内容正文:
专题二十七 微写作——阐述观点及理由
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
必备知识速记:归纳串联解题必备知识,总结出题规律和写作思路。
名校模拟探源:精选适量名校模拟题,发掘高考命题之源。
命题解读
考向
考查统计
本题考查考生议论类微写作能力。在解答此类题目时,明确题干要求,写作时,首先要明确自己的观点,然后阐述对应的两到三点理由,最后进行总结。这需要考生具备正确审题和对文字的驾驭能力。
考向一 阐述观点及理由
2024·北京卷,21(1)
考向二 陈述建议理由
2024·北京卷,21(2)
命题分析
微写作考查对题干和对社会问题的理解和分析能力,如北京卷第21题,通过作者阐述观点及理由、评论等方面来设题。2024年高考延续了对考生微写作的考查,预测2025年高考也会延续这种考查方式。
试题精讲
考向一 理解表情达意
(2024·北京卷)微写作。
微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。
1.要求:观点明确,言之有理。(10分)
考向二 陈述建议理由
(2024·北京卷)微写作。
年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动,计划在目的地研学两天,现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里?请说说理由。
1.要求:明确写出名人及其故乡,重点陈述理由,理由合理。(10分)
考向一 阐述观点及理由
(2023·北京卷)阅读下面材料,完成下面的小题。
近年来,微信公众号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的公众号,但对是否需要创建,同学们意见不一。请说明你的观点和理由。
2.要求:理由充分,条理清晰。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。(10分)
考向二 陈述建议理由
(2021·北京卷)阅读下面材料,完成下面的小题。
为庆祝中国共产党成立一百周年,班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。如果让你参与策划,你会在活动中设计一个怎样的核心环节?请说说理由。
要求:简要说明核心环节的内容,重点陈述理由。不超过150字。
【读懂题干,有针对性阐述观点】
微写作的题目虽然字数少,但考查考生快速成文的能力和文字水平,体现了对记叙、议论、抒情等基本表达技巧具体运用能力的考查。解答此类题目需要学生准确细致理解题目的基本意图,这是解答本题的关键。
【考点分析】
本题考查考生思考能力及组织语言的能力。在解答此类题目时,要首先形成自己的观点,观点要鲜明,不能模棱两可,这是考场大忌,然后围绕观点阐述理由,不可顾左右而言他。
【微写作提分要点】
微写作题目十分灵活,注重情境,突出思维,欲取高分并不容易。
1.阐述观点型试题,要做到观点明确突出、言之有理。行文过程中,要把观点句放在突出位置,论据要充分。
2.陈述建议理由型试题,要明确名人及其故乡,并写清楚有说服力的理由。比如名人的文化影响力、可以安排哪些活动等,要明确给出相应的方案。除了这些要求之外,考生陈述理由时也要注意有深度、有逻辑。
(2024·海淀区·期末考)高三年级准备在成人礼中举办“一言行终身”主题活动,你认为哪一个字是自己应该终身奉行的?请写一段话阐释你选择的理由,与同学们分享。
1.要求:语言简明,条理清晰。150字左右。不透露所在学校及个人信息。(10分)
(2024·北京西城·一模)微写作。
社区征集尊老养老宣传标语,你认为下列哪一则最合适?请说明理由。
①善待老人,就是善待明天的自己
②老吾老,以及人之老
③家家有老人,人人都会老
④孝顺父母光荣,冷落老人可耻,虐待老人犯罪
2.要求:理由充分,条理清晰。不超过150字。不透露学校及个人信息。(10分)
(2024·北京石景山·一模)微写作。
“梦幻联动”指的是本来互不相干、不可能合作的双方出人意料地开展了合作,就像做梦一样,比如茶饮和运动品牌联名推出球鞋、博物院和美妆品牌联名推出口红等。你如何看待这样的现象?请写一段文字,说说你的看法。
3.要求:观点明确,言之有据。不超过150字。(10分)
(2024·北京·三模)根据下面的漫画,联系现实生活,就这类现象发表你的看法。
4.要求:观点明确,有理有据。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
(2024·交大附中开学考)微写作。按要求作答。150字左右。
有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。
5.要求:正确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。(10分)
(1)巧言令色,鲜矣仁。
(2)唯仁者能好人,能恶人。
(3)君子欲讷于言而敏于行。
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专题二十七 微写作——阐述观点及理由
考情概览:解读近年命题思路和内容要求,统计真题考查情况。
2024年真题研析:分析命题特点,探寻常考要点,真题分类精讲。
近年真题精选:分类精选近年真题,把握命题趋势。
必备知识速记:归纳串联解题必备知识,总结出题规律和写作思路。
名校模拟探源:精选适量名校模拟题,发掘高考命题之源。
命题解读
考向
考查统计
本题考查考生议论类微写作能力。在解答此类题目时,明确题干要求,写作时,首先要明确自己的观点,然后阐述对应的两到三点理由,最后进行总结。这需要考生具备正确审题和对文字的驾驭能力。
考向一 阐述观点及理由
2024·北京卷,21(1)
考向二 陈述建议理由
2024·北京卷,21(2)
命题分析
微写作考查对题干和对社会问题的理解和分析能力,如北京卷第21题,通过作者阐述观点及理由、评论等方面来设题。2024年高考延续了对考生微写作的考查,预测2025年高考也会延续这种考查方式。
试题精讲
考向一 理解表情达意
(2024·北京卷)微写作。
微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象,你有什么看法?请说明你的观点和理由。
1.要求:观点明确,言之有理。(10分)
【答案】“点赞”莫攀比,互动需真诚。在网络时代,“点赞”本是朋友间的一种有益的线上互动方式,代表着对朋友某方面的认可、鼓励、支持,但过分关注“点赞”数量,容易助长攀比心理,丧失分享美好生活的初心。“点赞”有利于了解朋友的生活、增进朋友间的情谊,但需警惕为人情所累、信手“点赞”的情况。如此“点赞”丢了真诚,也有违“点赞”的初衷。
【解析】
本题考查学生的议论类微写作能力。
审题:明确题干要求。有人关注“点赞”数量,有人热衷于给人“点赞”可以从关注“点赞”数量的角度,也可以从热衷于给人“点赞”的角度来讨论。
写作思路:写作时,首先要明确自己的观点,然后阐述对应的两到三点理由,最后进行总结。如:“点赞”是一种互动,只要真诚就好,不必在意数量,也不必热衷于“点赞”,毕竟生活中过多关注,容易形成攀比,就是有了弊端,影响了正常的生活,也失去了“点赞”的初衷。
考向二 陈述建议理由
(2024·北京卷)微写作。
年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动,计划在目的地研学两天,现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里?请说说理由。
1.要求:明确写出名人及其故乡,重点陈述理由,理由合理。(10分)
【答案】我建议去屈原故里湖北宜昌市秭归县,秭归的自然风貌与人文风情能让研学活动收获满满。我们能通过实地调研,了解伟大爱国诗人屈原的生平经历及爱国情怀,真切感受端午节的文化内涵。而且秭归地处三峡最险峡——西陵峡之畔,在这里可以游览长江三峡瑰丽的自然景观,也可以欣赏峡江皮影、江河号子等非物质文化遗产。
【解析】
本题考查学生的议论类微写作能力。
审题:明确题干要求。征询同学们对目的地的建议,可以从很多个角度来写,后面阐述理由即可。
写作思路:写作时,首先要明确自己的观点,然后阐述对应的两到三点理由,最后进行总结。如:走进“杜甫”的故乡,或者走进“李白”的故乡,这些都是文化名人,可以表达文化内因,也可以陈述自然风光。
考向一 阐述观点及理由
(2023·北京卷)阅读下面材料,完成下面的小题。
近年来,微信公众号成为信息传播的一种重要媒介。班级准备创建自己的公众号,但对是否需要创建,同学们意见不一。请说明你的观点和理由。
2.要求:理由充分,条理清晰。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。(10分)
【答案】我认为班级需要创建自己的公众号。首先,公众号可以作为班级内部交流和信息发布的平台,方便大家获取班级通知、活动安排等信息。其次,公众号能促进同学间的互动与联系,增进班级凝聚力。再次,公众号可以展示班级特色和成果,成为青春最特别的记忆。总之,公众号能提升班级组织效率,对促进班级交流和发展具有积极意义。
【解析】
本题考查学生的议论类微写作能力。
审题:明确题干要求。“微信公众号”成为一种重要媒介,强调其媒介的作用。班级是否创建自己的公众号,征求同学们的意见,同学们意见不一。考生需选择一种观点,并阐述理由,理由充分最好写两点到三点。既然是意见,那就有三种情况,可以选择同意,班级需要创建自己的公众号;可以选择反对,班级不需要创建自己的公众号;也可以选择辩证思考,班级需要创建自己的公众号,但是要注意一些问题。
写作思路:写作时,首先要明确自己的观点,然后阐述对应的两到三点理由,最后进行总结。如:明确提出自己的观点,我认为班级不需要创建自己的公众号。然后逐步分析理由,如公众号需要管理和维护。有内容更新及时性和维持活跃度的问题。还有因为关注度不高,导致信息传播效果不佳,漏掉重要信息的问题。最后总结,可以选其他更简单、高效的方式代替创建公众号。再如:明确提出自己的观点,我认为班级需要创建自己的公众号,但是要注意问题。首先,逐步分析阐述理由,说明创建公众号的好处,如方便交流和信息发布,通过互动,增强班级凝聚力。然后提出应该注意的问题,如,需安排专人运营维护,需确保内容的吸引力和实用性。最后总结,创建班级公众号是有益的,但需要谨慎处理,确保公众号的运营和内容能够为班级带来实际的价值和效果。
考向二 陈述建议理由
(2021·北京卷)阅读下面材料,完成下面的小题。
为庆祝中国共产党成立一百周年,班级要开展“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的主题活动。如果让你参与策划,你会在活动中设计一个怎样的核心环节?请说说理由。
要求:简要说明核心环节的内容,重点陈述理由。不超过150字。
【答案】我设计的核心环节是参观革命烈士纪念馆。首先由同学们确定有代表性的核心人物,再由班主任负责联系烈士纪念馆,确定参观时间。理由:缅怀革命先辈,文字、影片等都比较抽象,不容易引起共鸣,只有亲眼看到实物,才能让他们真切感受到先烈们当年的生活和思想,从而达到“缅怀革命先辈、点燃青春激情”的目的。
【解析】
本题考查学生微写作的能力。
表达方式:本题属于活动设计,应当以说明性文字为主,阐述理由时可以有叙述和抒情的表达;
关键词:“缅怀革命先辈”“点燃青春激情”“活动中设计”“核心环节”“陈述理由”;
写作对象:主题活动设计,一般要明确活动主题,围绕主题和活动目的设计具体活动,比如本题中要设计适合班级的活动,主题为 “缅怀革命先辈、点燃青春激情”。
写作要点:首先明确自己设计的核心环节是什么,比如演讲比赛,写作、书法比赛等,然后重点说明理由。比如演讲比赛容易调动学生们的激情,演讲准备阶段会搜集有关先烈的资料,更容易引发对先烈的崇敬之情;比如设计观影活动,通过观看相关影片,对先烈们的事迹有更直观的了解,更能点燃青春激情等。
【读懂题干,有针对性阐述观点】
微写作的题目虽然字数少,但考查考生快速成文的能力和文字水平,体现了对记叙、议论、抒情等基本表达技巧具体运用能力的考查。解答此类题目需要学生准确细致理解题目的基本意图,这是解答本题的关键。
【考点分析】
本题考查考生思考能力及组织语言的能力。在解答此类题目时,要首先形成自己的观点,观点要鲜明,不能模棱两可,这是考场大忌,然后围绕观点阐述理由,不可顾左右而言他。
【微写作提分要点】
微写作题目十分灵活,注重情境,突出思维,欲取高分并不容易。
1.阐述观点型试题,要做到观点明确突出、言之有理。行文过程中,要把观点句放在突出位置,论据要充分。
2.陈述建议理由型试题,要明确名人及其故乡,并写清楚有说服力的理由。比如名人的文化影响力、可以安排哪些活动等,要明确给出相应的方案。除了这些要求之外,考生陈述理由时也要注意有深度、有逻辑。
(2024·海淀区·期末考)高三年级准备在成人礼中举办“一言行终身”主题活动,你认为哪一个字是自己应该终身奉行的?请写一段话阐释你选择的理由,与同学们分享。
1.要求:语言简明,条理清晰。150字左右。不透露所在学校及个人信息。(10分)
【答案】我选择的是“诚”。“诚”之于学习。唯有以诚实的态度去对待,才能真正吸收知识的精髓,化为己用。“诚”之于交往。真诚是人与人之间最宝贵的情感纽带,只有以诚待人,才能收获他人的真诚。“诚”之于人生。人生之路充满了诱惑和挑战,唯有保持一颗真诚的心,才能在风雨中坚守自己的信念。因此,我选择“诚”作为自己终身奉行的字。
【详解】本题考查学生议论类微写作的能力。
审题:首先要捕捉到题目中的核心信息:“在成人礼中举办‘一言行终身’主题活动”“哪一个字是自己应该终身奉行的”。从这些关键语句中,可以看出题目要求以“在成人礼中举办‘一言行终身’主题活动”为背景,引导学生反思并寻找那一个应该终身奉行的字。这不仅是对个人行为准则的深入探索,更是对价值追求的追问,促使学生要深入思考自身行为准则和价值追求的引导、自己在成人礼的这一时刻需要在言行上承担什么样的责任和担当。再有,“阐释你选择的理由”已经明确表明学生应采用议论这一表达方式,还有注意150字左右的要求。
写作思路:根据题目主题要求的范围,从人的准则、价值、责任、担当等方面,选择积极向上的人的品质,并将所选择的内容概括为一个字。然后,采用议论文常用的结构——总分、分总或总分总,从多个方面或角度来对所选择的那个品质进行论述。
(2024·北京西城·一模)微写作。
社区征集尊老养老宣传标语,你认为下列哪一则最合适?请说明理由。
①善待老人,就是善待明天的自己
②老吾老,以及人之老
③家家有老人,人人都会老
④孝顺父母光荣,冷落老人可耻,虐待老人犯罪
2.要求:理由充分,条理清晰。不超过150字。不透露学校及个人信息。(10分)
【答案】我认为最适合的宣传标语是“善待老人,就是善待明天的自己”。这句话简洁明了,通俗易懂,直接表达了尊老养老的重要性,同时用“明天的自己”作为比喻,强调了其与我们自身的关系,提醒人们要关注自己的未来,因为每个人都会老去。这样的标语不仅容易理解,而且能够深入人心,激发人们的共鸣,促进社区尊老养老的氛围。
【详解】本题考查学生的议论类微写作能力。
审题:明确题干要求,社区征集尊老养老宣传标语让学生选出其认为最合适,要求表明观点,写出条理清晰的理由且理由充分,不超过150字。学生在做这道题时,应选注意所要选的标语所面对的宣传对象——社区居民,从这个对象出发,就可以确定所选宣传标语应具有通俗性、易懂性、形象性这些特点,并且表意准确能突现“尊老养老的重要性”这一主题。再有充分分析这四条标语各自特点,第一条采用比喻,形象生动;第二条是引用,有很强的历史性;第三条采用对仗,句式整齐;第四条简单明了,直截了当。
写作思路:写作时,首先要掌握自己所选标语的特点,然后围绕着特点来构思自己选择这条标语的理由,因字数要求最好构思两到三点理由;在结构上最好运用议论文常用的构文结构,如:总分,分总,总分公总,使所写短文思路明晰。
(2024·北京石景山·一模)微写作。
“梦幻联动”指的是本来互不相干、不可能合作的双方出人意料地开展了合作,就像做梦一样,比如茶饮和运动品牌联名推出球鞋、博物院和美妆品牌联名推出口红等。你如何看待这样的现象?请写一段文字,说说你的看法。
3.要求:观点明确,言之有据。不超过150字。(10分)
【答案】梦幻联动可看成是一种营销手段,首先,它可以降低营销成本,同时还可以强化品牌形象,提高品牌价值,给用户塑造新的审美价值。其次,梦幻联动还可以拓展用户群体,增加客户来源,提高销售额。最后,联动的品牌还可以通过共同推广,形成合作共赢的局面。但需要注意合作品牌之间需谨慎选择,才能达到更好的推广效果。
【详解】本题考查学生议论类微写作的能力。
审读题干要求,重在理解概念内涵,表述时注意字数限定,中心突出观点明确,有理有据。
首先理解“梦幻联动”这一词语的含义,题干中已明确给出答案:“梦幻联动”指的是本来互不相干、不可能合作的双方出人意料地开展了合作,就像做梦一样。然后关键在理解“联动”一词,联动,原为物理或程序方面的用语,联动在现代网络商业含义指两个或多个IP合作,联合举行活动,出剧集或出限量限定款商品。最后确定对此现象的看法,提出自己的主张、观点等。正如材料举例提到的茶饮和运动品牌联名推出球鞋、博物院和美妆品牌联名推出口红等。就一个单一的单位或品牌来说,他们在自己的领域都有着不俗的表现,但对于用户而言,他们的注意力是有限的,而对于内容新鲜度的渴求是无限的,那么“梦幻联动”正是打造新鲜感的一种途径。两个本来互不相干的双方的碰撞恰恰产生了新的亮点,这样就使双方的企业或产品产生了更大的影响力,给用户塑造了新的审美价值。另外,该策略的核心是通过结合不同品牌的优势,从而扩大客户群体和品牌覆盖面。梦幻联动的成功关键在于合作品牌之间具有共同的目标与价值观,能够形成良好的互补效应。但需要注意的是,合作品牌之间需谨慎选择,共同了解品牌特色、定位、目标群体等,从而达到更好的推广效果。写观点时可在字数允许的范围内尽量包含更多的信息。
(2024·北京·三模)根据下面的漫画,联系现实生活,就这类现象发表你的看法。
4.要求:观点明确,有理有据。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。
【答案】小鸡否定蛋壳,说它是“破玩意儿”,它忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩。曾有位哲人说过:“向后看才懂得生活。”人生的后方,生命的源始,是我们的安身立命之所。不忘根本,不嫌弃那生养我们的“旧壳”,才不愧于良心,才能走得踏实而稳当。不管你走得多远,记得回望你的“蛋壳”,记得说一声“谢谢”,哪怕它破损与枯瘪。
【详解】本题考查学生议论类微写作的能力。
审题:题目材料是一则漫画,首先要仔细观察漫画内容。画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成,小鸡张嘴振翅大叫着,嘴巴斜上方写着“破玩艺儿!”。结合生物学知识来看,蛋壳对于小鸡而言,如同子宫、胎衣,它孕育过、保护过小鸡。而它刚离开蛋壳,显然是瞧不起蛋壳,没有看到自己的出生曾得益于蛋壳,割裂并否定了自己与蛋壳的关系。小鸡否定蛋壳,说它是“破玩意儿”,其实是在否定自己。这反映出社会人生的一些什么现象呢?可以就事论事谈那些羽翼未丰就忘本的人或事。如果推而广之,当有深意,可以评说社会人生中的诸多现象。如:我们与父母亲情、家乡风物、中华文明、国家民族等的关系。一言以蔽之,漫画寓意是讽刺社会上“忘本”的人,他们对孕育、培养、帮助、教育过自己的父母、故乡、学校、社会、文化,没有感激之心,不懂得回报反哺,反而轻视、看不起,甚至指责、辱骂。就此按照题目要求任选角度评论即可。
写作思路:写作时,首先要就小鸡的表现明确自己的观点,然后阐述理由,最后进行总结。如先明确提出自己的观点——我认为小鸡的做法就是忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩……。接着阐述理由,人生天地间,要脚踏实地,要有一颗感恩的心,没有感恩之心的人注定不会走长远,不能饮水思源,自己生命的长河早晚要枯竭……最后总结,要懂得感恩,回馈生命中一切的善意。
(2024·交大附中开学考)微写作。按要求作答。150字左右。
有人说,如今“人人面前都有麦克风,人人都是新闻发言人”。请从下面《论语》选文中选择一句,根据对所选句子的理解谈谈你对“自媒体时代人人都有话语权”这一现象的看法。
5.要求:正确理解所选句子的意思,自圆其说,条理清楚。(10分)
(1)巧言令色,鲜矣仁。
(2)唯仁者能好人,能恶人。
(3)君子欲讷于言而敏于行。
【答案】选择“君子欲讷于言而敏于行”。这句话的意思是君子说话谨慎小心而行动勤勉敏捷。首先,我认为即使人人都有话语权,所言的内容也应加以思索。而“讷于言”正是规范话语的保障。唯此,才不会出现网络上“互喷”,或是当事人受到舆论迫害的乱象。此外,我认为在拥有话语权之后,所言之事应有相应的行动加以匹配。而“敏于事”旨在提醒督促我们这一点。这样所言之物才非“大话、空话”,才有意义。因此,我选择③来提醒人们,“话语权”也是有条件的,也应为此付出行动。
【解析】
本题考查考生的议论类微写作能力。审题注意“请从下面《论语》选文中选择一句”“根据对所选句子的理解谈谈你对‘自媒体时代人人都有话语权’这一现象的看法”等要求,首先理解每句话的意思,然后结合所选句子的意思谈“自媒体时代人人都有话语权”,那么可以谈自己对圣人思想的认知和理解,表达是自己对为人处世、自我修养、生存智慧的理解,可以结合当今社会现状当立身处世的重要性。可以选择自己有话可说的内容来写。
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