杨坚就是隋文帝；____年，李渊建立唐朝，定都长安。 27. 司马迁的《____》与司马光的《____》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。 28. 916年，-----------------------称皇帝，建立契丹政权，后改国号为辽；1115年，-----------------------称皇帝，建立金政权。 29. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，江西____后来发展成为著名的瓷都；宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，在主要港口设立____加以管理。 30. 元朝设置____负责管辖澎湖和琉球（今台湾）；元朝由____直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，对西藏地区行使行政管理权。 三、材料解析题（每小题8分，共40分） 31 阅读下列材料 大运河开掘于春秋时期，成于隋朝，繁荣于唐宋，取直于元代，疏通于明清。隋代开凿的大运河，以京都洛阳为中心，东北抵涿郡，东南至余杭，沟通了五大水系。大运河不仅承载着封建王朝的兴衰成败，也浸透着无数黎民百姓的深重苦难。大运河哺育了一代又一代的华夏儿女，积淀了底蕴深厚的运河文化，成为华夏民族强盛不衰的灵魂。中国文化中心由北往南迁移，大致上也是沿着运河的西北——东南方向前进的。明清以来，繁忙的大运河更是将富庶的江南与帝国心脏紧密相连，带动了沿河城市的整体兴盛，其文史意义早已超脱桨声灯影的本体。咸丰五年(1855年)黄河改道，运河浅挭，河运日益困难。宣统年间，津浦铁路通车后，大运河的运输作用逐渐为铁路所代替。辛亥革命后，清运寿终正寝。 —摘编自《大运河漕运的兴衰》 请回答： （1）隋朝大运河的历史地位如何？ （2）依据材料归纳大运河的作用逐渐衰落的原因。 （3）2014年6月，中国大运河被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。大运河在今天有什么现实意义？ 32. 材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。” ——吴兢：《贞观政要》 材料二“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布得施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。” ——吴兢：《贞观政要》 请回答： （1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。（用自己的语言概括，不能照抄材料原话 ）结合所学知识，回答材料一中的“吾”为避免“一朝而败”采取了哪些措施？ （2）材料二中的“朕”是谁？ “朕”接受魏征“偃革兴文，布得施惠”的建议采取了什么政策？ （3）据材料二分析，“朕”采纳了魏征的建议，取得了什么效果？ 33. 阅读下列材料 至（开元）十三年（725年）封泰山……自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋（今河南商丘南）汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待客，酒馔丰溢……南诣荆襄（今湖北荆州、襄樊），北至太原、范阳（今北京），西至蜀川（今四川成都）、凉府（今甘肃武威），皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。 ——杜佑《通典》 请回答： （1）根据材料归纳开元盛世时期的繁荣表现在哪些方面？（不得摘抄原文，用自己的话概括） （2）结合所学知识分析开元年间实行哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用？ 34. 阅读下列材料 一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用，富裕商人率先使用印制的纸币，极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条，借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利。 ——摘编自《新全球史》 请回答： （1）材料中记述“信用券”“纸币”最早出现在什么地方？ （2）由材料分析，宋代商人具有怎样的优秀品质？ （3）结合所学知识，概述宋代商业繁荣的主要表现。 35. 阅读下列材料： 材料一  自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——李焘：《续资治通鉴长编》 材料二  考之前代，北方奄有中夏（完全占据中原），必行汉法，可以长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其它不能实行汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。国家仍处远漠，无事论此，比若今日形势，非用汉法不可也。 ——（元）许衡：《鲁斋遗书》 请回答： （1）材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权？ （2）材料二说明的是一个什么问题？ （3）上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”？这些仿效措施在当时起了什么作用？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023-2024学年第二学期期中调研问卷七年级历史试题 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个符合题意。每小题2分，共50分） 1. 在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的100名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。是因为他（ ） A. 完善了科举制 B. 加强了中央集权 C. 开凿了大运河 D. 实现了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学，581年，外戚杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安，589年，隋朝灭陈，统一全国，D项正确；科举制的完善是在唐朝，排除A项；加强中央集权是隋文帝的措施，但是隋文帝最大的贡献还在于统一了全国，结束了分裂割据局面，排除B项；隋炀帝下令大运河，排除C项；故选D项。 2. 隋朝末年，起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝“罄南山之竹书罪未穷，决东海之波流恶难尽。”隋炀帝的“罪”有 ①滥用民力，大兴土木工程 ②好大喜功，巡幸游玩 ③穷兵黩武，连年用兵 ④统治腐朽，宦官专权 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，隋炀帝在位期间开创科举制度，修建隋朝大运河 ，营建东都、迁都洛阳，对后世颇有影响，然而频繁的发动战争，如亲征吐谷浑，三征高句丽，加之滥用民力，好大喜功，巡幸游玩致使民变频起。造成天下大乱，直接导致了隋朝的覆亡。 故①②③符合题意，故A符合题意；隋朝时期，没有出现宦官专权的局面，故④不符合史实，故BCD不符合题意；故选A。 3. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的诗句内容结合所学知识可知，这两句诗反映了科举制度对读书人的重要性，故选C。 4. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”上述诗句真实地反映了（ ） A. 隋朝的疆域辽阔 B. 唐朝民族关系和睦 C. 唐朝对外交流广泛 D. 唐朝盛世辉煌景象 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”和所学知识可知，诗句反咉的是唐朝的开元盛世局面。唐玄宗前期，励精图治，出现政治清明，经济繁荣，社会安定的治世局面，唐朝进入繁盛时期，所以材料体现的是唐朝盛世辉煌景象，D项正确；开元盛世是唐朝唐玄宗统治时期，与隋朝疆域无关，排除A项；材料体现的是开元盛世的盛世局面，与唐朝民族关系和睦无关，排除B项；唐朝对外交流广泛，出现鉴真东渡、玄奘西行等事件，但材料没有涉及，排除C项。故选D项。 5. 《旧唐书》“是时四方儒士，多抱负典籍，云会京师。俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长，亦遣子弟请入于国学之内。鼓箧而升讲筵者，八千余人，济济洋洋焉，儒学之盛，古昔未之有也。”（ ） A. 博大宏放的精神风貌 B. 革新气象和创造精神 C. 科技文化大放异彩 D. 中华文化强大生命力 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“俄而高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长，亦遣子弟请入于国学之内。鼓箧而升讲筵者，八千余人，济济洋洋焉，儒学之盛，古昔未之有也”，可以得出中国周边的国家都仰慕中国文化，派遣子弟来到中国学习，体现出中华文化强大生命力，D项正确；唐代社会风气开放包容，没有涉及精神风貌的内容，排除A项；材料没有涉及革新和创造的内容，排除B项；材料没有体现科学技术领域，排除C项。故选D项。 6. “文皇南面坐，夷秋千群趋……号天可汗，以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是( ) A. 唐高祖 B. 唐太宗 C. 唐高宗 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查学生运用所学知识解决问题能力，“天可汗”是唐代西北各族君长对唐太宗的尊称。我国古代西北各族君长称可汗，为对唐太宗表示拥戴，故尊之为“天可汗”。故选B 7. “641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。”上述内容反映了文成公主入藏（ ） A. 加强了唐朝对西藏的管辖 B. 显示了唐朝社会风气比较开放 C. 促进了吐蕃经济和社会的发展 D. 为研究吐蕃社会发展提供资料 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品、以及佛经、医药、历法、科学技术等方面书籍，这促进了吐蕃经济和社会发展，C项正确；唐朝并没有对西藏加以管辖，唐朝时期西藏尚未纳入中国版图，排除A项；唐朝社会风气比较开放，整个社会昂扬向上，但材料体现的是民族交往，排除B项；材料强调的是文成公主入藏对吐蕃社会产生的影响，为研究吐蕃社会发展提供资料不是材料的主旨，排除D项。故选C项。 8. 钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路， 一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照.....”该僧人弟子根据他的口述记录写成的书是（ ） A. 《西行漫记》 B. 《大唐西域记》 C. 《 西游记》 D. 《 封神演义》 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“一个伟大僧人西行取经传奇故事”和结合所学可知与玄奘相关，结合所学知识可知，贞观年间，玄奘历尽艰辛，西行天竺学习佛法，玄奘的见闻，由弟子整理成书——《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献，B项正确；《西行漫记》真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，排除A项；《西游记》是明人吴承恩创作的长篇神魔小说，排除C项；《 封神演义》是明代的长篇小说，排除D项。故选B项。 9. 清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”材料中的“李杜”指的是 A. 李白、杜甫 B. 李商隐、杜甫 C. 李白、杜牧 D. 李商隐、杜牧 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“李杜”是指唐朝著名诗人李白、杜甫。故选A。 10. 据史书记载，黄巢起义军在大风天“以火箭射城外茅屋，延及官军营”，发挥了巨大威力。这说明，火药开始运用于军事是在（ ） A. 隋朝末年 B. 唐朝中期 C. 唐朝末年 D. 五代十国 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的“黄巢起义”，结合所学知识可知，黄巢起义是唐末民变中，历时最久，遍及最大，影响最深远的一场战争。所以火药开始运用于军事是在唐朝末年，故选C。 11. “……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”唐朝诗人杜甫在《垂老别》一诗中描绘的是（ ） A. 安史之乱造成的惨状 B. 藩镇割据混战的影响 C. 唐朝发兵击败东突厥 D. 五代十国的更迭与分立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，安史之乱发生在唐玄宗统治后期，由唐朝将领安禄山与史思明向唐朝发动的战争，是同唐朝争夺统治权的内战，是唐朝由盛而衰的转折点，“……万国尽征戍，烽火被冈峦。积尸草木腥，流血川原丹。何乡为乐土，安敢尚盘桓。弃绝蓬室居，塌然摧肺肝”反映的就是安史之乱造成的惨状，A项正确；藩镇割据混战主要体现在地方节度使之间的战争，发生在安史之乱后，排除B项；唐太宗发兵击败东突厥，杜甫生活在唐朝由盛转衰之际，排除C项；唐朝灭亡后出现五代十国的更迭与分立，排除D项。故选A项。 12. 唐朝末年，翰林学士刘允章上《直谏书》中指出老百姓有“官吏苛刻”“赋税繁多”“冤不得理，屈不得申”“冻无衣，饥无食”“病不得医，死不得葬”等“八苦”。上述材料反映的应该是（ ） A. 安史之乱爆发的原因 B. 藩镇节度使拥兵自重 C. 唐末农民起义的原因 D. 五代十国导致的混乱 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的内容“老百姓有‘官吏苛刻’‘赋税繁多’‘冤不得理，屈不得申’‘冻无衣，死不得葬’等‘八苦’”，可知反映出的是唐末农民起义的原因，是由于官吏苛刻，赋税繁多等，C项正确；安史之乱爆发在唐玄宗统治后期，并不是唐朝末年，排除A项；安史之乱造成藩镇节度使拥兵自重，与题干信息不符，排除B项；唐朝灭亡后，进入五代十国时期，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 13. 与“陈桥兵变”和“黄袍加身”这两个成语故事有关的历史人物是（ ） A. 李渊 B. 李世民 C. 赵匡胤 D. 铁木真 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“陈桥兵变”和“黄袍加身”和所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋，赵匡胤就是宋太祖。北宋建立后，陆续消灭各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区，结束了五代十国分裂局面，C项正确；李渊是唐朝开国皇帝，排除A项；李世民唐太宗是唐朝第二位皇帝，杰出的政治家、战略家、军事家、诗人，排除B项；铁木真是蒙古帝国可汗，尊号“成吉思汗”，意为“拥有海洋四方的大酋长”。世界史上杰出的政治家、军事家，排除D项。故选C项。 14. 司马光《涑水纪闻》记载“上曰：‘人生如白驹之过隙，所谓好富贵者，不过欲多积金银，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。汝曹何不释去兵权，择便好田宅市之，为子孙立永久之业……’明日，皆称疾……”这段材料说的是宋太祖（ ） A. 控制军权 B. 削弱相权 C. 强化皇权 D. 集中财权 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“人生如白驹之过隙，所谓好富贵者，不过欲多积金银，厚自娱乐，使子孙无贫乏耳。汝曹何不释去兵权，择便好田宅市之，为子孙立永久之业”可知，材料表明宋太祖以享受人生为借口，引导臣下交出兵权，以消除后患，这使得宋太祖成功控制军权，A项正确；在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，排除B项；材料体现的是宋太祖加强中央集权的措施，没有提到加强皇权，排除C项；材料体现的是宋太祖控制军权，没有提及集中财权，排除D项。故选A项。 15. 宋真宗亲撰《励学篇》“富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高楼，书中自有黄金屋。娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。”反映了宋朝统治者推行的国策是（　　） A. 重文轻武 B. 重农抑商 C. 重视教育 D. 重武轻文 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的内容可知在宋朝时期崇尚读书，这是因为宋代实行的国策是重文轻武，宋太祖赵匡胤时期为防止武将篡弑重演，太祖以“杯酒释兵权”解除了大将对军队的控制，实行重文轻武政策，提倡文人典军，严禁武人干政。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。 16. 下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，北宋是960—1127年，西夏是1038年—1227年，辽是916—1125年，辽在北宋的东北方，西夏在北宋的西北方，D项正确；北宋在西夏和辽的南方，排除A项；金在北宋的东北方，1125年，辽被金所灭，排除B项；金在北宋的东北方，排除C项。故选D项。 17. 历史发展一般都具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金这一时期最显著的阶段特征是（ ） A. 多元文化碰撞交融 B. 繁荣与开放的社会 C. 统一国家建立发展 D. 统一多民族国家巩固 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，辽、宋、西夏、金时期最显著的阶段特征是民族政权并立，在发展的过程中各少数民族与中原汉族文化相互碰撞交融。B项形容的是唐朝时期；C项相容的是秦汉时期，辽、宋、西夏、金这一时期不是统一的国家；D项形容的是明清时期的特征。故选A。 18. “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是（ ） A. 北宋与辽对峙 B. 北宋与金对峙 C. 北宋与西夏和议 D. 南宋与金对峙 【答案】D 【解析】 【详解】由题干中“……直把杭州作汴州”说明了杭州城的繁华。其原因在于，这一时期，杭州为都城。结合所学，1127年，赵构在南京称帝，建立政权，后定都临安（即今杭州），史称“南宋”，宋金议和，以淮水大散关为界形成宋金对峙情况，题干中的“西湖歌舞”也反映了南宋时期，统治者安于现状的表现，其时代背景是南宋与金对峙，D项正确；北宋与辽时期有战有和，签订澶渊之盟，题干体现的是南宋，排除A项；1127年，北宋被金所灭，同年赵构建立南宋政权，题干体现的是南宋，排除B项；北宋与西夏议和与南宋无关，排除C项。故选D项。 19. 《宋史》记载“国家根本，仰给东南”出现这种局面是因为（ ） A. 经济重心南移 B. 政治统治开明 C. 城市经济活跃 D. 民族融合加强 【答案】A 【解析】 【详解】《宋史》记载“国家根本，仰给东南”是指国家的主要财政收入都依靠东南方。依据所学可知，我国古代从魏晋南北朝时期人口南迁，带去南方先进的生产技术，南方自然环境好，社会稳定，到两宋时期完成经济重心南移，A项正确；政治统治开明促进社会经济发展，但是材料中体现国家财政主要依靠东南方，体现了经济重心南移，排除B项；“国家根本，仰给东南”局面在于强调经济重心南移，而不是城市经济活跃，排除C项；民族交融加强主要涉及各民族之间的交往，材料没有涉及，排除D项。故选A项。 20. 《论宋代城市经济发展的时代特征》中记载“瓦舍的出现更是佐证了宋代市民丰富多样的生活，瓦舍是一个民间艺术演出场所，也就是普通老百姓娱乐的归处，在宋以前，这样的娱乐活动在普通老百姓面前是显得如此的奢侈⋯⋯”反映了宋代（ ） A. 知识分子地位提高 B. 商人的地位提高 C. 市民生活丰富多样 D. 节日的热闹景象 【答案】C 【解析】 【详解】由题干“瓦舍的出现更是佐证了宋代市民丰富多样的生活”“瓦舍是一个民间艺术演出场所，也就是普通老百姓娱乐的归处”并结合所学可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营商业的场所，叫作“瓦子”，瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”。勾栏内商业广告琳琅满目，有各种艺人在这里卖艺谋生，如说书的、唱曲的、演杂剧的、要杂技的、表演蹴鞠的，令人眼花缭乱，C项正确；知识分子地位提高与题干“瓦舍是一个民间艺术演出场所，也就是普通老百姓娱乐的归处”不符，排除A项；题干反映的宋代市民生活丰富多彩，不能说明宋代商人的地位提高，排除B项；题干并未提到节日的内容，所以节日的热闹景象更是无从说起，排除D项。故选C项。 21. 毛泽东《沁园春·雪》中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”下列各项与“一代天骄”相关的史实是（ ） A. 统一蒙古 B. 建立元朝 C. 设置行省 D. 开凿运河 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，“一代天骄”成吉思汗，是中国历史上的杰出人物，与他相关的史实是统一蒙古。铁木真完成蒙古统一大业，结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年，铁木真统一蒙古各部，建立蒙古政权，被尊为“成吉思汗”，A项正确；建立元朝的是忽必烈，排除B项；设置行省是在忽必烈建立元朝之后，排除C项；成吉思汗并未开凿运河，排除D项。故选A项。 22. 《马可•波罗行纪》中记载“外国巨价异物及百物之输入此城者，世界诸城无能与比。”这句话中的“此城”指的是今天的（　　） A. 西安 B. 北京 C. 杭州 D. 开封 【答案】B 【解析】 【详解】考查学生对《马可·波罗行纪》主要内容的掌握。马可·波罗在元朝时期在中国为官，《马可·波罗行纪》主要描述的是大都的繁荣景象，当时的大都既是元朝的政治中心，又是闻名世界的商业大都市。所以此城指的是“大都”。大都是今天的北京，故选B。 23. 学者方孝揣说：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”这反映了元朝的（ ） A. 疆域广大 B. 民族交融 C. 汉化政策 D. 四等人制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之”可知，元代不同民族之间的起居饮食等已经非常类似，因此是体现了元朝的民族融合，B项正确；不同民族之间的起居饮食等趋于雷同是民族融合的表现，不能体现元朝的疆域广大、汉化政策和四等人制，排除ACD项。故选B项。 24. 北宋时期，词风豪迈奔放，达到“无意不可入，无事不可言”境界的词人是（ ） A. 苏 轼 B. 柳 永 C. 李清照 D. 辛弃疾 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料中的关键词“北宋时期”“词风豪迈奔放”，结合所学知识可知，北宋文学家苏轼，改进了词的创作，扩大了词的境界，提高了词的格调。他的词风豪迈而飘逸，把写景、抒情和议论结合在一起，收到引入入胜、激发情感的艺术效果，A项正确；柳永是婉约派的代表，排除B项；李清照是婉约派的代表人物，排除C项；辛弃疾是南宋豪放派的代表人物，排除D项。故选A项。 25. 1958年，关汉卿被确认为世界文化名人，世界各国举行了纪念他戏剧创作700周年的活动。他的代表作是（ ） A. 《西厢记》 B. 《青天歌》 C. 《窦娥冤》 D. 《满江红》 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识分析可知，关汉卿是中国古代戏曲创作的代表人物,“元曲四大家”之首，他的代表作品是《窦娥冤》，故选C。 二、填空题（每空1分，共10分） 26. ____年，杨坚建立隋朝，定都大兴，杨坚就是隋文帝；____年，李渊建立唐朝，定都长安。 【答案】 ①. 581 ②. 618 【解析】 【详解】结合所学知识，581年，杨坚建立隋朝，定都大兴，杨坚就是隋文帝；618年，李渊建立唐朝，定都长安。 27. 司马迁的《____》与司马光的《____》，并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。 【答案】 ①. 史记 ②. 资治通鉴 【解析】 【详解】结合所学知识，北宋时期司马光的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著，西汉时期司马迁的《史记》是我国第一部纪传体通史，两者并列为中国史学的不朽巨著，他们也被后人称为“史学两司马”。因此，题干空格处应分别填写：史记；资治通鉴。 28. 916年，-----------------------称皇帝，建立契丹政权，后改国号为辽；1115年，-----------------------称皇帝，建立金政权。 【答案】（耶律）阿保机 （完颜）阿骨打 【解析】 【详解】依据所学知识可知，916年耶律阿保机称帝，建立契丹政权，后改国号为辽；1115年完颜阿骨打称帝，建立金政权。 29. 宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代，江西____后来发展成为著名的瓷都；宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家，在主要港口设立____加以管理。 【答案】 ①. 景德镇 ②. 市舶司 【解析】 【详解】依据所学可知，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。北宋兴起的江西景德镇后来发展成为著名的瓷都；宋朝的海外贸易也超过了前代。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理。因此，题干空格处应分别填写：景德镇；市舶司。 30. 元朝设置____负责管辖澎湖和琉球（今台湾）；元朝由____直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，对西藏地区行使行政管理权。 【答案】 ①. 澎湖巡检司 ②. 宣政院 【解析】 【详解】结合所学知识，在东南地区，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球(今台湾)，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。因此，题干空格处应分别填写：澎湖巡检司；宣政院。 三、材料解析题（每小题8分，共40分） 31. 阅读下列材料 大运河开掘于春秋时期，成于隋朝，繁荣于唐宋，取直于元代，疏通于明清。隋代开凿的大运河，以京都洛阳为中心，东北抵涿郡，东南至余杭，沟通了五大水系。大运河不仅承载着封建王朝的兴衰成败，也浸透着无数黎民百姓的深重苦难。大运河哺育了一代又一代的华夏儿女，积淀了底蕴深厚的运河文化，成为华夏民族强盛不衰的灵魂。中国文化中心由北往南迁移，大致上也是沿着运河的西北——东南方向前进的。明清以来，繁忙的大运河更是将富庶的江南与帝国心脏紧密相连，带动了沿河城市的整体兴盛，其文史意义早已超脱桨声灯影的本体。咸丰五年(1855年)黄河改道，运河浅挭，河运日益困难。宣统年间，津浦铁路通车后，大运河的运输作用逐渐为铁路所代替。辛亥革命后，清运寿终正寝。 —摘编自《大运河漕运的兴衰》 请回答： （1）隋朝大运河历史地位如何？ （2）依据材料归纳大运河的作用逐渐衰落的原因。 （3）2014年6月，中国大运河被联合国教科文组织列入“世界文化遗产名录”。大运河在今天有什么现实意义？ 【答案】（1）地位：隋朝大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。 （2）黄河改道，运河水位变浅；铁路的修建。 （3）增强国民对大运河历史文化的保护意识和责任感；推动促进沿岸各城市大运河文化旅游产 业的发展；对其水利 、航运的现实价值将能更充分的利用、开发等。（答出其中一项即可） 【解析】 【详解】（1）根据材料内容结合所学知识可以概括出大运河的历史地位是：隋朝大运河是世界上伟大工程之一。大运河的长度，在世界上首屈一指，而且河道的水深和宽度及通航能力也是最大的。它的完成，体现了我国古代劳动人民的聪明才智和创造力。和我国古老的长城一样，大运河千百年来饮誉世界。运河的开通，还促进了运河两岸城市的发展，江都、余杭、涿郡等城市很快繁荣起来。另外重要的一点是大运河的开通，对维护国家统一和中央集权，也起了积极的促进作用。 （2）根据材料内容“咸丰五年(1855年)黄河改道，运河浅挭，河运日益困难。宣统年间，津浦铁路通车后，大运河的运输作用逐渐为铁路所代替”，可以归纳出大运河逐渐衰落的原因包括黄河改道，运河水位变浅；铁路的修建。 （3）本题属于开放性试题，言之有理即可。如：增强国民对大运河历史文化的保护意识和责任感；推动促进沿岸各城市大运河文化旅游产 业的发展；对其水利 、航运的现实价值将能更充分的利用、开发等。 32. 材料一“秦始皇平六国，隋炀帝富有四海，既骄且逸，一朝而败，吾亦何得自骄也？言念于此，不觉惕焉震惧。” ——吴兢：《贞观政要》 材料二“朕即位之初，有上书者非一，或言人主必须威权独任，不得委任群下；或欲耀兵振武，慑服四夷。唯有魏征劝朕‘偃革兴文，布得施惠，中国既安，远人自服’。朕从此语，天下大宁。绝域君长，皆来朝贡，九夷重译，相望于道。凡此等事，皆魏征之力也。” ——吴兢：《贞观政要》 请回答： （1）根据材料一，指出秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因。（用自己的语言概括，不能照抄材料原话 ）结合所学知识，回答材料一中的“吾”为避免“一朝而败”采取了哪些措施？ （2）材料二中的“朕”是谁？ “朕”接受魏征“偃革兴文，布得施惠”的建议采取了什么政策？ （3）据材料二分析，“朕”采纳了魏征的建议，取得了什么效果？ 【答案】（1）穷奢极欲，酷虐残暴。（意思相符即可 ）虚心纳谏；选贤用能；完善制度，革新措施；减轻百姓的赋税和徭役负担；重视法治；推行开明的民族政策；重视对外交流等。 （2）唐太宗开明的民族政策。 （3）统治稳定；百姓安居乐业；国力强盛；边疆各族顺服等（需答出“边疆各族顺服”，其它任何一项即可 ） 【解析】 【详解】（1）根据材料一中的内容概括可知唐太宗认为秦始皇、隋炀帝“一朝而败”的原因是穷奢极欲，酷虐残暴。唐太宗吸取隋亡的教训采取的措施包括：虚心纳谏；知人善任；完善制度，革新措施；减轻百姓的赋税和徭役负担；重视法治； 推行开明的民族政策；重视对外交流等。 （2）根据材料二中的人物魏征和材料出处《贞观政要》可知，“朕”指的是唐太宗； 唐太宗接受魏征 “偃革兴文，布得施惠”的建议采取了开明的民族政策。 （3）根据材料二的内容“边疆各族顺服”可知唐太宗采纳了魏征的建议，使得唐朝统治稳定；百姓安居乐业；国力强盛；边疆各族顺服等。 点睛：关于唐太宗时期形成的贞观之治的繁荣景象，需要掌握唐太宗统治时期在政治、经济等方面采取的措施，贞观之治出现的原因和对唐朝历史产生的影响。 33. 阅读下列材料 至（开元）十三年（725年）封泰山……自后天下无贵物，两京米斗不过二十文，面三十二文，绢一匹二百一十文。东至宋（今河南商丘南）汴（今河南开封），西至岐州（今陕西凤翔），夹路列店肆待客，酒馔丰溢……南诣荆襄（今湖北荆州、襄樊），北至太原、范阳（今北京），西至蜀川（今四川成都）、凉府（今甘肃武威），皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃。 ——杜佑《通典》 请回答： （1）根据材料归纳开元盛世时期的繁荣表现在哪些方面？（不得摘抄原文，用自己的话概括） （2）结合所学知识分析开元年间实行哪些措施对上述局面的出现起到了促进作用？ 【答案】（1）表现：物价低廉；商业繁荣；交通发达；社会安定。 （2）措施：任用贤能（统治者重用人才）；重视发展生产；提倡节俭；等（答出2条即可） 【解析】 【详解】（1）本题考查材料分析归纳能力和语言组织能力，要求根据材料且不得摘抄原文，需要在提炼材料信息的基础上重新组织语言，材料第一句“天下无贵物”可知物价低廉；第二句“夹路列店肆肆待客，酒馔丰溢”可知商业繁荣；“皆有店肆，以供商旅，远适数千里，不持寸刃”说的是交通发达，社会安定。 （2）本题考查材料以外相关知识掌握情况，联系所学知识将唐玄宗开元盛世局面出现的原因答出即可，如任用贤能；重视发展生产；提倡节俭等等。 34. 阅读下列材料 一位阿拉伯商人记述：两宋时期，信用券被广泛应用，富裕商人率先使用印制的纸币，极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条，借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利。 ——摘编自《新全球史》 请回答： （1）材料中记述的“信用券”“纸币”最早出现在什么地方？ （2）由材料分析，宋代商人具有怎样的优秀品质？ （3）结合所学知识，概述宋代商业繁荣的主要表现。 【答案】（1）北宋四川地区 （2）讲诚信，重义轻利。 （3）大量商业城镇的出现；店铺林立；商品丰富；纸币“交子”的使用等。（答出其中两项即可） 【解析】 【详解】（1）依据所学知识可知，世界上最早的纸币是发行于北宋四川地区的成都的交子。 （2）根据材料内容“他们主张以信接物，以义为利，市不二价，童叟无欺，不卖假货，不赚黑钱，不会乘人之危而牟利”可以概括出宋代商人具有讲诚信，重义轻利的优秀品质。 （3）依据所学知识可知，宋代商业繁荣的表现包括：城市繁荣，彻底打破“市”“坊”界限，商业活动不受时间限制;商品交换品种增加，许多农副产品和手工业品开始转向市场;出现了纸币;海外贸易发达;纸币“交子”的使用等等。 点睛：宋代经济的繁荣源于江南地区的开放，所以还需重点掌握关于江南地区开发的原因和影响；掌握宋代时期社会生活的风貌和经济繁荣的表现等知识。 35. 阅读下列材料： 材料一  自契丹取燕蓟以北，拓跋（党项族）自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。 ——李焘：《续资治通鉴长编》 材料二  考之前代，北方奄有中夏（完全占据中原），必行汉法，可以长久。故魏、辽、金能用汉法，历年最多，其它不能实行汉法，皆乱亡相继，史册具载，昭昭可见也。国家仍处远漠，无事论此，比若今日形势，非用汉法不可也。 ——（元）许衡：《鲁斋遗书》 请回答： （1）材料一中的“契丹”和“拓跋”分别建立的什么政权？ （2）材料二说明的是一个什么问题？ （3）上述材料反映了少数民族政权在哪些方面仿效“汉法”？这些仿效措施在当时起了什么作用？ 【答案】（1）辽、西夏． （2）北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度． （3）任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族传统文化；学习汉族的生活习俗．（答出其中两项即可）作用：促进了民族融合；促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展． 【解析】 【详解】（1）依据所学知识可知，辽国的建立者是契丹族，公元907年，辽太祖耶律阿保机统一契丹各部称汗，国号“契丹”，916年始建年号，947年定国号为“辽”；西夏是中国历史上由党项族在中国西部建立的一个政权。 （2）根据材料二中的内容“魏、辽、金能用汉法，历年最多，其它不能实行汉法，皆乱亡相继”，可以概括出北方游牧民族政权占据中原后，要想统治稳定、长久，必须实行汉族的统治制度。 （3）根据材料一中的内容“仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令”，可以归纳出少数民族政权任用汉人为官；学习汉族的政治制度；学习汉族传统文化；学习汉族的生活习俗。这些做法促进了民族融合；促进了少数民族地区政治、经济、文化的交流和发展。 点睛：辽、西夏、金和两宋时期处于民族政权并立的时期，历史上的少数民族在征服中原汉族统治者的过程中，都较多地吸收了中原先进的政治制度和文化内容，辽和西夏也不例外，它们都不同程度地实行过“蕃汉分治”的制度，即对本民族和汉人实行不同的统治制度，有利于促进民族融合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$